"실재론적 사고"의 검색결과 입니다.

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"실재론적 사고" 검색결과 1,781-1,800 / 6,847건

[철학사]서양철학사 정리 자료(~아리스토텔레스)

)에 가까움. 현대의 행복과는 달리 쾌락과 동일시될 수 없음. 자신이잘하는 분야에 최선을 다하는 것.존재론 : 존재의 근본 특성에 대하여 연구하는 철학의 분야현상론 ... 라고 답했으며 이는 철학사적으로 중요한 의미를 갖는다. 세계는 살아있다는 물활론을 펼쳤으며, 지적인 탐구를 통해 종교적 세계관과 구분되는 철학적 세계관을 형성시킨 최초의 인물이 ... 은 생성되지도, 소멸되지도 않으며 나누어지지도 않고, 더 많이 있지도, 더 적게 있지도 않은 하나의 연속적인 전체라고 결론을 내렸다.다원론자 : 만물은 유전한다고 본 헤라클레이토스

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.20

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[아주대] 기술과 사회 - 독서보고 7,8장

)이런 시대적 배경 속에서 시민들의 합리적 사고는 수학적 방법론을 물질적 문화의 모든 영역에까지 적용하기 시작한다. 기계적 생산체제가 발전됨으로써 체제의 개선과 생산성 향상을 위하 ... 의 눈부신 발달을 들 수 있다.(박영무, 인간·기술·사회 희망의 원리, 199쪽, 20150110)그럼 근대적 사고란 과연 무엇일까? 근대적 사고에 영향을 미친 과학 혁명의 핵심 ... 은 이성과 감각의 관계 그리고 인간의 경험과 자연의 실재와의 관계에 있다. 이와 관련된 여러 학자들의 공통된 주장은 이성은 감각을 통하여 관찰된 사실의 한계선 밖에까지 마음을 이끌어가

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.05 | 수정일 2021.04.14

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교육철학 요약(교육의 역사와 철학의 탐구)

다. 학생 인격은 존중되어야 함제 2절 실재론과 교육실재론의 개념과 철학적 특징실재론이란 - 실재론은 실재가 물질이라고 보는 철학적 입장. 사물이 정신 또는 의식과 독립하여 객관적으로 ... 존재한다고 본다. 관념론과 매우 대립됨실재론의 철학적 특징(1) 존재론적 측면 - 독립의 원리. 실재는 인간의 의식이나 정신으로부터 완전히 독립하여 그 자체로 존재. 인간에 의해 ... 는 우리의 관념과 지식이 실재와 정확하게 일치해야만 함. 인간은 이성적 존재로 가정하고 합리적으로 사고하는 능력을 함양하는 것이 교육의 주요한 과제가 됨.(3) 가치론적 측면

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.18

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하이젠베르크의 고전 '부분과 전체' 독후감

1. 원자론과 만남1920년 봄, 제 1차 세계대전의 종결은 독일 청년들을 불안과 동요의 상태로 몰아넣는 결과를 가져왔다. 윗세대의 손길, 가정과 학교의 보호는 혼란 속에 사라졌 ... 다. 이러한 상황에서 하이젠베르크는 그의 친구들과의 도보여행에서 원자론에 대해 철학적인 토론을 하게 된다.------------------------------------------- ... 으로 출발해 표상과 실재에 대한 철학적인 논의를 시작하게 된다.1. (하이젠베르크) 호크-고리 구조는 단순히 도해자(해답 작성한 자)들이 기술적 합목적성에 따라 임의로 만든 설명구조이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.12

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베버 프로테스탄티즘의 윤리와 자본주의 정신

다는 느낌) ≒ 독일 신비주의자들의 명상특징: 신의 품에서 안식에 대한 갈망 충족하고자 하는 수동적 성격, 순수한 감정적 내면성신비주의: 경험적 소여의 영역에서 명백한 실재론적 현실 ... 적 귀족주의가 세속적 성도들의 종교적 귀족주의로 대체이 귀족주의는 이웃의 죄에 대해 자비로운 도움을 베푸는 것이 아니라 신의 적으로 간주하여 증오와 경멸을 보냄 – 이 사고방식

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.22

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정의란 무엇인가 요약(마이클 샌델)

