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"교사 중재방법" 검색결과 161-180 / 9,682건

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    가상의 자폐범주장애 아동의 특성을 적고 그에 대한 언어중재방법을 작성하시오
    가상의 자폐범주장애 아동의 특성을 적고 그에 대한 언어중재방법을 작성하시오Ⅰ. 서론자폐범주장애(Autism Spectrum Disorder, 이하 ASD)는 신경발달장애의 일종 ... 의 특성을 정확히 이해하고, 이를 기반으로 한 효과적인 언어 중재 방법을 개발하는 것이 매우 중요하다.ASD 아동은 사회적 상호작용의 어려움, 의사소통의 제한, 반복적이고 제한된 행동 ... 한 문제를 해결하기 위해서는 아동의 개별적 특성에 맞춘 체계적이고 다각적인 중재 방법이 필요하다.본 논문에서는 가상의 ASD 아동을 모델로 삼아, 그 아동의 특성을 분석하고 이에 적합
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.10
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    특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한후 이를 바탕으로
    . 서론 (장애의 개념)Ⅱ. 본론1. 장애아동을 지원하는 교사로서의 역할 및 자질2. 특수교육 목적 및 대상자3. 특수교육의 내용(방법)과 보육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 학교넷째, 특수교육지원센터(장애영아에 국한)가 관련 교육기관이다.3. 특수교육의 내용(방법)과 보육과정특수교육에서 가장 중요한 핵심은 중재에 기반하는 교수라는 점이다. 중재 ... 특수아동이해주제: 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
  • 자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성을 향상시키기 위한 중재를 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.
    영역의 주요 특성을 이해하고 이를 향상시키는 중재 방법을 적용하는 것은 매우 중요한 접근법이다. 특히, 교사로서 이러한 중재 방법을 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지에 대한 ... 주제 : 자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성을 향상시키기 위한 중재를 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애아의 행동영역의 주요 특성2. 논문을 분석(자폐성 쟁애의 주요 특성에 따른 행동영역의 기술 향상을 위한 중재방법 3가지)3. 통합교육 환경
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.02
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    비지시적, 중재적, 지시적 교수 유형의 교수행동중 영유아의 연령에 더 강조되는 교수행동이 있다고 생각하는지 논리적으로 기술하시오
    비지시적, 중재적, 지시적 교수 유형의 교수행동중 영유아의 연령에 더 강조되는 교수행동이 있다고 생각하는지 논리적으로 기술하시오? 내용보육 분야에서 교사의 다양한 역할은 보육 ... 의 질을 좌우하는 요소이다. 특히 교사들의 수업 활동이 중요하다.교육목표와 교육방법 사이에 긍정적인 조화가 있어야 아이들이 제대로 배울 수 있기 때문이다.그리고 그 과정에서 교사 ... 와 유아의 상호작용이 매우 중요한 요소가 되는데, 이와 관련된 교사의 수업유형은 문제에서 제시된 바와 같이 크게 세 가지로 나눌 수 있다. 그들은 비시각적, 중재적, 그리고 지시적 유형
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.13
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    긍정적 행동지원에 대해 설명하고, 가상의 한 유아를 대상으로 문제행동에 대한 A-B-C 분석을 하시오
    가설에 따라 개인의 독특한 사회적, 환경적, 문화적 배경에 적합한 종합적인중재를 고안하는 문제해결 접근방법이다. 긍정적 행동지원은 개별차원, 학급차원, 학교차원의 중재프로그램을 구성 ... 에 따라 개인의 독특한 사회적, 환경적, 문화적 배경에 적합한 종합적인 중재를 고안하는 문제 해결 접근 방법이다. 긍정적 행동지원의 목적은 가정, 학교, 지역사회 등 다양한 상황 ... 적으로 수용될 수 있는 방법으로 문제를 해결하도록 가르친다. 생활지도의 실제는 각 유아의 학습 환경을 긍정적으로 만들고 유지함으로써 양육기능을 지원해 준다. 교사에게 생활지도는 적극적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.19
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    5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습하였습니다
