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문학작품 <베니스 개성 상인> - 평등을 향한 여성들의 목소리!!

문학 작품 에 나타난여성들의 평등한 세상 만들기캠퍼스를 지나가다 보면, 담배 피는 여 학우들을 볼 수 있다. 그리고 영화에서나 길거리를 가다 보면 요즘에는 담배 피는 여자를 심심찮게 볼 수 있다. 불과 15년 전만 해도 우리나라에서는 여성이 담배를 피우면, 곱지 않은 시선을 보내왔다. 무슨 정확한 이유인지는 모르겠지만, 사람들 사이에는 그것이 보편화 돼있고, 같은 여성들조차도 그런 시선을 보내왔다.지금은 이런 시선을 보내면 남녀차별주의자 혹은 남성우월주의자라는 낙인이 찍히고, 자신의 홈페이지에 악글이 달리지만, 곱지 않은 시선이 완전히 사라진 것을 아니다. 아직도 사회 곳곳에는 여성의 흡연에 반대하는 세력들이 있고 한 남성이 흡연한다는 이유로 여성을 폭행한 기사가 존재하기 때문이다.강의 시간에는 대부분의 교수님들이 영문을 한글로 번역할 때, man을 사람으로 번역하는 경우가 대다수이다. 우리는 영어를 처음 배울 때, man은 남자, woman은 여자, people은 사람이라고 배웠다. 그런데 때로는 영어교사나 교수님들은 man을 남자로 번역한다. 또 한 가지, 사람들은 사람들을 웃기고 재미있게 만드는 직업을 하는 연예인을 보고 gagman이라고 하고, 경찰들을 policeman이라고 부른다. 그런데, 이러한 직업을 하는 사람은 남성들만이 있는 것이 아님에도 불구하고 사람들은 gagman, policeman이라고 부른다.여성들도 남자들 같이 똑같이 자고, 똑같이 먹고, 똑같이 일하는 사람이다. ‘그런데, 왜 그들은 남자들보다 불평등한 대우를 받아야 할까? 왜 그들은 man이라고 불려야 할까? 남자가 담배 피는 것은 무신경해도 여자들이 담배 피는 것은 왜 참지 못할까?’라는 질문은 항상 내 머릿속을 괴롭힌다.그래서 필자는 몇 날 며칠을 고민해 봤지만, 내 짧은 지식으로는 이러한 문제를 해결할 수 없어 답답함을 느꼈고 필자의 이런 답답함이 ‘베니스의 상인’에 나타난 여성문제에 대해 에세이를 쓰게 된 동기이다.‘베니스의 상인’에는 세 여성이 나오는데, 그 중에서 가성 사회에 직접 들어가기는 불가능 하므로 남장을 하고 화려한 언변을 보여준 Portia를 지혜로운 인물이라고 생각할 것이다.하지만, 남장을 꼭 해야만 하는 것은 아니라고 생각한다. 영화 ‘Shakespeare in Love’에서 Viola는 배우가 되기 위해 남장을 하고 배우로써 활동을 하지만, 발각되어 그녀를 포함시킨 극단은 활동을 하지 못하게 된다. 그러나 마지막 장면에 비어 있는 Juliet의 역할을 남장여성으로써가 아닌 진실 된 여성의 목소리로 여자 역할을 성공적으로 해내면서 여자로써의 명예를 회복한다.이런 그녀와 비교해 봤을 때, Portia의 행동은 적극적이지 못하다. 그녀가 활발하고 지혜로우며 진보적인 인물이라는 평가를 완벽하게 받으려면, 아버지의 유언을 무시하고 Bassanio에게 청혼을 해야 하고, 진정한 여성으로써 남성 중심의 법정에 서서 지혜롭게 문제를 해결해 나갔어야 했다.혹자는 이런 나의 의견을 16세기 유럽 사회의 현실을 모르고 하는 소리라고 생각하고 가부장제에 순응하면서도 자신의 이익을 챙길 줄 아는 지혜로운 여성이며 가부장제 사회는 어쩔 수 없다고 생각할 것이다. 그러나 나는 Portia가 여성만의 목소리로 남성사회에 도전해야 된다고 생각한다.왜냐하면 누군가는 이런 가부장적 사회를 개혁해야 하고, 여성도 자신들의 목소리를 낼 수 있는 새로운 세상으로 변화시켜야 하기 때문이다. 만약, 현대사회가 16세기 사회처럼 가부장적 사회로 계속 나아간다면 그들은 Portia처럼 계속 남성에 순응하면서 살아야 할 것이다.이런 그녀의 행동은 18세기 말, 프랑스 혁명에 참여해 혁명을 성공으로 이끌었으나 거의 아무런 이익도 얻지 못한 그 당시 프랑스 여성들과도 같은 것이다. 그 당시, 파리의 물가는 치솟아 백성들은 곤경에 빠졌는데, 특히 가장 크게 생활고를 겪은 이들은 여성이었다. 그럼에도 불구하고 루이 16세는 왕비와 같이 백성들의 고통을 뒤로 한 체 사치와 향락에 빠졌다.10월 5일 새벽, 파리의 여성들은 베르사유 궁을 점령하기로 결심하고 그 쪽come as liberal as you. I'll not deny him anything I have, no, not my body nor my husband's bed. Know him I shall, I am well sure of it. Lie not a night from home. Watch me like Argus. If you do not, if I be left alone, now by mine honour, which is yet mine own, I'll have that doctor for my bedfellow."Nerissa: "And I his clerk, therefore be well advised how you do leave me to mine own protection."이 대사로 Portia는 Nerissa와 같이 각각 Bassanio와 Gratiano란 남성들을 누르고 그들의 용서를 받고 도전에 성공 한다. 그러나 이것은 집안에서 이루어진 곳이고 남성사회가 존재하는 밖에서는 여성의 목소리가 아닌 남성의 목소리로 Antonio를 구해주어서 가부장제에 대한 도전에 완벽한 성공을 이루었다라고 말하기는 어렵다.반면, 프랑스 혁명에 참가한 여성들은 많은 이익을 얻지 못했다 하더라도 남장여성이 아닌 순수여성의 모습으로 혁명에 앞장섰다. 필자가 말했듯이, Portia가 순수여성의 모습으로 가부장적 사회에 직접적으로 도전한다면 프랑스 혁명의 여성들과는 다르게 완벽한 성공을 거두었을 것이고 남성사회 속에서 여성으로써의 권리를 누리는 지혜로운 여장부라는 평가를 받았을 것이다.15세기 프랑스에 가난한 자들을 위한 도시 문법학교가 세워지면서 남녀 아이들에게 교육의 기회가 주어졌다. 그러나 여자 아이들은 오로지 이름쓰기, 읽기, 숫자와 종교의 기초만 배웠다. 재능 있는 남자 아이들은 비록 극빈 계층이라도 장학금을 얻어서 고등교육을 받을 수 있었지만, 여자 아이들의 교육은 기본 수준으로 끝났다. 게다가, 17세기 후반까지 여성이 교육을 받을 수 귀족 여성과 마찬가지로 Portia가 순종, 정절 그리고 침묵을 지키도록 교육 받았다는 사실은 부정할 수 없다. 그래서 그녀는 아버지의 유언에 따라 세 개의 관을 이용해 구혼자를 찾아야만 했다. 비록, Bassanio란 진정한 사랑이 있지만 그가 납을 선택하지 못하면 그녀는 어쩔 수 없이 자신의 초상화를 선택한 사람과 결혼해야 한다.세 개의 관 때문에 받았을 그녀의 고통은 어쩌면 교육에 대한 뜨거운 열정이 있어도 남성들만큼 기회를 얻지 못하고 그저 피상적이고 자신들을 옥죄는 교육에 의존해야만 하는 여성들의 고통과 같다고 볼 수 있다. 하지만, Bassanio가 납을 선택함으로 인해 Portia는 피상적인 교육이 주는 억압에서 어느 정도 벗어났으나, 그 억압은 Bassanio와 결혼하면서 다시 생겨나게 될 것이다. 이것은 다음 대사를 보면 알 수 있다.3막 2장Portia: "…….As from her lord, her governor, her king. Myself and what is mine to you and yours is now converted. But now I was the lord of this fair mansion, master of my servants, queen o'er myself; and even now, but now, this house, these servants, and this same myself are yours, my lord's. I give them with this ring, which when you part from, lose, or give away, let it presage the ruin of your love,.."이 극 중에서 Shylock만큼 슬픈 인물은 그의 딸인 Jessica이다.(주요 인물 중 가장 슬픈 인물이라고 생각한다.) 여성으로써의 제한을 받기도 했지만, 그와 동시에 유대인으로써의 제한도 받았기 때문이다. 흔히, 유대인 남성들은 여성으로 태어나지 않은 데 대해 신에게 감사 기도를 드리hter to his blood, I am not to his manners. O Lorenzo, if thou keep promise I shall end this strife, become a Christian and thy loving wife.”2막 5장Jessica: “Farewell; and if my fortune be not crossed, I have a father, you a daughter lost.”Jessica는 자신의 아버지는 물론 자신의 조상들이 유럽인에게 행했던 행동, 즉 고리대금업과 민족의 자만심 때문에 괴롭힘을 당하는 모습에 환멸을 느끼고 Shylock의 돈을 들고 남장을 한 체 자신의 진정한 사랑 Lorenzo에게 다가간다. 이것은 유대교에 대해 노골적인 반감을 표하고 자기가 유대인이라는 사실이 너무나 부끄러워 이 수치스러운 혈통을 끊어버리고 싶다고 말한 ‘파른하겐’과 같다. 또한 Jessica가 조상들에게 환멸을 느꼈던 부분은 자신이 받은 교육이다.유대인 여성들에게도 유럽 여성들과 마찬가지로 교육에 제한이 있었다. 유대교의 율법과 토라를 여성들이 배우는 것은 금지 돼있고 심지어 여성의 율법 공부는 죄악으로 여겨졌으며 19세기 말 러시아에 거주하는 유대인 가정에서는 딸자식 교육 문제를 놓고 가족들 간에 옥신각신하는 일이 자주 벌어졌다.Issac Singer의 단편소설 ‘신학교의 소년’을 보면 주인공은 여성이라는 신분을 감추면서까지 토라를 배우러 다닌다. 그러나 이 여성은 두 가지 사항을 위반했는데, 그것은 율법 공부와 남장이었다. 비록 Jessica는 유대인으로써의 삶은 실패했지만(유대인의 관점에서 보았을 때 그녀의 삶은 실패했지만) 여성으로써의 삶은 어느 정도 성공했다고 필자는 생각한다. 만일 탈출하지 못했다면, Shylock은 자신의 재산을 지키기 위해 신분이 높은 유대인 남자와 그녀를 맺어주려 했을 것이고(여성이 아버지의 재산을 지킬 권한이 없기 때문에) 그녀는 평생 수치스런 마음을 참아내며 그 밑에서 봉사하고 순종했을 본다.

