성인학습자의 특성과 올바른 성인학습지도자의 자세 및 자질

본 내용은 " 성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.01.13

문서 내 토픽

• 1. 성인학습자의 특성

  성인학습자는 생애주기에 따라 신체적, 인지적, 심리적 특성이 다르게 나타난다. 성인전기에는 체력과 건강이 최상이며 후형식적 사고능력이 발달하지만 기억력이 감퇴하고 스트레스가 높다. 성인중기에는 예비능력 저하, 체력 및 감각 저하가 나타나며 실용적 지능과 암묵적 지식이 증가한다. 심리적으로는 자기주장성과 독립성이 증가하고 야망이 감소한다.

• 2. 성인학습지도자의 자세와 자질

  성인학습지도자는 자기주도학습을 지원하는 역할을 해야 한다. 이를 위해 전문성, 공감적 태도, 명확성, 문화적 반응성, 열정 등의 자질이 필요하다. 전문성은 성인학습에 대한 지식과 기술을 갖추는 것이며, 공감적 태도는 학습자의 입장에서 이해하고 경청하는 것이다. 명확성은 체계적인 학습활동 조직과 요구사항 전달 능력이며, 문화적 반응성은 다양성을 수용하는 태도이다.

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• 1. 성인학습자의 특성

  성인학습자는 자기주도성, 경험의 풍부함, 실용성 지향, 학습에 대한 동기부여 등의 특성을 가지고 있습니다. 이들은 자신의 필요와 관심에 따라 학습을 선택하고 주도적으로 참여하며, 기존의 경험과 지식을 바탕으로 새로운 내용을 학습합니다. 또한 실생활에 도움이 되는 실용적인 지식과 기술을 습득하고자 하는 경향이 강합니다. 따라서 성인학습자를 지도할 때는 이러한 특성을 고려하여 학습자 중심의 교육 방식을 적용하고, 학습자의 자율성과 경험을 존중하며, 실용적인 내용을 제공하는 것이 중요합니다.

• 2. 성인학습지도자의 자세와 자질

  성인학습지도자는 학습자의 특성을 이해하고 존중하는 자세가 필요합니다. 이들은 학습자의 자율성과 경험을 존중하며, 학습자 중심의 교육 방식을 적용해야 합니다. 또한 학습자의 필요와 관심사를 파악하고, 이를 반영한 실용적인 내용을 제공해야 합니다. 성인학습지도자에게 필요한 자질로는 전문성, 열정, 의사소통 능력, 유연성, 창의성 등이 있습니다. 이를 통해 학습자의 동기를 유발하고, 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있습니다. 성인학습지도자는 학습자의 특성을 이해하고, 이를 바탕으로 학습자 중심의 교육을 실천해야 할 것입니다.