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"평생교육행위변화" 검색결과 161-180 / 8,096건

  • 교회의 교육적 사명
    세대 간의 교육과 인간의 전 삶을 통한 “평생교육”을 절대적으로 요구 하는 시대를 맞이하고 있다. 이러한 교육행위는 주님이 다시 오시는 그 날까지 행하여야 할 교회의 중요한 과제 ... 이 절대적으로 요구된다.일반적으로 교육이란 인간의 존재목적을 일깨우고 그 존재 목적이 성취되도록 도우며 인간으로 하여금 인격적으로 성장하고 성숙한 변화의 삶을 살도록 하는 것이 ... 라면 역시 교회교육도 인간을 하나님의 말씀으로 깨우치고 마음과 인격에 변화를 갖게 하고 하나님의 사람으로 변화되게 할 뿐만 아니라 하나님의 사람으로 살아 가도록 돕는 사역이라 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    코칭과 멘토링의 개념과 특징을 비교하고 평생교육에 어떤 프로그램에서 어떻게 두 가지를 적용할 것인지 제시하여 보세요.
    코칭과 멘토링의 개념과 특징을 비교하고 평생교육에 어떤 프로그램에서 어떻게 두 가지를 적용할 것인지 제시하여 보세요.Ⅰ서론Ⅱ본론1. 멘토링과 코칭의 개념과 특징① 멘토링과 코칭 ... 의 개념과 상호관계② 멘토링과 코칭의 유사점과 차이점2. 평생교육을 코칭에 적용하는 경우(이미지 코칭)3. 평생교육을 멘토링에 적용하는 경우Ⅳ참고문헌Ⅰ서론최근 들어 멘토링과 코칭 ... 점이다.2. 평생교육을 코칭에 적용하는 경우(이미지 코칭)이미지 코칭은 개인의 이상적인 이미지를 향한 자기 향상과, 자기 주도적 부분에 있어서 평생 학습적인 계속 성장의 전제
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.23
  • 평생교육방법론 ) 1. 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 보십시오. 2. 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오.
    평생교육방법론1. (15점) 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 보십시오.2. (15점) 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습 ... 을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오.평생교육방법론1. (15점) 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 보십시오.2 ... . (15점) 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오.목차1. (15점) 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+) 제1형 당뇨병(논문 견해 제시)
    를 보였으나, 통계적으로 유의한 변화는 없음자가간호 교육 후 당뇨관리행위와 당뇨지식은 점수가 향상하였고, 당뇨관리 자아효능감은 감소하였으나 모두 통계적으로 유의하지 못함? 연구 수행에 따라 ... 논문제목당뇨병 캠프의 자가간호 교육이 제1형 당뇨병 아동의 당뇨관리행위, 당뇨지식 및 당뇨관리 자아효능감에 미치는 영향저널명(발표년도)한국아동간호학회 (2014)권(호), 페이지 ... 하였다.연구 목적당뇨병 캠프에 참가한 제1형 당뇨병 아동 및 청소년을 대상으로 자가간호 교육의 참여가 당뇨관리행위, 당뇨지식, 당뇨관리 자아효능감에 미치는 영향을 파악하기 위함? 연구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육정책 집행의 순응과 불응
    평생교육정책 집행의 순응과 불응목차평생교육정책 집행의 순응과 불응1) 정책순응과 불응의 개념2) 정책 순응과 불응의 요인3) 평생교육정책의 순응 확보 방안* 참고문헌평생교육정책 ... 와 이해를 구하는 순응과정은 정책의 성공적인 집행을 위해서 필수적이다.3) 평생교육정책의 순응 확보 방안노화준(2007)에 따르면, 정책 순응의 확보 방안은 정책문제별로 불응의 원인 ... 학교 내의 평생교육정책뿐만 아니라 학교 외의 다른 평생교육기관, 예를 들어 학력인정 평생교육시설학교에서 집행되는 정책의 완벽한 집행을 위한 선행 조건은 불응 원인별로 분석하여 처방
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육론] 평생교육의 다학문적 접근의 개념과 필요성
    과 밀접하게 관련되어 있다. 또한, 좀 더 인접학문을 넓게 보자면, 지식기반사회에서 변화의 원천이라고 할 수 있는 자연과학과 공학 등과 관련되어 있다. 평생교육 부문은 특히 교육 ... [평생교육론] 평생교육의 다학문적 접근의 개념과 필요성다학문적 접근이란 주어진 대상에 대하여 여러 가지 학문적 접근 방법을 다양하게 적용하여 연구(기술, 분석, 설명)하고 그 ... 적 연구는 이론적으로나 실제적으로 수행하기가 용이하지 않다. 그럼에도 불구하고, 높은 수준의 다학문적 접근에 의한 연구는 평생교육학의 발전을 위해서 적극화 되어야 한다.요컨대, 다학문
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.29
  • 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오.