인문/어학| 2008.12.13| 13페이지| 4,900원| 조회(350)

남녀평등, 가부장제도, 베니스의 개성상인, 여성상위시대, 여성의 목소리

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2008년, 포스트 모더니즘을 말하다!

★포스트 모더니즘(Post-modernism)★1. 정 의1960년에 일어난 문화운동이면서 정치 ·경제 ·사회의 모든 영역과 관련되는 한 시대의 이념이면서 80년대 예술의 왜곡된 상황을 묘사하기 위해 쓰이는 다소 애매모호한 단어다. 이 단어의 사용은 70년대 말 다원주의(Pluralism)와 동의어처럼 사용되기 시작했고, 마치 전체 미술의 양식사가 갑자기 붕괴된 것처럼 그 동안의 주된 양식의 신념이 상실되었음을 지칭하는 말로 사용되었다. 그때부터 좀 더 새로운 신 표현주의라는 우산 아래 과거의 여러 양식들이 혼합되고 융합되면서 서로 대체되고 있다. 독단주의와 배타성은 물러가고 개방성과 병존의 양상을 띠게 된 것이다. 다원주의에는 규제가 없다. 즉 모든 것이 허용되는 인상을 주는 것이다.2. 포스트모더니즘의 시대적 배경모더니즘으로부터 포스트모더니즘에 이르기까지의 과정과 시기에 대해서는 여러 견해가 있지만, 일반적으로 모더니즘의 시대를 1910-60년대를 전후한 시기로, 포스트모더니즘의 시대를 그 이후부터 현대까지로 본다. 포스트모더니즘이 처음으로 강조되어 사용된 것은 피들러(Leslie Fiedler)와 핫산(Ihab Hassan)등과 같은 문학 비평가들에 의해서였다. 1970년대 초기 및 중엽에 접어들면서 건축분야 및 예술의 각 분야에서 포스트모더니즘이라는 용어가 보편적으로 사용되었다. 1980년대에 들어서는 서구사회의 지식인들 간에 예술 및 사회이론 분야에서 모더니즘과 포스트모더니즘에 대한 열띤 논쟁이 전개되었지만 70년대 후반의 학계는 포스트모더니즘을 부정적인 변증법과 해체구성에 국한하여 파악하려는 경향이 다소 있었지만 80년대에 들어서는 새로운 창조적 운동으로 인해 포스트모더니즘을 '건설적인', '생태학적인', '근거를 갖춘', '개혁적인' 포스트모더니즘이라는 다양한 이름으로 불리게 하였다.1)시대사적인 측면에서의 포스트모더니즘-전근대 사회는 세계를 초자연적인 신비스런 그 무엇이 존재한다고 생각했다. 이러한 마술적인 관념은 일상생활의 모든 곳에 내재되어 하고, 그의 다원성과 상대성에 대한 인식을 바탕으로 그들이 가졌던 권위의 허구성을 드러내고 해체함을 그 일차적 특성으로 한다. 그래서 오늘날의 시대를 하나의 진리에 의해 지배되지 않는 사회, 즉 수많은 담론이 그 나름대로의 정당성을 인정받게 되는 포스트모던의 사회라고 말한다.출처: 1. (http://blog.empas.com/porphy70/2323362)2. (http://blog.empas.com/porphy70/2323360)4. 포스트모더니즘의 문학1)특징포스트모더니즘은 모더니즘에 뿌리를 두고 발전한 문학조류이다. 포스트모더니즘을 모더니즘과 구분시켜주는 특징으로서는 자아와 주관성에 대한 새로운 입장, 패러디와 패스티시, 행위와 참여, 임의성과 우연성, 주변적(周邊的)인 것의 부상, 탈장르화, 자기 반영성 등을 들 수 있다. 포스트모더니즘은 전통과 권위에 도전하면서도 여전히 가부장제의 권위와 독선을 떨치지 못했던 모더니즘의 한계를 출발점으로 삼는다는 점에서 차별화된다. 포스트모더니스트들은 모더니스트들이 강조하던 텍스트의 자기 목적성이나 저자의 독창성에 관심을 두는 대신 독자의 역할에 의미를 부여한다. 그리고 모방 이론에 기초한 재현성에 미련을 버리지 못했던 모더니즘과 달리 인공품으로서의 예술의 위치에 주목한다. 또한 탈장르 현상에 깊이 연관되어 있는 점도 모더니즘과 구별되는 부분이다. 마지막으로 엘리트주의적이고 고답적인 모더니즘과 달리 대중문화에 깊은 관심을 보인다는 점에서 포스트모더니즘은 모더니즘과의 차별화된다. 때문에 포스트모더니즘이란 모더니즘이 논리적으로 발전한 현상인 동시에 모더니즘에 대한 비판이고 반작용인 것이다.포스트모더니즘의 핵심은 ‘중심들의 해체’이며 ‘거대담론에 대한 불신’으로 요약될 수 있다. 여기서 중심들이란 담론의 저변에 흐르고 있는 세계관적 조직 틀을 의미하는데, 예를 들면 유럽 중심, 백인 중심, 남성 중심, 이성 중심 등이 그것들이다. 중심들의 해체란 바로 이러한 조직들을 더 이상 정당하거나 자연스러운 것으로 받아들일 수 없으 체제를 불문하고 당시의 사회 및 그 연장으로서의 현대사회가 안고 있는 전체주의적 정신풍토를 경고(警告)한 작품으로 평가된다.④동물농장 [動物農場, Animal Farm]요약영국의 작가 조지 오웰의 우화형식의 소설로 1945년에 발표되었다.본문1945년 발표. 매너 농장의 동물들이 돼지의 지도 아래 혁명을 일으켜, 인간들의 착취가 없는 ‘모든 동물이 평등’한 이상사회(理想社會)를 건설한다. 그러나 어느 사이엔가 돼지만이 특권을 누리게 되고, 특히 수뇌들 사이의 권력투쟁으로 나폴레옹이 스노볼을 추방하고 난 다음부터 나폴레옹의 독재체제가 더욱 강화되어 혁명 전보다 더 심한 착취를 당하게 되며, 동물들의 의식까지도 지배하는 전체주의적 공포사회가 형성되어 인간들과의 상거래(商去來)도 부활되고 만다. 