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"교과의내재적가치" 검색결과 1,941-1,960 / 6,582건

  • 미래사회에서의 교육과 교육행정의 변화(교행교경 과제)
    다를지도 모른다. 2018년부터 고등학교에 적용될 문·이과 통합형 교육과정, 주로 초등학교에 적용되는 통합교과 교육과정 모두 이런 흐름 속에서 등장한 것이라고 생각한다. (교육과정 ... 를 영화화한 시리즈도 대 히트를 치면서 세계에서 가장 돈을 많이 번 시리즈 영화가 되었다. 우리는 이 사례로부터 고부가가치 문화컨텐츠의 엄청난 위력을 느낄 수 있다. 이혼한 후 홀로 ... 는 학생들의 창의성 발달을 위해 내재적 동기와 접근동기를 자극해주는 역할을 해야 한다. 앞에서 말했듯이 학생들의 성향이 점점 적극적으로 바뀌고 있기 때문에 교사가 이런 식으로 노력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.24
  • 역사교육의 중요성
    의 목적역사교육의 목적을 밝히는 것은 두 가지 의미가 있다. 첫째는 교과적 차원의 논의로 역사교육의 가치 정당화이다. 이는 역사교육이 앞으로 나아갈 방향을 모색하고, 일반적이고 추상 ... 의 목적에 부합해야 한다는 것이며, 리는 역사는 내재가치를 지니고 있으며 수단으로 사용되어서는 안 된다는 것이다. 그러나 화이트는 리가 주장하는 역사의 고유한 변형적 목적도 개인 ... 자체를 비판하면서 역사교과가치를 정당화 하는 작업이 실제 학교 역사교육에서 갖는 의미가 무엇인지 검토했다.양호화은 먼저 목적론에 대해(1) 역사교육의 문제를 논의하는 출발점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.10
  • 다문화가정 청소년 복지 서비스에 대한 고찰
    은 문제가 사회적으로 내재되어 있다.2007년 유엔인종차별철폐위원회는 “외국인과 혼혈을 차별하는 단일민족 국가 이미지를 극복하라”는 권고보고서를 발표하였다. 이 보고서는 특히 외국인 ... 정보를, 초 ? 중등학교 교과목에 포함시킬 것들을 제안하였다.하지만 아직까지 다문화 가정 청소년에 대한 사회적인 차별은 여전하고, 다문화에 대한 사회적인 인식이 개선되지 않아 많 ... 결손으로 인한 학교 생활 부적응 문제를 겪는다. 넷째, 부모의 두 개의 언어와 문화, 행동과 가치관의 차이로 인해 문화적 갈등을 경험한다. 다섯째, 다문화 가정 대부분이 소득수준
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 및 교육평가 - 교육과정의 유형
    적?탐구적?불변적?객관적 사실?개념?법치?가치?기능)⑶ 교육과정의 실천① 단일교과에 초점을 맞춤② 강의법?암송법?교사중심의 수업강조③ 교과서?자습장 중심 교재사용 → 완전히 학습 ... 1. 교과중심 교육과정⑴ 기본 관점학생들의 활동이나 경험이 중심인 1930년대 진보주의 학자들의 주장으로, 교과의 지식은 인류의 문화적 유산으로서 교육의 중심이 되어야 한다는 ... 전제.① 해리스 - ㉠ 교육 : 개인이 인간으로 발전하는 과정㉡ 교과서 : 공통적 사실을 학생들이 똑같이 접근 가능하게 만듦㉢ 교사 : 강의. 암기법을 사용하는 교사는 그 과정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.20
  • 교육행정의 이해
    론, Weber, 크게 해석적 관점과 급진적 관점으로 나뉜다.본인이 교사가 될 시 가장 견지하고 싶은 관점은 ‘②인간관계론’이다. 물론 해당 이론은 ‘인간적 가치만을 중시하여 조직의 생산 ... 겠다. 그러나 수업이 진행되는 장소는 학교와 교실이다. 그리고 교육이 가져야 할 평가지표에는 능률성 이외에도 다양한 가치가 포함될 수 있다. 특히 해당 실험에서 조건과 결과를 설명하며 언급 ... 다.Lepper, Greene, Nisbett이라는 3명의 학자는 과거 ‘과정당화 가설’을 수립하며 ‘처음에는 내재적 흥미 때문에 시작한 행동일지라도, 그것이 외적요인과 지속
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.25 | 수정일 2019.01.08
  • 2015 체육교 개정교육과정
