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"통합교과교육론" 검색결과 221-240 / 40,175건

  • [통합교과] 통합교육과정의 예
    {http://myhome.naver.com/narumh/ ⇒나름의 교육연구실 사이트 참고다음의 내용은 경기도교육청 지정 자율시범(통합교과)학교 일반화 자료로서 환경보전의식 함양 ... 로 영통 초등학교에서 제작한 환경 주제 통합교육 교수-학습 자료이며, 실천 위주의 환경보전의식 함양을 위하여 환경교육을 위한 교수-학습 지도안을 개발하고 이를 초등학교 각 교과 수업 ... 과정에서의 중점 사항인 통합 교육의 효율을 높이기 위한 방안으로 환경교육을 설정해 이를 학습 지도에 적용하고자 한 바, 그 목적은 다음과 같다.가. 각 교과별로 분산되어 있는 환경
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [통합교과운영]열린교육통합교과운영 시험정리 노트
    성과 자유는 아동이 배우고 싶어 하는 것을 배우도록 허용하는 것 을 의미하게 된다. 그리하여 교육의 과정에서 아동의 필요와 흥미 는 절대적인 자리를 차지하게 됨.* 통합교과 ... 와 관련된 것 (방법론적 측면)2 아동의 자유와 인간적 존엄성과 관련된 윤리학적 문제(윤리학적 측면)/열린교육의 주장 1) 아동에게 교과를 가르치되 그것이 아동에게 이해가 되고 의미 ... (integrated curriculum)의 의미: , , , 특징 - 몇몇 개별 교과들을 하나로 묶어 놓음./의미 1) 아이디어 - Dewey(듀이)는 교과통합의 근거를 활동 또는 일상
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.24
  • 실과교과통합 실과+도덕+ 말듣쓰 통합 교수 학습 지도안 ( 2007개정교육과정 )
    . 통합교육의 목표- 5학년 실과 7단원 정보 기기와 사이버 공간의 학습목표이 단원은 우리 생활에서 이용되는 여러 가지 정보 기기의 종류, 특성 및 사용 시 유의할 점을 지도하여 학생 ... 를 합리적으로 해결하고 대안을 모색하는 논리적, 비판적 사고 능력을 신장시킬 수 있으며, 상대방의 의견을 존중하는 태도를 기를 수 있을 있다.- 실과&도덕&말·듣·쓰 통합교육의 목표현대 ... 1. 통합주제실과: 기술의 세계 ?정보기기와 사이버 공간 ?정보 기기의 특성과 활용도덕: 우리·타인·사회와의 관계 ?이웃 간의 도리와 예절말·듣·쓰: 5학년 3.생각과 판단2
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.08
  • 미디어교육의 개념, 미디어교육의 특성, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 실행형태, 미디어교육과 사회교육, 미디어교육통합교과, 미디어교육의 공교육화, 향후 미디어교육의 발전 방향, 미디어교육의 질의응답
    미디어교육의 개념, 미디어교육의 특성, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 실행형태, 미디어교육과 사회교육, 미디어교육통합교과, 미디어교육의 공교육화, 향후 미디어교육의 발전 ... 방향, 미디어교육의 질의응답 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미디어교육의 개념Ⅲ. 미디어교육의 특성Ⅳ. 미디어교육의 목표Ⅴ. 미디어교육의 실행형태Ⅵ. 미디어교육과 사회교육Ⅶ. 미디어교육통합교과 ... 적 논의를 발전시켜 온 영국에서의 통합교과 형태의 미디어교육 실행 방식에 대한 정리이다.다른 교과목과 연계하여 통합적으로 이루어지며 국어, 수학, 과학, 기술, 역사, 예술, 지리
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05
  • [교육학]교과통합 레포트 (거미줄형)
    [통합교육과정]교과통합 레포트2003**** 음악교육과 ***Ⅰ. 이론적 근거 - 거미줄형(Webbed)거미줄형 통합교육과정은 교과통합하기 위한 주제 중심 접근을 의미 ... 주제를 형성한다.이 유형의 교육과정은 상당히 일반적이면서도 유용한 주제를 활용하여 통합교육과정의 실현에 다가갈 수 있다. 이러한 주제는 여러 교과들의 다양성을 갖춘 채 간학문적인 ... 된 우리 문화와 세계문화라는 제제를 기본교과로 하여 각 과목을 "교류(다른 세계와의 교류, 전통과의 교류-전통의 재발견)"의 주제에 따라 연계하여 통합하였다.Ⅱ. 통합제재의 목표이
