"높임법론"의 검색결과 입니다.

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"높임법론" 검색결과 161-180 / 4,024건

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[국어학] 높임법

높임법1) 언어행위에는 여러 인물이 등장한다. 문장 밖에는 말하는 이(화자) 와 듣는 이 또는 상대방(청자) 이 있고, 문장의 안에는 주어로 등장하는 인물(주체)과 목적어나 부사 ... 어 로 등장하는 인물(객체)이 있을 수 있다. 말하는 이가 이들 가운데 어떤 이에 대하여 높임의 태도를 나타내는 문법기능을 높임법(또는 존대법)이라고 한다.2) 높임법은 여러 가지 ... 명칭으로 불리어 왔다.존비법, 공손법, 대우법- 청자를 높이거나 낮추어 말하는 방법 (상대높임법)존경법 - 주체를 높이는 방법 (주체높임법)겸손법, 겸양법 -객체를 높이거나 자기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.28

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[국어학] 국어의 높임법 체계

에서 앞의 두 높임법과 구별된다.본문에서는 이 세 가지 구분을 중심으로 국어의 경어법 체계에 대하여 살펴보기로 한다. 그리고 이에 앞서 대명사와 호칭에 의한 경어법도 살펴보기로 한다 ... . 주체높임법4.1. 주체경어법의 대상주체경어법은 한 문장의 주어를 어떻게 언어적으로 예우하여 표현하느냐 하는 경어법이며, 이는 그 대상을 높여 대우하느냐 않느냐로만 구분되는 이분체계 ... 를 받는 수가 있으며, 그 주체에 딸린 대상도 존대형으로 표현되는 수가 있다.4.5 주체높임의 제약압존법(壓尊法) : 문장의 주어가 말하는 이보다는 높으나, 말듣는 이보다는 낮을 때

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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[국어 문법] 대우법(높임법)

거나 하대하여 표현하는 방법이다. 청자 대우법의 등급을 격식체와 비격식체로 분류하기도 한다. 격식체는 아주높임, 예사 높임,예사낮춤, 아주 낮춤으로, 비격식체는 두루높임, 두루낮춤 ... 대우법대우법이란 말하는 이가 대인 관계에 따라 알맞은 말씨를 골라 쓰는 법을 이른다. 대우법은 존대법, 경어법, 존비법 등의 말로 불러왔다. 그러나 이들 용어는 윗사람이나 존대 ... 하여 가리키는 용어로는 대우법이 더 알맞다.대우법은 단순한 언어 행위가 아니고 사회적 인간 관계를 바탕으로 이루어지는 데서 그 기능이 특이하게 드러난다. 즉 사회 언어학적 특성을 가지

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.20

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[국어문법] 국어 높임법

높임 표현1. 주체 높임법 : 말하는 이가 문장의 주어, 곧 서술의 주체에 대하여 높임의 태도를 나타내는 것.주체 높임의 방법⑴ 선어말 어미 '-(으)시-'에 의해예) 할아버지 ... 를 높여야 하지만, 듣는 이가 주체보다 높은 경우에는 높임을 하지 않는 것.]예) 할아버지, 아버지가 지금 왔습니다.2. 객체 높임법 : 말하는 이가 문장의 목적어나 부사어, 곧 서술 ... 에서는 객체 높임의 쓰임이 매우 한정되어 있다.3. 상대 높임법: 말하는 이가 듣는 이, 곧 상대에 대하여 높임의 태도를 나타내는 것.상대 높임의 방법 ⇒ 일정한 종결 어미의 사용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.25

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[국어 문법] 국어 높임법에 관한 소고

《교육국문법 학기말 과제》국어 높임법에 대한 소고과 목 명:교 육 국 문 법학 과:국 어 교 육 과학 번:2 0 0 0 2 0 2 0성 명:양 흥 석제 출 일:' 0 4 . 1 ... 2 . 10 .담 당 교 수:성 낙 수 선 생 님13 -국어 높임법에 대한 소고1. 시작하며이 글을 통해서 다루고자 하는 것은 국어의 높임법에 관한 것이다. 높임법이란 대우법(待遇 ... 로는 여러 가지 용어들 사이에 특별한 개념상의 차이는 없는 듯 하다. 그렇기 때문에 여기서는 우리말 표현인 높임법으로 통일해서 쓰고자 한다. 높임법이란 용어로 통일해서 쓰는 것

