"범주문법"의 검색결과 입니다.

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"범주문법" 검색결과 1,841-1,860 / 5,677건

한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.

과목명한국어문법론이름아이디과제주제한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.1. 한국어의 형태적 특징한국어는 몽골어, 터키어, 퉁구스어, 만주어 등과 함께 알타이어 ... 는 어휘적 요소에 문법적인 요소를 덧붙여 단어나 어절을 만드는데 이러한 언어 유형을 첨가어라고 한다.2. 한국어 문장의 특징① 한국어는 ‘주어+목적어+서술어’ 순서로 문장이 ... 이루어지며 이러한 특징을 보이는 언어에는 일본어, 몽고어, 터키어, 미얀마어, 힌디어 등이 있다. 이 외에도 한국어에서 모든 문법적 요소는 반드시 어간이나 어근 뒤에 온다. 즉 조사

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26

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[대조언어학] 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 서술하시오

, 전혀, 아마, 과연, 마침내, 하물며 등2. 독일어 문장 유형독일어 문법에서는 주요 문장 유형으로 서술문, 의문문, 명령문, 감탄문, 기원문 등의 다섯 개를 설정한다. 이러한 분류 ... 는 형식적 속성들에 의한 것으로서 특정 어휘의 출현여부, 동사서법 자질, 어순, 음성학적 특질 등이 고려된다.특정 어휘범주의 출현여부는 특정 위치에 어떤 어휘표현, 즉 동사, 접속사 ... 들 모두 어순이 바뀌었지만 문법적인 문장이다. 그러나 두 언어가 갖는 공통점이라는 테두리 안에서 자세히 살펴보면, 어순뒤섞기를 허용하는 범위가 서로 다르다. 독일어는 단거리 어순뒤섞

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2023.02.15

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[언어지도] 유아의 언어발달에서 읽기준비도와 발생적 문해의 관점의 차이에 대해 논하시오

등의 품사에 대한 지식은 문법적 범주의 기초가 된다. 따라서 유아기 동안 급증하는 어휘력은 이후의 읽기 능력과 학업성취를 예측할 수 있다는 점에서 고려해 볼 때 유아기의 언어 및 ... 기 이후 유아는 완전한 문법적 문장을 형성하는 것을 학습한다. 유아는 문법적 규칙에 대한 지식을 구성하고 여러 수준에 적용되는 규칙을 알게 되는데 특히 명사, 동사, 형용사, 부사 ... onventional writing)와 같이 쓰기의 범주에 넣느냐 그렇지 않느냐에 따라 관점이 달라질 수밖에 없을 것이다.이렇듯 발생적 문식성(emergent literacy)이 읽기와 쓰

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.24

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한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오

으로 더해 ‘조사’ 의 범주를 나눈다. 이러한 기준은 학교문법에도 동일하게 적용되며, 박덕유( 2009)에 따르면 학교문법의 ‘ 조사’분류는 격조사, 보조사, 접속조사로 이루어지 ... 는다. ‘이를 간단히 풀어보면 모국어 화자 수보다는 떨어지지만 다양한 주제에 걸쳐 본인의 의사를 표현하고 타인들과 소통할 수 있어야 함을 상정하고 있다.한국어가 가지는 문법 특징 ... 설정해야 할 필요성이 있다. 이는 한국어교육의 특수성 때문이다. 일반으로 한국어교육에서 사용되는 문법지식들은 국어교육의 연구 성과를 가져오는 경우가 많다. 그러나 국어교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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[한국어교육] 한국어 교재론과 듣기교육

을 이야기하고 있는 것으로 보인다. 즉 교재의 내용 자체가 아예 회화, 문법, 독해, 작문 등이 통합되어 있는 경우와, 이와 달리 회화나 문법, 독해와 같은 분야가 독립된 교재 ... , 학문 이름(10) 한국의 속담과 관용어(11) 한국어 문법의 핵심(12) 한국어의 문장 구성과 의미의 다원성(13) 한국인의 정서교과서의 내용이란 어떤 주제를 교과서에 담을 것인가 ... 문법적, 비언어적이라는 구어적 요소의 영향을 받는다.셋째, 언어외적인 요소가 이해에 많은 영향을 미친다.-듣기 교육의 목표와 범위음성언어를 통해 전달되는 텍스트의 의미를 이해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

