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"실학 근대성" 검색결과 1-20 / 4,707건

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    근대실학 연구
    근대실학 연구조선후기에 등장한 실학사상은 근대에 와서 다시 정리가 되고 조명이 되게 됩니다.실학사상은 근대에 와서 최한기를 비롯하여 최남선과 이우성등에 의하여 다시 정리가 되 ... 고 조명이 되게 됩니다.근대실학 연구가최한기최남선이우성조선후기에 실학을 집대성한 인물이 정약용이라면 근대에 와서 실학을 다시 한번 종합적으로 정리한 인물로는 최한기를 꼽을 수 ... 가 있습니다.최한기는 지구전요라는 책에서 세계의 각 지역을 소개하기도 하였습니다.●최남선과 이우성의 실학연구조선 후기의 실학풍을 실학이라고 최초로 지칭한 학자는?최남선입니다.학풍
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.18
  • 실학파 교육론의 ‘근대성’ 문제 (Shilhak's Theory of Education and its Modernity)
    한국실학학회 정순우
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13
  • 근대성실학
    실학근대성 레포트目次Ⅰ. 서론1. 연구의 목적2. 연구사적 의의Ⅱ. 본론1. 실학에 대한 다양한 관점들(1). 조선 성리학의 발달 심화 과정(2). 근대지향 사상이자 민족주의 ... 적 사상(3). 실학근대의 파편화Ⅲ. 실학의 범주와 양상1. 유파의 구분(1) 제 1기(18c 전반) : 경세치용(성호학파)가. 정약용의 작품(가) 탐진촌요(2) 제 2기(18 ... 이었다는 것이다. 실학의 발흥은 16세기 이후, 조선왕조의 봉건적인 질서가 점차 당쟁, 전란등으로 제도가 붕괴되고 해체되면서 근대화의 요인인 수취체제의 개편에 따른 공인자본의 성립
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.19
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    근대의 교육(르네상스,종교개혁,실학주의)
    근대의 교육▷르네상스기의 교육 ▷종교 개혁기의 교육 ▷실학주의 교육 근대의 교육르네상스기의 교육 고대 그리스의 인간중심주의 를 부활시키고 재생하자는 문예학상의 운동 르네상스 인문 ... : 논문 반복 읽기 , 종교 종교개혁기실학주의 교육 관념보다 사물을 중요시하여 , 고전문학보다 자연과학적인 사물교과를 중시하는 사상 실학주의실학주의의 형성배경 종교학상의 진리 ... 에 의한 형식주의 종교교육 및 도덕교육적인 이상주의 비판 , 반발실학주의 성격 교육 현실적 문제에 관심 고전어나 고전문학보다는 사회생활이나 자연과학적 교과를 중시 실용적 지식과 사회
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.01 | 수정일 2016.04.13
  • 열하일기 연구, 열하일기의 근대성,연암박지원 문학의 특징, 연암박지원의 실학사항 형성과정, 연암소설의 분석, 호질, 허생전, 박지원 실학사상
    . 박지원의 실학사상 - 허생전을 넣을 것Ⅲ. 朴趾源 『熱河日記』와 近代性 分析硏究 731. 『熱河日記』의 書誌的 問題 73가. 異本紹介 73나. 執筆意圖 77다. 熱河日記의 構成 932
    논문 | 164페이지 | 50,000원 | 등록일 2014.09.25
  • 한국사 특강(실학근대의식)
