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"통합교과교육론" 검색결과 161-180 / 40,159건

  • 2016 감성스마트교육 교수학습과정안(1학년 통합) - 집에서 기르는 동물 알아보기 (통합교과-가족 1학년)
    연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례집에서 기르는 동물 알아보기 (통합교과-가족 1학년)단 원2. 우리 집학습주제집에서 기르는 동물 알아보기대 상1학년 1반 (남 ... 도( ) 자신감 ( ) 기타나. 스마트교육 기반 디지털교과서 활용 계획- 웹사이트를 이용하여 ‘동물농장’ 노래 부르기- 영화 ‘파퍼씨네 펭귄’을 보고 동기유발 하기웹사이트 바로가 ... 알아맞히기 놀이를 통해 친구들에게 발표해보고 동물을 사랑하는 마음을 갖을 수 있다.스마트교육기반디지털교과서 활동멀티미디어 쓰기 표&그래프 형성평가자료검색 위두랑 어플(APP)라
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.07
  • [비디오 감상] 키노쿠니 어린이 마을 - 통합교과교육론, 교육사, 교육철학
    으며, 학업의 ‘질’을 높이기 위한 노력들이 이뤄지고 있다. 그 중에서도 프로젝트 활동을 적용할 수 있는 과목은 초등통합교과가 가장 적절할 것이다. 초등교육과정은 ‘결과’가 아닌 ... ‘과정’이 중요시된다는 이념 아래, 통합교과는 학년의 발달 특성, 단계를 고려하여 교육과정 발달 적합성을 향상시키고자 한다. 하나의 정보를 세 통합교과에서 연계해서 다루며 교육과정 ... 어서 프로젝트 수업은 통합교육과정에 가장 적합할 것이다. 학교 교과는 아동의 구체적인 경험에서 점차 교과의 영역으로 나가야 한다. 아이들은 이론과 실제를 분리해서 이해하는 데 어려움
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+) 교육과정 총정리 시험족보(2015개정,자유학기제,개발모형,교과통합프로젝트,교과교실제,영교육과정,다문화교육,행동적목표진술 등)
    안전한 생활 과목 신설 초3~고3 cpr교육교육, 식품안전교육 등 안전관련 교과 대폭 확충인문사회 과학에 대한 기초소양강화 위한고등학교 통합사회와 통합과학 등 문이과 통합과목 ... 개발 모형의 특징과 차이 비교4. 교과통합 프로젝트의 설계와 평가 방안설계유형다학문적통합-방법: 다양한학문 및 교과들을 관련지어 교육내용통합-지도방법: 각 교과 배우는 개념을 명확히 ... 의중심)-지도방법: 통합교과 수업에 팀티칭으로설계결과확인(주제 및 핵심아이디어/지식과 기술/교육청 및 학교수준과 교육목표) - 추진질문제작(주요질문/내용,과정산출물/학생탐구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.01 | 수정일 2019.09.17
  • 진보주의 교육이론에 기초한 통합교과 교육
    제9장 진보주의 교육이론에 기초한 통합교과 교육Ⅰ.Dewey의 교육사상1.교육과 사회생활Dewey는 학교 외부에서 일어나고 있는 생활 즉, 사회생활이 무의식적, 비형식적, 간접 ... 적 이지만 이것도 역시 교육의 과정으로 간주하여 이 광의의 교육에 협의의 학교교육을 연속 시킴으로써 학교를 개조하고자 하였다. 그러니까 Dewey에 의하면 아동의 학습목표는 장차 ... 의 준비적, 주입적 교육을 맹렬히 비난하였다.2.교육의 일반원리한 어린이의 성인에 대한 접근은 개인적으로는 노쇠와 성장의 연속이요 사회적으로는 역 사발전에 직결되기도 한다. 사회생활
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.18
  • 초등학교 통합교과 교육론을 읽고
    [초등교과 통합지도]? 초등교육과?? 책: 초등학교 통합교과 교육론Ⅰ. 시작하며통합에 대한 책을 한 권 읽고 보고서를 쓰라는 과제를 받아 책을 빌리기 위해 도서관에 가자 많은 책 ... 통합교과 교육론’이라는 책을 선택하게 된 이유는 내가 지금까지 ‘통합’에 대해 관심도 없었고 한 번도 생각해 보지 않았기 때문이다. 처음으로 ‘통합’에 대한 책을 읽는 건데 ... 이왕이면 통합에 대해 전체적으로 볼 수 있는 책이 좋지 않을까 생각하여 교수님이 통합에 대해 철학적 관점으로 보고 있다고 말씀하신 이 책을 고르게 되었다.Ⅱ. 통합=초등교육=통합교과
