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"한국어자음교육론" 검색결과 1-20 / 1,791건

  • 한국어 자음동화 교육 연구 - 중국어, 일본어 모국어 학습자를 중심으로 -
    essential. In this context, the objective was to research and plan a scheme in how to educate consonantal assimilation of Korean. 한국어문화교육학회 한국어문화교육 김용렬, 여정화 ... 교수자는 학습자 모국어의 음운현상들을 제대로 알고 있어야 학습자의 모국어와 학습 목표 언어 사이의 간섭 현상을 파악해서 올바르게 교육 할수 있다. 교수자가 학습자의 모국어와 학습 ... 현상에 대해 관심을 두고자 한다. 이를 위해 중국어, 일본어, 한국어의 음운현상을 살펴보고 그 차이점에서 학습자들의 오류를 예측해보고 학습자들의 실제 한국어 발음을 녹음해서 한국어
    논문 | 17페이지 | 5,100원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.11.05
  • 외국어로서의 한국어발음교육론_한국어와 영어의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음교육 방안에 대해 기술해 보자
    주제한국어와 영어의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음교육 방안에 대해 기술해 보자.목차Ⅰ. 서론 ---------------------------------- ... 체계 비교2. 한국어 자음교육 방안Ⅲ. 결론 ---------------------------------------------------------Ⅳ. 참고문헌 ------- ... 자에 대한 한국어 자음의 효과적 교육 방안에 대해 논해 보고자 함에 그 목적이 있다..Ⅱ. 본론⒈ 한국어와 영어의 자음 체계 비교한국어자음체계한국어자음은 모두 19개로 구성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.17
  • [한국어발음교육론] 한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점
    외국어로서의 한국어발음교육한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 자음의 특징 (2) 모음의 특징 (3) 자음과 모음 ... 을 제대로 할 수 있을 것이다. 4. 출처 및 참고문헌 - (외국어로서의 한국어발음교육론) 강의안 참조 -한국민족문화대백과사전 ‘자음’, ‘모음’ 정의와 내용 참조 (https ... 에 한국어 발음 공부를 하기 위해서는 한글을 이루는 자음과 모음에 대한 정확한 이해가 필수다. 따라서 자음과 모음의 특징과 차이점을 구체적으로 살펴보며 한국어 발음의 원리를 살펴보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • [한국어교육실습] 한국어교육1주차 교안(세종한국어1 p.18~24)-한국어 자음 발음연습
    "[한국어교육실습] 한국어교육1주차 교안(세종한국어1 p.18~24)-한국어 자음 발음연습"에 대한 내용입니다.
    서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다.한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음
    외국어로서의 한국어발음교육론주제: 3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이 ... 에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일본어와 한국어자음 체계 비교2 ... . 일본어 학습자의 한국어 종성자음 오류 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 발음 학습에 있어 크게 영향을 받는 것은 바로 모국어의 발음체계이다. 외국어이며 어려운 발음이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
  • 한국어자음군 단순화(종성제약)_외국어로서의 한국어 발음교육
    REPORTREPORT교과명 :제출일 :제출자 :목 차1. 한국어자음군 단순화(종성제약)1) 정의2) 내용3) 자음의 중화2. 한국어 이외에 자음군 단순화(종성제약)현상을가진 ... 언어- 참고문헌 -1. 한국어자음군 단순화(종성제약)1) 정의음절 말에 두 개의 자음이 놓일 때 둘 중 하나의 자음만 남고 나머지 자음이 탈락하는 현상을 말한다.2) 내용국어 ... 이나 자음 앞에서 일어난다.자음 앞-‘피었다.’에서와 같ㅇ; /ㅆ/다음에 /ㄷ/가 온 것,즉, 증화의 환경을 다르게 말하면 뒤에 모음이 오지 않는 것이다.▶중화가 일어나는 이유한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 자음 발음 오류 예시 및 교육 방안
