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[독서감상문] 딮스 평가B괜찮아요

과목: 아동 발달v.m.엑슬린의딪스 를 읽고...체육교육과980638윤경남1.야수같은 아이 : 딪스는 사립학교에 다닌지 2년째 되는 아이로 정신 장애아와 천재의 두 모습을 가진 아이이다. 그는 때로 움직이지도 않고 ..

독후감/창작| 2000.09.25| 5페이지| 1,000원| 조회(13,556)

딥스, 자폐증, 엑슬린, 딮스

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실내 음향 계획 평가A좋아요

11주차 강의 : 실내 음향 계획{군산대학교 건축공학과 교수 송승영 (http://w3.kunsan.ac.kr/~archssy, archssy@ks.kunsan.ac.kr) 1. 실내 음향 계획의 일반 원칙1.1 기..

예체능| 2000.10.31| 14페이지| 무료| 조회(2,464)

실내, 음향, 계획

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소나무의 특징과 관리계획서 평가B괜찮아요

소나무(Pinus densiflora Sieb.et Zucc)와 관리계획서과 목 : 재배.사육담당교수 : 조덕현교수님학 과 : 실과교육과학 번 : 941336성 명 : 오 상 표목 차Ⅰ. 소나무의 특징Ⅱ. 관리계획서..

자연과학| 2000.09.27| 6페이지| 1,000원| 조회(2,347)

소나무, 특징, 소나무의, 관리계획서

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7(6)차 교육과정에 의한 수학교과서 분석 평가D별로예요

순 서Ⅰ. 제6차 교육과정 3학년 1학기 9단원여러 가지 문제(2) 분석Ⅱ. 제7차 교육과정 3단계 관계 영역 내용Ⅲ. 제7차 교육과정에 입각한교과서 내용 구성의 방향Ⅳ. 제7차 교육과정에 3학년 나단계 교과서Ⅴ. ..

교육학| 2000.09.27| 16페이지| 1,000원| 조회(1,402)

수학교육, 수학교과서

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수학교육학적 구상주의의 고찰

※수학교육학적 구성주의의 교수-학습 원리1학생중심 개별화의 원리2발문중심적 상호 작용의 원리3의미지향적 활동의 원리4반영적 추상화의 원리Ⅰ. 학생중심 개별화의 원리1학생 중심적 개별화 교수-학습의 의미.학생중심적의 ..

교육학| 2000.09.27| 4페이지| 1,000원| 조회(888)

수학교육, 구성주의, 수학교육적

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