    에서 지원할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징 2. 어린이집에서 지원할 수 있 ... 보완해서 말을 한다. 그래야 표현법의 문제점을 알 수 있다. ⑦ 질문하기: 가장 중요한 중재방안이라 생각하는데, 교사는 아동에게 많은 질문을 걸어야 한다. 아동이 원하는 것이 있 ... 는 중재방안 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 요즘 말이 트이는 부분으로 고민하는 부모들이 많다. 이들의 가장 큰 문제점은 단순한 언어발달 지연인지, 자폐 등과 같은 장애와 연관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 학교기반 중재반응모형의 단계별 내용
    중재’란 교육과정 목표에 도달할 수 있는 내용과 방법을 제공하는 것으로 중재 팀에 의해 여러 가지 방법으로 결정할 수 있다.한 가지 예로 학교 내의 자체 수업연수 협의회를 통하 ... 은 1교시 전의 아침 시간이 나 방과 후의 일정한 시간을 정하여 제공할 수 있다. 중재자는 좀더 전문적인 지도 기술을 가진 교내의 교사나 외부 교사가 제공하며 집중교육 프로그램 ... 학교기반 중재반응모형의 단계별 내용1단계 중재는 일반적으로 일반학급에서 전 학생을 대상으로 수행하며, 중재 는 각 학급담임이 ‘효과적인 중재’를 제공한다. 이 때의 ‘효과적인
    리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.09.27
  • [a+취득자료] 영유아교사중재전략의 8가지 내용과 중재전략의 사례를 기술하시오.
    교사는 다양한 유형의 중재전략을 이용하여 영유아와 상호작용을 활발히 해야한다.이어지는 본문에서는 영유아 보육교사중재전략 8가지를 서술하고 그 사례를 서술해보도록 하겠다.Ⅱ ... 보이기를 사용하여 보육교사는 아이들에게 올바른 행동 방법을 알려준다.-사례-함축적 모델 보이기: 교실에서 큰소리 내는 것이 허용되지 않으므로 교사가 아이들에게 조용한 목소리로 말하기 ... 하는 효과를 지니고 있으나 남용하면 유아의 동기 유발에 문제가 생길 수 있다.-사례-교사: 용만이가 직접 했니?유아: 네!교사: 참 잘했어요! 앞으로도 이렇게 잘 할 수 있을 거야
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.21
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    외국의 학교폭력 대응 사례 PPT
    작성 학교폭력발생 보고 학기마다 모든 사건 보고① 담임교사가 피해학생을 선별하고 , 피해사건을 보고하고 , 피해자와 가해 자 사이의 관계를 중재해야 하는 역할을 분명하게 인식하게 됨 ... 구성 학교부적응 문제 담당 서비스팀 영재학생 담당 서비스 팀 약물치료 팀 위기중재 서비스 팀 교사 상담연수 및 슈퍼비전 팀 가족상담 팀 예술치료 팀상담신청 전화 , 편지 , 이메일 ... 에 충족시키면서 갈등을 중재할 수 있는 협상의 기술 가르치기 ③ 다른 학급 친구들의 갈등을 중재할 수 있는 중재자로서의 역할 가르치기 ④ 사례연구 , 역할놀이 , 상황극에 실제로
    리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.02
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    정서행동장애에 대한 다양한 이론 모델 중 신체생리 모델과 심리역동 모델의 기본적인 견해 및 원인에
    적으로 시사하는 바에서도 교사 등 치료자의 역할을 중요시했다는 것이 공통적인 사항이라고 볼 수 있다. 그러나 원인과 중재방법에 있어서 차이를 가지는 입장인데 이를 표로 정리하여 보 ... ) -인간중심교육, 미술치료, 놀이치료, 정서교육, 현실치료 -교사중재전략 중요 Ⅲ. 결론 정서행동장애를 가지고 있는 아동의 원인과 중재방법에 따라 다양한 모델들이 제시하고 있 ... 한 진단법은 주로 타당도와 신뢰도가 떨어진다는 평가를 받기도 한다. 해당 모델에서 제시하는 정서행동장애를 중재하는 방법으로는 심리치료와 인본주의적인 중재가 있다. 심리치료의 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
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    주의력결핍 및 과잉행동장애를 가진 영유아의 특성과 현장에서 적용할 수 있는 2가지 이상의 중재방법을 제시하시오
    과목 : 특수아상담주제 : 주의력결핍 및 과잉행동장애를 가진 영유아의 특성과 현장에서 적용할 수 있는 2가지 이상의 중재방법을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사 중재방법 ... 한 사회적 기술 훈련을 해야 한다.Ⅱ. 본론1. 교사 중재방법첫째, ADHD아동을 위한 교사 연수가 구체적으로 실시되어야 한다. ADHD아동이 학교에서 발생하는 문제행동과 학습결과 ... 2. 학부모의 중재방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론ADHD 아동들을 위한 중재에서 가장 많이 연구된 것은 사회성 기술 습득이다. 구체적으로 도움 청하는 기술 알기와 차례 기다리
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    유아교육현장에서 영유아 간 갈등이 발생했을 시, 교사가 영아 간 혹은 유아 간의 갈등을 중재하기 위한 대처방안을 실제 사례를 들어 제시하시오.