    한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외) 발음과 관련된 오류 예시 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보시오.1. 서론언어는 그 유형에 따라 보편적인 속성과 개별적인 ... 자가 한국어 자음을 발음할 때 주로 발생하는 발음 오류와 그에 대한 교수 학습 방안을 언어권별로 구분하여 살펴보고자 한다.2. 자음발음 관련 오류1) 영어권 학습자의 평음/격음 ... 과 한국어에서의 평음 경음 격음 (ㄱ/ㄲ/ㅋ, ㄷ/ㄸ/ㅌ, ㅂ/ㅃ/ㅍ)의 3원 대립으로 인한 차이가 존재한다. 이러한 파열음의 교육 방안으로는 먼저 공기 세기의 차이로 음가의 차이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류
    4. 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들 ... 자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 사례를 5개 이상 찾아보고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론언어권별로 학습자가 느끼고 경험 ... 고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권,일본어권,영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일본어권 학습자의 종성 자음 발음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어발음교육론] 한국어 발음 교육의 제시 순서에서 자음의 제시 순서를 초성과 종성으로 나누어 설명
    외국어로서의한국어발음교육한국어 발음 교육의 제시 순서에서 자음의 제시 순서를 초성과 종성으로 나누어 설명하고, 초성 자음의 분류 기준에 따라 제시할 시, 각각의 장점과 단점 ... 을 기술하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 자음 교육의 제시 순서 (2) 조음방법, 조음위치, 발성 유형에 따른 제시 3. 결론 4. 출처 1. 서론 듣기, 말하기, 읽 ... 수 없는 주제이며, 올바른 발음을 통한 의사소통은 학습자의 자신감에도 영향을 미쳐 전반적인 언어 학습의 성취에 긍정적인 효과를 가져올 수 있다. 한국어 발음 교육은 음운, 음운
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 한국어 어간말 자음군의 실현과 교육적 수용 방안 (A study on application of stem-final consonant cluster in the Korean Education)
    우리말학회 이승왕
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14
  • 외국어로서의 한국어발음교육론)영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여
    [외국어로서의 한국어발음교육론]• 영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에 있어서 발음 교육은 매우 중요하다. 만약 한국어 실력 ... 하다고 볼 수 있다. 그럼 이제 영어권에서 온 한국어 학습자들이 한국어 종성 자음 발음을 할 때 자주 하는 오류와 이에 대한 교육 방안에 대해서 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론종성 자음 ... 주고 예시를 통해 교수한다.Ⅲ. 결론지금까지 영어권 한국어 학습자가 한국어 종성 자음을 발음할 때 생기는 오류의 양상들과 교육 방안에 대해서 알아보았다. 학습자의 언어권에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 대조언어학_자음비교 ppt발표_한국어교육학과
    계명대학교대학원 한국어교육학과 대조언어학연구 자음Contents 학습자 오류 자연언어 자음 체계의 특성 들어가기 언어별 자음 체계 언어 간 자음 목록 대조 1. 2. 보편 ... 성에 따른 자음 체계 대조 3. 4. 5. 6. 4.1 한국어자음 체계 4.2 영어의 자음 체계 4.3 일본어의 자음 체계 4.4 중국어의 자음 체계 6.1 공명음 6.1.1 비음 6 ... 근음가의 차이는 있지만 예외 없이 이상적인 자음체계에 모두 포함 소형언어 목록 [ 일본어 자음체계 (14)] [ 표 1. 유형적으로 이상적인 자음 체계 (21)]한국어 목록 대조
    리포트 | 41페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.08 | 수정일 2023.10.10
  • 외국어로서의한국어발음교육론_한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.
