"소리와발음기말"의 검색결과 입니다.

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"소리와발음기말" 검색결과 161-180 / 12,177건

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지체장애아동의 특성

에 의한 음도 조절이 어렵다. 둘째, 강도(소리의 크기)와 음절 산출의 타이밍이 어려워 억양 패턴이나 운율에 장애를 가져온다.셋째, 경직형은 일반적으로 억양이 없고, 단조롭고 느리게 말 ... 하며 노력성으로 후두에서 쥐어짜는 듯한 소리가 특징적이며 소리의 크기, 높이의 조정이 나쁘다. 넷째, 무정위형은 보통 말의 명료도가 나쁘고 조음장애가 많으며 기식성의 가성대 발성 ... 한다. 둘째, 심리적인 긴장이 근 긴장을 야기 시킨다. 특히 중요한 발음일수록 발음이 곤란해지고 발어에 시간이 걸리며, 침이 흘러넘치기 때문에 여러 가지 수반운동을 필요로 하는 의사소통

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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[외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.

소 또는 단어가 합쳐져서 합성명사를 만들 때, 그 사이에 새로운 소리가 덧나는 현상을 말한다. 사잇소리 현상은 '합성명사'를 발음할 때만 일어나는데, 합성명사는 말 그대로 두 개 ... 을 택한 이유는, 음절 끝소리 규칙의 특성 상 발음되는 소리가 중요하기 때문이다. 청각구두식교수법은 언어는 듣기 → 발음 → 말하기 → 읽기 → 쓰기의 순으로 가르쳐야 하며, 반복적인 ... 문형 연습을 한다는 특징이 있다. 이러한 점에서 특정 음절의 끝소리 규칙은 말하기와 듣기의 반복, 암기와 연습의 반복을 통해 학습을 하게 하는 청각구두식교수법이 적당하다고 생각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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단순 언어장애를 정의하고, 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.

은 발음이 불명확하거나 조음에 문제가 있을 수 있다. 일부 소리를 발음하지 못하거나 발음을 제대로 조절하지 못하는 경우가 종종 있다고 한다. 따라서 말 늦은 아동의 특성은 조기 ... 언어발달장애 단순 언어장애를 정의하고, 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오. Ⅰ. 서론 [아동기 언어발달의 위험성] 아동기 언어발달은 매우 중요하다. 왜냐하면 ... 상황에서 의사소통에 어려움을 겪을 수 있다. 질문에 대한 적절한 대답을 주지 못하거나 대화의 흐름을 따라가는 데 어려움을 겪을 수 있기 때문이다. 발음과 조음의 문제 말 늦은 아동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.02

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대조언어학(외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별)

되는 소리의 높이, 크기, 길이 따위를 가리킨다. 이에 대해 음운론적인 기능으로서의 초분절 음소는 어휘나 문장 차원에서 체계적인 의미 대립시키는 요소를 말한다. 중세국어의 방점이 나타낸 ... 가 함께 얽혀 발화자의 의도를 전한다.ex) 참 잘한다. / 참 잘 : 한다.이같이, 말소리에는 분절음이 수단이 되어 함께 실현되는 발음의 길이나 세기, 높낮이, 억양 등에 의해 발화 ... .(1) 강세와 리듬(stress and rhythm)강세는 소리의 강약현상, 즉 소리크기(loudness)의 정도를 말한다. 영어에서는 강세의 위치에 따라 품사나 의미가 달라지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

의 미세한 차이로 인해 어려움을 겪을 수 있다. 하지만 공통적으로 많은 학습자들이 빠른 말하기 속도와 발음의 변화 때문에 듣기 어려움을 경험하는 경우가 많다. 듣는 과정에서 정보 ... . 서론언어 학습에서 듣기는 가장 기본적이고 중요한 과정 중 하나이다. 특히 한국어와 같은 언어는 음운적 특성, 어휘의 다양성, 발음의 미세한 차이 등으로 인해 듣기 능력을 향상 ... 시키는 데 많은 어려움을 동반할 수 있다. 듣기는 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 다른 언어 능력에 비해 즉각적인 이해를 요구하는 특성을 가지며, 이는 언어 학습자에게 매우 큰 부담

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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언어재활사 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

