
[평생교육법] 평생교육진흥 수립을 위한 기관과 운영
문서 내 토픽
-
1. 평생교육진흥 기본계획의 수립 및 평생교육협의회 구성평생교육법 제9조에 평생교육진흥 기본계획의 수립을 명시하였으며, 이를 위해 평생교육진흥위원회를 구성할 수 있도록 명시하였다. 교육과학기술부 장관은 5년마다 평생교육진흥기본계획을 수립하여야 하며, 시 ·도지사는 기본계획에 따라 연도별 평생교육진흥시행계획을 수립 ·시행하여야 한다. 또한 평생교육진흥정책에 관한 주요 사항을 심의하기 위하여 교육과학기술부 장관 소속으로 평생교육진흥위원회를 두도록 하였으며, 시 ·도 차원에서도 시 ·도 소속의 평생교육협의회를 두도록 명시하고 있다.
-
2. 평생교육진흥원의 설립 및 운영평생교육법 제19조에서는 국가는 평생교육진흥과관련된 업무를 지원하기 위하여 평생교육진흥원을 설립하도록 하였으며, 진흥원의 업무는 평생교육진흥을 위한 지원 및 조사 업무, 진흥위원회가 심의하는 기본계획 수립의 지원, 평생교육프로그램 개발의 지원, 평생교육사를 포함한 평생교육 종사자의 양성 ·연수, 평생교육기관 간 연계체제의 구축, 시 ·도 평생교육진흥원에 대한 지원, 평생교육 종합정보시스템 구축 ·운영 등을 수행하도록 명시하고 있다.
-
3. 평생학습도시 및 평생교육 지원국가는 지역사회의 평생교육 활성화를 위하여 시 ·군 및 자치구를 대상으로 평생학습도시를 지정 및 지원할 수 있도록 명시하였으며, 평생학습도시 간의 연계 ·협력 및 정보교류의 증진을 위하여 전국평생학습도시협의회를 둘 수 있도록 하였다. 또한 국가 및 지방자치단체는 평생교육진흥사업을 실시 또는 지원하기 위해서 평생교육기관을 설치 ·운영하거나, 평생교육사의 양성 및 배치, 평생교육프로그램의 개발 등을 수행할 수 있도록 하였다.
-
4. 평생교육 통계조사교육과학기술부 장관 및 시 ·도지사는 평생교육의 실시 및 지원에 관한 현황 등 기초 자료를 조사하고 이와 관련된 통계를 공개하여야 하며, 평생교육 관련된 업무 담당자 및 평생교육기관 운영자 등은 조사에 협조하여야 한다. 이는 평생교육의 장 단기적 계획수립과 성과를 산출하는 데 매우 유용하게 활용될 수 있을 것이며, 국제기구의 통계에도 체계적인 산출이 가능하게 할 것으로 보인다.
-
1. 평생교육진흥 기본계획의 수립 및 평생교육협의회 구성평생교육진흥 기본계획의 수립과 평생교육협의회 구성은 매우 중요한 과제입니다. 평생교육은 개인의 성장과 사회 발전을 위해 필수적이며, 이를 체계적으로 추진하기 위해서는 정부 차원의 기본계획 수립과 관련 기관 간 협력이 필요합니다. 기본계획에는 평생교육의 목표와 추진 전략, 재정 지원 방안 등이 포함되어야 하며, 협의회에는 교육, 노동, 복지 등 다양한 분야의 전문가와 관계자가 참여하여 의견을 수렴하고 정책을 조율해야 합니다. 이를 통해 평생교육이 국가와 지역 사회 전반에 걸쳐 체계적으로 추진될 수 있을 것입니다.
-
2. 평생교육진흥원의 설립 및 운영평생교육진흥원의 설립과 운영은 평생교육 정책의 효과적인 추진을 위해 매우 중요합니다. 평생교육진흥원은 평생교육 관련 정책 수립, 프로그램 개발, 교육 지원, 연구 및 통계 관리 등의 역할을 수행할 수 있습니다. 이를 통해 평생교육 정책의 일관성과 전문성을 확보하고, 지역 간 격차를 해소하며, 평생교육 참여를 활성화할 수 있을 것입니다. 다만 진흥원의 독립성과 전문성이 보장되어야 하며, 관련 기관 및 지자체와의 협력 체계가 구축되어야 할 것입니다. 또한 진흥원의 역할과 기능이 지속적으로 점검되고 개선되어야 할 것입니다.