스탈린주의를 비판한 최초의 문학작품으로, 정치 풍자소설로는 《걸리버 여행기》 이후의 가장 훌륭한 작품으로 친다.*영국희곡①생일파티 [生日─, The Birthday Party]요약영국의 극작가 헤럴드 핀터의 희곡으로 3막으로 구성되었다.본문1958년 작품. 외부로부터 차단된 '방'의 세계 속으로 정체불명의 힘이 침입해 들어온다는 핀터 특유의 이른바 '위협의 희곡'의 대표적 작품이다. 한국에서는 극단 드라마센터에 의해 1970년, 1971년에 상연된 바 있다. 이 '방'의 주인공 스탠리는 어느 해변의 하숙집 피아니스트 출신 안주인의 지나친 보살핌을 받고 있다. 어느 날 골드버그(유대인)와 매캔(아일랜드인)이라는 두 사나이가 찾아온다.그들은 스탠리 자신도 모르는 생일잔치를 베푸는 등, 친절을 베풀고 다음날 그를 납치해 간다. 나갈 때의 스탠리의 행색은 이미 자신의 의사를 완전히 상실한 듯한 멍한 표정이다. 마치 무슨 악한(惡漢) 이야기를 연상시키기도 하는 이 극은 다의적(多義的)으로 해석할 수 있는 여백을 남겨 놓고 있다.②귀향 [歸鄕, The Homecoming]요약영국의 희곡작가 헤럴드 핀터(1930∼)의 2막 희곡으로 1965년 6월 3일에 올드위치 극장에서 초연했다.본려고 노력했다. 그는 무엇보다도 글쓰기의 문제에 관심이 많았으며 글을 쓰는 주체자인 작가의 치열한 삶 역시 소설의 좋은 재료가 될 수 있다고 믿었고 그것을 자신의 작품에서 직접 시도하였다. 많은 비평가들이 동의하고 있는 것처럼 그는 예리한 통찰력과 치열한 작가정신으로 내러티브의 종말과 상상력 고갈의 위기에 처해있는 포스트모던 시대의 소설문학을 구하고자 노력했던 작가였다. 고갈될 위기에 처해있는 현대 소설을 소생시킬 수 있는 유일한 길은 고갈된 상황자체에 대한 글을 쓰는 것이라고 Barth는 믿고 있었던 것이다. 또한 그는 신화와 역사의 재탐색을 위한 과거로의 여행을 통해 상층부가 무한대로 열려있는 대수학적인 비전을 제시하면서 현대문학의 새로운 방향을 모색했다.ⅲ.주요작품-The Sot-Weed Factor (연초 도매상)타임지에서 선정한 현대 100대 영문 소설 가운데 한 작품이다. '새로운 문학'에 대한 바스의 생각들이 잘 반영돼 있는 이 작품은 역사적 소재를 새로운 형식으로 가공한 일종의 패러디 역사소설이다. 말장난 등 포스트 모더니즘적 요소와 전통적 이야기 서술 방식 등이 잘 결합돼 있다.17세기 실존인물인 시인 에브니저 쿠크가 메릴랜드 주에 있는 아버지의 연초 농장을 관리하기 위해 영국에서 미국으로 가는 도중 벌어지는 다양한 사건들을 보여주고 역사의 그늘에 가려진 미국사회의 다양한 이면들을 추적한다.-Chimera (키메라)『천일야화』에 등장하는 세헤라자드의 이야기와 그리스 신화를 재해석하였으며, 이 작품으로 전미도 서상을 수상했다.『키메라』는 창작과정 자체나, 창작된 것에 대한 패러디 또는 우화인 메타픽션이며, 등장인물들은 극도로, 거의 마비될 정도로 자의식적인 인물들이다. 내레이터는 자신이『키메라』를 쓰는 과정에서 겪었던 어려움과 작가로서의 고뇌를 토로하면서 독자들을 소설 속으로 끌어들여 그들의 공감을 얻고자하는데 이것은 메타텍스트의 가장 두드러진 전략중의 하나이다.②도리스 레싱 (Doris May Lessing)ⅰ.생애도리스 레싱은 영국의 소설가이회화공부를 하였다. 귀국한 뒤 1955∼1957년에 잡지 《뉴요커》의 스태프로 편집을 맡았고 겸하여 창작에도 힘썼다. 그 동안 수편의 시와 단편을 동지(同誌)에 발표하였다. 처녀시집 《손으로 만든 암탉 The Carpentered Hen and Other Tame Creatures》(1958)에 이어 현대 미국 문화의 환멸을 그린 장편 《양로원의 축제일 The Poorhouse Fair》(1959)로 미국 예술원상을 받았다.이듬해《달려라 토끼 Rabbit, Run》(1960)에서는 고등학교 재학시절에 스타 선수였던 주인공이 사회에 나와서 적응하려고 고민하는 과정을 묘사한 작품을 출판하여 작가적 지위를 확립하였다. 이 작품에서는 특히 중산계급의 평범한 생활에 불안을 품은 주인공이 아내와 자식을 버리고 도주하는 현대 미국인의 공허감을 그린 ‘도망소설’ 작가로서의 대표작을 남겼다.그 밖에 그리스 신화의 켄타우로스족을 취급한 《켄타우로스 The Centaur》(1963)로 전미도 서상을 받았고, 《같은 문짝》(1959) 《비둘기의 깃털 Pigeon Feathers and Other Stories》(1962) 《농장 Of the Farm》(1965) 등이 있다. 특히, 《커플스 Couples》(1968)는 성문제를 다루었으며, 이어서 《The Coup》(1976) 《이즈트윅의 마녀들》(1984) 등 화제작을 발표했다. 평범한 중산계급의 일상생활을 제재로 현대사회의 불안을 예리하게 파헤친 감수성이 풍부한 문체로 주목받았다. 만년에는 흑인 남성과 백인 여성의 사랑을 담은 《브라질》(1993)을 출간, 큰 반향을 불러일으켰다. 그 밖에 단편집과 에세이·시집도 남겼다.ⅱ.작품세계John Updike는 어떻게 개인이 자기 자신의 삶을 살며 관조하는지에 관심이 있었다. 대부분의 Updike 소설에 등장하는 주인공들은 불행한 상황으로 묘사되었다. 그들은 현대 사회 속에서 그들의 일상적 생활에 만족하지 못했다. 그들은 사물의 표현 아래에 있는 그 어떤 것, 예컨대, 신화, 종교 또는있다.

