"통합교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"통합교과교육론" 검색결과 141-160 / 40,175건

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초등통합교육론 - ‘교과 경계선 허물기’를 읽고

초등통합교과교육론‘교과 경계선 허물기’를 읽고초등통합교과교육론0000‘교과 경계선 허물기’를 통해 여러 가지 통합의 유형에서 초등학교에서 적용하기에 적합한 통합의 범위는 어디 ... 통합이 어려운 이유를 기술해보고자 한다.통합교과나 탈교과 통합의 경우 실생활의 문제나 질문, 관심과 관련된 탈교과적 주제를 중심으로 만들어 진다. 따라서 학생들 역시 교육과정 ... 이다. 실제 교육현장에서 일종의 통합교육인 STEAM수업을 실행할 때도, 여러 교과의 전문가라 자부하는 교사 역시 오랜 시간 고민 끝에 주제를 결정한다. 따라서 아직 각 교과

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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초등통합교육론 - 통합수업 위한 현재 교과서의 개선점

통합교과교육론 중간 레포트초등통합교과교육론 레포트통합수업 위한 현재 교과서의 개선점000중간고사 문제를 접하고 많은 고민에 빠졌다. 교육실습Ⅰ에서도 6학년을 담당한데다 통합교과서 ... 을 한다는 생각으로, 지도서가 아닌 통합교과서를 한 장, 한 장 훑어보면서 꼼꼼히 살펴보았다. 그 후 현직 초등학교 2학년을 맡은 선생님들께 내가 생각한 부분을 이야기하며, 실제 수업 ... 뒤, 교사 혼자 학습게시판을 만드는 경우가 많다. 게다가 통합교과가 월별교재이고 각 단원마다 게시판이 달라져야 하므로, 한 달에 2번씩 게시판을 만든다는 게 교사에게는 업무 부담

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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유아교과교육론-건강생활영역의 통합적 운영

목 차1. 주제선정이유2. 주요개념3. 개념망4. 주제중심 통합 활동 전개 과정 계획5. 활동망6. 환경구성7. 주제 활동 및 자료 준비8. 자원 활용 계획9. 교육활동 계획안1 ... 를 선정하게 되었다.2)주요개념3)개념망4)주제중심 통합 활동 전개 과정 계획5)활동망6) 환경 구성- 주요 교육 활동 구성과 함께 교사는 주제 활동 시 유아가 적극적이고 자발적인 ... 활동을 할 수 있도록 유치원 전체 및 교실의 실내·외 환경과 흥미 영역 구성이 주제에 적합한 통합적인 환경과 흥미영역으로 구성될 수 있도록 한다.환경 구성 영역환경 구성 내용주제

리포트 | 48페이지 | 3,300원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2017.06.09

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특수교육 통합교과 지도안

통합교과 교수 ? 학습 과정안대 상개별학습반2 학생 5명 (남: 2명, 여: 3명)장 소개별학습반교 과통합교과(국어, 미술)수 업 자단 원 명18. 나는 자라서 무엇이 될까

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.31

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통합교육을 위한 교사들의 '교과서 속 장애'에 대한 인식 (The Teachers' Perception to the Contents Related to Disabilities in the Textbooks on Behalf of Inclusion.)

학습전략중재학회 박현미, 김윤옥

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[교육학]교과내용의 선정과 교과내용의 조직, 교육내용 선정의 기준, 원리, 유용성 등, 교과내용 조직의 일반원리, 논리적조직과심리적조직, 교과의 통합적 조직, 단원의 구성

, 종교적 주장, 철학적 이해) 교육의 이유 내재적 가치를 지니기 때문임.Chapter 2. 교과내용의 조직01. 조직의 일반 원리 02. 논리적 조직과 심리적 조직 03. 교과의 통합 ... ≫교육과정 내에서 각 교과를 해당 하는 지식의 구조를 재구조화 ≫지적 중심의 통합 ≫논리적, 인식론적 고려에 의해 나타나는 통합≫ 지식을 학습자의 통합적 경험을 촉진하기 위해 사용 ... 적 기준내재적 기준1.주장교육목적이 설정 목적 달성을 위한 효과적 내용 선정가르칠 내용 그 자체가 가치 있기 때문에 선택 되어야 한다.2.교과내용에 대한 입장도구적, 수단적으로 정당

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.29 | 수정일 2017.04.12

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교사와 학생이 함께 만드는 통합교과적 교육

교사와 학생이 함께 만드는 통합교과적 교육학교 교육과 관련하여 '열린교육'과 '통합교과'가 이슈가 되고 있는 지금, 그 둘은 개념적으로 어떤 관련이 있는지 어떤 의의가 있 ... 하는 '기본적인 틀'이다. '통합교과'라는 개념은 바로 이 '지식의 형식'을 효과적으로 가르치기 위한 교육내용의 조직과 관련된 것이다.열린교육이 의미를 갖기 위해서 우리가 가장 관심 ... 을 가져야 할 부분은 '지식의 형식'을 잘 가르치기 위해서는 기존의 교과 구분에 얽매이지 말고 통합교과적으로 접근할 필요가 있다는 점이다. 즉 교과교육과 관련하여 '열린교육'은 오로지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.25

