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[평생교육법] 평생교육진흥 수립을 위한 기관과 운영2025.04.261. 평생교육진흥 기본계획의 수립 및 평생교육협의회 구성 평생교육법 제9조에 평생교육진흥 기본계획의 수립을 명시하였으며, 이를 위해 평생교육진흥위원회를 구성할 수 있도록 명시하였다. 교육과학기술부 장관은 5년마다 평생교육진흥기본계획을 수립하여야 하며, 시 ·도지사는 기본계획에 따라 연도별 평생교육진흥시행계획을 수립 ·시행하여야 한다. 또한 평생교육진흥정책에 관한 주요 사항을 심의하기 위하여 교육과학기술부 장관 소속으로 평생교육진흥위원회를 두도록 하였으며, 시 ·도 차원에서도 시 ·도 소속의 평생교육협의회를 두도록 명시하고 있다. 2...2025.04.26
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광주평생교육진흥원의 비전과 전략2025.01.031. 평생교육기관의 미션, 비전, 전략 평생교육기관의 미션은 조직이 존재하는 이유와 가치, 수행하는 업무의 개념을 나타내며, 비전은 조직이 앞으로 성취하고자 하는 미래상을 의미합니다. 전략은 비전을 구체화하고 달성하기 위한 최적의 계획과 방법을 세우는 것입니다. 이러한 미션, 비전, 전략은 평생교육기관 운영에 있어 매우 중요한 요소입니다. 2. 광주평생교육진흥원의 미션, 비전, 전략 광주평생교육진흥원의 미션은 '평생교육을 통한 광주시민 삶의 질 향상'이며, 비전은 '시민의 삶과 배움을 잇는 평생학습 플랫폼'입니다. 전략으로는 소통기...2025.01.03
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제4차 평생교육진흥기본계획 요약2025.05.121. 제4차 평생교육진흥기본계획 수립 배경 제4차 기본계획의 수립 배경은 산업변화, 인구구조 변화, 사회구조 변화, 교육혁신, 평생교육의 5가지로 분류된다. 산업변화로 인한 고용 시장의 변화, 인구구조 변화로 인한 평생교육의 양적·질적 측면에서의 증대 필요성, 사회구조 변화로 인한 양극화 해소와 사회적 가치 실현을 위한 평생교육의 역할, 교육혁신에 따른 새로운 학습 형태의 등장, 평생교육 참여율 증가와 참여시간 감소 등 평생교육 자체에 대한 해결 방안 필요성 등이 제4차 기본계획 수립의 배경이 되었다. 2. 제4차 평생교육진흥기본계...2025.05.12
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[평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.2025.01.211. 우리나라 평생교육의 유형 분류 국가평생교육진흥원은 학력 인정 평생교육, 직업능력 향상 교육, 인문교양 및 문화예술 교육, 시민참여 및 사회교육 등 다양한 유형의 평생교육 프로그램을 제공하고 있다. 이를 통해 학습자들이 자신의 목표에 맞는 교육을 선택하고, 평생학습을 실천할 수 있도록 지원하고 있다. 2. 관심 있는 프로그램 사례 국가평생교육진흥원이 제공하는 프로그램 사례로는 학점은행제, IT 기술 교육, 인문학 강좌, 사회적 경제 교육 등이 있다. 이들 프로그램은 학습자들이 자기주도적으로 학습을 계획하고, 자신의 경력을 강화하...2025.01.21
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국가평생교육진흥원의 '평생학습 문화 조성' 사업 분석 및 발전방안2025.01.251. 평생학습 문화 조성 사업 국가평생교육진흥원은 대한민국의 평생교육을 촉진하고 지원하는 중요한 기관으로, 다양한 사업을 통해 국민의 학습 기회를 확대하고 교육의 질을 향상시키고 있습니다. 이 보고서에서는 국가평생교육진흥원의 '평생학습 문화 조성' 사업에 대해 구체적으로 분석하고, 이 사업의 발전 방안에 대해 논의합니다. '평생학습 문화 조성' 사업은 국민들에게 평생학습의 중요성을 인식시키고 학습 의욕을 고취시키는 데 큰 역할을 하며, 다양한 형태의 학습 기회를 제공하여 사람들이 새로운 지식과 기술을 습득하고 자기계발에 힘쓸 수 있...2025.01.25