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외국어로서의 한국어 이해교육론 - 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

에서 파악하고자 한다. 듣기의 일반적인 요소로는 발음, 단어, 문장, 단락, 담화, 그리고 구어 문법과 비언어적 요소 등이 있다.구어 문법은 구어의 모든 언어적 특성을 포괄 ... , 담화라는 대범주의 듣기의 일반적인 요소들 중 듣기를 어렵게 하는 요소에는 어떤 것이 있는지, 그것이 왜 듣기를 어렵게 하는지 알아보고 그중에서 가장 듣기를 어렵게 하는 요소를 골라

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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[국어학개론] 남기심,고영근(2014)의 <표준국어문법론> 제3편 통사론 요약정리

와 동작상2.2.1 시제: 시제란 발화시를 중심으로 앞뒤의 시간을 제한하는 문법범주2.2.1.1 현재시제: 일반적으로 사건시가 발화시와 일치되는 시간 표현으로 규정되고 있음 현재시제 ... )가 쓰임1.1.1.2 주어의 통사적 특징: 주어가 존대해야 할 대상이면 서술어에 높임의 선어말어미 ‘-(으)사-’를 붙여 쓰게 됨 ‘주어’는 추상적인 문법적 용어이므로 실은 높임을 받 ... 거나, 그다 망라되는 것은 아님 (예, 나는 그를 친구로 삼았다. / 이 편지를 우체통에 넣어라 등에서는 부사어가 없이 성립 안되기 때문)1.1.4.3 보어의 한계: 85년부터의 학교문법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2025.02.04

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발음에 영향을 미치는 4가지 요소(개별 음소의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 초분절적 요소의 차이)를 기준으로 한국어와 자신이 알고 있는 외국어의 발음체계를 비교 대조하여 분석하고 각 요소의 차이로 인해 나타날 수 있는 해당 언어권의 학습자 반응 오류를 예상하여 제시하십시오.

모국어 습득은 보편 문법이 작용된다. 선천적으로 타고난 듯한 인간의 언어능력이다.1) 언어는 사회적 활동청각 장애 부모들은 정상 자녀를 양육한다. TV를 많이 보게 하라는 권고 ... 되어 있으며 더 문법적이다. 모성어는 해석이 가능한 멜로디를 가지고 있다. 부모들은 자녀들의 문법에 대해 어떠한 피드백도 주지 않는다(아이들은 주어진 피드백도 무시해 버림).4 ... 과 관련하여 소리의 지각 및 발음 발달은 어릴수록 성공률이 높은 경향이 있으나, 소리의 범주적 지각에 한해서는 나이 제한이 따로 있지 않다는 의견이 지배적이다.언어의 보편성을 주장

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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15세기 국어와 현대국어의 문법기술 차이

국어와 현대국어의 문법 기술에서 특징적으로 드러나는 차이를 기술하기위해 15세기 국어를 준굴곡법(임자씨와 토씨), 굴곡법(풀이씨의 활용)의 범주로 나누어 살펴볼 수 있다.1. 준 ... 처럼 과거에는 생산적으로 객체존대가 쓰였기 때문에 문법범주에 속해있었으나, 점차 퇴화하여 오늘날에는 ‘여쭙다, 드리다, 모시다’와 같이 형태론 상의 보충법으로만 존재하게 되었다.2 ... ) 인칭법과 대상법존대법에 이어 둘째로 살펴볼 것은 인칭법과 대상법이다. 인칭법과 대상법은 존대법, 때매김법과 달리 현대 국어에 나타나지 않는 특이한 문법 범주이다. 이는 15세기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.21

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독해력의 첫걸음 설명문의 모든 것

에서 볼 수 있는 제품의 사용 설명서, 어떤 일을 자세히 설명해 놓은 사전이나 책 등이 모두 설명문의 범주에 속한다.? 설명문이란 정보를 제공해 주는 글을 보편적으로 일컫는 범주적 명칭 ... 이다. 그러므로 정보를 제공해 주는 유형의 글이라면 모두 설명문의 범주에 속한다. 사회의 각종 정보를 일정한 형식에 따라 제공해 주는 신문의 기사문이나 안내문, 학교에서 수업 ... 을 띤다. 모든 문장 또는 명제가 서로 연결되어 망을 이루며, 이 망은 체계적인 구조의 속성을 가지기 때문에 글의 ‘구조’라는 용어를 사용한다. 텍스트 문법 이론에 따르면, 글 구조

