Report과 목 : 아동발달담 당 교 수 : 석은선 교수님학 번 : 0504_01_jungnarea이 름 : 정나래Ⅰ.서론행동주의와 성숙주의 각 이론을 비교 분석하고 각각의 이론이 유아교육 현장에서 어떻게 적용되어지는지 알아보고자 한다.Ⅱ.본론ⅰ)행동주의 이론과 성숙주의 이론 비교행동주의 이론과 성숙주의 이론 비교행동주의성숙주의환경 또는 외부 자극에 의해 형성유전적 요인에 이루어진다는 이론에 기초인간의 성장, 발달에서환경적 측면을 강조인간의 성장, 발달에서생득적 측면을 강조외적으로 관찰 가능한 인간의 행동에대해서 관심을 둠.영유아의 인격, 개성 자유, 자발성에 초점을 두고 영유아 중심적이며, 현재지향적인 성격.학자 : 로크, 손다이크, 왓슨, 스키너 등의 행동주의 이론에 기초학자 : 루소, 프뢰벨, 홀, 게젤, 프로이드ⅱ)행동주의 유아교육 현장에서 적용 되는 사례아동은 계속적인 반복과 연습 및 모방을 통해 학습자에게 강화나 보상을 주면 보다 잘 학습한다는 것이다.. 유아교육 현장에서 쓰일 수 있는 예(젓가락질배우기, 학습 발표등)선생님 : 이번 시간에는 젓가락질 연습을 할꺼에요. 이런 방법으로 하면 되는데 우리 어린이도 해볼까 요나 래 : 선생님, 저는 잘 안되요.보 람 : 선생님. 이것보세요 저는 이렇게 잘했었요.선생님 : 보람이 참 잘했네요. 보람이에게는 스티커 하나를 줄께요~(잘한 원아에게는 스티커를 주는 보상 현장을 보고 다른 원아들은 이것을 보고 자기들도 보상을 받기 원하기 때문에 더욱 잘하려고 연습을 한다.)-시간이 흐른뒤-나 래 : 선생님~ 저도 이제 젓가락질을 잘해요~선생님 : 우와· 나래도 참 잘하는구나! 상으로 스티커 2장을 줄께요.ⅲ)성숙주의 유아교육 현장에서 적용 되는 사례아동은 연령의 증가에 따라 성장할 수 있는 자질과 능력을 가지고 태어났으므로 그에 도움이 될 만한 건전한 환경을 필요로 한다. 성숙주의 견해에 기초한 유아교육 프로그램은 유아에게 정서적으로 풍부 한 환경을 제공함으로써 자기 표현을 충분히 도와준다.유아교육 현장에서 쓰일 수 있는 예(까꿍놀이, 잼잼잼, 도리도리 같은 맨손놀이)엄 마 : 아가야 뽀뽀로가 없어졌네 어디로 갔을까??아 기 : ... ...엄 마 : 여기있네~ 까꿍!!아 기 : 까르르르르엄 마 : 잼잼잼아 기 : 잼잼잼 (주먹을 폈다 쥐었다 반복)
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.말하기와 경청하기의 중요성과 이에 맞는 자세1)말하기……………………………………………………………………………………………2중요성………………………………………………………………………………………… 2자 세………………………………………………………………………………………… 22)경청하기……………………………………………………………………………………… 2중요성………………………………………………………………………………………… 2자 세………………………………………………………………………………………… 32.경청과 쿠션언어1)경청과 커뮤니케이션………………………………………………………………………… 3사례 1………………………………………………………………………………………… 32)쿠션언어……………………………………………………………………………………… 3사례 2………………………………………………………………………………………… 33.유명인의 말말말1)적절한 사례………………………………………………………………………………… 42)부적적한 사례……………………………………………………………………………… 4Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론이제 대학 교육의 방향이 점차 실용성 위주로 가고 있고, 대기업들의 시험 양식도 토론을 통해서 지도력과 자신의 견해를 피력하는 태도나 능력등을 주요 평가로 삼고 있다. 