    실학근대의식1. 실학의 개념1) 실학(實學) 용어① 지칭 대상ⅰ) 사용 : 중국과 일본, 우리나라 등 동양 삼국에서 통시대적으로 사용ⅱ) 지칭대상 : 고려시대 불교에 대응 ... “조선학”으로 불리는 국학연구열의 고조에 의해실학근대사상의 맹아로 보는 견해, 역사적 시대성을 반영한 개혁론으로 이해③ 제 3기 : 광복 후(1946 ~ 현재) → 민족문화의 재 ... 대안제시의 학풍시대에 따라 내용과 실체가 다름2) 실학의 연구 → 실학을 조선 후기 새로운 사상의 조류로 파악하는 연구① 제 1기 : 19c말 ~ 20c초 → 한말 국가의 위기극복
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05
  • 실학근대사상의 연결관계에 대하여
    실학근대사상의 연결관계실학사상은 한국사의 내재적 근대화 과정에 나타난 사상이다. 이러한 의미를 이해하기 위해 먼저 근대의 개념을 이해할 필요가 있다. 근대란 인류가 중세봉건 ... 의 기점이나 근대화의 성취에 대한 논의는 결론이 나지 못할 정도로 논의가 분분할수 밖에 없다.그러나 실학 사상이 근대의식을 담고 있다는 점은 대부분의 학자들이 공감한다. 곧 실학근대 ... 사상을 배태한 싹이라고 볼 수 있다.실학사상에 나타난 근대사상이 정치사상에 끼친 영향을 세 가지로 집약할 수 있다.1. 실학에 나타난 근대사상은 개화운동의 원류가 된다는 점이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.08 | 수정일 2015.09.08
  • 실학근대학교fp
    실학(實學)과 근대학교1장. 실학의 학풍1. 실학의 의의조선 후기인 17세기 후반부터 19세기 전반에 전통유학에서 벗어나 새로운 방향을 모색한 유학의 한 분파의 학문 및 사상 ... . 이 실학은 첫째 전근대의식에 대립되는 근대의식 및 근대지향의식, 둘째 몰민족의식에 대립되는 민족의식을 척도로 하여 재구성된 조선 후기 유학의 개신적(改新的) 사상으로서, 조선 후기 ... )의 관계에 있었다. 따라서 실학근대지향의식과 민족의식 두 척도를 아울러 충족시키는 경우가 전형적이라 할 수 있다. 그러나 지금까지의 관례로 보면 민족의식의 면에서는 뚜렷한 것
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.28
  • 근대교육의 기점으로서의 실학
    근대교육의 기점으로서의 실학서론실학과 교육의 문제를 논의하는 과정에서 실천을 매개로한 교육사적 의미 분석은 거의 불가능하다. 실학의 경우 학교교육의 발달과정에 대한 고찰이나, 그 ... 다. 본 논문에서는 조선후기 실학자들의 교육사상을 위주로 살펴봄으로써 근대교육의 기점으로서 실학이 가지는 의미에 대해 논의해 보고자 한다.본론1. 실학사상 형성의 배경조선 후기사회 ... 밖의 교육적 실천 행위에 대한 탐색과는 다른 의미를 담고 있기 때문이다. 실학은 이러한 의미보다는 성리학적 지배 질서 하의 조선조 교육에 대한 변혁과 진보 사상운동으로서의 의미
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.28
  • 근대 교육의 태동 17c 실학주의, 코메니우스
    근대 교육의 태동 : 17세기의 교육실학주의 개념 실학주의 교육사조의 전개 실학주의 교육사조의 특색 실학주의 교육사상가 1 2 3 4 5 실학주의 등장 배경 목차1. 실학주의 ... 개념 실학주의 교육의 이론 및 실제에서 관념적인 것 보다는 사실과 실물의 직관을 강조 실용성과 실천성을 중요시 하는 것 특징 구체적 사물에 대한 직접적인 경험을 강조 언어 , 문학 ... 보다 자연현상이나 사회제도를 연구대상으로 한다 . 현실 생활에 대한 구체적이고 실제적인 학습을 강조하는 경험주의 교육2. 실학주의 등장 배경 자연과학의 발달 인문주의 비판 자연과학
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.07
  • 조선후기 실학사상의 근대적 계승
