허니제이골드 스토어

허니제이골드

개인인증

팔로워0 팔로우

소개

등록된 소개글이 없습니다.

전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.

판매자 정보

학교정보

입력된 정보가 없습니다.

직장정보

입력된 정보가 없습니다.

자격증

입력된 정보가 없습니다.

판매지수

판매중 자료수

39개
전체 판매량

136개
최근 3개월 판매량

0개
자료후기 점수

평균A
자료문의 응답률

-

전체자료 39개

판매자 표지

화공안전관리론 과제

1. 보일오버(Boil Over)와 슬럽오버(Slop Over)현상에 대해 설명하세요.보일오버 : 원유나 중질유와 같이 끓는점이 다른 성분을 가진 제품의 저장탱크에 화재가 발생하여 장시간 진행되면 유류 중 가벼운 성분이 먼저 유류표면층에서 증발하여 연소되고 무거운 성분은 계속 축적되어 화염의 온도에 의하여 가열되어 상부에 층을 이루게 되는데 이를 열류층(Heat Layer)이라 함. 열류층은 화재의 진행과 더불어 점차 탱크 바닥으로 도달하게 되는데 이때 탱크의 저부에 물 또는 물-기름이 존재하면 뜨거운 열류층의 온도에 의하여 물이 수증기로 변하면서 급격한 부피 팽창에 의하여 유류가 탱크 외부로 분출되게 되는데 이를 Boil over 현상이라 함슬롭오버 : 중질유와 같이 점성이 큰 유류에 화재가 발생하면 유류의 액표면 온도가 물의 비점 이상으로 올라가게 되는데 이때 소화용수가 뜨거운 액표면에 유입되게 되면 물이 수증기로 변화하면서 급격한 부피 팽창에 의하여 유류가 탱크 외부로 분출되게 되는데 이를 Slop over 현상이라 함2. 폭연과 폭굉에 대해 설명하세요.폭연 (Deflagration) : 압력파 또는 충격파의 속도가 음속보다 느리게 이동폭굉 (Detonation) : 압력파 또는 충격파의 속도가 음속보다 빠르게 이동음속의 수배정도인 1000 m/s ∼ 2700 m/s, 큰 파괴력을 갖는 압축파,넓은 공간보다는 길이가 긴 배관에서 주로 발생3. 인화성 가스검지 및 경보장치 설치 기준에 대해 설명하세요.가연성 또는 독성물질의 가스를 감지하여 그 농도를 지시하고, 미리 설정해 놓은 가스 농도에서 자동적으로 경보가 울리도록 하는 장치를 말하며, 감지 부와 수신경보부로 구성된 것을 말한다.- 설치 위치? 가스의 증기밀도에 따라 다름? 공기보다 증기밀도가 작은 경우 : 가스가 포집 되거나 고이는 장소(상부 공간）? 공기보다 증기밀도가 큰 경우 : 지상 30 cm 정도- 경보 설정값 및 성능? 가연성 가스누출감지경보기 감지대상 가스의 폭발하한계 25% 이하 (다 경보설정형인 경우 1차 경보는 폭발하한계의 20% 이하에서 2차 경보는 폭발하한계의 25% 이하에서 경보를 설정) 독성 가스누출감지경보기는 당해 독 성물질의 허용농도 이하에서 경보가 발하여지도록 설정.? 가스누출감지경보기의 감지부 정밀도는 경보 설정점에 대하여 가연성 가스누출감지경보기는 ±25% 이하, 독성가스누출감지 경보기는 ±30% 이하- 경보 설정값 및 성능? 가연성 가스누출감지경보기는 경보 설정점에서 램프의 점등 또는 점멸과 동시에 경보를 발하여야 하고 정상 및 오동작 상태가 식별될 수 있는 구조? 가연성 가스누출감지경보기는 담배연기 등, 독성가스누출감지경보기는 담배연기, 세척유 증기, 석유류 증기 및 배기가스 등에는 경보를 발하여서는 안됨? 수신경보부의 지시계 눈금범위는 가연성 가스누출감지경보기의 경우에는 0에서 폭발하한계 값, 독성 가스누출감지 경보기의 경우에는 0에서 허용농도의 3배 값이어야 함- 설치장소? 건축물 내외에 설치되어 있는 가연성 물질 또는 독성물질을 취급하는 압축기, 밸브, 반응기 및 배관 연결부위 등 가스 누출이 우려되는 화학설비 및 그 부속설비 주변? 가열로 등 점화원이 있는 제조설비 주위에 가스가 체류하기 쉬운 장소? 가연성 물질 또는 독성 물질의 충전용 설비의 접속부위 주위? 폭발위험장소 내에 위치한 변전실, 배전반실 및 제어실 내부 등? 기타 특별히 가스가 체류하기 쉬운 장소4. 정전기 방지기술에 대해 설명하세요.- 인체 대전 정전기 방지대책? 정전기 대전방지용 안전화의 착용? 제전복(除電服)의 착용? 정전기 제전용구의 사용 등의 조치? 작업장 바닥 등에 도전성을 갖추도록 함? 접촉면적?접촉압력을 작게 한다.? 접촉회수를 줄인다.? 접 촉 ? 분리속도를 낮 게 하 고 , 속도는 서서히 변화시킨다.? 접촉상태에 있는 것을 급격하게 박리하지 않는다.? 표면의 상태를 청정, 원활하게 유지한다.? 불순물 등 이물의 혼입을 피한다.? 정전기의 발생이 적은 재료를 선정한다.-액체 취급시 정전기 대책? 액체의 비산방지① 탱크 밑바닥 부근의 측벽에 설치된 충전 노즐과 수평하게 충전② 탱크로리와 같이 탱크 상부로부터 충전하는 경우 : 탱크 밑면까지 수직으로 닿는 주입배관 사용③ 주입배관을 사용하지 않고 상부로부터 파이프로 충전하는 경우 : 측벽을 따라 액체를 서서히 충전? 수분 등의 혼입 방지① 배관내의 수분, 공기 등을 액체의 이송전에 제거② 펌프로 이송하는 경우, 부압 부분에서 공기 등이 흡입되지 않도록 함-액체 취급시 정전기 대책? 액체의 비산방지① 탱크 밑바닥 부근의 측벽에 설치된 충전 노즐과 수평하게 충전② 탱크로리와 같이 탱크 상부로부터 충전하는 경우 : 탱크 밑면까지 수직으로 닿는 주입배관 사용③ 주입배관을 사용하지 않고 상부로부터 파이프로 충전하는 경우 : 측벽을 따라 액체를 서서히 충전? 수분 등의 혼입 방지① 배관내의 수분, 공기 등을 액체의 이송전에 제거② 펌프로 이송하는 경우, 부압 부분에서 공기 등이 흡입되지 않도록 함1) 공기 수송시? 배관은 가능한 한 금속배관을 사용하고, 휨이 적고, 또한 내벽을 매끄럽게 표면 처리