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통합교과교육론 지식의 형식,분야,구조의 의미와 관련

가 학생들에게 가르치는 교육내용은 ‘지식의 구조’(또는 교과의 구조)이다. 교과의 구조를 파악한다는 것은 곧 한 가지 현상을 여러 가지 현상과의 관련에서 이해할 수 있게 된다는 것을 말 ... 적 가치에 의하여 규정되는 교과를 가리켜 부르는 이름이다. 허스트가 분류한 바에 의하면 지식의 형식에는 수학, 자연과학, 인간과학, 역사, 종교, 문학과 예술, 철학, 도덕적 지식 ... 이 포함된다. 이들 지식의 형식은 전통적으로 학교 교과의 주축을 이루어 온 이론적 지식이고, 지식의 형식을 어떻게 분류하든지 간에, 그것은 결국 그 각각이 가지고 있는 특이한 학문

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29

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통합교과 두번째과제 (교육받은자와~)

? 교육 받은 사람과 교육 받지 않은 사람의 가장 두드러진 차이는 어디에 있는가? 그 차이는 교육의 어떤 측면 또는 부분에 기인하는가? 오늘날의 교육은 그런 의미에서의 ‘교육받 ... 은 사람’을 길러내는가?가장 두드러진 차이는 사회성과 사고력에 있다고 본다. 교육을 받는 다는 것이 여러 가지 지식적인 측면도 있겠지만 공동체 안에서 배우는 것이 참 많다. 일단 ... 교육이라고 칭하는 것은 학교에서 이루어진다. 학교는 가정 이외의 가장 일반적인 공동체이다. 학교에서 배운 지식들은 당장 사회에서 쓰이지 않는다. 다만 그 안에서 배운 사람들과의 소통

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.28

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[실과교육][통합교육][노작교육][농업교육]실과교과교육의 성격, 실과교과교육의 특성, 실과교과교육과 통합교육, 실과교과교육과 노작교육, 실과교과교육과 농업교육, 실과교과교육의 평가, 실과교과교육의 과제

실과교과교육의 성격, 실과교과교육의 특성, 실과교과교육과 통합교육, 실과교과교육과 노작교육, 실과교과교육과 농업교육, 실과교과교육의 평가, 실과교과교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 실과교과교육의 성격Ⅲ. 실과교과교육의 특성1. 생활교과2. 기능교과3. 종합교과Ⅳ. 실과교과교육과 통합교육Ⅴ. 실과교과교육과 노작교육Ⅵ. 실과교과교육과 농업교육Ⅶ. 실과교과교육 ... 으로 통합하여 생활로 이끌어 들이는 종합교과라고 할 수 있다.Ⅳ. 실과교과교육과 통합교육전통적인 교육과정에서 교과는 엄격히 분리되어 그 특색을 지키고 추구하는 경향이 되어왔다. 하지

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.21

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[통합교육]통합교육의 목적, 통합교육의 필요성, 미술과교육 5학년 6학년 통합교육과정, 미술과교육 표현 감상 통합교육(통합학습), 미술과교육 즐거운생활교과 통합교육(통합학습), 미술과교육 통합교과수업 분석

통합교육의 목적, 통합교육의 필요성, 미술과교육 5학년 6학년 통합교육과정, 미술과교육 표현 감상 통합교육(통합학습), 미술과교육 즐거운생활교과 통합교육(통합학습), 미술과교육 ... 통합교과수업 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 통합교육의 목적Ⅲ. 통합교육의 필요성1. 아시아 교육혁신 및 개발 프로그램(APEID, 1981)2. 통합의 기능(Ingram, J.B.)1) 인식 ... 론적 기능2) 심리학적인 기능3) 사회적 기능Ⅳ. 미술과교육 5학년 6학년 통합교육과정1. 교과 목표2. 교육 중점3. 지도방법 및 지도과정Ⅴ. 미술과교육 표현 감상 통합교육(통합

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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교육과정기별 초등학교 국어 교과서 통합 방향 연구 (The study on integration in elementary school korean language textbook during the period of the curriculum)

한국초등국어교육학회 이경화

논문 | 38페이지 | 6,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[초등교육과] 사회교과 통합의 문제점과 개선방향

교과 통합의 과제(문제점과 방향)에 대하여 논하여 보자.교육학과Ⅰ. 서론사회과 교육은 민주시민으로서의 바람직한 시민성 함양을 목표로 하는 과목이다. 이렇듯 사회 현상을 대상 ... 과정 개발에 대한 논의는 1945년 광복과 함께 사회과가 도입된 직후부터 시작되었다. 1981년 이후 제 4차 교육과정에서부터 본격적으로 추구해 온 사회과의 통합적 접근은 사회 교과 ... 한 학문 영역의 통합을 지향하고 있다. 하지만 사회과 교육과정과 교과서 내용 구성을 보면 개별적인 사회과의 영역이 학생들의 경험과 수준에 비추어 통합되어 있지 않고 병렬적으로 나열

