"독화 지도"의 검색결과 입니다.

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인공와우수술 청각장애 구화법 청각장애아동 아동 ㄹ 발음오류 청각장애 관점 청각장애 청각장애교수법 난청 유전병 2009년 대학 배치도

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"독화 지도" 검색결과 1-20 / 235건

청능훈련과 독화지도

자극→ 어려운 자극4. 청능훈련의 방법1) 전통적 청능훈련(1) Wedenberg방법: 대상은 고도이상, 적절한 듣기태도발달 전까지 독화 배제(단감각법), 소리에 대한 아동의 주의력 ... 향상에 초점, 초기단계 환경어와 말소리 사용, 보청기미착용, 음, 음절, 단어, 문장 순으로 제시, 독화강조하지 않음.(2) Carhart 방법: 청각재활, 《소리인식발달-개략 ... 적인 변별발달- 단순 말유형의 개략적인 변별-말소리의 구체적인 변별단계》, 청각장애의 결과로 나타난 기능의 감소를 재교육, 보청기의 조기 착용, 듣기와 독화 강조.2) 최근의 청능

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.22

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[특수교육]독화 특성 및 지도

독화(讀話)지도< 목 차 >1. 독화 관련 변인2. 독화 정보의 처리 특성3. 독화 능력의 평가4. 독화 지도 방법? 청각장애아동 음성언어 수용 감각은 청각과 시각인데 이는 청력 ... 에서 독화 능력을 평가하는 것이 보다 유용하다. 시각적ㆍ청각적 정보의 통합 능력을 알아보는 데도 유용하다.시각검사 시각의 예민성과 밀접한 관련, 독화 지도를 하기 위해서는 반드시 ... . 독화 지도 방법1) 독화 지도 방법의 문제?? 종합적 접근법(synthetic approach)과 분석적 접근법(analytical approach)? 종합적 접근법은 단어부터 시작

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30

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청각장애 언어재활 7장 정리

제 7장 말지도말지도 ? 말읽기 : 시지각 기능, 종합 능력, 융통성, 언어이해력 등- 말하기 : 표현언어지도와 발음지도제 1절 말읽기(독화): 시각을 통한 의사소통 양식, 입 ... 으로 표현된 상징을 보고, 지각하고, 해석하는 총체적인 과정- 독화, 독순, 입술읽기 등1. 말읽기의 필요성- 청각손실 정도가 큰 경우에는 말읽기를 위하여 체계적인 지도가 필요- 말 ... 읽기 지도에 대한 요구는 스스로 연습하는 양, 경험, 청각 활용의 정도, 말읽기 기능 습득의 개인차, 언어에 대한 지식, 수업의 성격에 따라 다름2. 말읽기의 구성요소1) 일차

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

을 가중시킬 수 있다고 본다.2.본론- 청각장애 아동의 교육방법① 청능훈련과 독화지도청능훈련은 잔존청력을 최대한 활용하여 말소리와 음향적 신호의 여러 속성, 즉 크기, 높이, 리듬 ... , Carhart 방법, Blamey의 프로그램, Erber의 프로그램, DASL Ⅱ 프로그램, SKI-HI의 프로그램과 같은 다양한 훈련방법을 통해 이루어진다.독화지도는 말의 시각 ... 표정, 손짓과 몸짓. 제시 상황, 그리고 전연에 포함된 통사 구조와 화용적 맥락 등은 독화에 중요한 단서로 작용하며 적절한 기술을 습득하도록 지도하여야 한다.② 언어와 말하기지도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.30

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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

에는 수용언어와 표현언어에 따라 그 지도방법을 나누어 설명할 수 있다. 수용 언어란 상대의 말을 듣고 이해하는 것으로 청능훈련과 독화지도로 발달시킬 수 있다. 또한 표현언어란 구어 혹은 ... 으로 진행하는데 청각 기능의 발달단계에 따라 소리의 인식, 변별, 확인 및 이해 순으로 지도할 수 있다.②수용언어 지도 - 독화 지도독화란 말을 시각을 통하여 이해하는 의사소통 양식 ... 이나 종합 능력 및 융통성 신장을 위한 종합법과 같은 전통적 독화지도 방법에서 나아가 최근에는 총체적 접근법이 주목받고 있다. 이는 독화 기술을 청각적 기술과 통합하여 효과적으로 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03 | 수정일 2022.02.19

