"단군신화 강독"의 검색결과 입니다.

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태학 경당 오늘날 단군신화 강독 유희춘장학금후기 한국교육사 한국교육의 역사 구미호 설화

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"단군신화 강독" 검색결과 1-20 / 30건

국문학강독 - <단군신화>에 관한 전반적 이해

古朝鮮 [王儉朝鮮]고조선 [왕검조선]魏書云乃往二千載有壇君王儉立都阿斯達[經云無葉山亦云白岳在白州地或云在開城東위서운 내왕이천재유단군왕검 립도아사달[경운무엽산 역운백악 재백주지 ... 혹운재개성동今白岳宮是] 開國號朝鮮 .금백악궁시] 개국호조선 .위서에서 이르길, 이에 단군왕검이 있어 이천 명을 데리고 가 아사달(경서에서 이르기로는 무엽산이라 하고, 또 이르 ... 득이식지 기삼칠일 웅득녀신 호불능기 이부득인신 웅녀자무여위혼 고매 어단수하 주원有孕雄乃假化而婚之孕生子號曰壇君王儉.유잉 웅내가화이혼지 잉생자 호왈단군왕검.이에 곰과 호랑이

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.18

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교육의 역사와 철학 1~4장 요약 정리(시험대비)

으로 보아 고조선에 학교 교육이 있었던 것으로 판단된다.? 고조선에 대해 남겨진 단편적인 기록 중의 하나인 단군신화를 통해 당시의 교육관을 추론할 수 있다.- 교육: 동물 같은 인간 ... 을 인간다운 인간으로 변화시키는 일이라는 전제로 단군신화 속 교육관이 집약적으로 반영된 부분은 곰이 웅녀로 변하는 부분이다.- 즉, 고조선 사람들은 인성교육 중심의 교육관을 가졌던 것 ... 으로 판단된다.- 단군신화에 반영된 교육관은 유교나 불교 이전 한국인의 교육관, 즉 원형 교육관이라 할 수 있다.2) 삼국시대의 교육① 고구려의 교육? 삶의 터전이 척박하여 풍족

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.02

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[독후감][요약] 괴물, 조선의 또 다른 풍경

에는 이처럼 깨달음이나 좋은 스승을 통해 순식간에 도를 이룰 수 있다는 믿음이 있었다.웅정은 단군신화의 웅녀설화에서 유래한 것일 가능성이 높다. 사실 곰 이야기는 북방신화에서 자주 ... 나타나는 것으로, 특히 북방의 소수민족인 우데게이 족에서 발견된다. 즉, 단군신화는 북방민족인 우데게이 족의 신회에 영향을 받아 만들어졌을 가능성이 높다.안시객서양은 불로불사를 일종 ... 이 가야산에 들어가 신선이 되기 위해 도를 닦는데, 한 사슴이 찾아와 강독하는 소리를 계속 들었다고 한다. 최치원은 이 사슴의 수명을 연장시켰고, 이 사슴이 녹정이 되었다. 조선시대

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.03 | 수정일 2021.07.21

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동국대학교 교육철학 및 교육사 기말 시험(한국 교육사)

Ⅰ. 고대사회의 교육1. 고조선 사회와 교육· 고조선 BC 2333 건국· 고조선 교육→ 신화적 접근: 단군신화(삼국유사-일연)→ 역사적 접근: 팔조금법(한서-중국역사서)cf ... ) 신화적 접근은 역사적 사실로 인정되지 않는 이야기. 사료도 없음· 신화적 접근: 단군신화(삼국유사)1. 홍익인간(매우 추상적) => 정치 and 교육 이념2. 정교일치 사회(政敎 ... :교육&종교) => 단군 = 정치지도자 + 교육적 인간상3. 곰과 범 => 교육과정 = 인고의 과정4. 백일 빛 X => 통과의례 ★5. 천·지·인 삼재(三才) => 단군(人