기 때문이라야지, 쾌락을 주기 때문(끌림)이어서는 안 된다는 점이다.공리주의자를 포함한 경험론자에게 이성은 특정한 목적, 그러니까 이성이 제공하지 않는(못하는) 목적을 추구하는 방법 ... 자격을 포상하는 문제가 아니며, 그러므로 정의는 미덕이 아니라 공정성을 기준으로 한다. 다만 현실적 불공평을 인정하라는 자유주의적 관점에 대해서는 실재로 존재하는 방식이 마땅히 존재 ... 이 잘 연주되어야 한다는 플루트의 존재 이유에 맞아떨어지기 때문이다. 비록 근대 과학이 목적론적 사고를 거부하자 정치와 도덕도 그러한 사고를 거부하려 하였지만, 사회조직과 정치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.10 | 수정일 2018.07.15

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(인간과 교육) 1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

고, 산은 움직이지 않기 때문에 죽었다고 생각하는 것이다.③ 실재론은 정신현상을 물리적인 현상으로 가정하는 사고를 말한다.실재론적 사고가 가장 잘 나타나는 사례는 꿈에 대한 생각이다. 4달한다. ... 한다는 것을 의미한다. 전개념적 특성은 변환적 추리, 물활론, 실재론, 인공론 등으로 나타난다.① 변환적 추리란 예컨대, “암소는 우유를 생산한다. 염소도 우유를 생산한다. 따라서 ... 염소는 암소다.” 라는 논리로서, 논리적인 오류를 포함하고 있다.② 물활론은 생명이 없는 대상에 생명과 감정을 부여하는 비논리적인 사고이다. 태양은 빛을 발하기 때문에 살아 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.13

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창의성 이론 및 유아의 창의성 탐구

적 특성을 살펴보면, 주관과 객관이 미분화되어있고, 마음속에 외부와의 구분이 불명확하고, 자기중심적인 사고를 벗어나지 못하기 때문에 실재론, 인공론, 물활론의 경향이 강하다. 그러므로 ... 적 사고를 강조하는 학자로 길포드(Guilford)가 대표적이다. 그는 지능은 어떤 내용을 다루고, 어떤 정신적 조작을 하며, 그 내용을 조작함으로써 무엇을 산출하느냐에 따라 육면체 ... 를 이룬다고 보고, 창의성이 포함된 지적 구조모형을 제시하였다. 또한, 그는 조작적 차원의 발산적 사고 혹은 상상력이 풍부한 사고가 창의력의 지침이 된다고 하였는데, 발산적 사고

리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.16 | 수정일 2017.06.29

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버트런드 러셀의 생애와 사상

철학자로서 러셀의 성과는 이론철학에서 현저하다. 그는 무어, 비트겐슈타인 등과 함께 케임브리지 학파의 일원으로 19세기 말부터 영국에서도 유력한 존재였던 관념론에 대해 실재론 ... 의 실재를 승인하고 우리는 그러한 실재를 감각적으로 주어진 사실을 통해서 인식할 수 있다고 주장하였다. 그리고 그는 이러한 실재론적 입장에 서서 형이상학적 철학자들이 일상적 언어 ... 하면서 많은 업적을 남겼다. 대표적인 저서로는《외계의 지식》,《수리철학서설》,《정신의 분석》,《물질의 분석》,《의미와 진실의 탐구》,《서양철학사》등이 있다.2. 논리적 원자론19세기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.18 | 수정일 2013.12.18

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항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학 설명, 교과중심 학문중심 인간중심 경험중심 교육과정 설명

에 반대된다. 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며, 그 대표적인 철학자로는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다. 진보주의와 실용주의를 전면적으로 부인하는 데서 발생 ... 고 미래 전망과 사회혁신의 자세가 부족하다는 점도 지적된다. 사회과학을 경시하며 영원성을 배척한다는 지적도 있다.3. 진보주의진보주의는 영국의 경험론과 공리주의 및 다윈의 진화 ... 에 있는 모든 아동들에게 효과적으로 가르칠 수 있다고 하였으며, 준비도를 기다린다는 것은 무용하다고 주장했다. 직관전 사고는 단계를 뛰어넘고 지름길을 사용하여 도약하는 것으로 직관