사회과학| 2008.11.25| 18페이지| 3,000원| 조회(324)

포스트모더니즘, 문학, 미술, 모방, 포스트 모던 사회

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[경제]창업 성공 사례 기업 분석 보고서

창업타당성분석사업계획서회사명 : FashionVillage업종 : 인터넷 패션 쇼핑몰 & 포탈사이트www.fashionvillage.co.krContentⅠ. 사업개요1) 사업추진배경 ----------------------------------- 3(1) 인터넷 의류산업의 환경(2) 핵심 성공요인(3) 인터넷 비즈니스의 기회와 위협(4) 발전방향2) 사업내용 ----------------------------------- 5(1) 사업개념(2) 제공서비스(3) 서비스 개념도3) 사업목표 ----------------------------------- 6(1) 비전(2) 중장기 목표(3) 연도별 발전목표 추이Ⅱ. 환경분석1) 시장현황 ----------------------------------- 7(1) 국내 인터넷 사용자의 특성 분석(2) 설문조사2) 경쟁현황 ---------------------------------- 133) 기술현황 ---------------------------------- 14(1) eT strategy(2) System ConfigurationⅢ. 사업전략1) 제품 및 가격전략 ---------------------------------- 152) 기술전략 ---------------------------------- 173) 마케팅 전략 ---------------------------------- 19(1) 마케팅 전략(2) 홍보 전략4) 유통전략 ---------------------------------- 205) 일정계획 ---------------------------------- 21Ⅳ. 사업타당성 분석1) 매출목표 ---------------------------------- 222) 투자계획 ---------------------------------- 223) 인력계획 ---------------------------------- 244) 손익분석 ----------------------------------a. 가상체험 기술의 활용자신의 체형(머리색깔, 얼굴모양, 가슴-허리-엉덩이 사이즈, 다리길이 등)과 비슷한 3D 모델이 옷을 입어 보고 비교 선택 할 수 있도록 하는 가상 체험의 기술이 앞으로 적극적으로 활용될 것으로 보인다.b. 개인별 코디 정보의 제공어느 고객이 어떠한 스타일의 옷을 구매했는가에 대한 데이터를 보관하고 있으면서 다음 번 구매시 과거 구매 정보를 바탕으로 그 고객에 어울릴 수 있는 상품을 추천해 주는 데이터베이스와 인공지능 기술도 적극적으로 활용될 것으로 기대된다.그리고 장기적인 관점에서 개별 고객의 특성을 반영하는 코디네이션 관리와 각종 패션 정보를 제공함으로써 지속적인 관계형성을 목표로 하는 기업들이 이 의류 분야에서 성공을 거둘 수 있을 것으로 기대된다.2) 사업내용(1) 사업개념본사는 패션에 관한 모든 서비스를 제공하는 포탈사이트를 지향한다. 따라서 의류판매와 패션정보 제공, 컨설팅 등 패션부문의 one-stop site로서 다양한 서비스를 제공하고자 한다. 위의 그림에서 볼 수 있듯이 본사는 고객의 욕구충족과 시간절약을 위하여 on-line과 off-line 모두에서, 그리고 쌍방향 communication을 통하여 고객만족 서비스를 지향할 것이다. 이에 국내 최초의 3D 영상패션 기술의 개발과 도입으로 좀더 고차원적인 수준에서의 객체지향적 서비스를 준비중이다.(2) 제공서비스a. 패션포탈사이트b. 등급별/단계별 회원제c. 고객맞춤 패션컨설팅3D Cyber self-coordinationone to one on-line consulting출장코디Live consultingd. 패션물 판매최신유행 패션물의 신속한 제공나만의 의상제작 대행feed back A/S systeme. 패션정보 제공해외 vs 국내 street fashion디자이너 패션칼럼신인디자이너 쇼룸시제품 품평회(3) 서비스 개념도3) 사업목표(1) 비전a. 경제적 비젼향후 5년 안에 국내 최대 인터넷 패션 사이트b. 사회적 비젼고객의 수요에 대한 최대 만족단순한 정보 제 높았고, 다음으로 대학원졸이 27.7%로 나타났다. 즉 인터넷 사용자중 대졸이상의 학력을 가지고 있는 사람이 전체의 87.1%나 차지하여 상당히 높은 교육수준임을 보여주고 있다. 고졸은 7.8%이고, 중졸이하가 0.5%였다(무응답 4.6%). 일반적으로 외국의 경우와 마찬가지로 우리나라도 인터넷 사용자의 교육수준은 매우 높다.f. 인터넷 사용자의 직업유형대학이나 대학원에 다니는 학생의 비율이 40%였고, 다음으로 사무직 종사자가 15.6%, 기술/엔지니어가 15.0%,연구직이 8.8%,기타 직장인이 11.1%로 조사되었다. 이외에 기타가 4.5%이고 무응답이 4.5%였다. 이러한 조사의 결과는 아직 우리나라가 인터넷의 중심세력이 학생 특히 대학생들이라는 사실을 잘 보여 주고 있다.g. 