"정서행동장애학생"의 검색결과 입니다.

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조현병 간호진단 정신간호 조현병 양극성장애 case 청소년 자살 학교에서 adhd 뷰티풀마인드 정서행동장애

"정서행동장애학생" 검색결과 161-180 / 19,865건

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정서 및 행동문제를 가진 아동의 부모와 가족 지원 방안

를 유발시키는 요인들은 환경적 요인, 생물학적 요인, 그리고 학교 요인 등으로 추정되고 있으며 현재 확실하게 밝혀진 바는 없다. 정서 및 행동장애 학생들이 가지고 있는 지능은 정상 범주 ... 정서, 행동장애는 정서와 행동이 비슷한 또래 집단의 기준에서 심각하게 벗어나서 일상 및 학업 생활 등에서 타인 및 자신을 곤란하게 만드는 장애를 의미한다. 정서 및 행동장애 ... 에 속하지만 일반 아동들에 비하면 IQ90 정도로 조금 떨어지는 것으로 나타나고 있다. 그리고 정서 및 행동장애 아동들은 본인에게 잠재되어 있는 지적 능력과 무관하게 학교에서 학업

리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.05.02

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특수교육론 시험 및 족보 정리

에서 벗어나 교육적 수행능력에 역효과를 가져다주는 행동이나 정서적 반응 2) 스트레스를 받지 않는 환경에서도 나타남 3) 두 가지 다른 환경에서 나타남(학교 포함) 4) 다른 장애 ... 와 함께 나타날 수 있음 4) 정신분열증, 정동장애, 품행 또는 적응 장애가 교육적 수행에 영향 미치면 이 범주에 포함 등으로 정서 및 행동 장애의 용어를 정의한다. ... 에서 지적장애로 진단하는데 사용하는 기준은 적응행동과 지적기능이다.- Herber는 지적장애(정신지체) 아동을 장애정도에 따라 borderline, mild, moderate, s

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22

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특수교육학개론 (보완대체 의사소통 도구, 긍정적 행동지원 설명)

; Dunlap, Sailer, Horner, & Sugai, 2009).긍정적 행동지원은 정서·행동장애 학생들에게 사용할 수 있을 것 같다. 학교에서 지원하는 프로그램과 같은 보편적인 전략 ... 으로 충분하지 않으면 적극적인 행동지원 계획이 수립되어야 한다. 정서·행동장애 학생들의 외현적 행동에 해당하는 파괴 행동(자해 행동, 공격행동)은 행동지원 계획에서 우선으로 중재 ... 진단은 구체적으로는 정서·행동장애 학생들의 문제행동을 변화시키기 위해 중재를 하기 이전에 왜 이런 행동이 발생하는지에 대한 이유를 분석하는 과정이다. 장애 아동의 문제행동을 지도하기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.09

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학교사회사업의 개념과 현황을 정리하고 한국학교사회사업의 문제점과 개선방안에 대해서

학생들에게 정서장애, 행동장애, 정신질환과 중퇴 등의 학교부적응 문제나 교육병리적 현상 등을 조장하는 역할을 수행하고 있다.Ⅱ. 본론1.학교사회사업1)개념학교사회사업이라는 것 ... 은 어떠한 학생 개인이 학교생활에서 정상적인 학습활동 등을 방해하는 어떠한 정서적 문제를 가지고 있는 경우에 이러한 해결에 도움을 주려고 하는 노력으로 이것은 인간의 행동에 대해서 ... 지식이 증가함으로 발전되었다고 했다.또한 아동과 가정에 대한 서비스, 적절한 사회, 정서적 적응의 조성이나 각각 개인으로 하여금 자아지향적이며 생산적으로 그들을 만듦으로 학생을 장애

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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정서장애 개념적 모델인 단일모델과 통합모델의 종류를 관련 학자와 연계하여 서술하고 개념적 모델의 중재방법 중 가장 적합한 것을 제시하고 그 이유를 제시하시오

들에게 인기가 없으며 리더가 될수 없다. 정서적 또는 행동 장애 (EBD)를 가진 대부분의 어린이와 청소년은 소년이다. 그러나 소녀의 비율은 점차 증가하고 있기에 본론에서는 정서장애 개념 ... 과 어린 시절의 경험으로 인해 발생한다고 제안한다.- 행동 모델 : B.F. Skinner와 John Watson과 같은 행동 주의자들이 개발 한이 모델은 정서적 장애가 강화 ... 한이 모델은 정서적 장애가 생물학적, 심리적, 사회적 요인의 조합에 의해 야기되며이를 이해하고 치료하기 위해 포괄적인 접근이 필요하다고 제안한다.- 변증 법적 행동 요법 (DBT