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.14

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[국어문법론] 높임법

, 사회적 지위 등의 위·아래와, 친소(親疏) 관계에 따른 멀고 가까움이 있다. 이런 관계를 말로 표현하여, 높임과 높이지 않음을 문장에 나타내는 문법 기능이 바로 높임법이다.또한 국어 ... 의 특징 중 하나는 외국어보다 높임법이 훨씬 세분화되어있고 발달되어있다는 점이다. 경어법은 어떤 대상을 어느 정도로 대접하느냐를, 즉 얼마나 높여 대접하고 낮추는가를 언어 ... 적으로 표현하는 체계를 말한다.국어의 높임법은 문법적 요소와 어휘적인 요소로 나눌 수 있다. 문법적 요소는 예우의 대상이 무엇이냐에 따라 세 가지로 구분되는데, 그 대상이 어떤 서술의 주체

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.11

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국어의 높임법과 그 오용사례에 대하여

도 감사합니다. 라는 표현은 쓰는 경우는 봤어도 안녕히 계세요/가세요. 라는 표현은 한번도 들어 본적이 없는 것 같다. 또한 버스에서의 경우 말고도 가장 높임법에 대해 고민했던 시기 ... 을 때 등, 참 실수가 많았다. 한 때는 그것 때문에 스트레스를 받을 정도로 구박을 당해 높임법에 대해 심각하게 생각하고 실수하지 않도록 말할 때 항상 긴장 상태를 유지했을 정도였 ... 다.이러한 예 뿐만이 아니라 일상생활을 하면서 많은 사람을 만나며, 또 많은 높임법을 사용하면서도, 한편으로는 무의식적으로 쓰고 있지만 가끔은 내가 방금 쓴 높임법이 맞는 표현일까 하

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.11

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[국문법] 높임법 변화 과정

차 례Ⅰ. 높임법 1Ⅱ. 고대 국어 높임법 11. 상대 높임법 12. 주체 높임법 53. 객체 높임법 7Ⅲ. 중세 국어 높임법 91. 들을이 높임법 92. 주체 높임법133 ... . 객체 높임법144. 높임법의 겹침155.「--」의 쓰임이 달라짐15Ⅳ. 현재의 높임법 161. 주체 높임법162. 상대 높임법193. 특수 어휘에 의한 높임법 22Ⅴ. 대우법(높임법 ... )의 명칭 241. 대우법의 성격242. 대우법 명칭26Ⅰ.높임법인간이 자신의 사상과 감정을 들을이에게 표현하는 대표적 방법이 언어를 구사하는 행위라 할 수 있다. 이 행위를 구사

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.12.29

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[국어학개론] 마침법 시제법 높임법

도 있으며 상대방을 시키거나 같이 행동하기를 권유할 수도 있다. 이러한 문장 종결법을 문체법이라고 부르기도 하는데 이는 상대높임법과 상관관계를 맺고 있다.주고받는 말, 곧 대화와 같 ... 은 상황은 화자가 청자가 얼굴을 마주 대고 이야기를 주 받기 때문에 상대방의 신분에 따라 상대높임법이 달라진다. 이러한 발화상황을 상관적 장면이라 부른다. 그러나 설명문이나 기사문 ... , 그리고 소설의 지문은 화자 종이와 같은 매체를 통하여 간접적으로 청자에게 자기의 생각을 일방적으로 표현하는 상황이기 때문에 시분에 따른 상대높임법은 설명되기 어렵다. 이러

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.24

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[문법론] 문법교과 높임법

하게보통하대해극하대해라2. 높임 표현높임법: 말하는 이가 어떤 대상이나 상대에 대하여 그의 높고 낮은 정도에 따라 언어적으로 구별하여 표현하는 방식이나 체계'높임법'이란 용어 ... 는 중립적인 표현이다 사실 높임법이 누군가를 높인다는 의미로 인식되기 쉽기 때문에, '대우법'이란 용어로 바꾸는 것이 더 타당하다. 예컨데, 상대 높임법의 '해라체'같은 경우는 높이 ... 는 것이 아니라 낮추는 반말체인데, '대우법'이라는 용어로 설명하면 높고 낮음이 전혀 문제 되지 않는다. 여기서는 현행 학교 문법의 용어를 그대로 사용하도록 한다.높임의 대상에 따라