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.08
  • [통합교육] 통합교과 단원 분석(바른생활)
    「바른생활 2학년 2학기」2. 깨끗한 환경1. 단원 요약▶ 제재 지도의 핵심(단원개관)☞ 본 제제에서는 교육 과정상의 ‘다른 사람 생각하기’의 영역에서 ‘환경을 깨끗이’라는 지도 ... 여 노력하는 태도를 가진다.▶차시 계획차시교과서 쪽교수 ? 학습 활동교수 ? 학습 자료1바 : 17~23생 : 16~19□ 환경 보호의 필요성 알기? 깨끗한 자연 환경의 좋은 점? 물 ... 고자 하는 것은 환경의 깨끗한 상태와 오염된 상태를 비교함으로써 깨끗한 상태가 더 좋은 것임을 인지하기 위한 것이다. 그러므로 대화체를 적요해서 하기 보다는 교과서를 보고 각 그림
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12
  • [초등교육] 미술교과와 타 교과와의 통합교육과정
    미술교과와 타 교과와의 통합교육과정-4학년 미술교과를 중심으로1.서론‘미술은 인간 생활과 분리되어 있는 것이 아니라, 다방면에서 연결되어 있고, 서로 떨어져 있는 것들조차 하나로 ... 한 영역에 대한 통합적 기능을 수행할 수 있는 것이다.여기서, 미술교과와 다른 교과와의 ‘통합 교육의 효과성’을 엿볼 수 있다. 미술교과는 모든 교과의 내용이나 활동을 시각적 조형 ... 적으로 연결되고, 따라서 다른 모든 교과통합하여 교육할 수 있다. ‘그 대표적 예로는 미술을 음악, 무용, 연극 등 예술 분야와 통합하려는 것과 함께 역사나 문학 등 인문분야와의 통합
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
  • 교과서 40페이지를 참고하여 “여름”을 주제로 통합교육활동 구성망을 작성하시오
    교과서 40페이지를 참고하여 “여름”을 주제로 통합교육활동 구성망을 작성하시오.와! 여름이다 주제 학습 시작하기여름방학생활계획여름방학생활계획표만들기[여름방학]여름방학동안지킬일 ... ,필요한 것주제 학습 구조주제학습은 다음과 같이 진행 한다첫째, 주제학습 시작하기에서는 여름에 대한 추억이나 경험을 떠올리는 브레인스토밍으로 시작하여 통합단원의 주제인 여름, 여름철 ... 의 계절이다. 그에 따른 안전사고의 위험을 예방하는 교육으로 물놀이 안전에 관한 내용을 슬기로운 생활에서, 안전하고 즐겁게 물놀이하기 현장학습을 즐거운 생활에서, 피서지에서 지켜야 할
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.15
  • 복식통합교육과정(복식수업)의 의의, 복식통합교육과정(복식수업)의 중요성, 복식통합교육과정(복식수업)의 교과관과 학습관, 복식통합교육과정(복식수업)과 수준별수업, 복식통합교육과정(복식수업)의 현황과 내용
    복식통합교육과정(복식수업)의 의의, 복식통합교육과정(복식수업)의 중요성, 복식통합교육과정(복식수업)의 교과관과 학습관, 복식통합교육과정(복식수업)과 수준별수업, 복식통합교육과정 ... (복식수업)의 현황과 내용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 복식통합교육과정(복식수업)의 의의Ⅲ. 복식통합교육과정(복식수업)의 중요성Ⅳ. 복식통합교육과정(복식수업)의 교과관Ⅴ. 복식통합교육과정(복식 ... 수업)의 학습관Ⅵ. 복식통합교육과정(복식수업)과 수준별수업Ⅶ. 복식통합교육과정(복식수업)의 현황1. 인접학년 편제2. 격학년편제3. 단급편제4. 단식복식 혼합편제Ⅷ. 복식통합교육
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기와 듣기영역의 통합적인 교과서 구현방안 (국어과 통합교육)
