효과적인 리더의 행동의 두 유형을 설명하라

문서 내 토픽

• 1. 리더십 상황 이론

  리더십 상황 이론은 '모든 상황에 다 적합할 수 있는 리더십이란 존재하지 않으며, 효과적인 리더십 행사는 상황조건에 달라진다'고 주장합니다. 즉, 상황에 맞는 리더십이 발휘될 때 리더십의 유효성이 커진다고 합니다. 리더십 상황 이론의 기반은 리더의 행동유형이며, 대부분의 상황 이론은 리더의 어떤 행동유형이 어떤 상황에서 더욱 효과적인지를 규명하고자 합니다.

• 2. 피들러의 상황적합성이론

  피들러의 상황적합성이론에 따르면 리더의 행동을 과업 지향과 관계지향으로 분류할 수 있습니다. 과업 지향적 리더는 업무가 인간관계에 큰 영향을 미치며, LPC가 낮고 자기가 싫어하는 동료를 부정적으로 평가하는 리더입니다. 관계지향적 리더는 업무와 인간관계를 별도로 생각하며, LPC가 높고 자기가 싫어하는 동료를 관대하게 평가하는 리더입니다. 피들러는 상황 변수(리더-부하 관계, 과업 구조, 리더의 지위 권력)에 따라 가장 적합한 리더십 유형을 제시했습니다.

• 3. 과업 지향적 행동

  과업 지향적 리더의 특징은 '효율성을 높이기 위해 업무활동을 체계적으로 한다', '단기 운영계획을 세운다', '업무를 집단이나 개인에 할당한다', '규칙, 방침, 운영절차를 설명해준다', '집단의 활동을 지휘하고 조정한다', '운영과 수행을 점검한다', '효율성, 생산성, 품질의 중요성을 강조한다' 등입니다. 과업 지향적 리더십은 조직의 구조화가 잘 안되어 있거나 불명확한 과업 상황에서 높은 성과를 내는 경향이 있습니다.

• 4. 관계지향적 행동

  관계지향적 리더의 특징은 '직원들에게 지원과 격려를 해준다', '관계를 구축하기 위해 사람들과 친목을 도모한다', '공헌과 성취를 인정해준다', '중요한 일에 대해서 서로 협의한다', '갈등을 해결하도록 서로 도움을 준다' 등입니다. 구성원의 만족도는 관계지향적 리더십이 훨씬 높게 나타났으며, 성공적인 리더는 대인관계를 손상시키면서까지 과업 지향적 행동을 하지 않습니다.

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• 1. 리더십 상황 이론

  리더십 상황 이론은 리더십 발휘에 있어 리더와 부하, 그리고 상황 간의 상호작용이 중요하다는 것을 강조합니다. 이 이론에 따르면 리더의 행동은 부하의 성숙도와 과업의 구조화 정도에 따라 달라져야 합니다. 즉, 부하의 성숙도가 낮고 과업이 구조화되어 있지 않은 경우에는 지시적이고 통제적인 리더십이 필요하지만, 부하의 성숙도가 높고 과업이 구조화되어 있는 경우에는 참여적이고 지원적인 리더십이 필요합니다. 이 이론은 리더십 발휘에 있어 상황적 요인을 고려해야 한다는 점을 강조하여 리더십 연구에 큰 기여를 했습니다.

• 2. 피들러의 상황적합성이론

  피들러의 상황적합성이론은 리더십 유형과 상황 간의 적합성이 리더십 효과성을 결정한다고 주장합니다. 이 이론에 따르면 과업지향적 리더십과 관계지향적 리더십 중 어떤 유형이 더 효과적인지는 상황에 따라 달라집니다. 예를 들어 부하들이 성숙도가 낮고 과업이 구조화되어 있지 않은 경우에는 과업지향적 리더십이 더 효과적이지만, 부하들이 성숙도가 높고 과업이 구조화되어 있는 경우에는 관계지향적 리더십이 더 효과적입니다. 이 이론은 리더십 유형과 상황 간의 적합성을 강조함으로써 리더십 연구에 중요한 기여를 했습니다.

• 3. 과업 지향적 행동

  과업 지향적 행동은 리더가 부하들의 과업 수행을 위해 구조화하고 지시하는 행동을 의미합니다. 이러한 행동은 부하들의 성숙도가 낮고 과업이 구조화되어 있지 않은 경우에 효과적일 수 있습니다. 과업 지향적 리더는 부하들에게 명확한 역할과 책임을 부여하고, 세부적인 지침을 제공하며, 부하들의 업무 수행을 면밀히 감독합니다. 이를 통해 부하들의 과업 수행을 효율적으로 이끌어낼 수 있습니다. 그러나 부하들의 성숙도가 높고 과업이 구조화되어 있는 경우에는 과도한 통제와 지시가 오히려 부하들의 자율성과 동기를 저해할 수 있습니다.

• 4. 관계지향적 행동

  관계지향적 행동은 리더가 부하들과의 인간관계 형성과 유지에 초점을 맞추는 행동을 의미합니다. 이러한 행동은 부하들의 성숙도가 높고 과업이 구조화되어 있는 경우에 효과적일 수 있습니다. 관계지향적 리더는 부하들의 감정과 욕구에 관심을 가지고, 그들을 격려하며, 의사결정 과정에 참여시킵니다. 이를 통해 부하들의 자율성과 동기를 높일 수 있습니다. 그러나 부하들의 성숙도가 낮고 과업이 구조화되어 있지 않은 경우에는 과도한 관계 지향성이 오히려 과업 수행을 저해할 수 있습니다.