시장 환경ⅰ)국내 EC 규모- 데이콤 인터파크의 기업과 소비자간 거래 규모 예측국내 기업과 소비자간 전자상거래 규모는 ‘98년도에 약 150 억 정도의 규모를 달성했고, 2000년에는 약 1,500억 정도의 규모로 성장할 것으로 데이콤 인터파크에서 예측했다.- 정보통신부의 EC 규모에 대한 예측정보통신부에서는 최근 우리나라 전자상거래의 규모가 98년도에 2억 5천만 달러였고, 99년에는 21억 달러로 커지고, 2003년에는 약 96억 달러로 세계 10위권에 해당하는규모로 성장할 것이라고 예측했다.(99년 4월 )연도1998년1999년2000년2001년2002년2003년EC 규모465억980억2,160억4,950억9,210억1조7,150억- LG 경제 연구원에서 예측한 우리나라 EC 규모LG 경제 연구원이 99년 5월 1일 발표한 ‘전자상거래의 성공적인 활용방안’이란 보고자료에 따르면, 최근 전자문서교환(EDI) 서비스 매출과 주요 쇼핑몰 운영 기업의 평균 매출액을 기준으로 추정할 때 연평균 100% 이상 성장 할 것으로 예측하고 있다.연도19961997199819992000B to C 규모14억63억150억672억1486억이 보고서에서는 특히 전자상거래의 성공적인 활용을 위해서.유명 캐주얼 브랜드, 수입 명품 브랜드, 구두와 백, 유명 수입 화장품, 단체 T-shirts 등의 인터넷 쇼핑시대를 연 패션 전문 쇼핑몰이다.d. 코디콤(www.codicom.com): 온라인을 통한 패션 이미지 컨설팅을 통한 사이버 비즈니스를 시작으로 디자이너 브랜드, 내셔날 브랜드, Volume market, 기타 패션 소품 및 홈패션을 전자 상거래화 할 수 있는 쇼핑몰을 준비중이다. 차별화된 서비스를 제공 받을 수 있는 ‘Total Cody Salon'이 2000년 초반 오픈 예정이며, 이 서비스에서는 헤어 & 메이크업, 옷차림 제안, 이미지 컬러 제안, 피부관리, 체형 및 체질 관리, 마인드컨트롤, 이미지메이킹 등에 대한 상담과 제안이 원스톱으로 이루어 질 수 있는 full service system 으로 진행 중이다.3) 기술현황(1) eT strategyeT strategy는 external technology strategy의 약자로서 일반적으로 논의되는 outsourcing을 의미한다. 본사는 고객에게 보다 신속하고, 보다 편리한 정보제공을 위하여 기술개발과 더불어 eT strategy도 병행할 것이다.a, 필요 기술? 개인별 코디 정보 제공? 가상체험 기능 부여? 다양한 패션 정보의 제공b. 외부도입 제품/기술? 안드로미디어 (Andromedia)사의 LikeMinds? iDream Software 의 jio e-commerce 솔루션? 가상현실 모델링 언어(VRML) 사용(2) System ConfigurationⅢ. 사업전략1) 제품 및 가격전략(1) 제품전략a. 제공컨텐츠ⅰ)About US : 회사소개ⅱ)Miss WahWah : 본사가 자체 개발한 캐릭터로서 본사의 사이트에 접속시 자동으로 새창에 등장하여 공지사항, help, site 안내 등을 해줄 것이다.ⅲ)3-Way Shop Village : 제품 검색 및 구입을 원하는 고객은 이 공간에서 쇼핑을 할 수 있다. 고객은 3가지 방법으로 자신이 원하는 제품을 검색해볼 수 있다. 본사 커뮤니티 증대b. 등급별 회원 서비스본사는 보다 효율적이고 다양한 서비스의 제공을 위하여 회원을 등급별로 모집, 관리할 것이다. 무료회원이 받는 일반서비스는 사이트 컨텐츠상의 Gallery Village를등급명칭제공서비스일반회원Popular일반서비스중급회원Vogue일반서비스 + Vogue square고급회원Muse일반서비스 + Muse square제외한 모든 정보와 서비스가 된다. Gallery Village는 유료회원만이 이용가능하다. 이를 도표로 보면 다음과 같다.(2) 가격전략회 원제공 서비스가격(향후 1년)가격(향후 2년 이후)Popular일반서비스무료무료Vogue일반서비스+Vogue square30,000원50,000원Muse일반서비스+Muse square100,000원500,000원향후 1년과 향후 2년 이후의 가격이 다른 이유는 향후 2년 때부터 본 사이트의 핵심 기술인 3-D 시뮬레이션 기능이 추가되기 때문이다. 제공 서비스에 있어서 회원별로 차별을 두어서 회원간의 구분을 하였고 그로 인해 보다 높은 회원으로의 유도를 꾀하였다. 하지만 무료로 사용하는 Popular 회원의 경우에도 보다 높은 회원의 기능이 어떠한 것인지 알게 하기 위하여 앞에서 기술하였던 Site Map 을 통하여 보다 높은 단계의 기능들은 어떠한 것이 추가되는지를 알게 함으로써 회원의 단계를 올릴 수 있도록 유도를 할 계획이다.2) 기술전략a. 요구기술- 3D 쇼핑몰 개발가상현실 모델링 언어(VRML)는 HTML이 웹 페이지를 기술하는데 사용되는 것처럼 웹에서 가상세계를 기술하는데 사용된다.VRML이 자연스럽고 흥미롭게 사용될 수 있는 분야 가운데 하나는 3D 형식으로 표현된 가상 쇼핑공간에서의 사용자와 가상현실의 상호작용, 가상공간과 가상세계에서의 다중 사용자 기능의 새로운 쇼핑 공간의 창작에 사용 가능하다.- ISAPI, JAVAAPI는 웹서버를 확장하는 최신의 기술이다. ISAPI 확장과 필터는 기존의 CGI나 다른 경쟁 인터페이스가 할 수 없는 방식으로 웹서버를 확장 이다.

경영/경제| 2006.06.09| 25페이지| 3,000원| 조회(504)