공학/기술| 2022.08.05| 5페이지| 2,500원| 조회(195)

폭굉, 보일오버, 슬롭오버, 폭연, 화공안전관리론 과제

미리보기

닫기
판매자 표지

평생교육기관 특징분석

과제명 : 평생교육기관 특징 분석1) 당진시 평생학습관(1) 당진행복아카데미가. 당진행복아카데미란?21세기 정보화 · 지방화 시대를 맞이하여 시민들이 새로운 지식과 정보를 접하고 폭넓은 교양을 익혀 선진 문화시민으로서의 역량을 증진하고 나아가 우리 지역과 국가의 경쟁력을 강화하고자 분기별 1회 넷째 주 목요일에 국내 저명인사를 초빙하여 개최함나. 운영방침1. 시민 누구나 참여하는 열린 학습으로 운영하여 평생학습의 기회 제공2. 사회 각 분야의 전문가, 설문결과 선호강사 초빙으로 수준 높은 학습 실시3. 프로그램 시작전 각종 문화행사를 진행하여 더 많은 볼거리 제공4. 프로그램 종료 후 강사 저서나 상품권 추첨(2) 평생학습마을가. 평생학습마을이란?주민 스스로 배움터 조성 및 학습 프로그램을 기획하고 운영해 공동체 의식 함양과 자아 실현, 일자리 창출 등에 이바지 할 수 있는 마을 형태의 학습공동체 형성을 지원하는 평생교육서비스나. 평생학습마을의 목적1. 주민 스스로 마을 배움터를 조성하고 지역특성에 맞는 교육과정을 편성·운영하는 ‘주민자치형(시민중심형) 평생학습 공동체 조성’2. 주민이 언제, 어디서나 쉽게 학습할 수 있도록 마을에서 희망하는 곳에 마을단위로 배움터를 조성하여 ‘도시와 농·어촌간 교육기회 격차 해소’3. 마을의 숨은 인재를 발굴·양성하여 시민강사나 학습매니저로 활용함으로써 ‘일자리 창출하고 마을의 생산성과 경쟁력 향상’4. 평생학습을 통하여 여가선용, 능력개발, 특색있는 마을 조성 등을 통하여 주민의 삶의 질과 가치를 향상시켜 ‘주민의 행복지수 상승’5. 지속가능한 배움 공동체 문화 확산으로 ‘명품 평생학습도시 실현’다. 운영현황읍면동순번마을명교육장소강좌명인원명운영일정합덕읍1옥금리마을회관풍물(농악)12매주 목요일 19:00~21:00송악읍2가교1리마을회관농악교실10월, 목 14:00~16:003가교2리마을회관컴퓨터 기초10월,수,금 19:00 ~ 21:004반촌2리마을회관하모니카10목 13:00 ~14:30오카리나11목 15:00 ~17:005면13창1리창말행복보금자리 경로당라인댄스16수 10:30~11:30뜨개질18화10:00~12:0014신촌리마을회관라인댄스16화금 19:00~20:0015대포리경로당통기타9월요일18:00~20:00송산면16도문리마을회관탁구20금 13:00~15:00라. 평생학습마을과 배달강좌제의 차이점(3) 배달강좌가. 배달강좌제란?시간과 공간의 제약 없이 언제 어디서나 시민(학습자)에게 강사가 찾아가는 평생학습서비스나. 배달강좌제의 목적1. 언제 어디서나 배움을 필요로 하는 시민에게 전문 강사가 찾아가는 평생학습 실현2. 교육 운영을 위한 평생학습 강사채용 등 새로운 일자리 창출기여3. 평생학습에 의한 배움의 기쁨이 있는 평생교육서비스 제공다. 배달강좌제의 기본사항1. 신청자격 : 8세 이상의 당진시민(5명 이상의 그룹 신청), 강좌신청은 해당 읍·면·동 시민으로 구성, 관내 기업체 근로자도 가능2. 신청제외 : 평생학습마을 선정마을 장소 및 해당 마을 주민은 신청 대상에서 제외, 교육장소가 경로당이면서 65세 이상의 시민이 신청한 경우 신청대상에서 제외, 노인회, 보건소, 국민건강보험공단, 주민자치센터 등 강좌, 대상, 장소가 중복되는 경우 검토 후 중복 확인 시 신청대상 제외1) 성남시 평생학습관(1) 학습관 프로그램 운영가. 교육개요구분장기(20주)단기(12주)비고교육기간02.10~06.2602.10.~05.01.?모집기간우선모집(수강료 면제자, 방문접수)01.06~01.0701.13.~01.14.?일반모집(인터넷접수)01.08.~01.09.01.15.~01.17.?추가모집01.10.(금)01.20.(월)?강좌수15강좌44강좌59강좌모집인원365명972명1,337명수강료50,000원30,000원1만원/1월나. 장기과정 강좌별 교육운영 안내강의실과목명모집인원강의일정강의내용요일시간계15과목365???제2강의실공인중개사(민법)30월10:00~13:00자격증취득이론(민법)공인중개사(부동산학개론)수10:00~13:00자격증취득이론(부동산학개론)공인중개사(야간-민법)30화18:30드는 우리아이 케이크, 쿠키웰빙 발효빵25금10:00~13:00가족의 건강을 위한 천연발효빵 만들기조리실떡과 디저트30월10:00~13:00힐링&디자인 모두를 충족하는 아름다운 떡과 디저트양식조리기능사30금10:00~13:00자격증 취득을 위한 이론 및 실기제4강의실커피바리스타 취미20금10:00~13:00바리스타 취미 과정 이론 및 실기커피바리스타 취미(야간)20월18:30~21:30바리스타 취미 과정 이론 및 실기제6강의실화훼장식기능사20월14:00~17:00자격증 취득을 위한 이론 및 실기천연화장품과 아로마테라피20수10:00~13:00천연화장품과 비누 방향제 만들기제10강의실미용기능사20월,수,금14:00~17:00자격증 취득을 위한 이론 및 실기다. 단기과정 강좌별 교육운영 안내강의실과목명모집인원강의일정강의내용요일시간계44과목972???