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청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성

) 구화와 청각적 접근법구화와 청각적 접근은 아동의 잔존 청력을 최대한 활용하며 구화를 명료하게 사용할 수 있도록 하는 청능훈련, 보청기 및 인공와우 사용, 발성 및 발어훈련 독화 ... 게 되므로 먼저 청능훈련을 실시하고 그 다음으로 발성과 발어 훈련을 실시한다. 발성과 발어를 지도하기 위해서는 호흡훈련, 조음기관 훈련, 시각훈련, 촉각 훈련 등이 선행되어 자연 ... 스러운 입모양을 따라하며 소리를 낼 수 있도록 훈련한다.독화훈련은 화자의 입술모양, 제스쳐 상황적 단서를 시각적으로 관찰하여 말을 이해하도록 하는 것이다. 독화는 청각장애 아동의 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15

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청각장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 청각장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.

기술청각장애 아동의 발달을 촉진하기 위한 중재 방안에는 의사소통 지원, 종합적 의사소통법, 보조공학이 있다.첫째, 의사소통 지원이다. 의사소통 지원에는 청능 훈련, 독화지도 ... 문장의 진위 가리기, 주어진 단어와 연상되는 단어 말하기, 예문을 읽어 주거나 상황을 설명한 후 관계된 질문하기, 동화책 읽고 이야기 나누기 등이 있다.독화지도는 말의 시각적인 수용 ... 적으로 지도해야 하는 교사의 책임도 커지게 된다. 청각장애 아동은 외관상으로는 전혀 장애인처럼 보이지 않을 수도 있기 때문에 다른 장애영역보다 통합교육이 더 용이할 것으로 생각할 수

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성

지도이다. 청각장애 아동을 대상으로 하는 언어지도 방법은 다음과 같이 구분할 수 있다.첫째, 구어/청각적 접근,둘째, 종합적 의사소통(total communication),셋째 ... 으로 개발하기 위한 청능훈련, 말하기 기술 활용 등을 강조한다. 그리고 종합적 의사소통법은 청각장애 아동이 효과적으로 활용 가능한 모든 의사소통 양식, 즉 수어나 구어, 독화 및 필담 ... 등과 같은 전체 양식을 모두 활용할 수 있도록 지도한다는 특징이 있다. 마지막으로 이중언어·이중문화접근은 청각장애 아동의 모국어를 기반으로 한다는 특징이 있는데, 아동이 수어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05

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특수 교육학개론

: ****.**종료일: ****.**.**장애유형 및 정도, 특성1.장애유형 및 정도(등급포함): 청각장애 4급2.특이사항: 귀에 대고는 말할 경우 듣고, 이해가능, 독화의 능숙 ... 함학생 흥미 및 강점또래 아동과 잘 어울림, 운동을 좋아함독화를 잘함(수화 이용보다 독화를 많이 이용)약점수업시간에 집중시간이 짧고, 집중력 부족학습에 대한 흥미부족보호자 희망사항 ... *후천적(언어후 청력장애) 전음성 청각장애? 청각장애 외 다른 장애를 특별히 가지지 않음? 후천적 손상으로 독화가능(독화 매우 뛰어남)? 제4급으로 말소리의 최대 명료도가 50%이하

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.30

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특수아동이해-지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. (1)

상황에서 제시된 소리에 반응하는 걸 관찰하면서 그 소리의 차이점에 주의하도록 지도하고 각기 다른 소리에 대해 다르게 반응하도록 하는 훈련이다. 독화훈련은 말을 하는 사람의 입 모양 ... 특수아동이해지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.차 례1.서론2.본론(1) 청각장애아동 지도하는 교사 ... 의 자질(2) 청각장애아동 지도하는 교사의 사명감(3) 청각장애아동 지도하는 교사의 역할3.결론1. 서론특수아동은 정신적 특성, 감각 능력, 신경 근육이나, 신체적인 특성 사회적 및