    유아교육현장에서 영유아 간 갈등이 발생했을 시, 교사가 영아 간 혹은 유아 간의 갈등을 중재하기 위한 대처방안을 실제 사례를 들어 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 영유아 간 갈등중재교사가 고려해야 할 사항2. 교사가 영아 간 혹은 유아 간의 갈등을 중재하기 위한 대처방안1) 유아교육현장에서 발생할 수 있는 사례2) 유아교육현장에서 발 ... 생할 수 있는 사례를 갈등중재 단계에 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌유아교육현장에서 영유아 간 갈등이 발생했을 시, 교사가 영아 간 혹은 유아 간의 갈등을 중재하기 위한 대처방안을 실제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.05
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    5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습하였습니다. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징을 정리하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요.
    중재 방법에 대해 다룹니다. 이를 통해 어린이집 교사와 보육교사, 부모 등 모든 이해당사자들이 언어발달 지연에 대해 더 잘 이해하고, 이를 극복하기 위한 적극적인 지원과 중재 ... 을 위한 다양한 중재 방법을 제공하여 아이들의 언어발달을 적극적으로 지원할 수 있습니다. 첫째, 언어 자극을 제공하기 위해서는 교사나 보육교사가 아이들과 일상적인 상황에서 대화 ... 5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습하였습니다. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징을 정리하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19
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    보육교사 이론 및 서술형 완벽정리
    과 , 다양한 감정을 표현하고 조절하는 법을 배운다. 보육과정에서 ‘관찰’이 갖는 의미와 그 활용 방법을 설명하시오. 관찰은 보육교사가 아동의 발달 상태, 흥미, 행동 특성 등 ... 되기 쉬우므로 보육현장에서의 안전교육은 필수적이다. 실천방법으로는 생활 속 안전습관 지도, 비상상황 대처훈련, 감염병 예방교육 등이 있다. 보육교사는 모범을 보이며 안전의식을 내면 ... 보육교사 필수이론 요약 및 서술형 답안 완벽정리 시험 전 보기 좋은 요약본 + 예상문제 포함 아동발달의 원리, 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회문화이론, 애착이론, 브론펜
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.31 | 수정일 2025.08.07
  • 긍정적 행동지원 관련 논문 10편 요약정리 리포트(응용행동분석, 정서행동장애, 기능평가. 행동중재, 발달장애)
    , 일반교사인식, 기능평가, 행동지원계획, 발달지체유아, 부적응행동, 행동중재, 발달장애, 학급단위, 보편적 차원, 수업참여행동, 수업방해행동, ADHD, 일반화, 공격행동, 학교 ... )③자료수집기간결정 ④기초선 수집 후 중재 수집 ⑤자료변화(필요하면) ⑥그래프그리기 ⑦자료해석하기(2)기능평가 방법 5단계①자료수집:직접+간접/ ②자료분석:패턴찾기/ ③가설설정 ... 라도 할 수 있도록 교사는 선행 자극행동을 미리 준비하고 교사의 선행자극행동에 따른 장애학생의 반응에 즉각적으로 강화 할 수 있도록 강화방법 또한 여러 상황에 맞도록 미리 준비한다.강화
    리포트 | 13페이지 | 13,900원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2022.06.21
  • 지적장애 시험대비 요약