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.22
  • [통합교과 교육론]통합교과 교육론 페스탈로치의 교사상
    시켜 주는 것은 아니었다고 그는 실감하게 되었다. 이리하여 그는 초기 자신의 사회개혁 활동에 회의를 느끼고 인간교육에만 힘쓰게 되었다. Pestalozzi가 사회에 열린 눈을 가졌었 ... 다 함은, 사회개혁을 이루기 위해서는 인간형성을 통해서 실현한다는 좁은 뜻이 아니고, 교육의 성역이 외적 힘에 의하여 부당하게 유린당하거나 지배되어서는 안 되며, 따라서 교사 ... 가 여기에 있다.교육의 알파이자 오메가는 교사라고 한다. 교사에게 가장 소중한 것은 역시 사랑일 것이다. 교육은 아직 녹지 않은 눈을 헤치며 묘목을 심는 행위이며, 정치는 나무
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22
  • 초등학교 저학년 통합교과교육 필요성
    초등학교 저학년통합교과교육의 필요성▣ 목차 ▣1. 서론2. 본론3. 결론참고문헌Ⅰ. 서론저학년에서 통합교과교육이 왜 필요한지에 대해 생각해 보려면 먼저 ‘통합교과교육’이 무엇인지 ... 로서 의미가 있는 것이다.『통합교과교육 (유광찬 ? 이영준)』에 바른생활 교과의 의미는 다음과 같이 나와 있다. ‘바른 생활’은 초등학교 1?2학년 학생들이 우리 사회가 요구하는 기본생활 ... 로운 생활 등과 같은 통합교과를 가르쳐야 할까? 이것은 저학년 시기의 아동들만이 갖는 특징이 있기 때문이라고 생각된다. 그러면 저학년 시기의 아동들이 갖고 있는 특징들과 통합교과교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.21
  • [교육]교과통합지도
    다.4학년이 되어 본격적으로 임용고사를 준비하면서 “통합교육”이란 말을 자주 접하게 된다.요즘 우리 교육계에서 많이 이슈가 되고 있는 통합교육, 교과통합이란 용어는 익히 듣고 있 ... 었다.II. 이론적 배경우리나라 초등학교에는 4차 교육과정(1982) 때부터 통합교과를 가르쳐 왔다. 그러나 아직도 통합교과는 그 개념조차 명확히 정립이 안 된 것은 물론이며, 그 이론 ... 서 교육의 궁극적 목적과 결부된 것이다.통합교과는 그 이론적 배경이 불분명하다. 그럼에도 불구하고 ‘진보주의 교육’ 운동과 깊은 관련을 맺고 있다는 점은 거의 모든 학자들이 동의
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.29 | 수정일 2017.03.30
  • 통합교과 교육에 대한 견해
    는 경험이 될 수 있도록 이끌 수 있으며, 교육 내용의 ‘이름’이 아닌 ‘교육 내용’ 자체를 가르칠 수 잇게 되는 것이다. 또 한 가지, 교과 통합에 대한 정확한 이론적 지식 ... 게 되었다.우선, 제2부인 ‘초등학교 교과교육활동 진단 및 개선 방향’에 대한 글을 읽으면서 교단에 서야할 사람으로서의 나를 돌아볼 수 있었다. 아이들을 사랑하는 것, 가르침에 대한 ... 아는 만큼 보이며, 아는 만큼 가르칠 수 있다는 말을 다시금 절실히 새기게 되었다. 또한, 열과 성을 다해 가르친다고 해서 참교육을 이루고 있다 믿는 것은 착각일 수 있음을 알
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.26
  • [교육]통합교과 가치론적 근거
    통합교과의 가치론적 근거는 올바른 것인가통합의 가치론적 근거에서, 통합되지 않은 세계는 결코 인간의 도덕적 행위로 발현될 수 없다는 점에서 통합교과는 존재하는 것이라고 하 ... 를 비관하고 자살한 경우가 빈번하게 있었다. 이러한 사건 등은 주변 환경이나 사회적 구조의 문제점을 배제하고는 생각하기 힘든 것이다.물론 인간이 그 사회를 제대로 내면화하여 통합교과 ... 였다. 인간은 태어나면서부터 마음을 가지고 있는 것은 아니며, 외부세계의 사물이나 현상을 내 것으로 통합할 때 비로소 마음을 가지게 된다. 그리고 인간의 행위라는 것은 이러한 후천