시험자료 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.10 | 수정일 2020.07.09

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영어학개론 - 형태론 조사 레포트

단수형 굴절 형태소 '-s'는 문법적인 기능은 가지지만 어떤 의미를 나타낸다고 볼 수 없는데, 이 '-s'와 같은 경우도 형태소의 범주에 포함되기 때문이다.allomorph ... 소: 'girl'과 's'로 이루어져 있다.이 사전에서는 의미의 최소 단위라고만 정의하지만, 엄밀히 말하면 형태소는 의미 또는 문법 기능을 가진 최소의 언어 단위를 말한다. 3인칭 ... , lexical morpheme)와 문법적 기능을 가진 형태소(functional morpheme)로 나눠 볼 수 있다.① 의미형태소, 내용어 (content word)내용어는 그 자체

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.29

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[국어국문학과] 2018년 1학기 우리말의구조 교재전범위 핵심요약노트

제6강 품사(2) : 체언, 수식언1. 체언(1) 명사1) 명사의 하위 분류① 보통명사(common noun) - 같은 범주에 속하는 것을 다 함께 가리키는 명사 - 예: 학생 ... , 초코파이, 서울, …④ 고유명사의 문법적 특징 - 복수를 만들기 어려움 : *부산들, *한강들, *주시경들, … - 수와 관련된 관형어의 수식 제약 : *어느 한글, *모든 주시경

방송통신대 | 116페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.01.26

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언어인지학의 기존 형식주의 문제점 대해 새로운 대안을 제시하는 인지 문법의 가장 기본이 되는 몇 가지

화에 대한 일방향성 가설3) 탈 범주화Ⅲ. 맺는말* 언어인지학의 기존 형식주의 문제점 대해 새로운 대안을 제시하는 인지 문법의 가장 기본이 되는 몇 가지 논의를 소개하시오,Ⅰ. 서론 ... 위해 우리는 그와 대비되는 형식 문법에서 제시될 수 있는 문제점들을 다음과 같이 짚어볼 수 있다, 첫째, 범주란 과연 공유된 일정한 속성을 가진 구성원들로 이루어지며, 범주 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 범주화1) 가족 유사성2) 피지성3) 좋은 보기와 나쁜 보기4) Rosch의 원형이론5) 인지모형, 문화모형, 민간 모형, 전문가 모형6) 범주의 확장2

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.28

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방통대 중간과제, 철학의이해 C형, 처음 읽는 영미 현대철학, 알프레드 노스 화이트헤드의 생성의 합리성과 비합리성

들을 강력다. 이 범주적 도식 체계의 축조 과정을 화이트헤드가 제시하는 사변철학의 방법을 통해 약술해 보자. 화이트헤드는 먼저 ‘기술적 일반화descriptive ... generalization’ ―화이트헤드는 이를 철학의 주요 방법으로 설정한다―를 통해 “다양한 경험에 보편적으로 내재하는 일반적 범주를 추출”해낸다. “여기서 말하는 이란 경험의 여러 사항들이 그 도식 ... 고 또주들의 도식체계를 축조한 것이다. 그래서 현실적 존재는 체계 내에서 ‘가능성이 사상’된 가장 구체적인 범주가 된다.하지만 현실적 존재가 경험의 사건'으로부터 유추된 것이라는 사실

방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2020.09.27

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유아기(5~7세)의 발달 특성과 부모의 역할을 신체, 사회정서, 언어, 인지발달 영역으로 구분하여 설명하고 가정에서 부모역할로 실행할 수 있는 실제 사례 과정을 각 영역별로 한 가지씩 제시하시오