    동음이의어의 통합적 교수방법(말하기_듣기 영역의 통합 교육 방안){Ⅰ. 머리말Ⅱ. 7차 교과서 해당 단원의 문제점 제기Ⅲ. 말하기_듣기 영역의 통합적인 교과서 구현 사례Ⅳ. 맺음 ... 내용의 문제점을 살펴보고, 이를 말하기와 듣기 영역과 통합하여 가르치는 방안에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 7차 교과서 해당 단원의 문제점 제기동음이의어는 문맥과 상황에 따라, 한자어 ... 다는 점을 비판해 본다. 따라서 소리의 장단으로 동음이의어의 구분이 가능한 단어들을 일상생활에서 능숙하게 구사할 수 있도록, 말하기_듣기 영역과 통합하여 교육하는 방안을 생각해 보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.06 | 수정일 2023.05.16
  • [사범계열]통합교과교육의 실제
    1. 생강빵맨 (보충)생강빵맨 이야기를 중심으로 통합교과교육하기- 과학활동 : 핫케익 만들기(생강빵을 만들 여건이 되면 생강빵 만들기)준비물 : 실험 용지, 연필, 빵, 사탕
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13
  • [통합교육과정]통합교과 수업 관찰 보고서
    를 단단히 다져주어야 하는 것이 교사가 해야 할 일이기 때문이다.한편, 경험중심교육과정의 관점에서 본 ‘교과’, 그것이 곧 ‘통합교과’라는 말처럼, 아동의 이웃을 접하는 경험과 아동 ... 다. 따라서 나는 그녀를 모델로 삼아, 통합교과 수업의 예시를 접해보고 그것에 대해 평가하기로 결정했다. 이런 나의 도움요청에 그녀는 처음엔 조금 망설이는 듯 했지만, 곧 흔쾌히 ... 의 생활 속에 본질적으로 가르칠 인간에 대한 가치가 내포되어 있는 것이기 때문에, 이와 같은 아동의 직접 경험을 통한 수업전개는 바람직하다고 생각된다.또한 통합교과의 의미가 “경험
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11
  • [통합교육론] 통합교과운영론
    의 중앙 집권적인 교육과정 운영에서 학교중심으로 전환하며 학교재량의 교육과정이 운영되어야 한다. 개별교과 중심의 교육과정에서 통합교과 중심으로 옮아가야 하며, 지식 위주의 내용 ... 특별위원회(구성원: 학교행정가, 일반교사, 특수교사, 교과담당교사, 요육교사 등 장애학생을 담당하는 모든 교사와 학부모)를 두고 통합교육에 관한 모든 운영방침을 결정한다. 특별위원 ... Ⅰ 통합교육의 필요성 및 의의통합교육은 장애학생과 비장애학생이 학습 및 생활을 가능한 함께 함으로써 더불어 살아갈 수 있는 능력을 기르는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 지향
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.12
  • [교육학]초등학교 실과와 타교과와의 통합교육의 방안
    2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서이화여대 초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과와의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구김 난 (교육 ... 학과 0435003)*요 약본 글은 초등학교 교육과정의 실과교과와 타 교과와의 통합적 접근에 대하여 살펴본 글이다. 실과교과의 본질과 효율성을 살리기 위한 방안으로서 통합적 접근 ... 으로, 통합적 접근에 대한 실제적인 감각을 높여주는 것이다.Ⅰ. 서 론실과 교육은 여러 학문이 모인 종합 교과라고 한다. 실과 교육의 학문적 구조를 살펴보면, 관점에 따라 다양한 분류
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.27
  • [교육평가]교육에서의 평가, 수행평가, 통합교과에서의 평가
    ※ 평가의 원리와 방법1. 교육 평가의 기본 개념1) 교육평가의 개념적 의미① 교육평가는 교육의 평가이다.교육에서 가르치는 일과 배우는 일은 서로 떨어질 수 없는 관계이며, 그 ... 어느 한쪽이 없는 교육이란 생각할 수도 없다. 따라서 교육평가란 교육을 평가하는 일이라고 볼 때, 그것은 곧 가르치고 배우는 일에 대한 평가이며, 평가의 표적은 학생이 아니라 바로 ... 교육활동인 것이다. 교육활동에 있어 선행적인 변인은 가르치는 일이며, 교육평가는 그 의미상 가르치는 일에 관련된 평가인 것이다.② 교육평가는 교육적 가치 판단활동이다.평가라는 말
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.07