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04

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장애인복지론 과제_교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오

. 장애아동들이 정서적인 문제를 극복하고, 정서적으로 안정된 통합을 실시하기 위한 노력이 제공되어야 한다.2.3 행동적 통합장애아동들이 일반학급에 통합된 경우 잘못된 행동들이 많이 ... 나타날 수 있다. 규칙이나 절차를 교육해 적절한 행동을 가르치고 또래들에게 습득할 수 있도록 한다.2.4 물리적 통합물리적으로 가까운 곳에 비장애학생과 장애학생을 배치한다. 장애 ... 의 효과통합교육을 통해 장애학생들은 또래의 행동을 관찰하며 습득하고 자연스럽게 학습이 된다는 점이다. 또한 또래와의 상호작용을 통해 장애아동의 사회성이 발달되며 장애인만 모였을 때

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11 | 수정일 2023.05.13

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적응행동의 개념과 지적장애아동의 적응행동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가 방안을 기술하시오.

아동의 일상생활 기술을 평가하고 정신지체 및 정서 장애를 판별하는 데 사용된다. 한국판 아동 청소년 행동 평가척도 (K-CBCL): 내용: 아동과 청소년의 정서 및 행동 문제를 부모 ... 적응행동의 개념과 지적장애아동의 적응행동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가 방안을 기술하시오. 1.서론 오늘날 장애를 가진 사람들은 여자, 남자, 어린이, 고용주와 피고용자 ... , 학생과 교사, 원주민과 비원주민, 고객 그리고 시민과 같은 우리 사회의 모든 구성원들 중 일부로 정의내릴 수 있다. 이 장애가 있는 사람을 없는 사람과 구분하는 유일한 것은 장애

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.23

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정서행동장애아동이 일반학교에서 비장애아동과 통합교육을 받는 것에 대해 찬반의 입장. 외6개

어야 한다고 합니다. 선생님의 의견에 대해 찬반 토론을 진행해 보세요.3. 정서행동장애아동이 일반학교에서 비장애아동과 통합교육을 받는 것에 대해 찬/반의 입장에서 토론해 봅시다.4 ... 를 제시하여 토론하시오.5. 특수아(장애아) 가족에게 심리·정서적 지원은 왜 필요한지 설명하고, 심리·정서적 지원 프로그램의 사례를 들어 토론해 보시오.6.장애학생에게 가장 적합 ... 을 내며 혼자놀이만을 고집합니다. 선생님은 지속적으로 친구와 놀 기회를 제공해 주어야 한다고 합니다. 선생님의 의견에 대해 찬반 토론을 진행해 보세요.3. 정서행동장애아동이 일반

리포트 | 4페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.10.24

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교육심리학은 여러 영역에 대한 문제들을 다루는데 이러한 교육심리학의 연구결과들이 학교현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결하는 데에 있어 어떤 도움을 주는지 생각해봅시다

와 같이 정리될 수 있다.하나. 최근 우리나라 학교현장에는 품행장애, 행동장애, ADHD장애를 가진 학생이 급증하고 있다.학교현장에서 학생들의 행동은 교육이 가능한지 여부를 판가름 ... 는 것이다. 최근 우리나라 교육현장에서 ADHD장애, 틱장애, 품행장애를 가진 학생이 급증하고 있는데, 교사는 교육심리학을 바탕으로 학생의 정신장애 및 문제행동에 적극적으로 대처 ... 있도록 돕는 것을 목적으로 하는 학문을 의미한다. 학교현장에서 교사는 여러 유형의 학생을 만나게 되고, 때론 심리적·정서적 어려움으로 학업에 집중하지 못하는 학생도 만들 수 있

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.28

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정서 및 행동장애아동의 이해 및 교육

다.정서 및 행동장애 원인으로 알려진 요인들은 생물학적 요인, 환경적 요인, 그리고 학교 요인 등으로 추정되고 있으며 현재까지 명확한 원인은 밝혀지지 않았다. 정서 및 행동장애 학생 ... 정서 및 행동장애아동의 이해 및 교육 / 긍정적 행동지원의 개념◈ 정서 및 행동장애의 정의▶ 정서 및 행동 장애의 용어정서 및 행동이 또래 집단의 규준에서 심각하게 일탈하여 학업 ... 및 일상생활 등에서 자신 및 타인을 곤란하게 하는 장애이다. 「장애인 등에 대한 특수교육법」에는 정서 및 행동이 또래집단의 규준 혹은 기대 수준을 심하게 벗어나 일반적인 환경

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.08

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사회복지조사론_최근 1년이내 신문,인터넷 매체에 보도된 사회복지와 관련한 기사를 3편이상 검색하고 그 주요 요지와 논의를 조사하여 정리하고 이에 대한 본인의 생각을 작성하시오.