    의사소통 지도방법13장, 학령기 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 능력 지도방법?*학급 대상, 자연적 중재*교사 및 또래 주도 교수 방법*사회적 통합활동13장, 보완 대체의사소통 ... 지통을 자연스러운 환경에서 아동의 관심과 흥미에 따라 언어 중재를 한다는 포괄적인 기법*일상생활, 놀이 활동 통한 의사소통 지도방법*스크립트 문맥, 부모교육 프로그램 통한 언어 및 ... , 후속 결과 지도로 이루어지고, 때로는 의료적 중재가 문제행동을 제거하기도 하며,효과적인 행동지도를 위해 팀(학생 자신, 교사, 부모, 서비스제공자 포함)으로 이루어져야 하고, 교사
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10
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    언어 발달이 감각기에 머물러 있어서 말을 전혀 할 수 없는 아동에게 적용되는 중재기법인
    는 부분에 대해서 그림이나 사물을 교환하도록 하는 것이다. PECS는 여러 가지 형태의 비구어적 소통 방법이며, 의사소통을 대신하고 보완하기 위해 사용된다. 이 방법중재를 할 수 ... 언어발달장애주제: 언어 발달이 감각기에 머물러 있어서 말을 전혀 할 수 없는 아동에게 적용되는 중재기법인 그림교환 의사소통체계(PECS)의 장점과 단점에 대해 자신의 견해를 서술 ... 로, 의사소통 의도를 표현할 수 있도록 구어를 특별히 사용하지 않고, 자발적으로 언어사용을 시작할 수 있도록 가르치는 방법이며, 학생들이 하고자 하는 활동이나 사물을 얻고자 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 교육평가) 비확률적 표집의 개념 방법을 설명하고 이것이 유아교육에서 실제로 반영된 사례 1가지를 riss4u.net에서 찾아 그 제목을 참고문헌에 제시하고 비확률적 표집 실시된 내용(표집대상, 표집과정(혹은 절차) 등) 설명.
    를 위해 유아특수교사들 가입하여 정보를 공유하는 온라인 사이트를 활용하였다. 온라인 게시물에 연구 참여자 모집 안내문을 게시하여 연구의 목적과 중재 내용을 서울, 경기도 및 인천 ... 의 완전통합유치원 교사들에게 소개하였다. 게시물을 본 유아교사와 특수교사 중 본 연구에서 그 효과를 확인하고자 하는 중재의 필요성을 인식한 교사들이 연구에 참여하겠다는 의사 ... 세연구 참여에 동의한 학급(3) 교사와 유아 모두 본 연구의 중재와 유사한 학급차원 사회성 기술 중재에 참여한 경험이없는 학급(4) 장애 유아와 일반 유아의 학부모가 본 연구 참여
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.04 | 수정일 2023.06.13
  • 정서장애아교육-정서장애아동의 문제행동 사정절차와 문제행동 측정 및 기록방법을 설명하고 개별화교육 계획을 작성하시오.
    정서장애아교육정서장애아동의 문제행동 사정절차와 문제행동 측정 및 기록방법을 설명하고 개별화교육 계획을 작성하시오.차 례1.서론2.본론1) 정서장애아동의 문제행동 사정절차2) 정서 ... 장애아동의 문제행동 측정 및 기록방법3) 개별화교육 계획3.결론1. 서론정서장애란 일반인에 정서의 표현방법이 편향되어 있거나, 과격하게 표현하는 등 자신의 의지로 통제하는 것 ... 이 어려운 상태에 있는 것으로 그러한 행동이 반복되면서 극단적인 표현 방법을 통해 사회적인 부정을 초래하는 아동이다. 정서장애의 종류에는 소아분열증, 자폐증, 히스테리, 강박신경증
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택
    과 여러 의사소통 중재방안을 병행해 올바른 발성과 방법을 훈련하는 것이 필요하다.유창성장애의 언어특성은 다음과 같다.첫째, 유창성장애는 대개 시어기인 2세에서 5세 정도에 발현 ... 이나 하고 싶은 말들을 언어화하는 과정이기 때문에 언어장애를 가진 유아에게 효과적인 중재방법이 될 것이라고 생각된다. 미술을 통하여 활동하고 느끼고 이야기를 나누는 과정에서 언어 ... 에서는 유창성 장애가 가지는 언어적 특성에 대해 알아보고 이를 효과적으로 중재하여 의사소통을 잘 할 수 있도록 하는 중재방법에 대하여 알아보았다. 유아에게 나타나는 여러 언어장애 중
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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2025년 10월 12일 일요일
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