콜버그의 도덕발달

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1. 콜버그의 도덕 발달 단계

콜버그의 도덕 발달 단계(Kohlberg's stages of moral development)는 장 피아제의 인지발달이론를 도덕성 발달에 적용시켜 미국의 심리학자 로렌스 콜버그가 제시한 인간의 도덕성 발달 단계를 말한다. 콜버그는 도덕적 사고가 전 생애를 통해 발달하는 것으로 보았다. 도덕성 발달 단계는 3수준 6단계로 구성되어 있으며, 각 단계는 개인의 인지구조 발달, 발달의 계열성, 그리고 유기체와 환경의 상호작용에 기반한다.
2. 인습 이전 수준

인습 이전 수준에서는 규칙이 내면화되지 않았으며, 벌을 피하기 위해서 또는 보상을 받기 위해 외부에서 주어진 규칙을 따른다. 이 수준에는 벌과 복종의 단계와 도구적 목적과 교환의 단계가 포함된다.
3. 인습 수준

인습 수준에서는 다른 사람의 승인을 얻기 위해서 또는 사회적 질서유지를 위해서 규칙과 사회적 규범을 따르려고 노력한다. 이 수준에는 개인간의 상응적 기대, 관계, 동조의 단계와 사회체제와 양심보존의 단계가 포함된다.
4. 인습 이후 수준

인습 이후 수준에서는 옳고 그름을 정의의 원리에 의해서 판단한다. 이 수준에는 권리 우선과 사회계약, 혹은 유용성의 단계와 보편윤리적 원리의 단계가 포함된다. 이 수준에서는 개인이 공감하는 인류 공유의 기준, 정의, 기본적 권리, 인간존중의 측면에서 판단한다.
5. 하인즈 딜레마

하인즈가 약을 훔치는 상황에서 각 도덕 발달 단계에 따른 판단이 어떻게 달라질 수 있는지 살펴볼 수 있다. 인습 이전 수준에서는 벌을 피하거나 보상을 얻기 위해 약을 훔칠 수 있다고 판단할 것이다. 인습 수준에서는 사회적 규범을 따라 약을 훔치지 않아야 한다고 판단할 것이다. 인습 이후 수준에서는 인간의 생명권과 정의의 원리에 따라 약을 훔치는 것이 정당화될 수 있다고 판단할 것이다.

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1. 콜버그의 도덕 발달 단계

콜버그의 도덕 발달 이론은 개인의 도덕성이 어떻게 발달하는지를 잘 설명하고 있습니다. 이 이론에 따르면 도덕성은 단계적으로 발달하며, 각 단계마다 특징적인 도덕 판단 기준이 있습니다. 예를 들어 처벌 회피와 보상 추구 중심의 '타율적 도덕성' 단계에서 점차 사회적 규범과 기대에 부합하는 '인습적 도덕성' 단계로 발달하고, 마지막으로 보편적 윤리 원리에 기반한 '탈인습적 도덕성' 단계에 이르게 됩니다. 이러한 단계적 발달 과정은 개인의 도덕성 발달을 이해하는 데 유용한 틀을 제공합니다. 다만 실제 개인의 도덕성 발달은 이 이론이 제시하는 단계와 완전히 일치하지 않을 수 있으며, 개인차가 크다는 점을 고려해야 합니다.
2. 인습 이전 수준

콜버그의 도덕 발달 이론에서 인습 이전 수준은 가장 낮은 단계에 해당합니다. 이 단계의 사람들은 자신의 행동 결과에 대한 처벌이나 보상을 중심으로 도덕적 판단을 내립니다. 즉, 자신의 이익이나 타인의 기대에 부합하는지 여부가 도덕성 판단의 기준이 됩니다. 이러한 도덕성은 매우 제한적이며 자기중심적이라고 볼 수 있습니다. 그러나 이 단계는 도덕성 발달의 초기 단계로, 이후 단계로 발달하기 위한 기초가 된다는 점에서 중요한 의미를 지닙니다. 따라서 인습 이전 수준의 도덕성을 단순히 부정적으로 평가할 것이 아니라, 개인의 도덕성 발달 과정에서 필요한 단계로 이해할 필요가 있습니다.
3. 인습 수준

콜버그의 도덕 발달 이론에서 인습 수준은 두 번째 단계에 해당합니다. 이 단계의 사람들은 사회적 규범과 기대에 부합하는 행동을 중요하게 여깁니다. 즉, 자신의 행동이 사회적으로 용인되고 인정받는지가 도덕성 판단의 기준이 됩니다. 이러한 도덕성은 개인의 자율성보다는 사회적 순응성을 강조한다는 점에서 한계가 있습니다. 그러나 동시에 사회 구성원으로서의 책임감과 의무감을 내면화하는 중요한 단계이기도 합니다. 따라서 인습 수준의 도덕성은 개인의 도덕성 발달에 있어 필수적인 과정이라고 볼 수 있습니다.
4. 인습 이후 수준

콜버그의 도덕 발달 이론에서 인습 이후 수준은 가장 높은 단계에 해당합니다. 이 단계의 사람들은 보편적이고 추상적인 윤리 원리에 기반하여 도덕적 판단을 내립니다. 즉, 사회적 규범이나 기대에 구애받지 않고 자신의 양심과 신념에 따라 행동하는 것이 중요합니다. 이러한 도덕성은 개인의 자율성과 책임감을 강조한다는 점에서 매우 바람직한 것으로 평가됩니다. 그러나 실제로 이 단계에 도달하는 사람은 많지 않으며, 대부분의 사람들은 인습 수준에 머무르는 경우가 많습니다. 따라서 인습 이후 수준의 도덕성은 이상적인 목표로 여겨질 수 있지만, 개인의 도덕성 발달에 있어 현실적인 한계도 존재한다고 볼 수 있습니다.
5. 하인즈 딜레마

하인즈 딜레마는 콜버그의 도덕 발달 이론을 실제 사례에 적용해볼 수 있는 대표적인 예입니다. 이 사례에서 하인즈는 아내의 생명을 구하기 위해 약을 훔치는 선택을 하게 됩니다. 이는 법적으로는 범죄 행위이지만, 도덕적으로는 정당화될 수 있는 행동입니다. 이를 통해 우리는 도덕성이 단순히 법이나 사회적 규범에 순응하는 것이 아니라, 상황에 따라 보편적 윤리 원리에 기반한 판단이 필요하다는 것을 알 수 있습니다. 따라서 하인즈 딜레마는 개인의 도덕성 발달 과정을 이해하는 데 매우 유용한 사례라고 할 수 있습니다. 이를 통해 우리는 도덕성이 단순히 외부적 기준에 의해 결정되는 것이 아니라, 개인의 내면적 가치관과 신념에 의해 형성된다는 것을 깨닫게 됩니다.

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