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13

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[국어국문] 국어의 높임법

1.머리말우리말과 같은 배달말의 큰 특징 중에 하나가 높임법이 발달하여 있다는 점이다. 할아버지 얼른 와서 밥 먹어. 선생님, 밥 먹었어? 와 같이 높임법이 없었다면 지금 우리 ... 가 사는 세상은 삭막하고 우스운 세상이 되었을지도 모른다. 그러나 실제 생활에서 높임법을 쓰고 있으면서 제대로 알고 쓰는 사람은 별로 없을 것이다. 우리가 잘못 알고 있는 높임법 ... 세요. 가 맞는지 정말 헷갈릴 때가 많다.높임법에도 종류가 여러 가지가 있다. 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법이 그것이다. 그러나 이것을 크게 두 가지로도 나눌 수 있다. 하나는 적극

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.10

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[국어과] 국어교육에서 높임법의 위치

연구 과제 계획서『현재 국어교육에서 높임법이 차지하고 있는 위치와 문제점』1. 문제의식우리나라의 언어의 가장 큰 특징은 높임법이 발달하여 있다는 것이다. 하지만 실제 생활 ... 에서 높임법을 사용하면서도 제대로 알고 쓰는 사람은 별로 없는 것이다. 우리가 잘못 알고 있는 높임법을 아무런 의식 없이 그냥 사용하는 것이 아닌지 생각해봐야 할 것이다.각종 TV ... 생활을 하도록 하기 위해서는 높임법 지도가 꼭 필요하다. 따라서 이번 연구에서는 초등학생을 대상으로 높임법 지도가 어떻게 이루어지고 있는지 알아보려고 한다. 높임법을 사용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.25

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[국어학]우리국어의 문장종결법과 높임법

문장종결법과 높임법1. 문장의 종결 표현우리말은 끝까지 들어보아야 안다 는 말이 있다. 이는 국어의 문장에서 제일 마지막에 오는 종결 표현이 중요하다는 점을 강조한 말이 ... 아 주시옵소서.삼장법사님의 말씀을 듣잡고 깊은 감동을 받았사옵니다.2) 주체 높임법서술의 주체를 높이는 방법으로, 말하는 이보다 서술의 주체가 나이나 사회적 지위 등에서 상위자일 때 ... 낮추어 말한다.)할아버지, 아버지가 지금 왔습니다.2 주체 높임법의 제약 (나이, 사회적 지위, 친분 관계 등의 요인)ㄱ 높임 대상 인물을, 화자 자신과의 개별적 관계로 파악하기

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24

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[한글 맞춤법][국어 맞춤법][맞춤법][한글][국어][띄어쓰기][높임말]한글 맞춤법(높임말과 낮춤말, 맞춤법에서 주의하여야 할 점, 띄어쓰기, 바른말 쓰기, 바른 발음법, 쉼표, 띄어쓰기 사례, 맞춤법, 한글 맞춤법)

한글 맞춤법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 높임말과 낮춤말Ⅲ. 맞춤법에서 주의하여야 할 점Ⅳ. 띄어쓰기Ⅴ. 바른말 쓰기Ⅵ. 바른 발음법Ⅶ. 쉼표1. 반점( , ), 모점( 、)2. 가운뎃점 ... 으며, 음운면과 어휘면, 형태소에 해당하는 맞춤법 가운데 혼동을 가져오기 쉬운 어휘들이 많다.Ⅱ. 높임말과 낮춤말외국 사람들이 우리말을 익힐 때, 존대말이 가장 어렵다고 한다 ... . '십만 원'의 띄어쓰기5. '및' 과 '등'의 띄어쓰기6. '알 만하다'의 띄어쓰기7. '한국 농업 협동 조합'의 띄어쓰기Ⅰ. 개요1933년 한글 맞춤법 통일안이 발표된 후

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.07.19

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[국어문화교육/국어교육A+] 언어외적 맥락을 고려한 상대높임법 교육