전자상거래, 창업, 인터넷 쇼핑몰, 창업 계획, 창업 기업

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[교육학]우리 교육! 이대로는 안된다

우리나라 교육! 이대로는 절대 안 된다!우리나라의 교육은 끊임없는 암기, 생활상 도움이 되지 않는 교육을 이론적으로 배우고 있다. 미국이나 캐나다 같은 경우 학생들은 어릴 때부터 이론적인 교육도 물론 중요시하고 배우지만 이에 더 나아가 실제적인 생활에도움이 되고 경험을 쌓을 수 있을만한 것들 위주로 실질적인 교육을 많이 한다. 예를 들면 기계를 만지는 법, 재봉틀을 다루는 법, 요리하는 법, 등등을 학교 내에서 기본 과목으로 듣고 배운다.또, 우리나라에서 배우는 영어 또한 암기와 끝없는 문법만 중요시 할뿐이다. 그래서, 한국 학생들은 10년 넘게 영어를 배우고 나서도 직접 해외에 나와 현실과 부딪히면 한마디 입을 열지 못하는 게 서글픈 현실이다.이것은 바로 우리의 틀린 교육법이 가져온 결과이다. 이제 우리나라의 영어는 이론적인 것보다는 생활영어, 그리고 회화에 더 중점을 두고, 외국어를 듣는 귀를 발전시켜야 한다.우리나라는 어릴 때부터, 뛰놀며 자신의 미래를 그려볼 기회 보다는 부모와 교육청의 강요로 인해 아이들은 이론적인 공부만 하기 바쁘고, 대학에 못 들어가면 그 좌절감과 실망감으로 실패자로 낙인될 우려가 크다. 그러므로 일류 대학에 가기 위해서 어린 시절부터 한국의 아이들은 오직 일류병에 대한 압박감을 느끼며 성장해 간다.아무것도 모르는 천진 난만한 어릴에는 자연을 배우며 인격을 형성하고 실컷 놀고, 성인이 되면서 장차 나라를 이끌어 가야할 대학생들이 교육에 전념해야할 반면, 아무것도 모르는 어린이들이 공부하느라 애쓰고, 성인이 되어 대학에 들어가면 미팅이나 술, 담배에 빠지는 이러한 현실이 문제점이다.또, 우리는 너무 강요적인 교육을 한다. 스스로 하고 싶도록 하지 않는다면 아무리 가르쳐도 별로 크게 성과가 없다. 그럼 우선 앞서 언급한 우리교육의 문제점에 대해서 구체적으로 말하기 전에 교육의 의미를 되짚어 보고 넘어가겠다.교육은 자고로 라는 말이 있듯이 교육의 올바른 정책은 한 나라를 일으키는 하나의 원동력 속에 있다. 그러나 어떠한 교육이 좋고 어떠한 교육이 나쁜지는 기준이나 평가항목은 없다 각자의 토양에 맞는 교육이 가장 좋은 교육이기 때문이다.그렇다면 우리나라의 교육의 문제점은 무엇이며 이에 따른 사회와 우리의 인식의 문제점은 무엇일까? 가장 큰 현안인 공교육의 미흡과 사교육의 무분별한 수용이다. 과거 우리는 주입식 교육을 통해 단기간 내에 문맹률을 제로에 가깝게 만들면서 이는 산업기간의 원동력으로 천연자원의 결핍을 수많은 인적 자원으로 대처 하면서 한강의 기적을 만들었다.하지만 이후 이러한 공교육의 획일적인 교육방식은 우선 천재의 조기 교육 미흡과 다변화하는 세계화 속에서 경쟁력을 잃어버리게 하는 획일주의 식의 교육으로 적락하고 말았다. 이에 과잉 교육열풍으로 인해 사교육의 무분별한 수용은 학벌만능주의 속에서 정작 빛을 발휘해야 할 다른 분야의 진출을 어렵게 만드는 결과를 초래했다.두 번째는 고학력 시대에 찾아온 대학교의 경쟁력 약화를 들 수 있다. 흔히 미국의 대학을 아무나 들어가나 아무나 나올 수 없는 경쟁의식 속에서 본 반면 들어가기는 힘드나 나오기는 쉬운 우리나라의 대학의 경쟁력은 결국 수많은 고학력자는 배출했으나 진정한 전문 인재는 만들지 못했다는 것입니다 우리나라 최고의 대학으로 손꼽는 S대도 전 세계 속에서는 50위권 밑에 있는 대학일 뿐이다.그리고 또한 무분별한 문어발식 확장은 대학의 특징은 살리지 못하고 결국 학벌만을 따기 위한 진학이 되어 버린 것이다. 다음으로 순수과학의 외면을 들 수 있다.그 나라의 발전 가능성은 그 나라가 축적한 순수학문에 있다는 말처럼 우리나라의 순수학문의 인지도는 선진국에 비해 너무 낮다.이는 연구만 하는 속물이라는 잘못된 선입견과 돈이 우선이라는 물질만능주의식의 잘못된 인식으로 인해 우리나라를 더욱 힘들게 한다. 분명 우리나라 청소년들의 수학 실력은 세계에서도 알아준다. 그러나 이러한 아이들이 결국 선택하는 길은 의사나 판검사 인 우리의 실정에서 볼 때 안타까운 일이 아닐 수 없다.앞서 말한 여러 문제점 중에서 나는 주입식 교육이 아무래도 제일 큰 우리나라 교육의 문제라고 생각한다. 주입식 교육은 자신이 생각하지 않고 그냥 받아들이기만 하면 된다. 이런 교육방식은 생각하는 것을 나태하게 만들고 자기 스스로 고민하고 생각하는 것이 없음으로 자신만의 개성과 뚜렷한 주관을 가지고 있지 않게 한다.이것은 우리나라 국민모두가 배우는 교과서에 나오는 대답만을 내놓게 할 것이다.단 이 주입식 교육은 높은 교육열 때문에 생긴 것이다. 왜냐하면 높은 교육열은 자녀의 이해와 공부에 대한 관심보다는 눈에 보이는 성적, 결과에 집중되어 있으며 집중하게 만들기 때문에 짧은 시간동안 성적을 빨리 올릴 수 있는 주입식 교육을 선택하게 하기 때문이다.고등학교들 특히 3학년들은 하루라도 빨리 시험을 치고 그 암울한 고등학교까지의 지옥 속에서 벗어나고 싶어 한다. 그들은 소원은 하나같이 대학이다. 대학만 가면 모든 것이 다 해결 될 듯하다. 그리고 지금 그것이 사실이다. 대학만 들어가면 너무나 자유스러운 생활들, 고등학교까지 만해도 너무도 제한적인 것들이 대학에 들어가면 하고 싶은 것들을 다 할 수 있다.그 원인은 무엇일까? 분명 초등 수학경시대회 등에서 보면 우리나라가 거의 독보적인 존재이다.(그 이유도 구구단을 외우는 몇 안되는 나라이기 때문이지만) 하지만 성인이 되었을 때는 그 경쟁력을 잃어버리고 자신의 능력을 발휘 하면서 살지 못하고 그저 삶의 수레바퀴를 돌고 있을 뿐이다. 물론 다는 아니겠지만 대부분 그렇다. 그 중 토익이라는 점수를 가지고 자신의 능력이 우수하려 보이려 하는 이들은 특히 더 그렇다.토익점수가 높은 사람이 꼭 영어를 잘한다고 할 수 있을까? 영어를 잘하는 사람들은 분명히 토익을 잘한다. 하지만 토익을 잘하는 사람들이 영어를 잘한다고는 절대 볼 수 없다. 그리고 그들이 영어가 필요하다면 다시 영어 공부를 해야 할 것이다.우리나라에서는 지금은 초등학교에서부터 영어를 실시한다. 하지만 실제 외국사람들과 만나 대화를 잘 할 수 있는 사람은 거의 없다. 외국에 가서 공부를 다시 해야 한다. 우리나라 사람들이라면 거의 그렇게 생각하고 있다. 하긴 최근에는 공부 분위기가 바뀌어 영어에서만은 많은 실력을 올라가고 있는 것만은 사실인 것 같다. 초등학생의 경우에서만은 말이다. 결론적으로 우리나라의 교육의 허수아비씩 교육이다. 1이 필요하면 1을 배우고 2가 필요하면 다시 2를 배운다. 1을 이용해서 2를 배우는 것이 아니라. 1은 1이요. 2는 2이다. 그러므로 3도 3일뿐이다. 2 다음수가 3이 아니라 3이라는 숫자를 외워야 한다. 빡빡이 몇 장을 채워가면서 대학수학능력시험을 친다. 얼마나 많은 양의 시험문제를 외웠나 암기력 테스트를 하는 것 같다.따라서 공부가 재미없게 되고 또 공부할 만한 배경을 만들어주지 않고 학원이나 보내는 부모님들도 문제라고 생각한다. 이곳 대구의 예를 들면 대구 수성구 2학군이 공부를 잘한다. 그건 엄연한 사실이다. 하지만 수성구에 온다고 공부가 잘해지는 것이 아니라. 공부 잘하는 이들이 이곳에 모이는 것이다. 꼭 시설이 좋아서 교사들의 실력이 우수해서가 아니고 학부모들의 열정이 뛰어나서라도 말하는 것이 그 원인 중 가장 중요한 요소라고 감히 말하고 싶다.그런 열정에 떠밀려, 학생들은 자율성 있는 학습을 하는 시간이 너무 적다. 다른 나라들은 숙제를 많이 내주던지 하여 학원들을 잘 안다닌다는데 우리나라는 너무 학원에 의존해서 12시에 오는 아이도 있다. 그래서 학교에서는 졸기가 일쑤다.