의 공통 특징은?① 청각적 이해의 장애② 언어이해력 유지③ 자동적 발화 유지 가능④ 발성기능 손상7. 말실행증(Apraxia of speech)의 대표적인 증상은?① 비일관적 발음 ... (Dysarthria)의 특징으로 옳은 것은?① 조음근의 근력저하로 인한 발음장애② 발화계획 장애③ 음운규칙 오류④ 구문 구조 오류10. 마비말장애 유형 중 연수형의 대표적 특징은?① 비음 ... 과 긴장② 청각 손상③ 언어이해 저하④ 지적 결함14. 발달성 말더듬은 주로 언제 발생하는가?① 2~5세 언어습득기② 7세 이후③ 청소년기④ 성인기15. 말더듬 치료의 초기단계 목표

시험자료 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.06

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외국어습득론_학습자의 모어가 제2외국어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

주기도 하고, 부정적 결과를 초래하기도 한다.모국어가 자리 잡는 시기는 매우 이른 시점부터 시작된다. 유아기에 형성되는 기본 어휘와 구문, 억양, 발음 습관은 그 이후의 언어 습득 ... 의 단어 중 R 소리를 제대로 낼 수 없거나, 특정 모음 발음이 어색해지는 현상이 발생하는 경우가 대표적이다. 반대로 유럽 언어 사용자가 한국어를 배울 때, 받침이나 종성 발음 ... 어휘나 문법 범주가 모국어와 유사하면, 해당 부분을 빠르게 이해하고 활용할 수 있다. 발음에서도 유사성이 발견되면, 소리 재현과 청각 구분이 수월해진다.반면, 차이가 큰 영역

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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1학기 영아 발달평가 혼합 만 0세-1세 8명

하고 를 움직일 수 있으며 신체 조절능력이 아직 미숙한 부분이 있다.의사소통? 인쇄물에 관심을 갖고 짧은 말소리를 발음하여 교사에게 질문하고 교사가 들려주는 단어를 듣고 따라 발음하기 ... 관계? 롤러코스터에 관심을 갖고 스스로 구슬을 움직이기를 시도한다, 교사의 ?슝?이라는 말소리에 주의를 기울여 듣고 따라 발음하며 구슬 움직이기를 즐긴다. 반 내 관심이 가는 놀잇감 ... 하고 북을 두드려 나는 다양한 소리를 탐색한다.북을 두드릴 때 나는 소리를 의태어로 표현해주자 비슷한 발음으로 따라 표현하기를 시도한다.크고 작은 소리를 감각기관으로 경험해 보

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.02

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노인복지관, 시니어 영어 (초급) 62쪽

( 혀끝을 아랫니 잇몸에 대고 혀의 뒷부분을 입천장 뒤쪽에 대면서 ) -. 발음 : 실제 단어에서는 크 라고 소리가 납니다 . C 와 비슷하며 우리말 칼 의 ㅋ 소리 -. 예 ... -. 발음 : 실제 단어에서는 르 라고 소리가 납니다 . 우리말의 말 의 ㄹ 소리와 비슷 -. 예 : (179) 킹콩 죽음 장면 | 킹콩 (King Kong, 2005) [4K] ... ] -. 발음 : 에 는 힘을 주어 강하게 소리 내고 , 이 는 약하고 짧게 연속으로 빠르게 읽습니다 . -. 실제 단어 소리 : 애 , 아 , 어 , 오 등으로 발음되기도 합니다

리포트 | 65페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.13

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언어발달장애-언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그중 한 장애유형에 대해 교사로서 언어발달을 촉진할 수 있는 실천가능한 방법에 대해 제시하시오.

에 따라 차이가 있는데, 그 소리의 높낮이나 크기, 목소리의 질이 자신과 다른 사람이 불쾌하거나 의사소통에 방해를 주는 것을 말한다. 음성 높낮이의 변화가 거의 없거나, 목소리 ... 되는 말과 글로, 인간은 이러한 언어를 통해 생각과 느낌을 표현하면서 사고를 확장해나간다. 특히, 유아기는 언어발달이 활발하게 일어나는 시기이며, 비고츠키는 “언어가 인간 정신발달 ... 이다. 또한, 유아는 말을 시작하면서 또래와의 관계를 잘 해낼 수 있는 사회성을 발달시키며, 서로의 정서를 나누며 우정도 발전시키기도 한다. 이렇게 언어발달이 중요한 유아기의 언어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오 (언어지도)