    조선후기 실학사상의 근대적 계승Ⅰ. 들어가는 말논의에 앞서 제목을 ‘조선후기 실학사상’으로 하여 논의 자체를 협소화 시킨 이유를 밝혀두겠다. 책에 등장하는 인물 중 가장 연배 ... 연구』에서 실학의 개념을 실정實正 실용實用 실증實證을 학풍으로 하는 조선후기의 신 학풍’이라고 하고 그것의 성격을 중세 봉건사회에서 근대 사회로 넘어가는 과도기적인 것으로 생각 ... 권력의 변영을 목적으로 한 혁명)논리가 아니었다.Ⅲ. 성리학 사회에서의 실학성리학 사회에서의 실학근대성은 인간의 특이성과 개체의 고유성이 강조되고 있는 점에서는 서구의 경우
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.15
  • [근대의식][일본문학][중국문학][영화문화]근대의식과 일본문학, 근대의식과 중국문학, 근대의식과 1980년대, 근대의식과 영화문화, 근대의식과 사회운동, 근대의식과 실학사상 분석
    근대의식과 일본문학, 근대의식과 중국문학, 근대의식과 1980년대, 근대의식과 영화문화, 근대의식과 사회운동, 근대의식과 실학사상 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 근대의식과 일본문학Ⅲ. 근대 ... 의식과 중국문학Ⅳ. 근대의식과 1980년대Ⅴ. 근대의식과 영화문화Ⅵ. 근대의식과 사회운동Ⅶ. 근대의식과 실학사상1. 토지개혁론의 한계2. 신분제도 개혁사상의 한계참고문헌Ⅰ. 개요 ... Koselleck(1985)이 “특정한 시간이 ‘근대성’이라는 새로운 시간성으로 경험될수록, 미래에 대한 요구들은 더욱 증가한다”고 말하였을 때, 이 ‘미래에 대한 요구’를 ‘계획
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.25
  • 실학시대, 동학시대, 근대시대의 교육
    교육철학및 교육사 교육철학및 교육사 교육철학및 교육사 조선시대 근대의 교육Contents Contents Ⅰ 실학사상과 교육 동학사상과 교육 근대시대의 교육 Ⅱ ⅢContents ... Contents Ⅰ 실학 사상과 교육 배경 학풍 교육사상 사상가실학 사상과 교육 1 실학사상의 배경 17 세기 중엽 이후에 조선이 위약해진 근본 원인이 공리공론을 일삼아 온 성리 ... 학에 있다고 판단하고 , 조선의 현실에 대한 철저한 자각과 각성에서 비롯된 사상실학 사상과 교육 2 실학사상의 학풍 경세치용 ( 經世致用 ) 학파 이용후생 ( 利用厚生 ) 학파
    리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.18
  • [한국사]실학근대화에 관한 역사의식의 왜곡
    하는 것을 옳지 않다고 말할 수는 없다. 하지만 중요한 것은 모든 역사를 그렇게 구분할 수 없다는 것이다. 그러나 20세기 전반에 실학을 통해 우리민족의 근대화를 찾고자 했던 역사 ... 처럼 말하는 이유는 무엇일까? 이러한 실학의 개념을 만들려고 노력한 이유는 무엇일까? 20세기의 역사학자들이 스스로에게 주어진 역사학자의 사명으로써 우리민족의 근대를 찾는 작업이 ... 實學과 近代化에 관한 歷史意識의 歪曲1. 實學의 虛構性대개 실학을 정의할 때에 우리는 17세기 후반에서 19세기 전반에 걸쳐 나타난 학풍을 일컬어 실학이라고 말한다. 그 대표적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.13
  • [조선후기 근대실학] 조선후기 실학사상과 근대성
    라 볼 수 있다.그러나 實學이라는 용어는 유학에서 경세적 의미의 일반적 용어로 쓰이고 있었다. 또한 실학사상이 일어난 조선후기가 전근대 봉건사회였으므로 봉건적철학사상의 한계를 보이 ... (목차)Ⅰ. 序Ⅱ. 실학사상의 정책반영1)군역개혁론2)토지제도 개혁론3)노비제도 개혁론4)정조의 개혁노력과 실학의 정책반영Ⅲ. 실학과 개화사상1)실학사상과 개화사상의 관계2)시학 ... 사상과 개화사상의 연결연구Ⅳ. 맺음말실학사상의 정책반영과 개화사상Ⅰ. 序조선사회는 임진왜란과 병자호란을 거치면서 전면적으로 동요한다. 이러한 전면적인 동요와 해체를 겪고 있는 조선