교육학| 2006.06.09| 6페이지| 3,000원| 조회(241)

교육, 공교육, 영어교육, 주입식, 교육 문제

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[구조역학] 경도시험 평가A+최고예요

목 차1. 경도의 정의와 관련이론2. 브리넬경도시험3. 로크웰경도시험4. 비커스경도시험5. 쇼어경도시험6. 참고문헌1. 경 도[hardness]의 정의 와 관련이론경도란 한 물체가 다른 물체에 의해 변형을 받았을대 나타나는 저항의 크기이다. 경도는 재료가 갖추어야 할 중요한 성질의 하나이며 특히 강도와 밀접한 관련이 있다.[1] 경도의 이론(1) 인장강도와 경도값과의 관계경도는 재료표면의 국부적인 성질을 나타내는데 반하여 인장강도는 재료의 단면적에 대한 전체에 대한 성질을 나타내기 때문에 강도와 경도의 상관관계에는 불확실성이 있으나 압입경도의 단위와 강도의 단위가 동일하므로 특정 조건하에서는 일정한 관계로 표현할 수 있음을 추정할 수 있다. 실제 압입자국이 큰 브리넬경도와 인장강도 사이의 관계에 대해서는 가장 상세히 연구되었는데 가공경화성이 작은 재료에서는 인장강도가 브리넬 경도 값의 약 1/3이며, 가공경화성이 큰 재료에서는 인장강도 값의 1/2까지 된다.오른쪽 그림은 주철의 인장강도와 브리넬 경도와의 관계이며, 보통 주철물은 Brinell 경도로 130~250 범위이며, 이 이상이 되면 반주철 내지 주철로 된다.(2) 가공경화가공경화 또는 냉간가공은 열처리에 의하여 강화시킬 수 없는 금속이나 합금을 강화시키는 공업적으로 중요한 공정이다. 가공경화의 속도는 유동곡선(Flove curve)의 기울기로부터 측정된다. 일반적으로 가공경화속도는 입방정(cubic)금속보다 조밀육방정(hcp)금속이 더 낮으며, 온도가 상승할수록 가공경화의 속도도 낮아진다. 고용체강화에 의해 강화된 합금의 가공경화속도는 순수한 금속에 비하여 증가하기도 하고 감소하기도 한다. 그러나 냉간가공한 고용체합금의 최종 강도는 대부분 같은 정도로 냉간가공된 순금속보다 높다.대부분의 냉간가공에 이어서 금속의 한 방향 또는 두 방향의 치수가 감소하고 다른 방향은 팽창하기 때문에 냉간가공은 주가공방향으로 결정됨을 연신시킨다. 심한 변형을 행하면 결정립의 재배열이 일어나 우선방위(preferred ori'는 진응력과 대수변형율 ε와의 관계식σ‘ = kε에서의 가공경화지수 n과 거의 같다. 그 값은 약 0.5사이에서 0에 가까운 편이다.H(2-8)식 (2-4)에서 재료가 같고이 같을 때는 경도 값이 같다고 한다. 그런데 재료가 같아도가 달라지면 식(2-4)에서가 달라지고 압입자국의 크기와 모양이 달라서 경도 값이 달라진다. 여기서가 일정하면 같은 재료에서도 같아져서 기하학적상사가 이뤄진다.이므로를 식 (2-4)에 대입하면H=(2-9)식 (2-5)에서 각 a가 일정하다면 H의 관계가 성립하여야 한다. 이 때 각이 항상 동일하게 되도록 시험하거나 동일재료에 대해서 항상 일정한 경도를 얻으려면 하중 (P)와 강구의 지름과의 사이에 식 (2-5)가 성립하도록 양자를 선정하면 된다.실제 문제로서(평균치 0.375) 의 범위로 하기 위해서는값을 각 종의 금속에 대해서 어떻게 결정하느냐에 따라 경도를 합리적으로 비교할 수 있다. 이 비의 값은 k =은 재료의 종류와 성질에 따라 다르고, 유연한 재료일수록 적은 값을 사용하고 있다.(3) 브리넬 경도시험의 특징과 용도브리넬경도시험에서는 강구압자를 사용하는데, 압자의 크기 뿐만 안니라 시험하중도 다른 경도에 비해 비교적 크게 영향을 주고 압입자국의 직경도 수 mm정도까지 나타난다.(가) 특징① 시편 윗면의 상태에 의하여 측정치에 큰 오차를 나타나지 않는다.② 측정시간이 비교적 길다.③ 커다란 압입자국을 얻을 수 있으므로 불균일한 재료의 평균적인 경도 값을 측정할 수 있다.④ 간단한 장치로 현장에서도 경도를 측정할 수 있다는 이점이 있기 때문에 주물제품의 경도측정에 많이 이용된다. 자국이 커다랗다는 것은 제품검사의 측면에서는 별로 안 좋다고 할 수 있으나 거꾸로 명확한 자국을 남김으로써 재질을 증명하는 데 이용하는 예도 있어 커다란 자국이 남는다는 것이 결점이라고 할 수 없다.(나) 용도① 주물과 같이 재료의 자체의 불균일성이 커서 넓은 부위의 압입자국이 필요한 재료의 경도를 조사할 때 주로 사용한다.② 시편이 적은 것 특히 엷오차는 ±0.01mm를 사용한다. 다만, 별도의 지정하였을 때에는 압입자국의 지름을 0.05mm까지 읽어도 좋다. 이때 계측기의 허용초차는 ±0.02mm 사용해도 좋다.(사)브리넬 경도값을 산출하고 그 결과를 표기한다.① 다음식 (2-2)에 압입자국의 직경을 측정한 d값을 대입하여 H값을 계산한다.H=(2-2)② 브리넬 경도 값을 준비된 환산표(표2-2)을 이용하여 구한 결과와 비교하여 확인한다.③ 경도는 그 수치가 50이하일 때에는 소수점 이하 한자리까지, 50을 초과할 때에는 한 자리까지 구하고, 다음 자리의 수치를 반올림한다.④ 경도 값은 시험조건을 표기하기 위하여 다음 예와 같이 그 결과를 나타낸다. 예를 들어 10mm강구와 3000Kgf의 하중을 사용하여 15초 동안 압입 하였을 때의 경도 값이 319이었다고 하면 H(10 / 3, 000/15) 319로 표기한다. [H(ball의 지름 / 압입 작용하중 / 하중 작용시간) 319]표 2-2는 브리넬 경도시험의 환산표를 나타낸다.4. 