이러한 이유 뿐만 아니라 실질적인 언어 생활에서도 말하기의 중요성과 화법 교육의 필요성이 절실하게 요구되고 있다.이제 사회분위기에 부합할 수 있도록 적합한 화법을 배워야 하며 교육이 필요한데, 이번 과제에서는 다양한 화법예절에 관해 논하고자 한다.Ⅱ. 본론그림1프랜시스베이컨1.말하기와 경청하기의 중요성과 이에 맞는 자세.1)말하기중요성베이컨은(Bacon)은 “독서는 사려깊은 사람을, 담화는 기민한 사람 을, 문필은 정확한사람을 만든다.”라고 하였다.즉 언어의 사용을 어떻게 하느냐에 따라 인성 형성이 달라진다고 본 것이다.자 세-공적인 말하기와 사적인 말하기를 구별한다.-성별이 다르면 높임말을 쓴다.-연령과 지위를 고려해야 한다.-요점을 정확히 말해야 한다.말하기의 준비과정주제정하기자료수집구성하기개요작성그림2 말하기 준비과정-크게 4가지 순으로 나누어지며, 이를 토대로 효과적인 말하기를 한다.2)경청하기중요성상대의 언어로 요약하는 것이다.이야기를 다 듣고 난 후엔 자신이 상대의 말을 성실히 듣고 제대로 이해했다는 확인 을 해주어야 한다. 이것은 상대의 이야기가 완전히 끝난 후에 할 수도 있고, 이야기 도중 침묵의 시간이 찾아 왔을 때 할 수도 있다. 어떤 경우든 자신의 언어로 어떤 메 시지를 전달하려 해서는 안 된다. 다만 상대의 언어로 상대방이 말하려는 메시지를 반영해 주거나 확인해 주는 것이 가장 효과적이다자 세- 말하는 상대에게 집중을 해야한다.- 상대방의 말에 적적한 맞장구를 해주어야 한다.(ex : 상대말 얼굴 쳐다보기. 손뼉치기, 상대의 손잡아주기- 듣는 사람이 필요하다면 메모를 한다.- 등을 기대거나 다은곳을 쳐다보는 행동을 하지 않는다.(상대방에게 거부감 표현으로 보임)2.경청과 쿠션언어1)경청과 커뮤니케이션사례 1‘나’는, 서비스업에 종사하기 때문에 누구보다도 다른 사람말에 경청하고 활발한 커뮤 니케이션 즉 의사소통을 원활하게 한다.많은 고객들을 하루에도 몇백명씩 상대하고 때로는 우리 매장에 대에 클레임을 거는고객들도 계신다.직원들의 태도나 물건에 대하여 불만 호소하실 때면 나는, 항상 고객의 입장에서 생각 하며 귀를 귀울이고 손을 맞잡고 최대한 집중을 하여 먼저 상대방의 이야기를 들어주 면 상대방 고객들도 나의 이러한 태도로 화를 누그러뜨리거나 풀려서 해결하고 가신 다.2)쿠션언어사례 2쿠션언를 사용한 한 예를 들고자 한다.(가정 : 오랫동안 기다리셨던 손님이 주문한 음료와 다르게 서빙되었을 경우. )손님 : 저기요, 이거 제가 주문한 음료와 다르게 나왔는데 다시 해주세요직원 : 죄송합니다. 손님. 괜찮으시다면 잠시만 기다려 주시겠습니까??최대한 빨리 만들어 다시 제공해드리겠습니다.불편을 드려 죄송합니다.쿠션언어는 내가 자주 사용하는 언어이다. 특히 많이 사용 하는 단어는 다음과 같다.괜찮으시다면죄송합니다실례합니다손님을 많이 접대하는 나로서는, ‘감사합니다.’라는 말 다음으로 3가지 언어를 많이 쓴 다. 저 3가지 언어는 상대방에게 예의를 표하면서도 무거운 분위기를 조금 더 부드럽 게 만들 수 있기 때문이다.3.유명인의 말말말1)부적절한 사례아이돌가수 소녀시태 태연양이 본인이 진행하는 라디오에서 구설수에 휘말린적이 있 다.발생시기 : 2009년초발생원인 : 점심시간을 이용하여 병원을 방문 하였는데 의사선생님께서는 자리에 안계 시고 간호사는 점심식사를 하는 중이였음.태연은 간호사에게 주사만 빨리 놔달라고 말을함대화내용간호사 : 지금은 의사선생님도 안계시고, 시간이 안되서 주사를 놔드릴수가 없습니다.
Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.임대료 규제………………………………………………………22.임대료 규제의 효과…………………………………………… 21)기간적 효과………………………………………………… 2①단기적 효과………………………………………………… 2②장기적 효과………………………………………………… 32)임대인 임차인 효과………………………………………… 3①임대인의 효과……………………………………………… 3②임차인의 효과……………………………………………… 33.임대 주택시장에 미치는 영향……………………………… 3Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론임대료 규제는 지향하는 목적에 따라 어긋난다. 주거비 부담을 오히려 더 가증 시키고 생 활수준을 향상시키는데 매우 비효율적이기 때문이다.임대료 규제를 통한 효과를 세부적으로 알아보도록 하겠다.Ⅱ.본론1.임대료 규제①임대료 규제 정책은 정부가 시장의 균형 임대료보다 낮은 가격으로 최고 가격을 설정한 다음 그 가격 이하로만 거래가 가능하도록 규제하는 것을 말한다.②선진 자본주의 국가에서 최고가격제를 지속적으로 실시하는 품목이 있는데 이것 이 임 대료 규제 이다.③임대료는 임차인을 보호하기 위한 수단이다.2.임대료 규제의 효과1)기간적 효과①단기적 효과주택의 공급은 비탄력적이다.-임대할 수 있는 아파트의 수가 고정되어 있어 시장의 여건이 변화 하더라도 아파트의 수가 쉽게 변하지 않는 것 이다.수요도 비탄력적이다.-집을 구하는 사람들의 수도 임대료에 민감하지 않을 가능성이 크다.주택공급량(Q)공급곡선Q1P2P1가격(P)그림수요곡선주택임대료P시장통제P1Q주택 공급량그림물량부족공급곡선그림1 그래프는 주택임대 시장에 맞아 떨어지지 않음.그림2 그래프는 단기적인 효과를 기대 할수 있음-최고가격을 통한 규제의 목적-정부는 안정가격인 P2를 만드는 것이 목적수요증가주택부족②장기적 효과임대료를 통제 함으로써 공급업자는 주택을 생산할 誘因을 잃게 된다.세입자는 낮은 임대료를 내지만 대신 질이 아주 질이 낮은 주택에서사는 효과를 보게 된다.2)임대인 임차인 효과①임대인에게 끼치는 효과개발업자의 투자 기피 ? 임대주택의 공급량 부족규제를 받지 않음 ? 다른 용도로 전환 노력임대부동산의 질 현저히 낮아진다.②임차인에게 끼치는 효과수요는 늘어나는데 공급은 감소 ? 초과수요 발생임차인들의 주거선택의 폭이 좁아짐 - 비탄력적 정책기존 임차인들도 집에서 쫓겨나는 상황이 벌어진다.3.임대 주택시장에 미치는 영향임차차의 고정은 개인적으로 교통을 더 많이 허비 하게 만듬 ? 교통을 혼잡하게 만듬즉, 더 많은 사회적인 비용 낭비와 영향을 끼침.높은 가격을 주고서라도 주택을 구입 하려고 함 ? 정부의 암시장이 형성 될 수 있음
Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.행동주의………………………………………………………………………………‥21)개념…………………………………………………………………………………… 22)특징…………………………………………………………………………………… 22.정적강화……………………………………………………………………………… 21)개념………………………………………………………………………………… 22)종류………………………………………………………………………………… 23.사례소개-……………………………………………………………………………… 31)사례1………………………………………………………………………………… 32)사례2………………………………………………………………………………… 33)사례3………………………………………………………………………………… 3Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론행동주의란, 학습을 결과로 나타나는, 관찰할수 있는 행동 변화로 정의하고 있다.