봉제실재봉틀기초와 홈웨어22수,금10:00~13:00재봉틀과 친해지기, 기초부터진행홈패션월,수14:00~17:00쿠션 등 실내장식 소품제작의상A(셔츠와 티)22화,목10:00~13:00셔츠 등 현대의상 제작이론과 실기의상B(스커트와 팬츠)화,목14:00~17:00스커트 등 현대의상 제작 이론과 실기의상C(조끼와 자켓 - 야간)22월,수18:30~21:30조끼 등 현대의상 제작 이론 및 실기의상D(기초-야간)22화,목18:30~21:30현대의상 기본 이론과 제작 실기제과제빵실샌드위치와 샐러드25수14:00~17:00다양한 샌드위치와 샐러드 만들기샌드위치와 샐러드(야간)25월18:30~21:30다양한 샌드위치와 샐러드 만들기조리실한식조리능사30화,목10:00~13:00자격증 취득을 위한 이론 및 실기중식조리기능사30수10:00~13:00자격증 취득을 위한 이론 및 실기건강한 집밥 요리30월,목14:00~17:00같이 먹어도 혼자 먹어도 건강하게파스타와 리소토30화14:00~17:00다양한 파스타와 리소토의 세계생활요리(야간)25월18:30~21:30다양한 생활요리나를위한 요리(야간-남성)15수18:30~21:30제철 식재료어내는 쉽고 아름다운 그림민화20수,금14:00~16:00전통채색화(민화)캘리그라피20화,목14:00~16:00감성을 전하는 나만의 손글씨제4강의실커피바리스타 자격증20월,수10:00~13:00자격증 취득을 윟나 이론과 실기제5강의실미술수채화20월,수10:00~12:00맑고 투명한 미술 수채화소묘드로잉20화,목10:00~12:00그림그리기의 기본 소묘과정다도 앤 티소뮬리에20금10:00~13:00우리전통 다도와 세계차 문화 이해제6강의실수채화일러스트20월10:00~12:00캘리그라피와 접목한 수채화 클래스가죽공예15화10:00~13:00행복과 창의를 위한 가죽공예가죽공예(야간)15수18:30~21:30행복과 창의를 위한 가죽공예스피치리더쉽(야간)20목18:30~21:30대인관계 대화기번습득 및 리더쉽 향상나에게 주는 꽃 선물(야간)20월18:30~21:30꽃으로 내게 주는 작은 행복제8강의실컴퓨터활용능력자격증반20월,수10:00~13:00자격증 취득을 위한 이론 및 실기엑셀, 파워포인트30화,목10:00~12:00엑셀과 파워포인트의 활용SNS콘텐츠 크리에이터20금10:00~13:00SNS를 활용하여 콘텐츠 크리에이터 되기유튜브 1인 방송20월,수14:00~16:00유튜브 영상 만들기인터넷창업(쇼핑몰)25화,목14:00~16:00cafe24 인터넷 쇼핑몰창업(포토샵가능자)구글의 무한한 세계(야간)20월,수19:00~21:00구글사무용 및 영상도구 학습직장인들을 위한 office(야간)20화,목19:00~21:00office 프로그램 응용과정제10강의실도자기15금10:00~13:00실생활에 유용한 도자기공예네일아트20화,목10:00~13:00자격증 취득을 위한 이론 및 실기가정헤어20월,수10:00~13:00우리가족 헤어 스타일은 내손으로제11강의실클래식기타20화,목14:00~16:00기초이론과 연주통기타(야간)20화,목19:00~21:00기초이론과 연주(2) 성남행복아카데미 : 성남시 평생학습 6개 권역을 순차적 순회 강연하여 시민이 함께 참여하고 공감할 수 있0. 7 ~ 12월(여름학기,겨울학기)장 소 : 비대면 온라인 강좌로 진행합니다.대 상 : 성남시민 누구나(4) 민주시민교육 : 시민의 생활 속에 스며드는 민주시민교육을 통해 올바른 시민의식 함양교육과 실천이 통합된 성남형 민주시민교육 브랜드화 추진가. 사업개요사업기간 : 연중실시사업내용 : 소양교육, 토론교육대 상 : 성남시민 누구나, 학습소외계층사업방법 : 블렌디드 러닝 (대면교육, ZOOM을 활용한 비대면 교육)나. 2021년 민주시민교육 운영현황- 일반·장애인 대상구 분소양교육과정장애인과정심화과정(주민자치위원, 마을활동가)부 제민주시민교육에서길을 찾다미술심리치료 및똑똑한 선거법생활 속 민주시민 양성운영기간2021.3. 10. ∼3. 31.2021. 3. 17./ 4. 6.2021. 9. 9. ~ 11. 25.운영일시매주 수 14:00 ~ 16:00운영기관별 상이매주 목 10:00 ~ 12:00교육장소평생학습관 1층평생누리홀성남시장애인가족지원센터/고운누리실시간 온라인 ZOOM교육차시4차시4차시12차시교육인원11명37명50명주요내용인문학으로 배우는 시민문화, 생활 속 법률상식,온라인 시대의 민주시민색채를 통한 심리조절,똑똑한 선거방법주민참여방식의 변화 및 주민자치회의 성과,주요 갈등 사안에 대한 접근- 초·중등 대상구 분초등학생과정중학생과정부 제일상 언어 속의 차별과 혐오청소년 자치역량 강화운영기간2021. 6. 14. ∼ 9. 3.2021. 7. 2. ∼ 12. 7.운영일시초등학교별 상이중학교별 상이교육장소실시간 온라인 ZOOM코로나19?단계에 따른 대면·비대면 병행(대면) 은행중, 청솔중, 위례한빛중성일중, 양영중/(비대면) 실시간 온라인 ZOOM교육차시5차시42차시교육인원144명978명(예정)주요내용(강의) 언어와 차별과 인권,(분임토론) 영화를 통한 차별의 이해와 대처(다문화)차별없이 더불어 사는 세계시민(환경)지구를 살리는 우리의 실천(5) 성남시민학교 : 5060 신중년 대상 제2의 인생설계를 위한 맞춤형 교육 프로그램 운영가. 사업개요사업명 :