브리넬 경도 시험시 안전과 유의사항(1) 실험 실습실 내에서는 정숙하고 질서를 유한다.(2) 실험 실습실 내에서 개인의 안전과 시험기기의 안전에 유의한다.(3) 시험기기의 취급 시 작동요령을 숙지하고 시동한다.(4) 시험기의 수평과 시험편의 평활도를 확인하고 시험 중에는 시험 중에는 시험편을 움직여서는 안된다.(5) 시험전 시험목적에 따라 시험기의 압입자와 하중선정의 이상 유무를 확인한다.(6) 하중은 충격적이 아니고 중단되지 않고 증가해야 한다.(7) 시험편은 하중의 영향을 받아 뒷면에 볼록한 변화가 나타나지 않도록 충분한 두께를 가져야 한다.(8) 브리넬 경도측정용 확대경의 취급에 유의한다.(9) 시험실습은 개인별, 조별실습을 통하여 협동정신과 책임의식을 고취한다.3.로크웰 경도시험(Rockwell Hardness Test)[1] 관련지식(1) 로크웰 경도의 관련규격을 조사한다.KS B 0806 로크웰 경도시험방법KS B 5526 로크웰 경도시험기KS B 5528 재료 되도록 해야한다.(5) 시험편은 하중의 영향을 받아 뒷면에 불록하게 변화가 일어나지 않도록 충분한 두께를 가져야 한다.(6) 시험전에 압입자의 선정과 하중의 선정을 적절하게 해야 한다.(7) 초하중상태에서 B Scale는 30, C Scale는 Set해주고 주하중을 가한다.(8) 시험실습은 개인별, 조별실습을 통하여 협동정신과 책임의식을 고취한다.[5] 로크웰 경도시험의 오차원인Rockwell 경도값에 미치는 오차에는 시험기에 의한 계통오차(압자, 기준하중, 지시장치), 시험조건에 의한 계통오차(압입속도, 하중유지시간, 온도) 및 우연오차가 있다. 이 우연오차에는 시험기에 의한 오차, 시험조건에 의한 우연오차도 포함된다. 즉, 측정되는 경도값은 다음식으로 나타낼 수 있다.윗식에서은 측정경도값,는 표준경도값,는 계통오차,은 우연오차를 뜻한다.이 계통오차는는 다음과 같이 세분할 수 있다.: 압자의 오차에 의한 경도값의 계통오차: 기준하중의 오차에 의한 경도값의 계통오차: 시험하중의 오차에 의한 경도값의 계통오차: 지시장치의 오차에 의한 경도값의 계통오차: 평균압입속도에 의한 경도값의 계통오차: 하중 유지시간에 의한 경도값의 계통오차: 측정시의 온도에 의한 경도값의 계통오차이 계통오차는 또한 다음식으로 나타낼 수 있다.는 요인,는 각 인자가 경도값에 미치는 영향의 크기에 따르는 상수,는 각 인자가 표준조건에서 벗어나는 정도를 나타낸다. 이중 시험조건을 일정하게 정의하여 줌으로써으로 만들 수 있다. (일레로등)또한등도로 하여 줌으로써 원칙적으로는으로 만들 수 있다. 그러나 완전히 없애는 것은 불가능하다. 따라서 정밀정확한 시험기는 Rockwell 경도기 정의에 명시된대로 가능한한 정확한 하중, 정확한 압자 및 정확한 지시장치를 가져야 하며 시험기 자체가 시간에 따라 변함이 없도록 안정성을 가져야 한다.[6] 로크웰 경도기준편 제작방법경도 기준편 제작방법은 나라마다 약간씩의 차이는 있으나 대부분 유사하다. 제작순서는 재료를 경도기준편 보다 약간 크게 절단한 다음 균질b과 Hv과는 경도치가 600까지는 동일한 값이 된다는 것이 실증되고 있다. 경도가다시 높아져 700가까이 되면 강구는 변형을 일으키므로 자국은 크게되며, Hb는 Hv보다 낮아진다. (HbHv)압입자국의 값을 생각하지 않고 측정하면 300까지는 Hb과 Hv가 일치하지만 이 이상의 경도값이 되면 Hb와 마찬가지로 낮아진다.1. 압입자가 Diamond Pyramid이므로 아주 단단한 재료도 거리낌없이 측정이 가능하다.2. 압입자국이 정사각형으로 원형으로 보이는 작구에 비해서 실험면상에서 경계가 명확하게 보인다. 정사각형의 대각선의 측정은 양변의 교점을 관찰하는 것이므로 원의 지름을 측정하는 것보다 훨씬 측정이 용이하며, 오차도 적다. 브리넬 경도시험에서는 압입자국의 지름 (d)을 0.01mm까지 읽을수 있으나, 비커스경도시험에서는 0.001mm까지 읽을 수 있다.3. 자국이 항상 상사형이므로 하중을 1~150kgf까지 변경해도 경도값이 거의 일정하다. 따라서 연한재료나 경한재료에서도 모두 같은 규준하에서 경도를 비교할 수있다. 브리넬경도시험의 경우와 같이 재료의 경연에 따라서 압입하중을 바꿀 필요가 없다.4. 자국이 작으므로 경우에 따라서는 직선제품에 대해서도 측정이 가능하다5. 하중을 광범위하게 변경해도 경도의 수치에는 거의 영향이 없으므로 아주 얇은 금속판, 침탄층, 질화층에도 적용되고, 따라서 두께의 차이가 심한 시험편의 경우에도 하중을 적당히 선정해서 시험하면 동일 규준하의 경도측정이 되고 이들의 수치는 그대로 비교할수 있다.6. Dianmond Pyramid 선단의 둥글기는 0.001mm 이하이므로 다른 치수가 정확하게 다듬질 되어 있으면 선단의 영향은 고려할 필요가 없다.[2] 시험기그림4-7은 비커스경도시험기의 외관이고, 그림4-8은 비커스 경도시험기의 구조도를 나타낸다. 그림 4-9는 계측현미경의 구조도를 나타낸다.[3] 시험방법(1)시험편비커스경도시험에서 시험편의 압입자국간의 간격을 그림 4-6과 같이 해주어야 한다.(2) 시험순서1.시험편을 앤빌

공학/기술| 2004.07.01| 53페이지| 3,900원| 조회(2,304)

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