고, 글자를 음성으로 바꿔 번역하도록 지도한다.셋째, 글자-말의 상응하는 원리를 강조하고, 글자와 모음의 결합 원리, 글자와 소리의 대응, 단어 이름 알기, 음소 인식하기, 음소 알 ... 기, 떨어뜨리기 등의 지도에 중점을 둔다.넷째, 충분한 듣기 및 말하기 지도가 이루어지고 독해 학습이 이루어진 후에 쓰기 교육을 실시합니다. 아동의 글쓰기 준비상태는 왼손과 오른손 ... 된 목소리로 스스로 생각해 판단할 수 있는 질문을 할 수 있도록 한다. 영아가 글쓰기 시간에 쓴 글을 모아 책을 만들어 다시 읽으면 독서자료로도 활용할 수 있다.셋째, 글쓰기 지도

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.04

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만1세 1학기 영아발달평가 11명

하고 발자국의 느낌에 호기심을 보이며 손을 뻗어 손의 촉감으로 느낌을 탐색한다.의사소통발음이 정확하지 않아 한 단어씩 끊어서 말하고 여러 말소리를 즐겁게 내보며 간단한 단어나 문장 ... !” “응!” 이아고 대답하며 반응하고 말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심 있게 보며 듣는다. 교사나 또래의 말소리나 음절을 모방하여 발음하고 표정, 몸짓, 말소리 혹은 문장으로 자신 ... 의 얼굴을 찾는다. 손가락으로 가리키며 짧은 말소리로 의사를 표현하고 그림 카드를 보며 관련된 자신의 경험과 하는 방법을 말하기로 표현한다. 놀이 하는 방법을 몸짓과 말소리로 표현

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.11

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1학기발달평가 만 1세 10명

하는 사람의 표정, 몸짓을 관심 있게 보며 듣는다. 교사나 또래의 말소리나 음절을 모방하여 발음하고 표정, 몸짓, 말소리 혹은 문장으로 자신의 의사 표현을 한다.사회관계다른 친구 ... 소리와 의미 있는 음절을 내면 그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사 표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책 ... 단어씩 끊어서 말하고 여러 말소리를 즐겁게 내보며 간단한 단어나 문장을 이야기 할 수 있다. 교사나 다른 사람들의 말을 모방하여 발음하고 언어표현에 항상 관심이 많아 활동 중 모방

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.05.22

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

는다. 외국어의 경우, 철자대로 발음되는 단어도 있으나, 연철되어 발음되는 소리, 또한 음운 변화를 일으켜서 발음 되는 소리 등은 학습자를 끊임없이 괴롭히는 요소이다. 또한 단어 ... 의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론읽기, 쓰기, 말하기, 듣기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역이다. 이 네 영역은 문자 언어와 음성 언어라는 매개체에 따라 읽기와 쓰기, 말하기와 듣 ... 기로 나뉘기도 하고, 이해 행동과 의사표현 행위라는 의사소통 과정에 따라 듣기와 읽기, 말하기와 쓰기로 나뉘기도 한다. 듣기는 음성 언어라는 매개 언어와 이해 과정이라는 의사소통

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2023.10.01

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언어발달의 과정과 각 시기별 특징에 대해 설명하시오.

을 쿠잉이라고 한다. 영아의 쿠잉또한 점차 소리의 억양,고저, 크기가 다양해진다. 옹알이는 쿠잉과 다르게 자음과 모음이 결합한 소리가 반복된다. 옹알이는 생후 2개월부터 시작 ... 하여 8개월쯤 가장 활발하다가 첫 단어를 말하게 되는 돌 전후에 사라진다. 옹알이는 발음을 관장하는 뇌와 성대의 성숙에 의해 나타나는 유전적인 현상이라 모든 언어권에서 음성기관에 결함 ... 이 없는 영아라면 누구나 비슷한 소리를 낸다. 영아들은 마치 대화를 하는 것처럼 성인의 말에 옹알이로 대답하는 모습을 보인다. 이를 사회적 옹알리라 부르리고 하는데 옹알이소리로 자신