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.17
  • 통합교육을 위한 국어 교과의 교수-학습 방법과 모형
    통합교육을 위한 국어 교과의 교수-학습 방법- 목차 -1. 통합학급의 효과적인 교수-학습 방법가. 직접 교수 모형나. 문제 해결 학습 모형다. 창의성 계발 학습 모형라. 지식 ... 을 위한 교수적 수정의 전략과 방법가. 학습 활동 조직에 따른 분류1) 전체학습2) 협동학습3) 또래교수4) 개별학습나. 학습주체에 따른 분류1) 직접교수2) 자기조정 학습통합교육 ... 하고, 국어의 발전과 민족의 국어 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기르는 교과이다(교육인적자원부, 2007). 2007년 개정 교육과정 중 국민 공통 기본 교육과정에서 이
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09
  • 흥미중심 교육이론에 기초한통합교과교육
    제 8장 흥미중심 교육이론에 기초한 통합교과교육1) Herbart 의 과학적 교육교육의 목적을 윤리학에, 교육의 방법은 심리학에서 구함으로서 교육학을 하나의 과학으로 체계 ... -Herbart -교육적인 수업 = 이해를 위한 수업3. 교육방법다. 통합된 형태로 이루어진 수업 교육적인 수업 →교육적인 영향을 미칠 수 있는 것 = 학생들의 판단과 행동의 방향에 영향 ... 화 ♣ Herbart vs PestalozziHerbart의 교육사상Herbart - 아동을 외부에서 안으로 Pestalozzi - 아동을 내면에서 밖으로자발성의 원리를 전제차이점
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.17 | 수정일 2014.08.24
  • 통합교과(즐거운생활) 교육과정 해설서 요약
    Ⅰ. ‘즐거운 생활’과 교육과정 개정의 중심Ⅱ. ‘즐거운 생활’과 교육과정 해설교과과목 통합교과담당교수님 이영준Ⅰ. ‘즐거운 생활’과 교육과정 개정의 중심1. 교과 성격의 명료 ... 생활’과 교육과정 해설1. 성 격1) 건강한 몸과 마음을 기르며 창의적인 표현 능력과 감상 능력, 심미적인 태도를 함양하기 위해 다양하고 즐거운 놀이와 활동을 중심으로 구성된 통합 ... 교과. 이 교과는 초등학교 1, 2학년 학생들의 발달 특성(기본활동 욕구) 고려 → 학생들의 경험을 바탕으로 신체활동과 표현활동 등을 통합하여 구성2) 놀이와 활동에 참여
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.01
  • [통합교과 교육론] 전인교육
    , 운동기능, 태도이다. 저자들은 현재의 학교교육의 “교과를 가르치는 일”을 전체로 보고 거기서 학습 성과를 분리해 내었다. 문제는 그들이 말한 다섯 가지 학습 성과는 학교교육을 추상 ... 전인교육론1. 들어가며전인교육을 통하여 배출될 것으로 기대되는 전인(whole person)은 모든 것을 갖춘, 온전한, 원만한 인간이다. 사람들이 흔히 “전인교육을 해야 한다 ... ”라고 할 때는 현재의 교육은 모든 것 중에서 어느 특정한 부분을 편파적으로 발달시키고 있다는 것이다. 이들은 흔히 ‘지식위주의 교육’이라 불리는 지의 교육을 비판하며, ‘지.덕.체
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21
  • [교과교육론]통합교육과정
    하며, 또한 교과목들을 통합적으로 재조직하여 가르치는 방법’이라고 정의할 수 있다. (교육부, 2000)Ⅲ. 통합교육과정의 이론적 배경통합 교육의 출현은 인류의 출현과 함께 교육 ... 이 이루어지면서 시작되었다고 할 수 있다. 원시 시대의 미분화된 사회에서는 생활 그 자체가 통합의 학습장이었으나, 점차 형식적인 교육이 이루어지면서 교과가 세분화?전문화가 이루어져 ... < 목 차 >Ⅰ. 서(序)Ⅱ. 통합 교육 과정의 개념1. 통합(integration)의 개념2. 통합 교육 과정의 개념Ⅲ. 통합교육과정의 이론적 배경1. 듀이의 진보주의2
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29
  • 열린교육과 지식의 형식에 관한 통합교과 과제