    한다. 이를 토대로 평생교육활동의 계획과 실천에 필요한 적재적소의 평생교육방법을 제시할 수 있다.학습목표1. 사회 패러다임과 교육환경의 변화에 따른 평생교육의 중요성을 인식하고, 평생 ... 고사 : 2021.06.11 00:00 ~ 2021.06.14. 20:003) 강의목차주/차제목1-11차시. 평생교육의 개념1-22차시. 사회 패러다임의 변화교육환경의 변화 ... 과목명:이름:제출일:1. 서론1) 수업계획서란?수업은 지식이나 기능 등을 가르치는 행위를 말한다. 이는 교육활동 중에서 가장 핵심적인 부분이라고 할 수 있다. 수업은 교과과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론-중간
    *교육학 탐구1)교육의 어원○교육학: 교육현상(인간의 교육적인 행위)을 탐구하는 학문-기존의 교육학 탐구: 탐구의 결과를 가르치고 배우는데 치중-한계: 교육학 지식이 어떠한 맥락 ... 머리, 여행, 신문)-준형식교육: 평생교육, 문화센터○가정교육, 학교교육, 사회교육-가정: 가족 집단을 단위로 하여 성립되는 교육의 형태이며, 부모가 의도적이든 무의도적이든 자녀 ... -사회: 넓은 의미-성인교육, 청소년교육, 가정교육, 직업교육좁은 의미: 성인과 청소년 대상으로 하는 의도적, 조직적인 교육평생교육(상호협력하고 수평적)-요람에서 무덤까지, 즉 인간
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습의 이론과 실제 사례를 바탕으로 성인학습의 효과와 한계를 분석하시오.
    으로써 학습의 발원을 유기체 밖에서 보는 것이다. 즉, 학습이 이루어지는 모든 일련의 현상을 과학적인 실험과 관찰로 통하여 학습자의 행위변화시켜가는 것으로 학습의 원리를 사람의 의식 ... 하게 학교시절의 공부에만 한정시켜서는 안 되며 그 유형을 평생교육 또는 평생학습으로서의 확대을 요구해보며 단순하게 주어진 교육환경 또는 사회 환경 및 가정형편에 순응하며 사는 것이 아니 ... 와 한계Ⅲ.결론Ⅳ. Ⅰ.서론성인학습은 누가 누구를 가르친다기보다는 학습자가 스스로 배운다 라는게 성인학습의 중심이다. 예를 들어서 독서를 하는 동안 학습이 일어나지만 교육은 독서
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습및상담_Houle의 성인교육참여 동기 3가지 유형에 대해 설명하고, 자신의 평생학습사례를 근거로 본인은 어떠한 유형에 해당되는가에 대해 서술하시오. 할인자료
    을 하기 위한 행동을 하게 한다. 평생 교육 참여의 동기 형성은 인구의 증가와 기술 변동과 직업 구조에서의 변화, 그리고 여가의 증대 등등의 사회적인 요인 이외 평생교육 학습자들의 개인 ... - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생학습사례와 참여 동기 2. Houle은 평생교육의 참여 동기의 유형 3. 자신의 평생학습 사례 4. 평생학습사례와 참여 동기 (활동지향 ... . 평생학습사례와 참여 동기 학습 참여 동기는 학습자가 교육에 참여를 하는 이유, 즉 까닭을 의미를 하는 것이 참여의 동기 개념이다. 우리가 어떠한 일을 할 때에는 하고 싶은 마음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11
  • (배움 A+받은과제 평생교육론) 평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할것이라 생각하는 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거하세요
    의 기회가 모두에게 열릴수 있도록 보완을 해나가야 하며 이렇게 우리의 삶과 밀접하게 관련된 평생교육담당자의 역할은 크게 프로그램개발자, 교수자, 관리자, 변화 촉진자, 협력자로 나눌 ... 과목명 : 평생교육론이름아이디[주제] 평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할것이라 생각하는 것 5가지를 제시하고 그 이유 ... 를 열거하세요Ⅰ. 서론 ? 평생교육평생교육담당자의 역할평생교육은 우리 주위의 학교 정규과정 외의 모든 과정을 말하며 한국의 평생교육은 짧은 역사에도 불구하고 많은 발전이 있어왔