교육학| 2022.08.05| 9페이지| 3,000원| 조회(220)

특징분석, 평생교육기관 특징분석, 평생교육경영학 과제

미리보기

닫기
판매자 표지

최근 5년 이내 위험물로 인한 사고사례를 조사하시오.

과제명 : 최근 5년 이내 위험물로 인한 사고사례를 조사하시오.1) 사고개요2019년 5월 충청남도 대산 한화토탈사업장 SM 생산공장 내 정제공정 혼합잔사유 저장탱크 내부에서 이상중합반응으로 인한 과압이 발생하여 저장탱크 상부 비상압력방출 맨홀로 SM혼합물이 대규모로 누출된 사고이다.(1) 인명피해 : 다수의 근로자 및 인근 주민 병원진료 (약 3,600명)(2) 물적피해 : 저장탱크 내부 손상2) 사고 발생 물질SM(스티렌 모노머 : 에틸렌과 벤젠의 알킬화 반응을 통해 얻은 에틸벤젠이 탈수소화 반응을 거쳐 생성됨)은 자유라디칼, 양이온, 음이온 등의 다양한 개시제를 이용하여 중합될 수 있으며, 열에 의해서도 중합이 일어날 수 있다. 상온에서도 서서히 중합이 일어날 수 있으며, 온도가 증가할 경우 중합반응은 더 빠르게 진행된다. 중합 씨 발생되는 중합열은 16.7kcal/mol이며, 온도가 65`C 이상으로 올라갈 경우 제어할 수 없는 폭주 중합반응이 일어날 수 있는 것으로 알려져 있다. 폭주 중합반응이 일어나면 온도는 SM의 끓는점(146`C) 이상으로 가열되어 압력이 상승하고 다량의 유증기가 분출되어 증기운 폭발이 일어나거나 중합된 고분자로 인해 통기관이 막히면서 탱크의 폭발이 일어날 수도 있다.3) 사고 발생 과정4) 사고 원인분석(1) 혼합잔사유 저장탱크 운전 부적절혼합잔사유 저장탱크는 SM이 소량 함유된 잔사유를 저장하는 용도의 탱크이지만, 이번 사고의 경우, 기존 용도와 달리, SM 정제공정 운전방법 변경으로 인해 발생한 SM이 다량 함유된 잔사유를 해당탱크로 이송하여 장기간 보관하였다. 또한 SM은 고온의 환경에서 이상중합반응을 일으킬수 있음에도 불구하고, 저장탱크 내 적절한 온도유지 관리 없이 고온상태로 장기간 유지하면서 중합방지제의 활성이 점점 소멸되어, SM 이상중합반응에 의한 저장탱크 과압이 발생해 혼합물을 누출시킨 직접적 원인이 되었다.(2) 혼합잔사유 저장탱크 운전 부적절반응공정 등에서 생긴 불순물의 농도가 증가하여 정제탑 내 분자량이 큰 고상의 폴리머가 생성되었고, 이로 인해 증류탑 내부 일부가 막히는 현상이 발생하였다.(3) 변경요소관리 실시 미흡공정운전 중 이상 현상으로 운전방법 변경을 검토한 후 SM Recovery Colume 바이패스를 위한 임시배관을 설치하여 운전하면서, 운전방법 변경과 임시 배관을 설치한지 며칠이 지난 후에도 긴급변경관리를 실시하는 등 변경요소 관리 실시 상태가 미흡하였다.5) 예방대책(1) 저장탱크 운영 관리 철저- 저장탱크 내부로 고농도의 SM 유입 가능성이 있는 저장탱크는 이를 사전에 방지하기 위해 주기적인 샘플 분석을 통해 농도 관리를 실시- 저장탱크 내부이상중합반응 발생 시, 이를 억제하기 위한 긴급 중합방지제 투입 배관을 설치하여야 하며, 저장탱크 내부 상부에 온도게이지를 추가로 설치하여 탱크내부에서 이상중합반응 발생 시, 이를 조기에 감지하여 중합방지제를 투입하는 등 안전조치를 취할 수 있도록 온도게이지를 추가로 설치하여야 한다.(2) 정제탑 이상현상 예방 철저SM정제공정의 정제탑 내부 폴리머 형성 등 이상현상 발생에 기인할 수 있는 부산물에 대한 샘플분석을 강화하고, 함량 증가 시 별도 공정안전 조치사항을 수립하여야 한다.(3) 변경요소 관리 수행 철저사업주는 공정안전보고서 대상 설비에서 변경사항이 발생하는 경우에는 변경 후에 발생하는 잠재 유해위험요인에 대해 상세히 파악하여 유해위험요인을 제거하여야 한다.(4) 안전운전절차서 작성준수사업주는 화학설비와 그 부속설비의 사용 작업에서 그 운전이 일시적으로 또는 부분적으로 중단된 경우의 작업방법, 화재폭발누출을 방지하기 위하여 필요한 조치 등에 대해 안전운전 절차서를 작성하고 공정안전보고서 작성대상 공정에서 운전방법 등이 변경될 경우에는 변경관리를 통하여 해당 공정의 안전운전절차를 변경 작성해야 하며 변경 내용에 대해 해당 근로자 등에게 교육하여야 한다.

공학/기술| 2022.08.05| 5페이지| 2,500원| 조회(222)