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.18

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교육의 역사적 기초-한국

한국교육의 역사적 기초 한국 교육의 역사 언제부터 ? 단군신화 삼국유사 1. 환웅 : 인간세상을 그리워 하고 다스리기를 희망 . ⇒ 현세 지향적 , 인간중심적인 세계관 2. 곰 ... 교육기관한국교육의 역사적 기초 고대 삼국시대 고려시대 조선시대 근대현대 관학 사학 성균관 국가의 최고 교육기관 유교적 문화창달 , 인재양성 강독 , 제술 , 서법 - 제사기능과 교육 ... - 성균관의 부속학교 성격 - 향교와 비슷한 수준의 교육기관 서당 대표적 초등교육기관 강독 , 제습 , 습자 유교의 초보 지식 습득 국민대중의 문자교육 향교 중앙진출의 통로 , 1

리포트 | 11페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.10.06

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[한국사 강독] 삼국유사 고조선 원문 해석

古朝鮮(王儉朝鮮) 고조선(단군왕검)魏書云乃往二千載有壇君王儉위서운 내왕이천재 유단군왕검(나라이름위/책서/이를운/이에내/갈왕/두이/일천천/실을재/있을유/박달나무단/임군군/임금왕 ... /검소할검)위서에 이르기를 지금으로부터 2000년 전에 단군왕검이 있어立都阿斯達입도아사달(설입/도읍도/언덕아/이사/통달할달)아사달에 도읍을 새우고*經云無葉山亦云白岳在白州地或云在 ... 은 이에 거짓으로 변하여 혼인하였다.孕生子號曰壇君王儉잉생자 호왈단군왕검(아이밸잉/날생/아들자/부르짖을호/가로다왈/제터단/임금군/임금왕/검소할검)잉태하여 아들을 낳아 이름을 단군왕검

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.22

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단군신화와 한국의 교육이념과의 관계

교육의 역사와 철학홍나래, 강휘정, 강민정, 권슬기1조단군신화와 한국의 교육이념과의 관계 2. 삼국시대 교육의 특징 비교 3. 삼국시대 유교와 불교가 교육에 미친 영향단군신화 ... 을 구유하게 하여 민주국가 발전에 봉사하며 인류공영의 이상 실현에 기여 하게 함을 목적으로 한다단군신화와 한국교육이념과의 관계홍익인간의 선타후아 사상과 한국교육의 선후교육선타후아 ... 층 자제 경당 – 평민, 미혼자제귀족출신의 청소년,교육내용태학 – 오경, 삼사, 독서 ,활쏘기, 삼국지, 사기, 한서 경당 – 기초적인 문자해득 경학, 사학경서강독, 칼쓰기, 창쏘

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16

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교육철학 및 교육사 한국교육사 전기

의 교육삼국시대의 교육통일신라의 교육01 삼국시대고대사회의 비형식적 교육- 생활 중심의 비형식적 교육2) 단군신화와 교육홍익인간- 문화적 교화를 통해 이상사회 실현종교적 의식사회 ... : 천자문, 동몽선습, 소학, 통감교육과정 2 :대학, 논어, 맹자, 중용교육방법 : 수준별 개별교수방식, 강독..PAGE:303. 조선의 과거제도와 교육조선의 사회와 문화03 조선시대교육제도과거제도와 교육교화정책성리학과 교육사상

리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.06.21 | 수정일 2017.08.01

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단군신화 수업지도안

①문답학습을활용한수업↓모둠별학습활동18▶ 「단군신화」의 본문강독- 본문을 학생들을 지명하여 문단별로 읽도록 하여 학생들이 내용 파학할 수 있도록 한다. 어려운 어휘?구절에 대하여 적절한 설명 ... 들은 본문을 읽고, 전체 학생들은 학생의 강독을 듣고 교사의 어휘?구절 설명을 경청하여 내용을 이해하도록 한다.▶ 교사가 설명하는 「단군신화」의 신성성을 이해하며 좌우여백에 중요 내용을 필기하도록 한다. ... 『단군신화』수업지도안I. 대단원 개관1. 「단군신화」학습지도안1) 단원명III. 민족 문학의 흐름1. 민족 문학의 형성(3) 단군신화2) 대상 : 고등학교 2학년3) 단원 설정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12

