
본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법
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본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운
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2023.02.04
문서 내 토픽
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1. 게으름본인의 해야할일들을 게으름으로인하여 자꾸미루게되어 일상생활속에서 차질이 있고 스스로도 해야할일을 끝내지못했다는 부정적인 감정과 자책감이 들고 미루다보면 자꾸 미루게되는 악순환이 반복되어 문제가 제기되었다. 본인이 계획했던 해야할일들을 다끝낼때마다 드라마를 1편씩 봅니다 이렇게 반복되면서 미루지않고 계획한일들을 다하면 조건화됩니다. 드라마라는 보상을 받기위하여 계획했던일들을 미루지않게 됩니다,이게 반복되어 나중에는 보상이없어도 해야할일들을 미루는 습관이 고쳐지게됩니다.
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2. 스마트폰 중독하루중에 많은시간을 스마트폰을 사용함으로써 육체적피로(눈의 피로감,어깨통증,허리통증)와 스마트폰을 보지않으면 불안함이 생겨 정신적 의존도가 생겨서 문제가 제기되었다. 정해놓은 시간을 초과하면 자동으로 스마트폰이 잠겨서 이용할수 없게되는 어플을 설치하여 스마트폰이 강제적으로 잠겨서 발생하는 불편감(스마트폰이 잠기면 중요한 연락이와도 받을 수 없는 불편함) 및 불편한감정을 통하여 스마트폰 중독을 고친다.
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3. 흡연과도한 흡연으로 인하여 건강의 악화와 흡연후의 냄새때문데 주변사람들에게 피해를 끼치게 되며 흡연을 할수록 더더욱 중독되어 시간이 지날수록 끊기힘들어 지기 때문에 흡연의 의존성이 더커지게됨으로써 문제가 제기 되었다. 하루에 정해놓은 5개비 이상의 담배를 필 경우 남은 담배를 다 버리도록하여 금전적인 손해를 통한 아까움이라는 정신적 불쾌감을 이용하여 과도한 흡연습관을 고친다.
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1. 게으름게으름은 개인의 생산성과 성취감을 저해하는 주요 요인이다. 그러나 게으름은 단순히 나태함이 아니라 개인의 성향, 환경, 스트레스 등 다양한 요인에 의해 발생할 수 있다. 게으름을 극복하기 위해서는 자신의 상황을 정확히 진단하고 목표 설정, 시간 관리, 동기부여 등 체계적인 접근이 필요하다. 또한 사회적 편견을 극복하고 개인의 다양성을 인정하는 것도 중요하다. 게으름은 개선될 수 있는 문제이며, 개인과 사회가 함께 노력한다면 생산적이고 행복한 삶을 영위할 수 있을 것이다.
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2. 스마트폰 중독스마트폰 중독은 현대 사회에서 심각한 문제로 대두되고 있다. 스마트폰은 편리한 도구이지만 과도한 사용은 개인의 건강과 삶의 질을 저하시킬 수 있다. 스마트폰 중독은 사회적 관계 단절, 학업 및 업무 성과 저하, 정신적 스트레스 등 다양한 부작용을 초래한다. 이를 해결하기 위해서는 개인의 자기 통제력 향상, 가족과 사회의 관심과 지원, 정부의 정책적 대응 등 다각도의 노력이 필요하다. 스마트폰 사용에 대한 균형 잡힌 인식과 건강한 사용 습관 형성이 중요하며, 이를 통해 스마트폰이 우리 삶을 풍요롭게 하는 도구가 될 수 있을 것이다.
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3. 흡연흡연은 개인의 건강과 삶의 질을 크게 저해하는 문제이다. 흡연은 폐암, 심혈관 질환, 뇌졸중 등 다양한 질병의 주요 원인이 되며, 간접 흡연으로 인한 타인의 피해도 심각하다. 또한 흡연은 개인의 경제적 부담을 가중시키고 사회적 생산성 저하로 이어진다. 이를 해결하기 위해서는 개인의 금연 의지와 노력, 가족과 사회의 지원, 정부의 강력한 규제와 정책이 필요하다. 흡연의 폐해에 대한 교육과 홍보를 통해 금연 문화를 확산시키고, 금연 지원 서비스와 금연 보조제 등 다양한 금연 지원책을 마련해야 한다. 흡연은 개인과 사회 모두에게 부정적인 영향을 미치므로, 우리 사회가 함께 노력하여 건강한 사회를 만들어 나가야 할 것이다.