위험물질론, 사고사례, 위험물 사고사례 분석

미리보기

닫기
판매자 표지

소방분야에 화학이 없어진다면 어떻게 될지 상상해 보고 그 결과에 대해 서술하시오 평가A+최고예요

과제명 : 소방분야에 화학이 없어진다면 어떻게 될지 상상해 보고 그 결과에 대해 서술하시오1) 소방관 보호장구(1) 화재 진압 및 인명구조를 위해 보호장구는 필수적이다.(2) 아라미드(aramid) 섬유는 불에 잘 타지 않는 난연성 섬유로 소방관들을 불꽃과 열로부터 지키기에 가장 적합한 소재이다. 1960년대 미국 듀폰사가 처음으로 노멕스(Nomex)라는 이름으로 개발한 아라미드 섬유는 500℃가 넘어도 검게 탄화될 뿐 타지 않기 때문에 불꽃에 직접 닿는 방화복 외피로 사용하기에 알맞다. 또한 같은 합성섬유인 나일론보다 2.5배나 강도가 높으며 폴리에스테르보다는 탄성이 6배가 좋아 화재현장의 추락물과 같은 외부충격에 대해서도 신체를 보호할 수 있다는 장점을 가진다.2) 내열 난연성 소재(1) 2014년 5월 28일 오후 서울 지하철 3호선 도곡역으로 진입하던 전동차 안에서 화재가 일어났다. 방화범인 70대 남성은 미리 준비한 11L가량의 시너를 전동차 의자에 뿌리고 불을 붙이고 달아났다. 불이 일어난 과정이나 상황이 192명의 사망자를 낸 2003년 대구 지하철 화재와 흡사했지만 다행히 아무런 인명피해도 나지 않았다. 11년 전 대구지하철 참사 이후 열차 내부를 난연성 소재로 전면 교체했기 때문이다.대구 지하철 화재사고 때에 전동차의 실내와 천장은 불에 탈 때 유독성 가스를 내뿜는 섬유강화플라스틱(FRP)과 염화비닐 소재로 돼 있었다. 객차 내부에 붙어 있는 광고용 종이나 플라스틱, 아크릴판처럼 불에 타기 쉬운 소재도 문제였다. 화재에 대한 인식이 부족했기 때문에 아무도 위험성을 알지 못했지만, 전동차 안에 가득 찬 가연성 소재들은 불을 삽시간에 퍼지게 하고 유독가스를 배출해 수많은 사상자를 발생시켰다. 사고 이후 전국적으로 낡은 전동차를 교체하거나 불이 쉽게 옮겨 붙지 않게 내부를 개조하는 시설투자가 강화됐다. 객실 의자는 스테인리스와 코팅 처리된 난연 섬유로 바뀌었으며, 열차 바닥은 염화비닐에서 합성고무로, 단열재는 폴리에틸렌에서 잘 타지 않는 유리섬유로 안전교육과 감시활동을 계속하고는 있지만 현실적으로 100% 화재를 예방할 수는 없는 노릇이다. 하지만 화재가 일어났을 때 초기 진압만 잘해도 큰 사고를 막을 수 있다. 이러한 초기 진압에 가장 중요한 역할을 하는 것이 바로 소화기이다. 소화기에는 화학 반응이 숨어 있다. 불은 연소의 3요소인 연료와 산소 그리고 충분한 온도라는 세 가지 조건 중 어느 하나만 없애도 꺼진다. 우리가 사용하는 소화기는 산소를 연료와 불꽃으로부터 차단해 불을 끄는 도구이다. 소화기를 이용해 불을 끌 때 조심해야 할 점은 화재의 종류에 따라서 사용하는 소화기가 다르다는 점이다. 적합하지 않은 소화기를 사용하게 되면 불을 끄기는커녕 번지게 만들 위험이 있다. 오늘날 일반적으로 사용하는 소화기에는 거품 소화기와 분말 소화기, 할론 소화기, 이산화탄소 소화기 등이 있다. 거품소화기는 소화기 속 용액이 섞이면서 만들어진 거품을 이용해 산소를 차단하는 소화기이다. 소화기를 거꾸로 흔들면 안에 있는 탄산수소나트륨 용액과 황산알루미늄 용액이 접촉하면서 이산화탄소와 수산화알루미늄이 만들어지는데, 이때 분비된 거품이 외부 산소의 유입을 차단한다. 