은 비장애 학생과 비교해 발달이 더디고, 미분화되어 성장하면서 다양한 환경에 대한 조절 능력 부족으로 심리적, 정서적으로 위축되거나 불안해져 부적응 행동이 나타나게 되는데 그중 하나 ... 한 행동은 가정에서 학교로, 학교에서 다시 가정으로, 그리고 학교로 다시 전이될 수 있는 악순환 현상을 일으킬 수 있다. 학교는 성장 중인 장애 학생의 진로와 직접적으로 연결되는 장소 ... 로, 어떤 형태의 문제행동을 보이는 장애 학생이더라도 수용되어야 한다. 폭력적인 행동을 보이는 장애 학생도 이러한 예외가 없으며, 교사와 학생은 이러한 학생들을 수용하고 교육활동

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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이화여자대학교 일반대학원 특수교육과 학업계획서

의 수감각 수행에 미치는 영향 연구, 정서·행동장애 학생의 자기통제력 향상을 위한 인지행동중재 효과 연구, 학습장애 학생의 수학 문제해결력 향상을 위한 협동학습 적용 연구, 발달 ... 의 통합교육 태도에 영향을 미치는 요인 분석 연구, 그림상징을 활용한 학급 차원의 긍정적행동지원이 발달장애 학생의 문제행동과 대체행동에 미치는 효과 연구, 학교폭력 사안 처리 과정 ... 을 했기 때문입니다. 더 자세히 기술을 하면, 저는 OO원이라는 OO시 소재 복지기관에서 중증 장애, 발달 장애 학생들의 OO교사로서 봉직한 경험이 있습니다. 학생 중에는 자폐

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.05.19

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통합교육의 구성요소 각각에 대해 기술하고 구성요소 중 하나인 교사로서 성공적인 특수아 통합교육을 위해 갖추어야 한다고 생각하는 자질 2가지를 적고, 해당 자질을 갖추기 위해 개인적으로 어떤 노력을 하고 있는지 구체적인 예를 들어 기술하세요.

되어야 할 것이다. 행동적 통합 장애아동들이 일반학급에 통합된 경우 잘못된 행동들이 많이 나타난다. 이는 통합된 환경 내에서 교사와 학생들의 바람직한 행동을 보고 그와 같은 행동 ... ? 등과 같은 문제들이 장애학생 통합과 관련하여 제기되고 있다. 2. 구성요소인 교사가 갖추어야 할 자질 2가지에 대한 개인적 의견을 작성하시오 이는 사회적 통합과 정서적 통합 ... . 그리고 이 같은 특수아동이 비장애 아동과의 통합교육을 실시 할 때 가장 효과적이라고 말한다. 하지만, 현재 한 반에 40여 명의 학생을 둔 지금의 학교 상황에서는 통합교육은 초기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.11

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아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오

가 주관적이기 때문에 정서행동장애를 가진 학생들을 정의하는 것은 관찰자의 관점을 바탕으로 하며 사회적 구조에 의해 영향을 받게 된다. 이처럼 정서행동장애아동을 정의는 현재 통용 ... 되는 연방정의는 모호하고 주관적이며, 정서장애는 사회적 규정에 따른 사회적 구조로 인식된다. 정서행동장애학생들은 다양한 유형의 행동 반항, 공격성, 분노와 같은 부적절한 행동을 나타내 ... 는 학생들을 정의하는 것은 쉽지 않기 때문이다. 우울이나 문제행동을 명백하게 드러내지 않는 학생들을 정의하는 것도 쉽지 않다.정서행동장애 학생들의 특징과 성향을 이해하고 장애

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오

일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험 불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오 1.서론 심리는 사람의 마음과 행동이다. 즉 그 사람의 마음과 행동이 패턴 ... 될 수 있고, 불안 가족력이 있는 사람들은 불안 장애가 생길 확률이 높다고 한다. 다음으로, 충격적이고 스트레스가 많은 삶의 사건도 불안의 원인 중 하나다. 신체적이거나 정서적 학대 ... 다. 3.학생들의 시험불안과 학생의 정신건강을 위한 해결 방안 긍정적인 정서는 학습자의 시험 불안을 줄이고 부작용을 방지하는 데 중요하다. 지나친 시험불안은 신체적인 반응

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요.