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국가평생교육진흥원의 디지털 리터러시 교육 사업과 발전방안2025.01.251. 국가평생교육진흥원의 디지털 리터러시 교육 사업 국가평생교육진흥원은 디지털 시대에 필수적으로 요구되는 디지털 리터러시 능력을 강화하기 위해 '디지털 리터러시 교육' 사업을 시행하고 있다. 이 프로그램은 디지털 기술 및 도구 사용법, 정보 검색과 평가, 온라인 커뮤니케이션의 안전한 활용, 디지털 콘텐츠의 창작 및 공유 등 다양한 주제를 포함하고 있으며, 모든 연령층을 대상으로 온라인 및 오프라인 강의, 워크숍, 특별 교육 프로그램 등 다양한 방식으로 제공되고 있다. 2. 디지털 리터러시 교육의 발전방안 디지털 리터러시 교육의 발전...2025.01.25
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[평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.2025.01.211. 우리나라 평생교육의 유형 분류 국가평생교육진흥원에서는 우리나라 평생교육의 유형을 학력 인정 평생교육, 직업능력향상 교육, 인문교양 및 문화예술 교육, 시민참여 및 사회교육 등으로 분류하고 있다. 이를 통해 성인 학습자들이 자신의 필요에 따라 다양한 평생교육 프로그램을 선택할 수 있도록 지원하고 있다. 2. 직업능력향상 교육의 구체적인 사례 분석 국가평생교육진흥원에서 제공하는 IT 기술 교육 프로그램은 프로그래밍, 데이터 분석, 네트워크 관리 등 다양한 분야를 다루며, 학습자들이 최신 기술을 습득하고 실무에 적용할 수 있도록 지...2025.01.21
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[평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.2025.01.211. 우리나라 평생교육의 유형 분류 국가평생교육진흥원은 우리나라 평생교육을 학력 인정 평생교육, 직업능력향상 교육, 인문교양 및 문화예술 교육, 시민참여 및 사회교육 등 4가지 유형으로 분류하고 있다. 이를 통해 성인 학습자들이 다양한 경로에서 필요한 교육을 받을 수 있도록 지원하고 있다. 2. 인문교양 교육의 필요성과 중요성 인문교양 교육은 학습자들이 자신의 삶과 주변 세계를 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 더 나은 삶을 설계할 수 있도록 돕는다. 특히 기술 중심 사회에서 인간성과 윤리를 탐구하고, 사회적 연대를 강화하는 데 중요한...2025.01.21
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우리나라 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 관련 정책 현황2025.04.251. 문해교육 관련 법령 현황 평생교육법(법률 제18195호) 제39조, 제39조2, 제40조, 제40조의2를 통해 문해교육 실시, 문해교육센터 설치, 문해교육 프로그램 교육과정, 문화교육종합정보시스템 구축 및 운영이 행해진다. 문해교육센터 설립과 문해교육종합정보시스템은 2016년 2월 3일에 신설되어 현장에 적용되는 중에 있는 것으로 판단된다. 2. 국가평생교육진흥원 산하 국가문해센터에서 추진하고 있는 문해교육 정책 국가평생교육진흥원에서는 문해교육을 확실하게 행하기 위해 전담센터인 '국가문해교육센터'를 두고 있다. 국가문해교육센터...2025.04.25
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평생교육법 전면 개정의 취지2025.04.261. 평생교육법 전면 개정의 배경 평생교육법의 전면 개정은 2006년 2월 21일자로 이인영 국회의원 및 23인에 의해 발의되었고, 2007년 4월 9일 임해규 의원에 의해 다시 한 번 국회에서 발의되었다. 이 발의안은 2007년 12월 14일 전면 개정 법률안이 통과되어 2008년 2월 15일부터 시행되고 있다. 2. 평생교육법 전면 개정의 이유 평생교육법의 전면 개정은 평생교육의 활성화를 위해서 국가와 광역 ? 기초자치단체 단위의 추진체제를 정비하고, 평생교육의 총괄적인 집행기구로서 한국교육개발원의 평생교육센터, 학점은행센터, ...2025.04.26
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