TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후

문서 내 토픽

• 1. 자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용 및 의사소통 특성

  자폐스펙트럼 장애는 대표적인 발달장애로, 심각한 부적응 모습을 보인다. 그리고 사회적인 상호작용에 어려움을 보일 뿐만 아니라, 상동 행위를 하고, 관심사와 흥미도 제한되어있다. 자폐에 대한 기준은 2세까지 단어로 말을 하지 못하고, 혹은 그때까지 짧은 문장으로 표현이 어렵다. 그리고 말을 하더라도 타인과 대화를 함에 있어 어려운 모습을 보인다. 또한, 자폐스펙트럼 장애를 앓고 있는 아동은 언어에 대한 이해력이 떨어져서 타인의 의도나 목적을 쉽게 알아차리지 못한다. 그리고 상동 행위를 보이는데, 일정한 행동을 반복하는 모습이다.

• 2. 자폐성 장애 아동의 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법

  금쪽이의 사회성과 의사소통 기술을 지원해주기 위해서는 먼저, 말과 행동을 연결시켜 상황 자체를 이해할 수 있게끔 연습시켜야 한다고 본다. 동작을 직접 눈으로 보여주면서 말로 나타내고, 그 상황 자체를 이해할 수 있게 지원해주어야 한다. 그리고 금쪽이가 감당할 수 있을만큼의 자극을 주는 것이 좋다. 자폐 아동은 사회적인 기술이 떨어진다. 그래서 여러 가지 경험을 시켜주는 것이 매우 중요하다. 다양한 상황에 노출 시키고, 여러 상황을 보여주면서 이 상황에선 어떻게 행동해야 하는가를 알려주는 것이다. 그리고 사회성과 언어 자극에 도움이 되는 동화책을 많이 보여주는 것도 도움이 된다. 역할극 놀이도 사회성과 언어발달을 높이는 좋은 놀이이다. 이 외에도 발달 센터에서는 금쪽이와 같은 자폐 아동을 대상으로 인지 치료를 진행한다.

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• 1. 자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용 및 의사소통 특성

  자폐성 장애 아동은 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪습니다. 이들은 타인의 감정과 행동을 이해하는 데 어려움이 있으며, 언어적 및 비언어적 의사소통 기술이 부족합니다. 또한 일상적인 상황에서 적절한 반응을 하는 데 어려움을 겪습니다. 이러한 특성으로 인해 자폐성 장애 아동은 또래와의 관계 형성과 유지에 어려움을 겪습니다. 따라서 이들의 사회적 상호작용과 의사소통 기술을 향상시키기 위한 체계적이고 집중적인 중재가 필요합니다.

• 2. 자폐성 장애 아동의 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법

  자폐성 장애 아동의 사회적 기술과 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 다양한 지원 방법이 필요합니다. 먼저 구조화된 환경과 시각적 지원을 통해 예측 가능성을 높이고, 사회적 상황에 대한 이해를 돕는 것이 중요합니다. 또한 모델링, 역할 놀이, 사회적 이야기 등의 교육적 접근을 통해 사회적 기술을 직접 연습할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 이와 더불어 부모와 교사의 적극적인 개입과 지원이 필요하며, 또래와의 상호작용을 증진시키기 위한 노력도 병행되어야 합니다. 이러한 다각도의 접근을 통해 자폐성 장애 아동의 사회적 기술과 의사소통 능력을 향상시킬 수 있을 것입니다.