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.08.27
  • 일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오
    을 의미한다. 그러므로 평생교육은 개인이나 공동체들의 단기적인 학습욕구를 충족시킨다. 또한 특별한 지식에 대한 배움 기술 그리고 직접적으로 기능적인 형태적 변화를 가져오는 특수한 태도 ... 을 통하여 이루어지고 따라서 다른 유사한 행위를 특별히 생산적인 노동 등과 병행 할 수 없다는 게 평생교육과 학교교육의 차이점이다. 학교교육 과정은 10년이 넘을 정도로 장기간 ... 자에게 아주 특별한 변화를 생산하도록 계획되어 있는 것이다.교육과정은 그 학습이 투입되어 쓰여 질 특별한 용도에 의해 정해지고 그 학습자들의 환경과 밀접하게 연관되어 있다.4) 평생교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육 프로그램 개발과정 - 목표설정
    평생교육 프로그램 개발과정 - 목표설정목차평생교육 프로그램 개발과정 - 목표설정(1) 프로그램 목적의 진술방법(2) 학습목표(3) 학습목표의 진술의 원칙과 방법1/ 학습목표 ... 의 진술의 원칙2/ 타일러의 학습목표 진술방법3/ 메이거의 학습목표 진술방법4/ 수업목표에 사용되는 진술동사* 참고문헌평생교육 프로그램 개발과정 - 목표설정(1) 프로그램 목적의 진술 ... 방법최근에 평생교육 프로그램 목적을 진술하는 기본원칙은 미국의 확장교육에서 주로 사용되는 "To-By-For"이다. 이 원칙은 학습자(고객)에게 어떤 종류의 프로그램을 제공하여 궁극
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육 프로그램 개발 과정에서 요구조사 분석의 중요성에 대하여 설명하시오
    평생교육프로그램개발론주제 : 프로그램 요구 분석내용: 평생교육 프로그램 개발 과정에서 요구조사 분석의 중요성에 대하여 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 프로그램 ... 개발 과정2. 요구조사 분석의 중요성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리 삶은 끊임없는 학습의 연속선상에 있으며 평생교육법에 따르면 평생교육은 학교 교육을 제외한 모든 조직적 형태의 교육 ... 적 활동을 뜻한다고 할 수 있다. 개인의 성장은 경험을 통해서 일생을 통해 지속되며 재구조화되는 과정으로 평생교육의 범위는 평생교육 프로그램의 개발과도 밀접한 관련이 있다.평생교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육방법론(제출용)
    는 것이기 때문이다.- 데이브(1976) : 평생교육의 대가, 오래된 생각의 새로운 의미 발견1) 21세기 사회의 변화 : 지식정보화 사회, 국제 개방화 사회민주 자율화 사회, 개성 ... 제 1장 평생교육의 개념, 특성, 필요성1. 21세기 미래 사회와 평생교육평생교육은 우리나라를 포함하여 전세계 모든 나라에서 미래를 여는 새로운 교육의 지평으로 관심을 모으고 있 ... 으며 평생교육교육은 넓은 의미에서 동의어로 볼 수 있다. 평생교육교육이라는 개념이 학교교육과 동의어인 것처럼 왜곡되어 사용되기 이전 교육 본래의 모습과 같은 의미를 지니
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04 | 수정일 2022.07.06
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    [교육행정및교육경영] 기말고사 핵심 요약정리(객관식, 단답 및 서술형 대비)
    성, 대학의 자율성국가는평생교육을 진흥하여야 한다→평생교육의 원리학교교육평생교육을 포함한교육제도와 그 운영,교육재정및교원의 지위에 관한 기본적인 사항은법률로 정한다→교육제도 ... 의 법정주의-법률(국회의 의결을 거쳐): 교육기본법, 유아교육법, 초중등교육법, 고등교육법, 평생교육법, 지방교육자치에 관한 법률, 기타 사립학교법, 교육공무원법, 지방교육재정교부금법 ... - 교사로 하여금 수업전략을 세울 수 있도록- 평가 필요하다면 객관적인 평가- 계속적인 전문성 성장에 긍정적 태도○ 임상장학의 효과-교사 태도의긍정적변화-다양한교수행위에 있어서 의의있