    2015 개정 체육과 교육과정에 따른 수업 방향 - 개정 체육과 교육과정에 따른 체육수업사례를 중심으로 -신체활동 가치 창의융합 역량강화 2015 개정교육과정 신체활동의 가치 창 ... 의 인성 2009 개정교육과정 신체활동의 가치 중심 2007 개정교육과정 - 개정 체육과 교육과정에 따른 체육수업사례를 중심으로 - 교육과정 변화에 따른 수업사례 7 차 교육과정 ... - 개정 체육과 교육과정에 따른 체육수업사례를 중심으로 - 교육과정 변화에 따른 수업사례 / 도전활동 / 뜀틀 신체활동의 가치 중심 2007 개정교육과정 ‘도전 활동’은 신체 활동
    리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.17
  • 체육교육-체육교사의 전문성
    의 발전을 꾀하는 커다란 노력이 될 수 있다. 이와 같은 맥락에서 타 수업과는 여러 가지에서 특수한 교과인 체육수업에 있어서 체육교사의 전문성 또한 그 중요함은 크다고 할 수 있다.교사 ... 의 전문성을 필요로 하는 사회변화의 요구와 비교해볼 때, 현재 체육교사의 사회경제적 지위는 불안정한 상태에 있을 뿐만 아니라 주변교과목의 인식, 학교조직의 관료제화 등은 오히려 ... 체육교과만의 독특한 탐구 방식을 알아야 하고, 그것을 효과적으로 가르치는 방법 또한 잘 알아야 한다(김선구, 2009). 체육 분야에서 이루어진 연구들은 체육수업 전문성과 지식 간
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.23 | 수정일 2017.02.02
  • 숲 체험 프로그램이 영유아 발달에 미치는 영향을 기술하시오
    러서는 휴양의 공간으로도 그 가치를 크게 인정받고 있다. 유아들에게 자연은 무엇보다도 가장 훌륭한 놀이터이자 친구이다. 즉 유아들은 자연 속에서 뛰고 뒹굴면서 주변세계를 인식하고, 그 ... 부분이 도시 생활에서 오는 피로 회복과 휴식, 도시로부터의 탈피, 혼자의 시간을 갖는 것 등을 휴양 동기로 밝히고 있어 숲이 우리 인간에게 주는 심리적 및 치유적 가치는 매우 지대 ... 적으로 이루어질 수 있는 방법으로 접근해야 할 것이다.3. 숲 체험 프로그램이 영유아 발달에 미치는 영향1) 신체발달에 미치는 영향인간 삶의 가장 큰 가치는 행복이다. 이 행복을 추구
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.06
  • e-스포츠는 체육교과에 속할 수 있는가
    -스포츠는 체육교과에 속할 수 있는가에 대한 해답을 찾고자 합니다.1. 체육교과의 성격: 외재적 가치 & 내재가치먼저 체육교과의 성격입니다. 체육은 전통적으로 학교교육에서 비 주지 ... 는 교옥의 내재적 정당화를 주창한 대표적 학자입니다. 피터스는 교육은 규범적 기준, 인지적 기준, 과정적 기준을 전제해야 하며 ‘내재적으로 가치 있는 내용을 도덕적으로 온당한 방법 ... 에 학생들을 입문시키는 교과이기 때문입니다. 체육활동은 인류가 오랜 시간을 거쳐 하나의 문화전통으로서 전수해 온 것이기 때문에 학교에서 가르쳐질 가치가 있다는 것이지요지금까지 체육이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.11
  • [교육학개론] 학교교육의 흐름(학교교육의 변천과정)을 통해 보는 교육의 주체와 교육의 내용의 변화
    )의통하여 학생들에게 제공할 많은 지식은 오랜 역사 속에서 축적된 문화유산이며, 그 가운데서도 가장 가치 있고 가장 심오한 내용을 정선(精選)하여 교과를 논리적으로 체계적으로 조직해 ... 가 된 것은 논리적으로 당연하다. 이때에 선정기준은 각 학문에 내재해 있는 전이가치(轉移價値)가 높은 지식이 되어야 한다는 것이다. 이처럼 전이가치가 높은 지식을 지식의 구조라고 ... 한다. 그래서 학문중심 교육과정은 단순한 교과지식이나 생활경험을 강조하는 것이 아니라 학문의 골격을 이루고 있는 기본적인 개념인 지식의 구조를 강조한다. 즉, 각 학문에 내재해 있는.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.07
  • 『특수교육과정 운영론』 1장 정리