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.25

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과학기술문명과 현대사회 레포트

을 읽다가 과학적 지식이 없이는 창의적 사고, 법학적 사고를 잘 하기는 힘들 것 같다는 생각을 하게 되었다. 또한 그림자 배심원 프로그램 (직접 국민참여재판을 보고 모의양형, 토의해보 ... 다. 또한 철학은 어쩌면 인간의 경험과 다양성과 사고 수준의 다층성을 보여주면서 인간을 이해하는 일에 상보적 역할을 한다.철학과 과학 간의 관계도 마찬가지이다.보고서를 쓰면서 느낀 것 ... 를 위주로 설명하고 있다.고대의 철학자를 설명하기 전에 철학자가 과학자였고 과학자가 철학자였다는 말이 있었다고 했다. 과학은 실재해 있는 것을 밝혀 내는 것이고, 철학은 관념의 관념

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.11

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교육철학듀이,교육철학듀이,듀이,교육철학,듀이PPT,교육철학듀이PPT,Dewey의 경험주의 교육철학,듀이경험주의교육철학,경험주의

실재적 지식의 사실 등한시 신의 존재 문제를 인간의 경험세계 안에서 다루지 않았다 . 5 비판적 논의 우리의 사고가 경험을 초월할 수 있는 경우에서도 생긴다는 사실을 무시하는 경향 ... 의 비판 3. 경험의 본질과 교육 4. 경험의 원리와 교육개방되어 있는 열린 세계를 지향Dewey 의 경험주의 실용주의 교육철학의 재구성에 요청되는 실재개념으로서 모든 인간들의 경험 ... 이었다 교육환경 지성적 능력 계발 3 경험의 본질과 교육경험의 변화 원리와 교육 이 세계는 항상 변화하는 과정 궁극적 실재로서의 인간경험은 경험된 실재의 본질이 되는 것 2) 경험

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.04

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[인지발달이론] 피아제, 비고츠키의 인지발달 이론 / 피아제 인지발달 이론 / 비고츠키 사회문화적 인지이론 / 주요개념 / 시사점 및 한계점

- 꿈의 실재론 : 꿈이 실재하고 있다고 생각하는 것- 도덕적 실재론 : 법이나 규칙은 절대 불변한다고 생각하는 것- 인공론적 사고 : 물체가 인과관계에 의해 만들어 진다고 보는 것 ... - 외현적 실재론 : 사물의 외형이 곧 본질이라고 생각하는 것- 분류화 ? 서열화의 개념 부족- 타율적 도덕 판단③ 구체적 조작기 (7~11세)구체적 조작기에 접어들면 아동의 사고 ... : 보이는 대로 대상을 판단함- 자기중심적 사고 : 타인의 관점을 생각하지 않고 자신의 관점에서만 생각하는 사고 방식- 물활론적 사고 : 물건이나 현상이 살아 있다고 생각하는 것

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.23

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이화여자대학교 교육철학사 기말시험 대비 요약본

시2가지 방향으로 전개1)케르센슈타이너 : 손으로 하는 작업을 통한 정신적 인격도야2)가우디히: 정신적 노작을 통하여 자유롭게 사고할 수 있는 생동적인 인격 형성예술교육운동 ... 적임 (진리의 독립성)실재의 가변적 성질 강조인간 지식을 실재에 적응하고 그것을 통제하는 도구로 봄영원하고 절대적인 진리진리는 검증과정에 의해 결정특징:인간의 문제해결에 유용한 것 ... 음 ‘질’에 달림교육적 경험:미래의 경험을 지시, 문제해결의 반성적 사고를 지닌 경험교육자는 가치있는 경험을 형성하는 데 기여하는 물리적 사회적 환경을 활용 개선해야 함5) 삶의 공동체

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.27

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내러티브 교육과정과 만남의 대화

와 같이 인간의 사고를 패러다임 사고와 내러티브 사고로 나눈 배경은 지식의 속성에 대한 자신의 생각의 오류를 인정한 데에 있다. 이전까지 지식은 객관적인 실재로서 발견되고 파악되는 것 ... 내러티브 교육과정의 관점에서 학교에서의 ‘만남의 대화’를 이끌어낼 수 있는 방법론-내러티브로서의 자아에 대한 접근을 중심으로-우리는 일상적으로 사람들과 대화를 나누지만, 모든 ... 이 올바르게 자신의 자아를 형성할 수 있도록 교사의 도움이 필요하다. 우리가 배우는 지식이 절대적이고 객관적인 실재가 아니라 주관적이고 학습자에 의해 구성된 세계이듯이, 자아

