TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의

문서 내 토픽

• 1. 자폐성 장애인의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성

  자폐성 장애인은 사회적 상호작용에 어려움을 겪는데, 이는 관심 공유의 어려움, 놀이기술과 모방의 결핍, 조망수용의 어려움 때문이다. 이로 인해 또래와의 관계 형성이 어렵고 문제행동이 나타나게 된다. 따라서 긍정적인 행동지원을 통해 문제행동을 감소시키고 사회적으로 바람직한 행동을 할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다.

• 2. 자폐성 장애인에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법

  긍정적인 행동지원은 문제행동을 감소시키고 생활방식의 개선을 위한 긍정적 개입을 사용하며, 개인의 존엄성을 중시하고 사회적으로 타당한 성과를 강조한다. 이를 통해 장애 아동이 보이는 문제행동을 감소시키고 예방하며, 필요한 학습적, 사회적 성과를 달성할 수 있도록 한다.

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• 1. 자폐성 장애인의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성

  자폐성 장애인은 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪습니다. 이들은 타인의 감정과 행동을 이해하는 데 어려움이 있으며, 상황에 맞는 적절한 반응을 하기 어려워합니다. 또한 언어적 의사소통뿐만 아니라 비언어적 의사소통에도 어려움을 겪습니다. 이들은 눈맞춤, 표정, 몸짓 등의 비언어적 단서를 이해하고 활용하는 데 어려움이 있습니다. 이러한 특성으로 인해 자폐성 장애인은 타인과의 관계 형성과 유지에 어려움을 겪습니다. 따라서 이들의 사회적 상호작용과 의사소통 능력을 향상시키기 위한 체계적이고 지속적인 지원이 필요합니다.

• 2. 자폐성 장애인에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법

  자폐성 장애인의 사회적 기술과 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 다양한 지원 방법이 필요합니다. 첫째, 시각적 지원 도구를 활용하여 이들의 이해력과 표현력을 높일 수 있습니다. 예를 들어 그림, 사진, 상징 등을 활용하여 의사소통을 돕고, 일상적인 활동을 시각적으로 구조화하여 제공할 수 있습니다. 둘째, 사회적 기술 훈련 프로그램을 통해 타인의 감정과 행동을 이해하고 적절하게 반응하는 방법을 학습할 수 있습니다. 이를 통해 자폐성 장애인은 타인과의 상호작용 기술을 향상시킬 수 있습니다. 셋째, 가족, 교사, 지역사회 등 다양한 환경에서의 지속적인 지원이 필요합니다. 이들의 특성을 이해하고 지원하는 환경을 조성하여 자폐성 장애인이 사회에 적응할 수 있도록 도와야 합니다. 이와 같은 다각도의 지원을 통해 자폐성 장애인의 사회적 기술과 의사소통 능력을 향상시킬 수 있을 것입니다.