거품소화기는 목재와 의류 등에 불이 붙은 일반적인 화재뿐만 아니라 휘발유 등의 유류나 화학약품에 의한 화재에 사용하기에 적합하지만, 거품으로 인한 감전위험 때문에 전기화재에는 사용하지 말아야 한다. 또한 소화기 속의 약제를 관리하기 힘들어 널리 사용하는 편은 아니다. 분말소화기는 관리가 편리하고 다양한 화재에 대응할 수 있어 가장 많이 사용하며, 질소나 이산화탄소 같이 불에 잘 타지 않는 기체의 고압가스를 이용해 소화 약품인 탄산수소나트륨이나 인산암모늄 분말을 분사해 불을 끈다. 분사된 소화약품은 불꽃에 닿아 분해되면서 이산화탄소나 여러 가지 기체로 변해 공기를 차단하기 때문에 일반적인 화재뿐만 아니라 유류, 전기, 화학약품 등으로 인한 화재처럼 거의 대부분의 화재현장에서 사용할 수 있다. 다만 화재를 진압한 다음에 분말가루가 많이 남기 때문에 뒤처리가 힘로 사용하는 할론 소화기는 일반화재 및 유류, 전기, 화학 약품 등에 의한 다양한 화재 현장에서 사용할 수 있는 소화기이다. 소화력이 강력한 반면에 사용 후 가루가 남지 않아 가정에서부터 공장, 자동차 등 고가장비의 안전을 지키기 위해 주로 사용하고 있다. 그러나 원료인 할론가스가 오존층을 파괴하는 온실가스의 하나로 지목받고 있어서 곧 생산이 중단될 예정이다. 이산화탄소 소화기는 이산화탄소를 압축·액화해 소화약제로 사용한다. 분사된 액화 이산화탄소는 드라이아이스 기체로 변하면서 화재가 난 곳을 이산화탄소 가스로 덮어 공기(산소)의 공급을 차단한다. 분말소화기와 달리 액체 소화제를 이용하기 때문에 장기보관이 편리하며, 사용 후에도 가루가 남지 않고 소화 대상물의 손상이 적기 때문에 주로 박물관이나 미술관에 많이 비치된다. 그러나 이산화탄소와 일산화탄소로 인한 질식 위험이 있기 때문에 지하 및 일반 가정에는 비치와 사용이 금지돼 있으며, 사용 중에도 항상 조심해야 한다. 화재별로 맞는 소화기는 어떻게 구별할 수 있을까. 소화기 겉면에는 분말 소화기, 이산화탄소 소화기 등 제품명이 쓰여 있기 때문에 그에 따라 사용하면 좋겠지만 급박한 화재상황에는 소화 약제별 용도가 기억이 나지 않을 수도 있다. 그럴 때는 소화기 겉 라벨에 쓰여 있는 알파벳과 색상을 보자. 소화기의 라벨에는 화재분류에 따른 소화기 용도를 알파벳과 색깔로 구분하고 있다. 먼저 ‘A’는 보통화재용이며 분류색상은 흰색을 띤다. 보통화재는 나무, 솜, 종이 등 일반적인 가연성 물질에 의한 화재로 물로 소화가 가능한 화재를 말한다. 다음 ‘B’는 석유나 타르, 페인트 등으로 인한 유류화재 용도이며 분류색상은 황색이다. 마지막으로 ‘C’는 전기화재용으로 분류색상은 청색이다. 예를 들어 분말소화기의 라벨에는 알파벳 ‘A’, ‘B’, ‘C’가 함께 적혀 있다. 이는 분말소화기를 일반화재를 포함해서 유류화재, 전기화재와 같은 대부분의 화재에 사용할 수 있다는 의미이다. 세 가지 알파벳의 화재분류만 기억한다면 소화기잡이를 힘껏 움켜쥐고 빗자루로 쓸 듯이 뿌려주는 것이 효과적이다. 다양한 소화기를 목적에 맞게 올바른 방법으로 사용한다면 화재 위험으로부터 우리 스스로를 지킬 수 있을 것이다.4) 사회의 안전과 안보를 지키는 화학(1) ‘20세기 최대 산업재해, 보팔 대참사!’1984년 12월 3일 평화로운 새벽 3시 인도 보팔(Bhopal) 지역이 한순간에 아비규환이 됐다. 다국적 화학약품 제조회사인 유니언 카바이드의 현지 화학 공장에서 일어난 사고 때문이다. 농약의 원료로 사용하는 아이소사이안화메틸(MIC)이라는 유독물질이 공장 화재로 인해서 누출된 것이다. 