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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청각장애의 이해와 지도방법

착용, 독화지도, 발화지도 등으로 구성된 구화법과 수화와 지문자를 사용한 수화법, 종합적 의사소통법과 같은 방법들을 지도한다. ... 청각장애의 이해와 지도방법1. 청각장애 정의우리나라 특수교육진흥법에 따르면 두 귀의 청력 손실이 각각 90dB 이상을 말한다. 또, 청력 손실이 심해 보청기를 착용하여도 음성언어 ... 은 아니지만 의사소통이 곤란한 환경에 처하는 경우가 많으므로 사회적, 정서적 경험의 기회가 제한 되어 이런 점이 성격 형성에 영향을 미칠 수 있다.4. 청각장애 지도방법청각장애아동

리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.01.11

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청각장애 아동 교육에서 '인공와우수술'과 이를 통한 조기교육의 중요성

도록 목표를 세우고 그것을 달성하기 위해 훈련해야 한다. 훈련방법으로는 청능훈련, 보청기, 인공 와우, 발성?발어훈련, 독화훈련 등이 있다.(1) 청능훈련은 잔존 청력을 최대한으로 활용 ... 의 의미를 이해하는 기능을 독화라고 한다. 독화는 청 각장애아동의 교육에만 등장하는 청각장애인만의 독특한 의사소통이다.3. 종합적 의사소통법수화, 독화, 청능훈련, 지문자로 구성 ... 들의 농인 문화를 인정할 수 있어야 한다는 접근이다.5. 보완?대체 의사소통음성언어에 의한 의사소통이 곤란한 아동에게 음성언어를 대신할 수 있는 대체 방법을 이용하거나 지도하는 것을 말

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.09

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지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오 (청각장애아동에 대해)

적으로 실시하는 발성.발어훈련이 있다. 발성.발어 지도는 자신의 생각이나 의도를 구어로 전달하는 것을 목표로 한다. 독화훈련은 말소리가 잘 들리지 않을 때 화자의 말을 입술 모양 ... REPORT지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오 (청각장애아동)< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 청각 ... 고 학습하는 데도 더 많은 노력이 필요하게 된다. 뿐만 아니라 의사소통 능력이 떨어지면서 사회성 발달에도 큰 영향을 주게 된다. 그래서 청각장애아동의 조기교육과 청각장애아동을 지도

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.03

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청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성

적 구화교육에선 지화 및 발음암시 사인 등 요소를 배제한다. 현대적인 구화교육은 독순술은 물론이고 체계적인 독화지도마저 반대하고 있는 대신에 청각주도법 및 청각-구어법을 뜻하는 것 ... 에 따라서 구화법 지도교사 양성을 비롯해 미국 전역에 구화교육이라는 것의 중요성을 호소, 보급하는 것에 성공했다. 전통적 구화교육은 지문자, 발음 암시법까지를 포함했다. 그렇지만 현대 ... 가 있는 청각장애아동들에게 적합하다.3) 토탈 커뮤니케이션음성과 수화, 독화, 청능훈련, 지문자로 구성되고, 청각장애 아동들의 의사소통 욕구를 기초로 하여 개개인 욕구에 따른 재일

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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청각장애 아동을 위한 특수교육적 중재

을 변별하도록 훈련하며, 마지막으로 말소리 변별을 목표로 한다(Hallahan et al., 2009).구화교육에서는 또한 독화(speech reading)능력의 발달이 매우 중요 ... 하다. 독화란 화자(말하는 사람)의 입술 움직임을 보고 무슨 말을 하는지 아는 것이다. 독화를 하기 위해서는 입술의 빠른 움직임을 파악할 수 있는 예민한 시지각 능력이 필요하다. 또한 ... 만을 주장했던 수화사용론자들과는 달리 이들은 독화, 말하기, 듣기, 수화, 지문자를 모두 함께 사용한다. 미국에서 이루어진 조사에 의하면 청각장애 프로그램의 2/3 이상이 총체적 의사