이 레포트에서는 행동주의 기법에서 정적인 강화물과 관련하여 일상생활에서 적용 되는 예를 알아보고자 하며, 본인 뿐 아니라 가족에게 적용하여 결과를 알아보고자 한다.Ⅱ.본론1.행동주의1)개념-심리학의 대상을 의식(意識)에 두지 않고, 사람 및 동물의 객관적 행동에 두는 입장으로서관 찰 가능한 행동에 관심을 두고 증상완화 또는 제거가 목표이다.2)특징- J.B. Waston 1925: 파블로브의 실험결과를 인간행동에 어떻게 적용될수 있는지 밝힘☞ 인간의 능력은 선천적인 결정이 아닌 환경조성및 훈련을 통해 조성된다.2.정적강화1)개념-강화 (reinforcement) : 행동의 강도와 발생빈도를 증가시키는 것즉,행동이 일어나자 마자 강화자극을 주어 행동이 일어나는 빈 도를 조절 하는 것이다.-정적강화 (positive reinforcement) : 가치있는 어떠한 것을 제공하여 바람직한 행동의 강 도와 빈도를 증가시키는 것 이다.강화인자반응2)정적강화의 종류①소모강화먹가나 소진할수 있는것②활동강화운동하기.독서하기.게임하기,컴퓨터하기등③조작강화장난감, 풍선 등 조작할 수 있는것④소유강화옷, 장난감, 문구 등 소유할수 있는 것⑤사회적강화언어적 자극이나 신체적 접촉3.사례소개- 행동주의 기법에서 정적인 강화물과 관련하여 세가지 사례를 소개 하고자 한다.1)사례적용대상 : 본인직 업 : 회사원(서비스업)나 이 : 24세적용기간 : 10.06.08 ~ 10.06.14(7일)정적강화물 : 자유시간구체적인 행동회사합병으로 인한 외국인 고객들 증가로 인하여 새로운 어학공부를 시작일주일에 3번씩 정기적으로 나가고 있지만 복습하는 시간을 많이 가지지를 못함.최소 50분이상 일본어 복습하는 시간을 가지기로 하고 이를 지킬시에 정적인 강화물을 제공 하도록 한다.내용 및 빈도날짜6월8일6월9일6월10일6월11일6월12일6월13일6월14일운동시간60분60분110분70분60분70분50분짧은 일주일동안의 기간의 영향과 정적강화물 영향때문인지 스스로 약속한것과 잘 지켜져 정 적인강화물(자유시간)이 주어졌다.2)사례적용대상 : 여동생직 업 : 대학생나 이 : 22세적용기간 : 10.06.07 ~ 06.013(7일)정적강화물 : 종합비타민(영양제)구체적인 행동마른비만 이여서 근육이 부족한 상태라 아침 저녁구분없이 근육운동 30분 이상을 하기로 하였으며 이를 지킬시에만 정적인 강화물을 제공한다.내용 및 빈도위 약속을 6회이상 지킬시에 정적인 강화물을 제공하기로 하였습니다.날짜6월7일6월8일6월9일6월10일6월11일6월12일6월13일운동시간60분40분50분50분40분50분50분근육운동 30분 + ? 을 더하여 완벽하게 약속을 지켰으며 이 계기로 더욱 더 운동을 꾸준히 지속하라는 의미에서 멀티비타민 영양제를 선물해 주었습니다.3)사례3적용대상 : 남동생직 업 : 중학생나 이 : 14세적용기간 : 10.06.07 ~ 06.013(7일)정적강화물 : 용돈 1만원구체적인 행동-앞으로 기말고사가 한달 남짓 남았기 때문에 학원에서 늦게까지 학업을 하고 하교를한다. 보통 아침 7시에 기상하여 집에 하교하는 시간은 대략10시반 안팎인데 학업에 대한 스트레 스를 받아 밤늦게까지 컴퓨터를 한다. 주로 자정 12시까지 하기 때문에 다음날에도 영향을 미쳐 하교한뒤 컴퓨터 하는 시간을 30분 줄이고 이를 지킬시에 정적인 강화물을 제공한다.내용 및 빈도-위 약속을 5회이상 지킬 시에는 용돈 만원을 지급하기로 하였습니다.날짜6월7일6월8일6월9일6월10일6월11일6월12일6월13일지킨횟수●●●××●●-비교적 짧은기간에서 훈련을 한것이지만 5일동안 평균 컴퓨터 이용하는 시간이 현저하게 줄 어들었고 다음날에도 지장이 없이 생활하는 것을 볼수 있었다. 이틀동안은 지키지는 못하였 지만 처음 약속했던 5일은 차질없이 지켜주었기 때문에 본인이 원한 정적인 강화물 즉, 용 돈을 지급하였습니다.