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학습심리학과제 / 학습심리학 본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고, 학습 계획 세우기1. 애인의 연락에 집착하는 행동 체계적 둔감법을 적용하여 불안의 강도를 점진적으로 늘려가는 역조건화를 형성시키면서 불안에 반응하지 않게 설계하였다. 2. 일찍 자지 않는 습관 행동주의 학습을 통해 옳지 못한 행동엔 처벌을, 옳은 행동에는 보상을 주어 행동의 변화를 설계하였다. 3. 담배를 자주 피우는 습관 사회학습이론을 통해 모델링, 관찰을 통해 행동의 ...2025.04.30 · 심리/행동
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영유아기 교수-학습 방향1. 교수의 의미 교수(teaching)란 학습자로 하여금 특정한 조건하에서 또는 특정한 상황에 대한 반응으로서 특정한 행동을 나타내도록 학습하거나 또는 그 특정 활동에 참여하도록 개인의 환경을 계획적으로 조작하는 과정이다. 교수의 정의가 갖추어야 할 요건은 학습의 결과로서 나타나야 할 행동과 그 조건을 명시할 수 있어야 하며, 이러한 행동을 일으킬 수 있...2025.05.15 · 교육
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컴퓨터공학과 지원용 맞춤형 세특 기재 예시1. 수학 과제 탐구 소프트웨어 학, 컴퓨터공학에 관심이 깊은 학생으로서, '효율적으로 소수를 구하는 알고리즘'을 주제로 탐구하여 보고서를 작성하는 프로젝트를 진행함. '에라토스테네스의 체'라는 이론을 접한 후, 이를 활용하여 제작한 소수 찾기 알고리즘이 얼마나 효율적일지 탐구하는 것을 목표로 프로젝트를 시작함. '에라토스테네스의 체를 이용한 소수 찾기 알...2025.01.10 · 공학/기술
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아동미술교육에서 교사의 역할1. 진단자로서의 역할 교사는 아동에 대한 관련정보를 수집하며, 계속적으로 아동 행동을 관찰하고, 유아의 작품을 분석하며 아동에 대한 정보를 수집하며 개인의 차를 이해하고 진단해야 한다. 예를 들어, 같은 주제를 가지고 그림을 그려도 발단단계가 빠른 아동은 쉽게 그림을 그려낼수 있지만, 발달이 늦은 아이나 경험이 부족한 아이는 그림을 시작하는 것 조차 어려...2025.05.11 · 교육
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미술(미술창작) 세부능력 및 특기사항 예문 17개입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.1. 미술사 미술 교과 수업 중 미술사에 흥미를 느끼고 '미술사를 움직인 100인(김영은 엮음)'을 읽었다고 함. 국내와 국외의 미술가들 100인의 인생과 작품세계를 통해 창작의 고통과 영혼을 담는 과정인 예술에 대해 깊이 생각할 수 있는 시간이 되었다고 함. 회화 조각 판화 등 미술의 여러 분야에 대해 알 수 있었고 하나의 작품으로 역사를 표현해내는 모습...2025.05.14 · 예체능
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사회학습이론의 실제 경험과 학습을 통한 행동변화 방법들1. 사회학습이론 사회학습 이론은 사회적인 상호작용과 경험을 통해 학습이 이루어진다는 이론이다. 이 이론은 알버트 반두라(Albert Bandura)의 연구를 기반으로 하며, 개인은 주변 환경과 상호작용하며 모델링과 관찰을 통해 행동을 학습하고 형성한다고 주장한다. 이를 통해 사회적인 요인들이 개인의 학습과 발달에 큰 영향을 미친다는 것을 강조했다. 반두라...2025.05.14 · 심리/행동
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본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 4페이지
과목명 : 학습 심리학본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고학습 계획을 세워보시기 바랍니다.1. 본인 및 주변인의 고치고 싶은 행동을 조작적 정의로 설명2. 적용하려는 학습의 원리 간략히 설명3. 어떻게 학습을 시킬지 계획을 세우기(설계)* 세부평가항목 1번 항목은 전체적으로 판단* 세부평가항목 2~4번 항목은 1개의 학습 계획 당 반영 비율 10%예시) 1장 당 포함될 항목1. 변화시키고자 하는 본인 및 주변인의 구체적인 행동2. 그...2021.05.01· 4페이지 -
본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시오. 5페이지
과목명 : 학습심리학과제 주제 :“본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시오.”목 차I. 서론II. 본론1. 변화시키고 싶은 행동1)학생들이 수업 시간에 잘 집중하지 못 하는 행동 (주변인)2)공부를 해야 하는 상황임을 알지만, 미루고 휴식을 선택하는 행동 (본인)3)가지를 먹고 체한 경험이 있어서, 이후 가지를 먹지 않는 행동(본인)III. 결론 및 제언IV. 참고문헌I. 서론본 글에서는 본인 및 주변인의 변화시...2021.06.30· 5페이지 -
본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시기 바랍니다. 5페이지
학습심리학주제: 본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시기 바랍니다.- 목 차 -1. 본인 및 주변인의 고치고 싶은 행동 - 스마트폰 중독2. 적용하려는 학습의 원리 간략히 설명3. 어떻게 학습을 시킬지 계획을 세우기(설계)1. 본인 및 주변인의 고치고 싶은 행동 - 늦잠2. 적용하려는 학습의 원리 간략히 설명3. 어떻게 학습을 시킬지 계획을 세우기(설계)1. 본인 및 주변인의 고치고 싶은 행동 - 흡연(타인)2....2022.03.21· 5페이지 -
본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시기 바랍니다. 5페이지
과목명 : 학습심리학과제주제 : 본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시기 바랍니다.학습자명 : 최나영아 이 디 : skdud0217- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발표불안, 무대공포증을 갖고 있는 A씨의 사례2. 오랜 기간 알코올을 끊지 못하는 C씨의 사례3. 공부(과제)를 미루고 휴식을 선택하는 B학생의 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습이란 단어의 정의에 대해 살펴보자. 우리는 보통 ‘학습’의 의미를 학...2022.08.17· 5페이지 -
학습심리학 ) 본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고학습 계획을 세워보시기 바랍니다. 6페이지
학습심리학본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고학습 계획을 세워보시기 바랍니다.학습심리학본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고학습 계획을 세워보시기 바랍니다.1. 서론2. 본론(1) 주변인의 변화시키고 싶은 행동(2) 본인의 변화시키고 싶은 행동3. 결론4. 참고문헌1. 서론학습에 대해서는 크게 정의를 2가지로 나눌 수 있다. 가장 먼...2023.01.05· 6페이지