    와 필요’라는 생각을 많이 한다. 이 둘을 가장 중시하는 것이 학생들에게도 가장 가치 있고 효과적은 학교수업이 될 것이라고 생각한다.열린 교육에 위해서는 교과통합하여 가르치는 것 ... 이 교과학습에서 중요하게 생각되는 부분인데, 교과통합하는 것이 학습태도에 미치는 영향은 무엇일까? 세계화, 정보화 시대에 교육은 앞에서 말했듯이 학생들의 요구와 자신에게 필요 ... 시행이 될 때였는데 솔직히 지금 생각해보면 그 때의 내가 받았던 열린교육이라는 것은 교과와는 조금 동떨어진 교육이었던 것 같다. 학생들이 서로 둥글게 앉아 있으니 소란스럽게 떠들
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23
  • 초등학교통합교과교육론(유한구)소감문
    '초등학교 통합교과 교육론'-유한구, 김승호 지음-Ⅰ. 시작하며예민한 문제이기는 하지만 요즈음 지역을 통합정책이 시행되고 있어서 그런지 '통합'이라는 단어는 많이 들어서 알고 있 ... 들을 쉽게 만나볼 수 있다. 그러므로 단순히 합치는 통합교육이 아닌 것이다. 그렇다면 교육은 가치 지향적이므로 통합교과교육으로 이루고자 하는 진정한 가치가 무엇인지, 그리고 가치 ... 현재 대학생들이라면 누구나 알고 있는 교과일 것이다. 이것이 바로 통합교육-교수자료의 결정체인 통합교과이다. 처음부터 통합교과가 존재했던 것은 아니다. 교육과정 측면에서 내가 알
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.20
  • 통합교과교육론 신문승 교수님 기말과제, 교육과정 통합의 기초 서평(의견기술) A+받았습니다.
    교육과정 통합의 기초Ⅰ. 들어가며통합 교육에 대해 배우기 전에는 단순히 수업 하나에 두 개의 교과를 융합시키는 것이라고만 생각했다. 그러나 내가 생각한 만큼 통합 교육은 단순하지 ... 교육하는 주제는 모두 같으나 모두 독립된 교과 수업에서 가르쳐진다는 것이다. 융합, 하위 학문의 통합, 병렬조직, 표준에 기반을 둔 다학문적 교육과정 등 총 4가지가 소개 ... 않았다. 통합이라는 단어 자체가 한 가지로 명확하게 딱 정해진 것이 아니라 연속체로 이루어져 있었다. 나는 이 책을 읽으며 통합 교육에 대해서 새롭게 다시 생각해 볼 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.03
  • [교육학]통합교과의 의미
    다는 것을 알 수 있었다.우선 교과통합은 미국의 진보주의 교육운동 시기에 나온 개념이라고 한다. 기존 분과 교과 위주의 교육과정의 반발로서 등장한 것이다. 그들은 현실의 필요에 따라 ... 생활의 문제를 중심에 두고 교과의 내용 중에서 중심에 관련된 것을 추출해 구성해야 한다는 중핵 교육과정이나, 놀이나 일에 대한 교육적 의미를 중요시한 노작교육통합교과의 전형이 ... 되어서는 안 된다. 교과통합은 인격의 통합이라는 교육의 목적의 차원까지 이어져 있는 것으로써 교육의 목적이나 내용, 방법, 평가 등을 개별적으로 파악하는 것이 아니라 전체적인 체계
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04
  • [교육] 통합교과
    1. 교과 통합 창의적 체험 학습의 내용 조직과 운영교과 통합 창의적 체험학습은 다음과 같은 모형에 따라 운영하였다.{연간 운영 계획 수립프로그램 개발주제별 활동프로그램 평가 ... (학기 단위)·연간 운영 시수 확보·교과교육과정 분석(교과간, 교과 내 공통의학습 요소 추출)·교과별 시수 배정·공통의 학습요소에 의한 주제설정·체험 중심의 활동 프로그램으로 작성사전 ... 준비·사전답사, 학습조직, 학생·학부모 의견조사·학교운영위원회 심의·교수-학습자료 제작교과통합 창의적 체험학습 실시·목표확인·학습계획 세우기·준비물, 주의사항 확인 및 약속·관찰
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26
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2025년 06월 29일 일요일
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