    요인이 작동한다.한국어 발음 교육에서는 학습자의 모어 배경에 따라 특정 자음이나 모음이 혼동을 일으키기 쉽다는 점을 미리 파악해야 한다. 또한 음절 말 위치에서 자음이 탈락 ... 한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.I. 서론상황에 따라 달리 사용되며, 이러한 사용 양상을 정확히 익히는 일은 한국어 능력을 높이는 데에 중요한 역할 ... 현장에서 어떻게 연습하고 적용할 수 있을지 기능별 활동 방법을 제안하려 한다.II. 본론1. 한국어 음운 체계한국어는 음절을 자음과 모음으로 구성하는 CV(자음+모음) 구조를 기본
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 외국어로서의 한국어발음교육론_한국어와 다른 언어(중국어, 일본 어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교 하고, 이를 바탕으로 한국어 자음교육 방안에 대해 기술해 보자.
    [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교 하고, 이를 바탕으로 한국어 자음교육 방안에 대해 기술 ... 해 보자.Ⅰ. 서론한국어 발음 교육한국어를 배우는 외국인 학습자들에게 중요한 부분이다. 발음은 언어 학습에서 기초적인 요소로, 정확한 발음은 의사소통의 기본이 된다. 특히 자음 ... 발음은 한국어의 독특한 특징 중 하나로, 다른 언어와의 차이점을 이해하고 이를 바탕으로 효과적인 교육 방안을 마련하는 것이 중요하다. 본 과제에서는 한국어와 영어의 자음 체계
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음교육 방안에 대해 기술해보자
    [외국어로서의 한국어 발음 교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음교육방안에 대해 기술 ... 로 한국어 자음교육방안에 대해 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어자음체계한국어자음은 19개로 조음위치와 조음 방식 2가지 기준에 따라 구분된다.1) 조음위치에 따른 분류 ... 으로서 한국어와 영어는 각각 고유의 언어적 특성을 가지며 자음의 경우 발음에 몇 가지의 뚜렷한 차이가 존재한다. 따라서 이번 본론에서는 한국어와 영어의 자음체계를 비교하고, 이를 토대
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28
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    3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다
    과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 ... /경음/격음 구별과 관련된 오류2. 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론말소리를 구분할 때 가장 크게 자음과 모음으로 구분할 수 있다. 모음은 발음할 때 기류가 조음 기관 ... 하곤 한다.2. 교육 방안일본어 학습자들은 일본어 발음과 한국어 발음의 조음 차이로 인하여 평음, 경음, 격음을 구분하는데 어려움을 느끼게 된다. 그러므로 조음 위치와 성대의 진동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음경음격음
    외국어로서의한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들 ... 고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별 관련 발음 오류 예시2. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별을 위한 발음 ... 교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론발음 교육은 학습 초기 단계에서부터 강조되어야 하며 모국어 간섭에 의한 오류를 막기 위해 집중적 훈련이 필요하다. 한국어에는 폐쇄음과 폐찰음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
  • 외국어로서의발음교육론_한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음교육 방안에 대해 기술해 보자.
    [외국어로서의 발음교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음교육 방안에 대해 기술해 보 ... 는 한국어 자음 교육상의 문제를 진단하여 그에 대한 해결책을 모색하고자 작성되었다. 한국어와 영어 자음은 모두 조음 방법과 조음 위치에 따라 파열음, 마찰음, 파찰음 등으로 분류되고 있 ... 학습자들은 이 세 가지 발음법의 차이를 이해하지 못해 자음 발음 시 어려움을 겪는 경우가 많다.따라서 보다 효과적인 한국어 자음 교육을 위해 한국어와 영어간 자음 체계의 차이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
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    3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다
    외국어로서의 한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들 ... 된 오류 예시를 5가지 이상 들었는가- 이를 토대로 한 교육 방안을 올바르게 제시하였는가I. 서론II. 본론1. 한국어의 평음, 경음, 격음2. 중국어권 학습자의 평음, 경음 ... , 격음 구별 오류 예시3. 교육 방안III. 결론IV. 참고문헌I. 서론외국어로서의 한국어 학습자들에게 한국어 발음은 어렵고 생소할 수 있다. 특히 한국어에만 존재하고 모국어에는 존재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
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2025년 11월 06일 목요일
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- 작별인사 독후감