정서장애아 교육주위에서 쉽게 볼 수 있는 유아가 가질 수 있는 장애 중 하나는 주의력 결핍 과잉행동 장애이다. 이는 ADHD라고 불리기도 한다. 해당 장애는 주의집중 범위가 부족 ... 다. 생물학적 모델은 정서행동장에가 생물학적 결함에 의해 초래된다고 주장한다. 이에 따라 대부분의 정서행동장애는 약물치료 등의 생리적 중재방법을 통해 통제할 수 있다 주장한다. 이러 ... 한 모델에서 교사는 정서행동장애 유아가 어떤 약물을 처방받는지 이해하고 있어야 하며 혹시 모를 부작용 증상을 인지하고 대처할 수 있어야 한다. 또한 약물치료를 받는 유아의 교육적인 요구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.08

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영화나 고전을 하나만 선정하여 그 속에 나타난 사회복지실천 방법을 찾아보시고 나라면 어떻게 개입할 것 인가를 자유롭게 설명하시오.

이 상황에 대해 말함으로써 이를 통해 자신의 상황을 인지하는 것이 매우 중요하다.②클라이언트들(성폭행 피해 장애학생)에게 정서적 관심과 정서적 반응 기회 제공하여 준다. 성폭행 ... 당하여 슬픔·분노·공포 등의 피해자인 장애학생들의 감정을 이해해 주고 공감해주면서 이들에 대한 정서적 지원을 통해 사건에 대한 장애학생들의 주관적 반응을 끌어낸다. 즉 성폭행과 관련 ... 해 피해자인 장애학생 자신 혹은 다른 사람들의 역할에 대한 피해자인인 장애학생의 정서적 반응(울음, 분노, 비난, 죄책감 등)을 표현하도록 돕는다. 이를 위해 클라이언트인 장애학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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[논문리뷰] 정서행동 문제를 지닌 학생에 대한 초등학교 교사인식에 관한 연구

이영주, & 이승희. (2019). 정서· 행동 문제를 지닌 학생에 대한 초등학교 교사인식에 관한 연구. 정서· 행동장애연구, 35(3), 335-353.Ⅰ. 서론? 연구목적 ... : 정서·행동 문제를 지닌 초등학생에 대한 일반학급 초등교사의 인식을 살펴봄으로써 정서·행동 문제를 가진 학생을 지도하는 교사지원 방향에 도움을 주고자 한다.? 연구문제: 1. 배경 ... 변인에 따른 교사인식의 차이에 대해 고찰한다.2. 요인(정서·행동 문제를 지닌 학생, 교육활동, 학부모 관련)에 따른 교사인식의 차이에 대해 고찰한다.3. 정서·행동 문제와 관련

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.05

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정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오

하였고, 정서행동장애 학생의 치료를 위해 만들어진 인지적 접근법에 영향을 미쳤다. 정보처리나 기억, 주의력을 주로 다루었던 전통적인 연구로부터 다양한 정서 행동장애를 다루는 영역 ... 라고 지적하였다. 많은 정서적 부적응 행동을 보이는 사람들이 심각한 인지적 결함을 보이는 것이 드러났을 뿐만 아니라 학생들의 인지적 패턴이 정서장애를 야기하는 직접적인 원인이 될 가능 ... 적 모델1) 인지모델(1) 기본견해정서장애 이론적 모델 중에서 인지모델은 인지능력이 행동과 정서에서 어떤 역할을 수행하는지 혹은 정서적ㆍ행동적 문제가 발생하는 경우 정서장애를 가진

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.

적 실제적 적응기술로 표현되는 적응 행동에 있어서 유의미한 제한성을 보이며 이 장에는 18세 이전에 주로 나타난다. 지적장애의 특성으로 인지적 특성, 사회·정서적 특성, 행동적 특성 ... 오. 1.서론 지적장애아동이란 지적장애는 지적 기능과 적응 행동 모두에 제한이 있는 장애다. 지적 기능은 학습, 추론, 문제 해결 등 전반적인 지적 능력을 포함하며, 적응 행동 ... 하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하시오. 지적장애는 현저하게 낮은 평균 이하의 지적 기능과 함께 적응 행동의 제한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.23

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