리포트 | 9페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.05.21

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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

에서 매우 중요한 특성이 있다. 청력 손실이 언어습득 이전에 발생했는지, 언어습득 이후에 발생했는지에 따라 언어발달에 미치는 영향은 절대적이며, 이에 따른 교육과 지도 방법에도 큰 차이 ... 며 마지막으로 말소리를 변별하도록 하는 것으로 진행된다. 또한 청능훈련 후 이차적으로 실시하는 발성.발어훈련이 있다. 발성.발어 지도는 자신의 생각이나 의도를 구어로 전달하는 것 ... 을 목표로 한다. 독화훈련은 말소리가 잘 들리지 않을 때 화자의 말을 입술 모양이나 얼굴표정 등 기타 상황적 단서를 시각을 통해 받아들여 말의 의미를 이해하는 것이다.② 종합적 의사소통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20

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[보육교사] 장애아지도과제 청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

[장애아지도]청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성Ⅰ. 서론난청이나 농아로 태어난 아동은 정상적인 청력을 가지고 태어난 아동과 마찬가지로 울기도 하 ... .(5) 독화훈련독화란 말소리가 잘 들리지 않을 때 화자의 말을 입술 모양이나 얼굴표정, 제스처 및 기타 상황적 단서를 시각을 통해 받아들여 말의 의미를 이해하는 기능을 말한다.이 ... 으로 교육하고자 하는 교수방법론 등장4) 보완/대체 의사소통음성언어에 의한 의사소통이 곤란한 아동에게 음성언어를 보완하며, 음성언어를 대신할 수 있는 방법을 이용하거나 지도하는 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.14

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청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성

방법1) 수화2) 구화 교육3)?청능 훈련4) 의사소통 접근법5) 읽기 지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 청각장애에 대해서 ‘청력 ... 다. 그래서 구화 교육은 적절한 보청기를 사용해 소리를 향상하는 것을 중요시하며 구화 교육을 하면서 독화 능력의 발달이 중요하므로 조기교육이 필수적으로 이루어진다고 본다.3)?청능 훈련 ... 에?답하기 등과 같은 활동을 통해 이해의 정도를 높여 나간다.4) 의사소통 접근법의사소통 접근법은 연습과 훈련을 반복적으로 실시하는 전통적인?청능?훈련 접근법이나?독화를?통한 수용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. (2)

하는 능력을 함양시키기 위하여 관심사 공유, 긍정적 피드백 제공, 상대방 입장 이해하기 등 구체적인 기술을 적용한다.4. 정서행동 장애1) 행동주의 모델정서행동장애 아동 지도를 위하 ... 를 파악하고 지원 방안을 모색해야 한다.5. 지체 장애1) 신변 자립 지도추후 독립적인 생활을 영위할 수 있도록 자조적인 독립 기반을 육성하기 위하여 자립 지도를 실시하는 것은 필수적이 ... 라고 볼 수 있다. 식사, 배변 등 전반적으로 지원 및 지도가 요구된다.2) 의사소통 지도언어 발달 수준, 형태, 특성을 파악해 다양한 방법으로 의사소통 지도를 실시해야 한다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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특수교육학 기출문제1 + <정답 및 해설 포함>

학생 보행지도 시 강조할 점은?① 장애물 회피보다는 동작 단순화② 안전 확보와 독립성 증진③ 안내자에 대한 절대 의존④ 속도 향상 중심9. 점자 교육을 시작하기 전 필요한 선행 ... ④ 시각 자료만 사용11. 시각장애 학생 교과 학습에서 가장 효과적인 지도 원리는?① 추상적 설명 중심② 다감각적 경험 제공③ 시각적 매체만 사용④ 경쟁적 학습 환경12. 시각장애 원인 ... 별 교육적 조치 중 옳지 않은 것은?① 망막 질환 ? 조명 조절② 각막 손상 ? 시각 자료 확대③ 백내장 ? 촉각 지도만 적용④ 시신경 손상 ? 대비 강조13. 점자 학습 시 유의

시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.27

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