사고가 발생한 지 2시간 만에 유독가스 36톤이 누출됐으며 인근지역에서만 3828명이 죽고 3만여 명이 상해를 입었다. 히로시마 원폭 피해와 비교될 만큼 사상자가 발생한 이 참사는 사고가 난 지 30여 년이 넘은 지금까지도 누출된 화학물질로 인한 후유증이 계속되고 있다. 하지만 화학물질 사고와 같은 다양한 위험을 극복하기 위해서는 화학의 도움이 필요하다.(2) 화학물질 사고도 화학으로 해결한다.전자제품부터 의약품까지 화학물질은 다양한 곳에서 인류에게 생활의 편리함을 제공하고 삶의 질을 향상시켜 왔다. 그러나 그만큼 화학물질로 인한 위험도 가까이에 늘 존재하고 있다. 경북 구미에서 불산 누출사고로 사망자를 포함한 10여 명의 인명피해가 발생해 인근 지역이 특별재난구역으로 선포됐던 것처럼 인도 보팔사고 같은 일이 우리 주변에서 일어나지 말라는 법은 없다. 독성 화학물질이 누출됐을 때 장기적인 관점에서 직접적인 인명피해만큼이나 위험한 것은 토양과 하천, 지하수가 오염되는 것이다. 누출된 독성물질은 토양과 물을 오염시켜 오랫동안 생태계와 우리 건강에 치명적인 간접 피해를 입히게 된다. 보팔사고의 경우 화학물질이 수년에 걸쳐 인근 논밭과 지하수를 오염시켜 암 발병률이 증가됐고, 지금까지도 유산 및 기형아 출산이 일어나고 있다. 이런 간접 피해의 위험성 때문에 환경부의 화학물질사고대응 매뉴얼에서는 사고 발생 시 빠른 대피와 함께이(以夷制夷)라고 했듯이 화학물질로 오염된 토양과 하천을 복구하기 위해서는 또 다른 화학물질인 방제약품을 사용한다. 화학물질 누출 초기에 독성 화학물질의 성질에 맞는 방제약품을 이용한다면 오염 피해를 크게 줄일 수 있다. 반응성을 기준으로 방제약품에는 중화제, 산화환원제 그리고 흡착제가 있다. 가장 일반적으로 사용하는 방제약품인 중화제는 누출된 화학물질이 물과 반응하거나 토양에 노출됐을 때 유독한 산성 또는 염기성 물질을 만드는 경우 사용한다. 즉 누출된 화학물질이 만드는 물질의 성질과 반대되는 화학물질을 투입함으로써 중성화시키는 것이다. 예를 들어 황산이나 질산 같은 산성 물질이 누출되면 염기성 물질인 가성소다나 소석회 같은 물질을 투입한다. 반대로 비료의 재료인 암모니아와 같은 염기성 물질이 누출되면 아세트산이나 묽은 염산을 중화제로 사용하는 것이다. 중화제는 화학물질 사고현장의 수습과정뿐만 아니라 폐광산의 환경복원과정에서도 널리 사용되는 화학물질이다. 강원도 일대에 있는 폐광산 지역에서는 광산폐기물과 침출수로 인한 환경오염이 큰 문제이다. 방치되고 노출된 광물과 지하수 등이 반응해 만들어진 산성광산배수(Acid Mine Drainage, AMD)는 강산성을 띠며 지하수나 하천을 따라 흐르면서 인근 토양을 오염시켜 농사가 불가능한 것은 물론 사람이 살기 어려운 곳으로 만든다. 산성광산배수를 정화하기 위해서 반대 성질인 염기성 중화제를 투입하고 있다. 주로 소석회나 굴, 조개류의 껍질가루를 이용하고 있는데 가격이 저렴하고 효과가 우수해 관련 연구가 활발하게 이뤄지고 있다. 또 다른 중화제인 산화환원제는 산화환원반응을 이용해 독성물질 자체를 다른 무독성 물질로 변화시켜 제거한다. 산화환원반응은 전자를 얻거나 잃는 화학반응이다. 즉 산화는 전자를 잃는 반응을, 환원은 전자를 얻는 반응을 말한다. 중화제로 사용되는 산화제는 다른 물질을 산화시키면서 자신은 환원되는 물질이며, 반대로 환원제는 다른 물질을 환원시키면서 자기 자신은 산화되는 물질이다. 예를 들어 청산가다.