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.18

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아동발달의 이론은 정신분석학적 접근, 학습이론적 접근, 인지론적 접근, 생태학적 접근으로 분류되어진다. 각 이론을 대표하는 학자와 이론을 구체적으로 설명

어진다고 생각하는 것, 이것은 아동의 자기 중심적인 사고에 근거하고 있다 볼수있음)*실재론적사고:아동들이 자기가 보고,듣고,느끼고, 생각하고,상상하는 것은 모두가 외부에 실재하고 있 ... )*도덕적실재론:이시기의 아동은 누군가 잘못했을 때 동기에의해 잘잘못을 판단하는 것이 아니라 행위에 대한 결과 여부에 따라 잘못한 정도를 판단한다. 바로 현재 나타나 있는 현상을 중심 ... 으로 판단한다*꿈의 실재론: 자신이 꾼 꿈의 내용이 실제로 일어났을 뿐만 아니라 실재하고 있다고 생각한다. 그러므로 자신의 꿈속에 등장한 사람들은 깨어난 후에도 그 꿈의 내용을 알

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.17

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골드만 문학론 맑스주의 발생구조주의이론

과 상관 없이 이루어질 수 있을까? 여기에 대해서 골드만은 네 가지 요인의 작용을 들고 있다.즉 ① 그 사회의 구성원들의 사고에는 간접화라는 범주가 생기는데, 그것은 말을 바꾸 ... 면 부르조아 사회의 사고 양식이 완전히 '가짜 의식' - 그 의식속에서는 간접화를 유발한 가치가 절대적이 되고 간접화된 가치는 사라지게 된다.- 으로 대치된다. 다시 말하면 돈과 명성 ... 이 진정한 가치로 가는 데 단순한 간접화 단계가 아니라 절대적 가치가 되어 버리는 경우가 그것이다.② 이런 사회에서 몇몇 개인은 그들의 사고와 행동 양식이 절대적 가치의 지배를 받

리포트 | 25페이지 | 6,900원 | 등록일 2014.05.12

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[2018 상담심리학] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교설명하고 핵심적 내용을 정리하여 하나의 [표]로 요약하여 제시하시오.

[2018 상담심리학] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로 요약하여 제시하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 ... 의 핵심적인 내용 비교요약 [표]Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론현대사회는 이른바 산업화, 기계화, 도시화, 정보화, 세계화로 특징지워지고 있으며 오늘의 지식산업사회를 살아가 ... 이 된다고 보는 견해를 현상학이라 하고 그런 주관적 세계가 “현상적 장”이다. Rogers는 현상학적 세계가 곧 실재라고 본다. 그리고 특히 자기가 느끼는 현상학적 세계를 중시

방송통신대 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.06 | 수정일 2022.03.29

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개인과 사회의 관계

-관계 담론’의 재생 : 사회실재론과 사회유명론의 ‘개인-사회-통합파악’ 모델로의 지양* 한국산업사회학에서 편찬한『사회학』에 따르면① 사회실재론1) 사회가 인간들의 지속적인 상호작용 ... 한 기능을 수행함4) 後에 파슨스 등의 ‘구조기능주의)’ 이론으로 계승, 발전됨5) 실재론의 연원 : 철학적으로 플라톤의 사회유기체론)으로 소급되고, 아리스토텔레스의 인간의 사회 ... ) 단위가 전체를 결정하고 자율적으로 행위 하는 ‘개인’을 더 중시함3) 개인의 외부에 사회가 독자적으로 존재한다는 실재론은 ‘상상’에 불과하다.4) 베버, 짐멜 등이 있고, 後

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.26

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신화와 문학정신에 관한 고찰 리포트

나 사고가 전제되는 양식인고로 인간의 본질 문제를 탐구하는 대상으로서 적절하지 않다는 이원론적 신인 개념상의 대립 논리가 상존하고 있는 탓이다. 그리고 둘째로는 신화를 통하여 인간 ... 의 의미에 대한 분석적 접근을 시도할 경우 지나치게 철학적 경향으로 치우칠 우려가 있다는 점에서 신화를 서사문학의 한 대상으로만 국한시켜 보아야 한다는 문학이해 방식이 실재하고 있 ... 의 다양한 삶의 문학작품을 분석 대상으로 삼고 있지만 주제가 인간의 다양한 삶의 문제를 다루고 있는 만큼 방법론에 있어 문학사상이라든지 문학철학으로서의 방향에 비중을 두기로 하

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.25

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