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삼국유사 독후감

단군신화를 수록해 놓았다. 생각해보면 『삼국유사』를 제외하고는 고조선에 대해 언급한 사서가 많지 않다. 일연이 고조선을 기록하지 않았더라면 우리는 중국의 동이전이나 사기, 한서 ... 이 전혀 이상한 것이 아니라고 본다. 즉 삼국의 시조가 중국의 시조들처럼 신성하고 나름 대등한 존재라는 것이다. 또한 단군신화를 수록하고 위만조선보다 고조선을 앞으로 설정한 것 ... 등에서야 고조선 관련 기록을 의존하지 않았을까라는 생각이 든다.재미있던 것은, 지금 한국사강독 수업시간에 『삼국사기』를 강독하고 있는지라, 그와 중복되는 내용들을 비교할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14

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신성(神聖)과 종교의 힘

고전문학강독신성(神聖)과 종교의 힘목차1. 朱蒙神話(주몽 신화)2. 龜旨歌(구지가)3. 創世歌(창세가)4. 버리데기5. 참고 문헌1. 朱蒙神話(주몽 신화)? 시조(始祖) 동명 ... 로 남아 있는 신화 중, 주몽신화에서 쉽게 확인되지만, 단군신화를 비롯한 다른 신화에서는 상당부분이 변질된 상태로 전해지고 있다. 한국의 현존신화는 대개가 건국신화이며, 창세신화 ... 궁실을 짓지 못해, 다만 불류수(沸流水) 위에 옥사를 지어 거처하였다. 국호를 고구려라 하고, 국호에서 따서 성을 고씨로 하였다.? 정리갈래: 설화-신화성격: 건국신화, 영웅설화

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.14

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한국교육사 ox문제

한국교육사1. 삼국시대에는 문자 교육이 시작되었으며 당나라 방법을 모방한 불교중심의 암기식 방법의 교육이 이루어졌다.2. 단군신화를 통해 적극적이고 외향적이며 정복자적인 인간상 ... 에서 ‘교궁’이라고도 불렸다.81. 국자감과 성균관은 무학교육을 병행하였다.82. 성균관의 교육은 강독, 제술, 습자를 바탕으로 이루어졌는데, 1개월을 단위로 하여 20일은 경서 ... 게 되어 있었으며, 초시와 복시(회시)의 고시과목은 동일하였다.152. 매년 성균관 대사성이 전국의 유생에게 제술과 강독을 11차에 걸쳐 시험하여 이를 종합하여 합격한 자(10명

리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14

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국문학강독(동명왕편,공무도하,청산별곡,도산십이곡)

. 내왕이천재유단군왕검. 립도아사달.[경운무엽산. 역운백악. 재백주지. 혹운재개성동. 금백악궁시.] 개국호조선. 여고동시.《위서》)에 이른다. "지금으로부터 2,000년 전에 단군 ... 의 단군신화에서의 환웅천왕과 같음을 알 수 있다. 농경사회라는 가정을 하면 농사를 짓는데 기후는 중요한 작용을 하는 요인이 된다.) 농경생활을 하는 것을 짐작할 수 있다. 농경생활 ... 국문학강독古朝鮮 [王儉朝鮮]고조선[왕검조선])魏書云. 乃往二千載有壇君王儉. 立都阿斯達.[經云無葉山. 亦云白岳. 在白州地. 或云在開城東. 今白岳宮是.] 開國號朝鮮. 與高同時.위서운

리포트 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.19

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삼국시대의 교육사상

과 모방의 방법에 따라 행한 교육이었다.고조선의 교육홍익인간 : 민주적 인간의 한국적 표현으로, 널리 남을 이롭게 하는 인간이자 자립적이고 이타적인 정신을 지닌 인간이다.단군 신화 ... 를 통해 정치는 교육에 의해 규제되며 교육은 다시 종교에 의해 규제된다는 것이다. 고조선 사회는 단군신화가 그랬듯이 정치, 교육, 종교가 가장 잘 융화된 상태라고 볼 수 있 ... 다. 단군신화의 내용 중에서 곰에서 인간으로 거듭나는 과정은 공통된 삶의 의미를 전수하는 교육의 측면을 드러내고 있다. 여기서 곰은 교육을 받고자 하는 학생이고 동굴 속의 어두운 죽음