공학/기술| 2022.08.05| 7페이지| 4,000원| 조회(212)

소방화학, 소방화학개론 과제, 소방분야 화학

미리보기

닫기
판매자 표지

화학공장 사고사례 RCA 원인분석

사고사례 연구 화학공장 사고사례를 보시고 특성요인도 분석 , 사고근본원인분석 (RCA), 5 Why 등 시스템적 사고원인분석기법을 사용하여 재해발생 원인과 예방대책을 기술하세요 . 분석기법은 자유롭게 선정하시면 됩니다 . 제출은 한글 , 워드 , PPT 등 문서로 첨부하시면 됩니다 . 12 사고발생 경위1. 사고분석 Reactor 306 워터블래스터 청소 - 오인으로 Reactor 310 하단밸브와 배수밸브 Open 버튼 누름 - 고온고압의 반응중이기에 인터록 작동하여 하단밸브 열리지 않음 - 비상용 에어 호스를 하단밸브에 연결하여 밸브 강제 오픈 - 드레인밸브 D-306 XCV-30152 오픈 - 폭발발생 32. 사고발생 원인 기기결함 : Reactor 가 정상운전중일 때 밸브가 고장이나거나 강제로 열리더라도 안전한 장소로 배출되는 배관이 존재하지 않음 운전결함 : 운전원들이 실수할수 있는 에러를 방지하기위한 무전기 , 페이징폰을 통한 연락부재 기술결함 : Reactor 가 정상운전중임을 표시하는 현황을 볼수 없음 기능유지결함 : Reactor 가 정상운전중인데도 배수 밸브 오픈버튼을 눌렀을 때 열림 회사내 조직분류의 문제 : 청소작업자와 아래층 밸브 오픈 운전원 외 추가 감독원이 두 현장을 확인하며 작업을 진행하여 안전작업이 가능하게 하여야함 . 유해위험물질의 누출이나 화재 , 폭발 시 우선은 안전한 대피가 우선임을 인지하도록 안전교육을 실시했어야함 . 설비적 결함 : 신입사원이나 현장을 잘모르는 사람이 보더라도 반응기의 운전여부를 알려주는 게이지나 표시 , 경고가 없으며 하단밸브의 인터록외 추가적인 안전을 위한 조치가 필요함 . 43. 사고 예방대책 내부의 위험물질이 외부로 방출로 인해 화재 , 화상 등 근로자에게 위험을 미칠 요인이 있을 경우 안전한 장소로 배출되는 배관을 설치해야한다 . 또한 작업자가 현장에서 특이상황이 발생시 바로 상급자에게 보고하고 조치할수 있는 연락체계가 필요함 . Reactor 가 정상운전중임을 표시하는 온도계 , 압력계 , 운전현황을 알릴수 있는 개선이 필요 . 정상운전 중 하부 드레인밸브가 오픈되지 않도록 Logic 개선 및 인터록 추가 어떠한 것보다 우선 시 되어야 하는게 안전한 대피이며 인근사업장에 알려 중대산업사고 발생을 막을수 있는 체계적인 교육 및 자율적 공정안전관리제도 실천 5{nameOfApplication=Show}

공학/기술| 2022.08.05| 5페이지| 2,500원| 조회(246)

소방학개론 과제, 화학공장 사고사례 분석, 사고사례연구

미리보기

닫기