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.08
  • [평생교육프로그램개발론]일반적인 교육평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오
    다. 현대사회에서 일반적인 교육은 학교교육으로부터 인간의 내면적 교양의 육성을 중요한 기능으로 진화되어 왔으며, 포괄적으로 평생교육이란 의미로 사용하고 있다. 교육과정은 변화할수 있 ... 까지는 의무적인 반면 대학교 교육과정은 개인의 선택으로 결정된다.이 밖에 평생교육은 인간이 삶을 영위하는데 모든 교육행위와 사회교육을 포함하여 유아교육에서 노인교육까지 생애주기별 교육 ... 평생교육프로그램개발론주 제 : 일반적인 교육(예 : 학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.학과 :이름 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반적인 교육이란2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.10
  • [ 관심을 가지고 있는 사회문제를 한 가지 선정하여 개별, 집단, 가족, 지역사회차원을 접근방법에 대해서 각각 3가지 이상 제시 ]
    . https://psycnet.apa.org/record/1957-06034-000 서연숙, 「사회복지 실천론」, 『한국HRD 원격평생교육원』 http://218.50.55.20 ... 01619655 1) Perlman, H. H. (1957) 참고 2) 서연숙, 「사회복지 실천론」, 『한국HRD 원격평생교육원』 Page 6~7 참고. 3) 김인숙, 「한국 사회복지실천 ... 의 정체성」, 『한국사회복지학회 춘계학술대회』 Page 34 참고. 4) 서연숙, 「사회복지 실천론」, 『한국HRD 원격평생교육원』 Page 3~4 참고.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23
  • 평생교육의 등장 배경에 대해 한국교육의 한계와 평생교육의 등장의 단조를 제기한 유네스코 세계성인교육회의
    평생교육사회의 도래래를 다음과 같이 살펴볼 수 있겠다.21세기 사회변화의 양상을 보면, 각 사회나 국가가 처한 상황에 따라 학자들의 주장도 다양하다. 그러나 거의 공통적으로 중요 ... 평생교육의 등장 배경에 대해‘ 한국교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단조를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의;’에 대해 서로의 의견을 나누어 봅시다.서론우리가 맞이하고 있는 21 ... 된다. 따라서 교육의 방향도 사회변화를 가늠해 봄으로써 제대로 정립될 수 있을 것이다. 사회변화에 대한 전망이 없이 교육의 목적이나 방향을 잡는다는 것은 의미가 없다. 그런 점에서 본
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사회학 핵심 이론 정리 - 기능주의 vs 갈등이론 비교
    교육사회학: 이론적 접근과 현대적 함의1. 서론교육사회학은 교육을 사회적 현상으로 분석하는 학문으로, 교육의 사회적 기능과 영향, 계층 간 교육 격차, 교육제도의 변화 등을 탐구 ... 적 접근이 병행된다.거시적 접근은 교육과 사회구조의 관계를 분석하며, 기능주의와 갈등이론이 대표적이다. 교육이 사회 유지 및 변화의 주요 기제로 작용하는 방식을 연구하며, 교육제도 ... 한 사회구조적 산물로 보지 않고, 교사와 학생 등 교육 주체들의 행위와 의미 부여 과정을 중시한다.2.3. 기능주의 교육이론과 갈등이론의 경쟁기능주의 교육이론과 갈등이론은 교육사회학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.04
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2025년 10월 12일 일요일
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