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.11

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한국인의 기원 및 국가의 형성

2-b. 국가의 형성1) 단군신화의 문제점2) 朝鮮 명칭의 기원3) 고조선 건국 연대의 고찰4) 기자조선의 실체5) 단군신화의 유형 및 기능3. 고조선사에 대한 인식의 변천 ... 조선. 특히 일본학자들은 이러한 이유로 단군신화 자체를 말살해 버리려고 하였다.하지만 중국 산동반도에 있는 무씨사당의 畵像石에서 단군신화와 그 내용이 대체로 같다고 볼 수 있는 그림 ... 을 찾아볼 수 있다는 사실이다. 그 화상석의 원본은 이미 기원전 2세기 이전에 만들어졌으므로 이 시기의 산동반도에는 단군신화와 거의 같은 줄거리의 신화가 있었던 셈이다. 또한 산동

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.09

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한국교육사 요약 정리

, 가족부양 => 질서유지② 성년식은 종교교육의 의미를 지님③ 생활에 필요한 교육을 함.3. 단군신화와 교육? 신화속에는 실제 그 시대에 생활한 사람을 바탕으로 만들어진 것이 ... 다.? 단군신화는 우리 한민족의 영웅이다.? 우리 신앙이 불교 등등으로 뭍어져 가고 있다.? 마늘 : 곰의 동물적 본능 제거, 살균? 쑥 : 새살을 돋게함. 새살의 의미: 덕성? 100 ... 적 세계관? 곰이 승자인 이유 : 극기 ? 인내하는 성자적 인간상 지향? 그리스 신화 : 철저한 인본주의 사상. 서양의 중심사상.특별한 능력 : 전지전능하다.각자의 능력이 다르

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.02

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한국교육사 시대별 배경과 교육기관

1) 원시사회에서 고조선 단군신화.(1) 시대적 배경.모계 중심의 씨족 사회. 애니미즘과 샤머니즘.(2) 교육내용삶의 연장으로서 실제적이고 실용적. 어른을 도와서 흙·나무·돌·뼈 ... 고 생활에 직접적으로 필요한 실제적인 교육을 하게 된다.★고조선 (단군신화)단군신화의 내용 중에 교육적 의미는 네가지로 요약가능하다.첫째, 천신의 아들인 환웅과 웅녀의 결합은 하늘 ... 수 있다.넷째, 널리 인간세상을 이롭게 한다는 홍익인가의 가치관, 즉 소아(小我)보다 대아(大我)를 존중하는 정신을 반영하고 있다.단군신화를 통한 홍익인간 이념은 인간존중의 정신

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.09

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[교육학] 조선시대의 교육

. ‘불(弗)’은 하늘에서 땅으로 내려온다는 뜻이다. ‘아(亞)’는 땅에서 하늘로 올라간다는 의미다. 그래서 ‘불아’는 단군신화에서처럼 신이 사람으로 땅에 내려오고, 신선이 되어 다시 ... 三經)이 교재로 쓰였다.이같은 서당 강독의 교과목에서 보편적으로 통용되었던 학습순서는 『천자문』→『동몽선습』→『명심보감』→『소학』→『대학』→『논어』→『맹자』→『중용』→『시경 ... 고 세 가지였는데, 강독은 처음에 으로부터 시작하여 , , , , 등으로 올라갔으며, 서당에 따라서 , , 등을 읽히기도 하였다고 한다. 제술은 일반적으로 오언절구(五言絶句

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.26

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조웅전(趙雄傳)의 특징과 고전소설교육의 방향

된다어지며, 이러한 형태유형에 해당하는 작품은 『백학선전』,『용문전』,『이대봉전』,『황운전』등이 있다. 윤경수는 이러한 작품의 전개를 한민족의 국조신화, 즉 단군신화의 동굴 모티프 ... 까지 모두 읽는 학생은 거의 없다. 제한된 수업시간에 긴 작품의 전체 텍스트를 모두 강독하기란 어려운 일이고, 그렇다고 몇 차시를 할애하여 수업할 수도 없는 노릇이다. 또한 고전

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.17 | 수정일 2015.09.16

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[교육사] 단군신화원문해석

하기를 이천년 전에 단군왕검이 있었는데立都阿斯達. [經云無葉山. 亦云白岳.설 립 도읍 도 언덕 아 이 사 통달할 달 날 경 운 무 잎 엽 뫼 산 또 역 운 흰 백

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.15

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