의 신체발달은 직접적으로 유아의 운동능력에 영향을 미처 유아가 더욱 적극적으로 다양한 경험을 할 수 있게 해준다.2) 사회정서발달의 특성(1) 사회성 발달의 특징①전체적인 범주 속 ... 에 넣어서 표현하는 범주적 자아발달이 이루어진다.②영아기의 사회적 표현행동, 애착 및 자아인식 기초로 사회적인 관계가 확장된다.③다양한 사회관계 속에서 친사회적 행동, 공격성, 성 ... 가 표출 된다.②6~7세: 이 시기 유아는 여러 가지 정서로 분화하게 되는데, 성인이 되어서 표출하는 정서와 거의 유사하다.3) 언어발달의 특성①4-5세: 4-5개의 단어를 가지고 문법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.29

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 정리

능력을 ‘문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력’으로 보았고, 바흐만은 인지주의적 관점에서 언어 능력을 구분하였다. 이러한 관점들은 의사소통 능력이 언어 교육 ... 과정하고 그에 따라 목표 기술을 구체화하게 된다. 이러한 교육 내용 범주는 언어의 필수적 요소가 무엇이고 이것이 어떻게 언어학습을 위해 조직될 수 있는가에 대한 관점에 따라 결정 ... , 조립형, 나선형, 기본 내용 제시형, 줄거리 제시형으로 나뉜다.이렇게 교육내용 범주와 교수요목이 정해지면, 교육 내용을 선정해야 하는데, 이를 위해서는 교육 내용 범주의 목록

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2021.09.03

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말하는 뇌

. 의미기억과 단어의 의미 . 16 ▶ 위계 , 의미 속성 , 그리고 범주 모든 의미기억 이론은 어떤 단어의 의미가 기초 의미 속성들의 집합으로 분해될 수 있다고 가정 예 : ‘ 사자 ... 가 있 그들이 이해할 수 없는 단어들을 포함하더라도 문장이 문법적으로 맞거나 틀리는지를 결정가능3. 문장 이해와 산출 . 26 ▶ 구문은 의미와 독립적인가 오류유도 문장 (garden ... -path sentence) 문장의 앞부분이 잘못된 문법적 해석을 유도하는 문장 “The horse raced past the barn fell.”( 외양간을 지나던 말은 쓰러졌

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.20

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한국어 9품사의 특징

< 한국어 9품사의 각 특징 >품사란 단어를 문법적인 성질의 공통된 특징에 따라 나누어 묶어 놓은 부류이다.이때 공통의 특징이란 형태, 기능, 의미를 말한다.이 중 실제 품사 ... ’ ‘협탁’ ‘존재’ ‘학교’ 등이 명사의 예이다.명사의 이러한 정의는 의미에 따른 것인데, 명사는 동사와 함께 대부분의 언어에서 가장 기본적인 품사 범주이다.또, 명사는 그 특징 ... 명사는 그러하지 못하므로 둘은 문법적인 특성이 다르다고 볼 수 있다.- 수사 : 수사란 사물의 수량 및 순서를 나타내는 말이다. 사물의 수량을 나타내는 수사를 양수사 또는 기본수사

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.05.08

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다어언주의의이론과실제 ) 자신의 모국어(중국어)와 한국어의 매개변인(parameter)을 예문을 사용하여 비교, 분석하세요.

매개변인 4. 지배범주 매개변인다어언주의의이론과실제자신의 모국어(중국어)와 한국어의 매개변인(parameter)을 예문을 사용하여 비교, 분석하세요.1. 어순 2. 격, 인칭 ... , 시제 표현 방법3. 주어 탈락 매개변인 4. 지배범주 매개변인1. 서론2. 본론(1) 어순(2) 격, 인칭, 시제 표현 방법(3) 주어 탈락 매개변인(4) 지배범주 매개변인3. 결론 ... 은 문법적 기능을 가지게 된다. 중국어의 문장성분에는 주어, 술어, 목적어, 보어, 부사어, 관형어, 독립어가 있고, 한국어의 문장성분은 주어, 서술어, 목적어, 관형어, 보

리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.02.05

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국어, 공용어, 민족어, 방언의 상호관계

,1884-1939)가 있다. 둘은 언어적 상대성이라는 개념을 세웠는데, 이는 특정한 언어의 문법적 범주와 의미론적 범주가 외부 세계를 관찰하는 매개체로 작동한다는 것이다. 언어가 일종

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.21

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