언어 외적 요소를 고려한 상대높임법 교육목차국어문화교육론개념 및 교육적 필요성2내용론3방법론4결론5서론11. 서론높임법이란? 말하는 이가 어떤 대상이나 상대에 대하여 그의 높 ... 고 있다1.1. 문제 제기1. 서론현행 교육과정에서의 높임법 비교적 이른 시기부터 내용항목으로 설정됨 초등 3학년 : '우리말에는 높임법이 있음을 안다' 높임법 관련 내용이 언중 ... 높임법의 분류높임법주체높임법객체높임법상대높임법1.2. 연구사문법 교과서'문법 요소' 단원 체계 : 주체높임법, 객체 높임법, 상대높임법 어떠한 상황에서 누구에게 이러한 상대 높임법

리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.24

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[국어문화교육/국어교육A+] 언어외적 맥락을 고려한 상대높임법 교육

언어외적 맥락을 고려한 상대높임법 교육목차1. 서론1.1. 문제제기1.2. 연구사1.3. 연구 방법2. 개념 및 교육적 의의2.1. 대상의 개념2.2. 교육적 의의3. 내용론3 ... 하는 방법이 다르다. 이처럼 말하는 이가 어떤 대상이나 상대에 대하여 그의 높고 낮은 정도에 따라 언어적으로 구별하여 표현하는 방식이나 체계를 높임법)이라고 한다. 높임법은 높임의 대상 ... 에 따라 상대 높임법, 주체 높임법, 객체 높임법으로 나뉜다. 그리고 높임법은 문장 종결 표현, 선어말 어미 ‘-(으)시-’, 조사 ‘께, 께서’, 특수 어휘 ‘계시다, 드리

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.24

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[국어 연구]현대 국어 높임법의 연구 요약

1 높임법의 성립과 높임의 방법1-1.높임법의 뜻: 높임법은 말할이가 들을이나 화제 상의 인물인 주체, 객체와의 관계를 바탕으로, 또는 화제 상의 인물들 사이의 관계를 분별 ... 하여 적절한 언어 표형을 선택하여 샤용함으로써 각 인물들을 언어적으로 알맞게 표현하는 언어 행위.1-2. 높임법의 성립높임법의 성립은 주관적 요인과 객관적 요인의 복합적 작용에 의하 ... 높임법이 성립한다는 말이다. 여기서 높임법에 관련되는 인물은 말할이, 들을이, 화제상의 인물 등인데 화제상의 인물은 주체와 객체의 두 인물로 나뉘어진다.높임법의 성립이 기본

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.08

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[높임말 사용조사] <서세원 쇼>를 보고 "높임법" 사용에 대한 조사.

를 보고 "높임법" 사용에 대한 조사. 경제학과 200141039 주윤경TV에서 쇼프로그램이 유행처럼 생겨나고 있는 요즘 그런 프로그램을 보다보면 '너무하다..'는 생각이 자주

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.18

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개화기 국어의 특징 -문장 종결법의 변화, 높임법의 변화

報告書개화기 국어의 특징-문장 종결법의 변화, 높임법의 변화-1. 들어가며개화기 국어의 특징 가운데 특히 문장 종결법과 높임법의 변화를 주목하는 것은 무엇일까? 그것은 개화기 ... 국어의 문법 가운데 문장 종결법과 높임법의 변화가 두드러지게 나타나고 있기 때문이다. 따라서 여기에서는 개화기 국어의 문장 종결법과 높임법의 변화를 살펴봄으로써 개화기 국어의 특징 ... 다. 그런데 이들 서법(달리는 문체법)에는 화자와 청자간의 상대 높임법에 따른 어미변화가 반드시 나타나게 되어 있으므로 문체법 논의에서는 상대 높임법에 따른 문체법의 변화도 다루

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.25

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[국어학] 높임표현과 압존법 변화 양상

{-높임표현과 높낮이 말씨의 변화양상-< 높임표현>1. 높임법의 뜻 - 말하는 이가 어떤 대상이나 상대에 대하여 그의 높고 낮은 정도에 따라 언어적으로 구별하여 표현하는 방식 ... 이나 체계2. 높임법의 실현- 문장의 종결 표현(ㅂ니다 등), 선어말 어미 -(으)시 , 조사 께, 께서특수 어휘 계시다, 드리다1 상대 높임법1. 뜻 : 말하는 이가 듣는 이에 대하 ... 여 높이거나 낮추어 말하는 방법2. 특성 : 국어의 높임법 가운데 가장 발달3. 표현 : 일정한 종결어미를 사용4. 상대 높임의 분류1) 격식체 : 말하는 이와 듣는 이의 관계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.15

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