-
3. 평생학습도시 및 평생교육 지원평생학습도시 조성과 평생교육 지원은 지역 단위에서 평생교육을 활성화하는 데 매우 중요합니다. 평생학습도시는 지역 주민의 평생학습 참여를 높이고, 지역 사회의 발전을 도모할 수 있습니다. 이를 위해서는 지자체의 적극적인 관심과 투자가 필요하며, 지역 내 다양한 기관과의 협력 체계를 구축해야 합니다. 또한 평생교육 바우처 지원, 학습 공간 및 인프라 구축, 교육 프로그램 개발 등 다양한 지원 정책이 마련되어야 할 것입니다. 이를 통해 지역 주민의 평생학습 기회가 확대되고, 지역 사회의 활력이 높아질 것으로 기대됩니다.
-
4. 평생교육 통계조사평생교육 통계조사는 평생교육 정책 수립과 평가에 필수적인 기초 자료를 제공합니다. 이를 통해 평생교육 참여 현황, 교육 수요, 만족도 등을 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 정책의 효과성을 점검하고 개선 방안을 마련할 수 있습니다. 통계조사는 정기적으로 실시되어야 하며, 조사 항목과 방법론이 지속적으로 개선되어야 합니다. 또한 조사 결과는 관련 기관과 지자체에 공유되어 평생교육 정책 수립에 활용되어야 할 것입니다. 이를 통해 평생교육 정책이 보다 체계적이고 효과적으로 추진될 수 있을 것입니다.
[평생교육법] 평생교육진흥 수립을 위한 기관과 운영
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2023.01.13
-
평생교육법 전면 개정의 취지1. 평생교육법 전면 개정의 배경 평생교육법의 전면 개정은 2006년 2월 21일자로 이인영 국회의원 및 23인에 의해 발의되었고, 2007년 4월 9일 임해규 의원에 의해 다시 한 번 국회에서 발의되었다. 이 발의안은 2007년 12월 14일 전면 개정 법률안이 통과되어 2008년 2월 15일부터 시행되고 있다. 2. 평생교육법 전면 개정의 이유 평생교육...2025.04.26 · 교육
-
평생교육법의 주요 내용1. 평생교육법의 법적 체계 마련 및 평생교육 개념의 명확화 평생교육법의 주요 내용은 평생교육법의 법적 체계를 현법 제31조 제1항 및 제5항, 교육기본법 제3조 및 제10조에 근거하여 학습자의 학습권과 평생학습의 원리에 맞춘 학습자 중심의 새로운 법적 체계를 마련하였으며, 평생교육의 개념을 '학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자 해득...2025.04.25 · 교육
-
[평생교육경영론]중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요업무와 역할1. 중앙수준 평생교육 지원체제 국가평생교육진흥원은 평생교육법에 따라 평생교육진흥 업무를 지원하고 있다. 주요 업무로는 평생교육진흥계획 수립 및 사업 추진, 평생교육정책 수립 및 연구조사, 평생학습 결과 인정 제도 운영, 평생교육사 자격증 발급 및 양성, 평생학습 정보망 구축 등이 있다. 또한 국가장애인평생교육진흥센터는 장애인 평생교육 진흥을 위한 지원과 ...2025.01.19 · 교육
-
평생교육법의 역사(발전과정) 및 제정1. 평생교육법의 역사 평생교육법은 1982년 '사회교육법'이 제정되었고, 1999년에 '평생교육법'으로 법명이 개정되었다. 이를 통해 산업사회에서 지식사회로 변화하는 시점에서 필연적으로 나타난 평생학습시대에 발맞춰 총체적인 평생학습 지원체제를 구축할 수 있게 되었다. 2. 평생교육법 제정 평생교육법은 헌법 및 교육기본법의 규정에 따라 제정되었으며, 평생교...2025.04.25 · 교육
-
[평생교육 추진기구] 우리나라 평생교육의 추진체제 및 지원체제1. 평생교육 추진기구의 변화 우리나라의 평생교육 추진체제는 1982년 사회교육법이 제정되면서 법적으로 틀을 갖기 시작하였으나 제 역할을 하지 못하다가 1999년 평생교육법이 전문 개정되면서 국가 차원의 평생교육 지원체제가 마련될 수 있었다. 이 법에 근거하여 중앙 차원의 평생교육진흥원, 시·도 광역 차원의 평생교육진흥원, 시·군·구 차원의 평생학습관 등 ...2025.04.26 · 교육
-
내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오1. 서울특별시평생교육진흥원 서울특별시평생교육진흥원은 서울시민을 대상으로 다양한 평생교육 프로그램을 제공하며, 서울시의 평생교육 정책을 총괄적으로 관리하는 기관으로서 지역 내 평생교육의 중심적 역할을 수행하고 있습니다. 이 기관의 주요 강점은 오랜 연혁과 체계적인 조직 구조, 다수의 캠퍼스 운영, 다양한 교육 프로그램, 강력한 법적 근거와 정책 지원입니다....2025.01.29 · 교육
-
[평생교육경영론]중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요업무를 구분하여 정리한 후, 평생교육의 확산 측면에서 각 수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 본인의 의견을 서술하시오 9페이지