    제 1장 교육과정의 이해1. 교육과정의 의미와 성격가. 교육과정의 의미‘교육’의 정의 - ‘무엇인가를 의도적으로 가르치는 행위’= 교과(무엇을 가르치느냐?) +경험(어떤 경험 ... 을 갖게 하느냐?)교육과정의 의미① 무엇을 교육내용으로 볼 것인가 하는 측면㉠ 교과중심 교육과정 - 교과 내용의 제목이나 요목 등을 나열해 놓은 교수요목㉡ 경험중심 교육과정 - 학교 ... 의 지도 하에 이루어지는 경험㉢ 학문중심 교육과정 - 각 학문에 내재된 구조화된 지식체계② 교육과정은 누가 어떤 수준에서 결정하느냐에 따라(Goodlad(1966: 7))㉠ 교수
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.02.03
  • 독일의 보이텔스바흐 합의와 한국에서의 시사점 - 한국의 교육적 의의를 중심으로 :<교육에서 정치적 중립성이란 무엇인가?(독일 바이텔스바흐 합의의 함의)-안성경>를 읽고
    에 대한 존중과 관용이라는 가치내재한다.(3) 학생의 정치 상황과 이익에 기반한 분석 원칙: 학생이 자신의 정치 상황과 자신의 이익을 분석 할 수 있어야 하고, 특정한 정치 상황 ... 점을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 내용 요약아래의 글은 안성경 저자의 글을 요약한 내용이다.지나치게 잦은 교육과정 개정과 교육정책의 불충분한 검토와 적용, 교과서 국정화 등 한국의 민주 ... 보다, 다양한 관점과 이념 속에서 각각의 의견들을 보다 정확하고 깊이 이해하고, 공통적으로 지켜야 할 최상의 가치가 무엇인지 정의하여, 최선의 합의를 재창출해야 한다.또한 합의를 도출
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 교육학개론 핵심개념 정리
    로운 것, 내재가치도덕교육을 강조한다.내재가치를 배우는 것이 교육이다.- 인지적 준거(교육내용) : 지식, 이해 + 인지적 안목(지식을 보는 넓은 시야)단순한 암기가 아닌 ... 방식? 교육의 정의 - 조작적 정의 : 객관적으로 정의- 약정적 정의 : 의사소통을 위해 약속한 정의- 기술적 정의 : 설명, 서술하는 정의- 규범적 정의 : 교육관 → 가치판단 ... , 가치주장교육은 가치지향적 활동3. 피터스- 계명으로서의 교육 주장- 교육은 미성숙한 아동을 인간다운 삶을 살 수 있도록 도와주는 과정- 교육준거 - 규범적 준거(교육목적) : 가치
    시험자료 | 85페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.05
  • A+받은) 학교에대한비판적시선, 기능론과 갈등론에 대하여 PPT
    적인 직업과 가치관이 혼재해 있으며 이들은 전체적으로 유기적인 관련을 갖고 있음으로해서 사회존속이 가능하다고 주장 학교교육 에서는 후기 중등교육 단계와 고등교육이 직업세계에 필요 ... 하며 개인은 자아실현을 한다 . - 교육은 독립적이고 자율적이며 , 교과내용은 사회 구성원의 합의에 의해 만들어진다 . - 학교는 개인의 능력을 공정히 평가하며 이에 따라 정당 ... 움직인다고 본다 . - 계급 사이에는 본질적인 갈등인 계급갈등이 내재하며 계급갈등은 사회변화를 일으킨다고 본다 . - 마르크스 : 생산수단을 가진 자본가 계급과 그렇지 못한 노동자
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.04.09
  • 교과목학습지도안(21) 종교의 의의와 역할
    내재성과 초월성을 이해하여 인간이 종교적 존재임을 알게 될 것이다. 또한 아는 것과 믿는 것의 차이를 인식하며, 종교가 지향하는 궁극적인 가치와의 만남이 무엇인지를 이해하게 될 것이 ... 적 존재임을 알게 한다.③ 종교의 내재성과 초월성을 이해한다.2) 기능면① 자신 스스로에 대해 질문하는 과정을 통해 인간의 유한성을 말할 수 있다.② 종교가 추구하는 궁극적 가치 ... 다. 그리고 종교의 가치에 대한 신념을 가지고 종교적 인격 형성을 이루어 갈 수 있을 것이다.Ⅲ. 단원 목표1) 이해면① 종교의 다양성과 풍부함을 발견할 수 있다.② 인간이 종교
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.07
  • 교육사, 교육철학 정리자료