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02 | 수정일 2021.01.26
  • 실학파의 문학론과 근대 리얼리즘(연암의 문학론을 중심으로)
    실학파의 문학론과 근대 리얼리즘- 연암의 문학론을 중심으로 -목차Ⅰ. 서론1. 연암 박지원에 대하여2. 실속 있는 알찬 학문 실학1) 이우영 교수와 천관우 교수의 실학 분석2 ... ) 결론3) 연암(燕巖) 박지원(朴趾源)의 실학사상(實學思想)(1) 학문 경향, (2) 사회개혁론, (3) 역사의식, (4) 실용정신3. 근대 리얼리즘1) 리얼리즘에 대한 사전적 정의2 ... ) 실학의 철학적 기반(1) 명보다 실을 중시한다.(2) 우주 자연과 나는 하나가 아니다.(3) 인간은 욕구를 가진 자율적인 인격체이다.(4) 민본위민사상의 극치를 보여준다.(5
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.19
  • [교육학개론] 근대교육의 이해 - 문예부흥과 교육, 종교개혁과 교육, 실학주의와 교육, 계몽운동과 교육, 국가주의와 교육, 발달주의와 교육
    근대교육목차1. 문예부흥과 교육2. 종교개혁과 교육3. 실학주의와 교육1) 인문적 실학주의2) 사회적 실학주의3) 감각적 실학주의4. 계몽운동과 교육1) 합리주의2) 자연주의3 ... 다. 와 자유를 존중하는 생활지도를 실시했고, 경험적 직관적 학습을 강조하여 학습의 흥미를 꾀하였으며, 자주적 사고를 중시하는 근대적인 교육방법을 활용하였다.그러나 16세기 말에 이르 ... 의 굴레에서 벗어나지 못하고 있었다. 이러한 형식주의 교육에서 벗어난 교육의 내용과 방법에서 새로운 바람을 불어넣기 위해서는 17세기의 실학주의(實學主義) 교육사상을 기다리지 않으면 안
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.12
  • [유아교육사] 근대사회의 유아교육 - 중세의 교육, 르네상스, 종교개혁기, 실학주의, 계몽사상기, 메니우스의 교육사상과 유아교육
    근대사회의 유아교육목차1. 중세의 교육1) 시대적 배경2) 중세의 교육사상(1) 아동관(2) 교육사상(3) 스콜라 철학3) 중세교육의 실제(1) 기독교 교육과 세속교육(2) 기사 ... 교육4. 실학주의1) 발전 배경2) 실학주의 사상과 교육적 특색3) 실학주의의 유형5. 계몽사상기1) 발전 배경2) 계몽주의 사상과 교육적 특색6. 코메니우스1) 생애2) 교육사상 ... 발전시켜 오직 인간 본위의 인간 중심 문화를 이룩하려는 운동⑤ 근대사회에서 일어난 정신운동: 인간의 발견, 인간의 재생, 인간성의 발현⑥ 근본사상은 인문주의: 교육에 가장 큰 영향
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21
  • [사회과학/한국사] 실학근대의식
    실학근대의식- 목 차 -■ 서론■ 본론○ 실학? 발생배경- 사회적 원인- 학문적 배경? 실학의 발전과정○ 북학파와 개화사상? 북학파란?? 개화사상이란?? 북학파와 개화사상 ... 사이의 개념이 근대이다. 이 근대라는 개념을 우리나라로 비추어 볼 때 우리나라는 조선 후기 사회쯤으로 볼 수 있을 것이다. 우리 조는 실학사상과 근대의식과의 관계, 그리고 근대 ... 이나 경제력을 거느린 상인들이 나타나면서 신분제의 동요가 일어나기 시작하였다. 그리고 청을 통한 실학자들의 서구문물 도입과 일본에 의한 근대화가 이루어지면서 조선사회는 많은 변동이 일어났
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.05
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