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30

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통합학습(통합교육, 통합교과)의 개념과 특징, 통합학습(통합교육, 통합교과)의 형태와 운영방법, 통합학습(통합교육, 통합교과)의 활동과정과 주의사항, 통합학습(통합교육, 통합교과)의 방향과 개선방안 분석

통합학습(통합교육, 통합교과)의 개념과 특징, 통합학습(통합교육, 통합교과)의 형태와 운영방법, 통합학습(통합교육, 통합교과)의 활동과정과 주의사항, 통합학습(통합교육, 통합교과 ... )의 방향과 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통합학습(통합교육, 통합교과)의 개념Ⅲ. 통합학습(통합교육, 통합교과)의 특징1. 삶을 올바르게 인식하는 관점을 가질 수 있다2. 지식 ... 과 기능에 치우친 내용과 방법을 개선할 수 있다3. 학습자 중심의 학습방법이다Ⅳ. 통합학습(통합교육, 통합교과)의 형태1. 시기 통합(학문 병렬 통합)2. 교과 통합(다 학문적 통합)3

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

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[교육과정]통합교육에 관한 분석(교과서분석)

------------- 31. 통합교육 ------------------------------------------ 31.1. 통합교육의 개념 ------------------- ... ---------------- 31.2. 통합교육과정의 가치 -------------------------------- 32. 예술교육 ------------------------ ... ------------------- 52.1.발도르프교육의 실제 -------------------------------- 52.1.1. 교육목적 ------------------

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.25

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과학 영재 교육을 위한 통합교과적-다중교수전략적 과학 교육 프로그램(Interdisciplinary - Multistrategic Science Education Program: IMSEP) 및 예시의 개발 (Development of the Interdisciplinary - Multistrategic Science Education Program(IMSEP) for the Education of the Gifted in Science)

한국영재학회 배혜경, 김훈, 안정훈, 배새벽, 김용주, 박선미, 심재영, 박은영, 김충기

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[통합교과 교육론]통합교과 개념 모형

통합교과 개념 모형1. 마음 ‘밖’의 통합통합교과는 미국의 ‘진보주의 교육’운동과 깊은 관련을 맺고 있다. 진보주의의 입장에서 볼 때 전통적인 개별교과는 일상의 현실이 통합 ... 교육과정은, 교과구분의 형식성을 타파하고 구체적 현실사태 또는 문제 중심으로 교육과정을 재편성한 것이다.또 기능적 통합은 아동이 성인이 되었을 때 절실하게 필요로 하는 사회기능 ... 이나 생활사태 등을 상세하게 분석하여 그것을 통합교과의 내용으로 삼는 것으로, 중핵교육과정의 연장선상에 있다.노작교육은 통합교과의 또 하나의 전형적인 형태로, 모든 앎의 원초적 내용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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학제간 통합교과 개발 및 블렌디드형 협동학습 모형 적용 연구 (본 연구는 학문의 융복합성을 대전제로 해서 인문/사회 전공간 주제별 통합이 가능한 신규교과과정을 개발하고, 이에 따른 학습자의 학습역량 및 성과를 극대화시키기 위해서 소그룹중심의 블렌디드러닝기반의 협동학습 모형을 적절하게 선정해서 해당 교과 수업에 적용해 나감으로써 새로운 대학교육의 혁신사례를 창출하고자 하는 데 연구목적을 두고 있다. 한마디로 본연구는 학)

한국교육공학회 김희배

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25

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통합교육-범교과적 통합수업

, 겨울철 별자리 이야기, 겨울 별자리 판, 눈송이 노래 자료 등아동) 겨울철 별자리 만들기 자료, 사회교과서 등수업모형(수업형태)주제탐구식 통합 모형통합과목사회,수학과학, 미술국어 ... 1.통합교수 학습 과정안단 원지도학년지도교사사회1. 우리 시도의 모습2.우리시도의 자연환경과 생활2.1. 우리 시도의 사계절수학4-나. 7. 꺾은선 그래프과학4-가.별자리 찾 ... 많이 말하는 조가 이기는 게임3‘※모둠을 4개로 편성한다.※게임 방법을 자세하게 설명한다.전개활동1.사회과와 수학과의 통합T: 겨울철 우리들의 생활을 알아 봅시다.의식주의식주

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.20

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2016 감성스마트교육 교수학습과정안(1학년 통합) - 집에서 기르는 동물 알아보기 (통합교과-가족 1학년)

연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례집에서 기르는 동물 알아보기 (통합교과-가족 1학년)단 원2. 우리 집학습주제집에서 기르는 동물 알아보기대 상1학년 1반 (남 ... 도( ) 자신감 ( ) 기타나. 스마트교육 기반 디지털교과서 활용 계획- 웹사이트를 이용하여 ‘동물농장’ 노래 부르기- 영화 ‘파퍼씨네 펭귄’을 보고 동기유발 하기웹사이트 바로가 ... 알아맞히기 놀이를 통해 친구들에게 발표해보고 동물을 사랑하는 마음을 갖을 수 있다.스마트교육기반디지털교과서 활동멀티미디어 쓰기 표&그래프 형성평가자료검색 위두랑 어플(APP)라

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.07

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