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.22

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한국어 자음 발음 오류 예시 및 교육 방안

함으로써 학습자들이 이 두 소리가 차이가 남을 인식하게 해야 한다. 발음 연습 전에 듣기를 통하여 소리의 차이를 인지하고 시작해야 한다는 것이다. 다음으로 ‘아래, 오리’와 같은 말을 사용 ... 옥타브 정도나 차이가 난다고 한다. 다시 말해서 [달] 평음보다 [탈] 격음이 높은 소리인 것이다.마지막으로 글자 모양의 차이에 따른 교육 방안을 들 수 있다. 제시 순서 ... 은 휴지를 이용하여 발음 시 보이는 공기의 양을 시각화한다.? 손바닥에 대고 발음하여 공기의 양을 느끼며 세기의 차이를 인지한다.2. 소리의 높낮이 이용3. 글자 모양의 차이에 따른

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.15

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한국어교원2급-대조언어학-한국어 자음체계와 베트남어 자음체계의 특징을 설명하고, 베트남어와 한국어의 자음체계를 대조한 내용을 기술하시오.

의 세기에 따라 구분할 수 있다는 것이다. 이러한 기의 세기에 따라 평음, 경음, 격음으로 분류한다.(1) 조음 위치에 따른 분류는 기류의 방해가 일어나는 위치, 즉 그 발음 ... 는 잇몸 부위인 치조와 맞닿거나 좁혀져 나는 소리이다. 혓날과 잇몸이 맞닿을 경우에는 /ㄷ, ㄸ, ㅌ, ㄴ, ㄹ/이 발음되고, 그 사이가 좁혀진 경우에는 /ㅅ, ㅆ/이 발음 ... 에서 나는 소리이다. /ㄱ, ㄲ, ㅋ, ㅇ/이 여기에 속한다.마. 후음 : 성문(후두부에 있는 발성장치)에서 두 성대에 의해 만들어지는 장음을 말한다. /ㅎ/이 여기에 해당

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.18

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만0세 5명 2학기 영아 발달평가

거나, 필요한 것이 있으면 소리를 내며 교사에게 알린다. 노래나 리듬 있는 말소리에 맞추어 소리를 내는 등 모방 능력도 향상되었다.사회관계교사에게 친근하게 다가와 안기며 정서적 안정감 ... 를 내려각 경험을 확장한다.자연탐구새로운 물체를 발견하면 손으로 만지고 입에 가져가며 탐색한다. 장난감의 크기, 무게, 소리 차이에 주의를 기울이며 비교하려는 듯 반복적으로 만져본다 ... 다. 노래를 들을 때 함께 소리를 내며, 반복적인 발음을 흥미롭게 따라 한다.사회관계교사와의 안정적인 애착을 기반으로 새로운 활동에도 적극적으로 참여한다. 또래가 웃거나 소리를 내

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.20

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응용언어학과제 외국인 출연자의 한국어 발화에서 발견되는 오류의 분석

을 거치고 나가는 마찰의 차이를 느껴볼 수 있다. 마찰의 크기는 프>브>쁘 라고 할 수 있다. 또 발음의 길이는 쁘>브>프 라고 할 수 있다. 브의 소리는 입안 목구멍 쪽에서 나고 프 ... 부분을 지도하는 데 있어서 소리를 낼 때의 소리의 위치와 길이, 목구멍 열리는 정도, 그리고 음의 높낮이를 이용한 설명을 하고 싶다. 예를 들어 브, 쁘, 프를 발음할 때 입술 ... 과 격음에 비해 상대적으로 높은 음의 소리이다. 단어에 음을 붙여 높낮이와 길이(박자)감을 활용해 지도해 보고 싶다. 단어의 첫음절을 센 발음인 경음이 많이 나는 것은 외국어가 아직

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28

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보컬테크닉, 발성법 ppt

서 [ 네이네이네이 ] 라는 발음을 하는 방법이다 . [ 네이 ] 를 정확하게 발음하지 않고 , [ 이 ] 부분을 날리듯이 발음한다 . [ ㄴ ] 발음이 후두를 붙여주고 비강에 소리 ... 를 걸기에 좋은 발음이라 이렇게 연습하면 좋은 소리를 찾기 좀 더 쉬워진다 .노래를 시작해보자 목이 어느 정도 풀린 것 같다면 , 노래를 시작한다 . 처음엔 노래를 전체적으로 불러보 ... 기 ) - 중음 : 편안하게 구강 쪽에서 소리가 나간다는 생각 말하는 위치로 소리 내기 - 고음 : 고음으로 올라갈수록 광대뼈 , 머리 쪽으로 소리를 끌어올린다고 생각고음에 닿

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.29

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