중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요업무를 구분하여 정리한 후, 평생교육의 확산 측면에서 각 수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 본인의 의견을 서술하시오【목 차】Ⅰ. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1Ⅱ. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 51.중앙수준의 지원체제1)국가평생교육진흥원2)국가장애인 평생교육진흥센터2.지방자치단체의 지원체제 평생교육 지원체제의 역할1)광역자치단체 수준의 지원체제(1)시도광역자치단체와 시도교육청(2)시?도 평생교육진흥원2)기초자치단체 수준의 지원체제(1)시?군?구...2024.07.22· 9페이지 -
[평생교육경영론 A+] 주 2강에서 평생교육의 추진체제에 대하여 학습했습니다. 중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요업무를 구분하여 정리한 후, 평생교육의 확산 측면에서 각 수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 본인의 의견을 제시하시오. 6페이지
[평생교육경영론]주제: 주 2강에서 평생교육의 추진체제에 대하여 학습했습니다. 중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요업무를 구분하여 정리한 후, 평생교육의 확산 측면에서 각 수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 본인의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 추진체제2. 중앙·광역·기초수준 지원체제의 주요업무와 역할1) 중앙수준2) 광역수준4) 기초수준Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론체제란 추구하는 목표를 달성하기 위하여 정해진 기능을 협력적으로 발휘할 수 있도록 설계되고 고안된 상호독립적, 상...2024.03.17· 6페이지 -
1주 2강에서 평생교육의 추진체제에 대하여 학습했습니다. 중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 4페이지
평생교육경영론주제: 1주 2강에서 평생교육의 추진체제에 대하여 학습했습니다. 중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요 업무를 구분하여 정리한 후, 평생교육의 확산 측면에서 각 수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 본인의 의견을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 추진체제의 개념2. 평생교육 추진체계의 주요 업무 및 역할1) 중앙정부 추진체제2) 광역수준3) 기초수준Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론전 세계적으로 평생교육의 중요성이 강조되고 있다. 이에 따라 많은 나라에서 국가경쟁력을 향상...2024.09.04· 4페이지 -
중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 의견을 제시하시오. 2페이지
중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 의견을 제시하시오.Ⅰ.서론평생교육 행정 체계는 중앙정부나 지방정부에서 원하는 평생교육의 상황, 평생교육의 문제해결 등을 위하여 다양한 자원을 투입하여 행정적 처리 또는 정책 등의 과정을 활용하는 구조와 관계를 가지게 된다. 교육이나 그 외의 행정 체계와 동일하게 평생교육 행정 체계는 행정이라는 점에서 공공기관이나 정부 등의 공적영역으로 제한되며 관련법이나 규정 등에 의하여 행정 체제의 단계나 기능, 운영 방식도 사전에 정해진다.Ⅱ.본론- 각 지원체제의 주요업...2023.07.19· 2페이지 -
아래에 제시한 지방자치단체 각각의 평생교육업무를 수행하는 부서명과 업무내용을 찾아 구체적으로 5페이지
평생교육경영론주제: 아래에 제시한 지방자치단체 각각의 평생교육업무를 수행하는 부서명과 업무내용을 찾아 구체적으로 기술하시오*충청남도(광역지방자치단체), 공주시(기초지방자치단체)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 충청남도의 평생교육업무 수행2. 공주시의 평생교육업무 수행Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지방자치단체는 정부에서 국가 영토 통치를 위해 구역을 획정하고 그 구역의 주민이 법령에서 정하고 있는 범위에서 지배하도록 권한을 부여한 단체를 의미한다. 평생교육법에서는 이러한 지방자치단체의 평생교육수행에 대한 근거를 제시하고 있는데 지방...2024.08.19· 5페이지