  • [초등교육]단원 중심의 교과 통합 단원 계획
    있다.10. 함께 어울려 살아갈 아름다운 세상을 그리고 말로 설명할 수 있다.(3) 단원의 차시별 내용소단원차시교과서쪽내용비고? 우리는이만큼자랐어요14? 내가 성장하기까지토의 ... 713화를 알 수 있다.' 항목 역시 인간이 아닌 동식물의 성장에 대해 다루고 있기 때문에, 단원 구성에 통일성을 더하기 위해 삭제하는 것이 좋을 것이다.② 학습자료(교과서 활용) 및 ... 학습활동◎ : 학습자료○ : 학습활동소단원차시학습자료 및 학습활동? 우리는이만큼자랐어요1? 내가 성장하기까지◎ 몸이 자라서 옷의 소매가 짧아진 사진(학급),교과서 4쪽, 1~2년
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.24
  • [교육이론] 포가티(Fogarty)의 교과통합의 유형
    - 각 교과를 서로 뚜렷이 구분되는 것으로 보는 전통적인 관점의 유형※ 표준적인 교육과정에서는 각 교과를 엄격하게 구분했음교과통합의 유형여러 교과 간의 통합단일교과내의 통합학습자내 ... 공학 등을 통합해 가는 방식-- 메타교육과정에 초점을 두고 통합이 이루어짐? 장점 - 교과내용을 초월하는 사고나 학습의 기술과 전략을 알고 통제할 수 있음- 각 교과의 내용 ... 제4장 교과통합의 유형Fogarty(1991)의 교과통합의 유형- Fogaty는 교과통합의 접근방식을 10가지로 분류했음Ⅰ.단일 교과 내의 통합1. 분절형(Fragmented)
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30
  • [교육] 통합교과 운영의 교육적기능과 교육적기초
    Ⅰ. 통합 교과 운영의 교육적 기능통합교육과정의 교육적 기능이란 통합교육과정이 교육에 어떤 작용을 하며, 결국 어떤 이점을 줄 수 있는가와 관련된다.통합교육과정의 기능은 크 ... 한 문제를 해결하기 위한 협동적 과정에서는 비 형식적 학습의 경험을 가지게 된다.Ⅱ. 통합교과 운영의 교육적 기초1. 읽고 쓰는 능력과 통합교육과정아동들의 읽고 쓰는 능력을 교육과정 ... 하고, 판단하고, 활용하는 의식작용과 관련된 기능(2) 인식론적 기능과 관련하여 통합교육과정이 주는 이점.첫째, 통합교육과정은 지식의 변화에 대처할 수 있게 한다.급속한 사회의 발달
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23
  • [초등교육](초등)통합교과 과정의 정의와 필요성
    통합교육과정■ 목차 ■Ⅰ. 통합교육과정의 의미Ⅱ. 통합교육과정의 목표Ⅲ. 통합교과의 필요성Ⅳ. 통합교과교육적 기능⑴ 인식론적 기능⑵ 심리적 기능⑶ 사회적 기능Ⅴ. 교수-학습 ... 의 원리⑴ 기본가정⑵ 학습원리Ⅵ. 통합교과의 변천과정⑴ 교수요목 시기부터 제 3차 교육과정까지의 교과 통합⑵ 제 4차 교육과정의 통합교과⑶ 제 5차 교육과정의 통합교과⑷ 제 6차 ... 교육과정의 통합교과⑸ 제 7차 교육과정의 통합교과Ⅶ. 통합교과 구성의 문제점과 과제⑴ 문제점⑵ 과제Ⅷ. 통합교과 종류⑴ 우리들은 1학년⑵ 바른 생활⑶ 슬기로운 생활⑷ 즐거운 생활Ⅰ
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15
  • [초등교육]초등교과통합의 실제 - 날씨
    전반적인 이해를 높이고, 다양한 측면에서 날씨가 큰 영향을 끼치고 있음을 다루려하기 위함이다. 날씨에 대한 학습을 분과된 교과 교육에서 다룰 수 있겠지만, 통합된 활동을 통해 좀더 ... ≪ 초등교과통합의 실제 ≫날 씨지도 : 김기석한 국 교 원 대 학 교주제 : 날씨와 우리 생활에 대해 알아보자.Ⅰ. 학습의 구성과 통합1. 주제의 설정 배경우리 생활은 날씨 ... 지대한 관심을 받고 있다.이러한 관점에서 날씨는 교과 교육에서 높은 비중으로 다루어지고 있다. 날씨를 소재로 한 말에서부터 날씨에 따른 사람들의 생활 모습의 변화, 날씨 조사
    리포트 | 69페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.12
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2025년 06월 30일 월요일
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