    적으로 참여하도록대상은 그것 자체의 내재적 법칙과 객관적 가치를 지니면서 존재객관적 순수성을 철저히, 무조건적으로 실현학교에서의 수공은 단순히 직업을 위한 것이 아니라 페스탈로치의 전인 ... 적 경험에 대한 흥미 등이 있다.3. 분석철학: 전통철학은 우주론, 가치론, 인식론 위주의 학문이었다. 따라서 분석철학은 언어를 수학처럼 명료화 하기 위해, 즉 ‘실체’의 개념 ... 건주의 교육이 있다.진보주의 교육은 지식의 암기만을 중시하는 전통주의 교육에 반하여 아동의 경험을 중시하고, 가치의 상대성을 중시하는 철학이다. 교사는 아이를 감독하는 것이 아니
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.10
  • 자유주의 교육신학
    적 교육사상①자유주의 신학- 영적 가치와 신의 존재의 의미 그리고 인간 사건 속에 내재한다는 내재주의(Immanentalism)의 교훈을 배웠다.②실용주의 철학- 진화론적이고도 진보 ... 하면 다음과 같다.첫째, 교육은 활동적이어야 하며 어린이의 흥미와 관련되어야 한다. 그래서 학습과정은 교사 혹은 교과서에 의해서 일방적으로 정해져서는 안되며 아동의 흥미와 관심이 반영 ... 되는 것이어야 한다. 그리고 아동은 그들의 생활 속에서 배워야 한다.둘째, 교과를 가르치지 말고 문제 해결방식을 배우도록 해야 한다. 진보주의 교육에 있어서는 지식이란 늘 새롭게 전개
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2019.03.17
  • 지식기반사회, 포스트모던 사회에 적합한 교육은?
    조건들을 충족시키기 위해 교과서는 누구나 옳은 것으로 믿고 수용해야 할 신념이나 가치관 그리고 지식을 담은 성전으로서의 교과서가 아니라, 학생들의 창의적이고 비판적이며 다양한 사고 ... 을 기호화하고 의미화를 정당화하기 위한 이론적 근거로서 등장하였다.넷째, 문화적 배경에서는 감성중심, 감각적 판단, 이질 지향적 가치관, 자기표현, 해방된 감성, 동적문화 추구 ... , 소비 욕구로 가치관들이 전환되어가고 있었다. 그리고 이 변화를 정당화 할 근거로 포스트모더니즘이 나타났다.다섯째, 예술적 배경에서 독창성이 강조되던 시기에 새로운 기법을 시도하는 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.21
  • 한기대 교육학개론이론 기말고사 핵심총정리(A+자료)
    에서 개인의 노력과 능력에 따라 차등적 보상 을 받는 것은 정당하다고 생각- 바람직한 가치관을 내재화시키는 사회화 기능과 개인의 능력에 따른 선발의 기능을 수행. 즉, 교육은 인재를 양성 ... 집단의 강제에 토대. :: 그들의 신념이나 가치관을 교화시켜 정 당화시키려고 한다.(이데올로기)-내가 원해서 된 것이 아니라고 생각(권력,이데올로기) ->교육을 지배집단의 이 익 ... 를 주어 계층이동을 하게 하는 것이 아니라 지배계급에 속하는 특정 엘리트집단의 이익과 권력을 영속화 시키는 도구 (지배계층의 가치관, 신념, 태도 강조. 학교제도=지배계층을 정당
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.20
  • 교육심리 교실전략
    면 생식기의 학생들이 자유롭게 운동이나 취미활동, 독서, 봉사활동을 할 수 있게 하여 성적욕구를 승화시킬 수 있게 한다.④ 프로이트 이론에 따르면 생식기의 학생들이 바람직한 성가치 ... 관을 가질 수 있도록 성교육을 주기적으로 한다.⑤ 친구관계 형성을 위해 국어 교과서의 친구를 내용으로 하는 역할극을 학생들이 직접 체험하게 하여 친구를 배려하는 경험을 자주 갖 ... 감 상실 상태에 있는 학생에게 자신의 신념과 가치를 기를 수 있도록 가치관 발표, 진로탐색, 목표설정 등의 활동을 하게 한다.⑦ 사회화 이론에 따르면 학생이 모델학습을 통해 도덕
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.07
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2025년 08월 11일 월요일
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