"사회과학방법론 비판적 실재론"의 검색결과 입니다.

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"사회과학방법론 비판적 실재론" 검색결과 1,641-1,660 / 3,010건

실용주의 철학

을 강조하고 인간 지식을 이러한 실재에 적용하고 그것을 통제하는 도구로 본다.둘째, 비판적 경험론을 계승하여 연구 활동에서 고정된 원칙이나 선천적 추론보다는 현실경험을 더 중시 ... 하였으며, 이러한 공격을 위해 실증주의를 도입하였다. 다음으로 과학적인 방법을 실용주의적 방법으로 대치시킨다. 그는 사회적 진화를 ‘최고 목표’를 향한 발전으로 표현하였다. ‘최고 목표 ... 철학자도 같은 범주에 넣을 수 있다고 말했다. 이밖에 프랑스의 사상가 조르주 소렐도 제임스의 실용주의를 사회비판에 적용했다. 한때 무솔리니가 자신의 철학적 스승이 소렐과 제임스

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.19

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철학 기말 정리

이다. 그가 제시한 공시태와 통시태라는 방법론적 구별은 19세기 역사주의 언어학을 극복하고 20세기 언어학으로의 전환을 가능하게 하는 원동력이 되었다.지라르 욕망의 삼각형: 욕망 ... 은 우리 자신이 과학자 이거나 지식 추구자라는 자의식에서 출발한다. 그러나 푸코는 지식의 진리에 대한 결정권을 가지고 있는 것은 에피스테메라고 말한다. 사회 안에서는 수많은 담론 ... , 지식과 연계된 대상으로 삼는다. 개인은 사회의 이데올로기적 표상이 산출한 허구적 원자임과 동시에 권력이 생산한 실재다. 즉, 주체는 권력-지식의 연계에 의해 만들어지고 유통되는 담론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.23

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교육과정과 교육평가

은 각각 산업 사회에 직면하여 과학적 경영 기술에 입각한 교육과정 운영이나 정의로운 사회를 위한 학교 교육의 역할에 초점을 두고 종래의 정신 도야론에 입각한 교육을 비판하였다.2 ... 하는 사태에 일반적으로 전이될 수 있다고 보기 때문이다.비판실패의 좀 더 직접적인 원인은 정신 도야론이 당시의 새로운 산업 사회의 요구에 적절한 교육과정을 제시하지 못한다는 점 때문 ... 과 실재론에 직?간접적으로 영향을 받아 성립되었다는 의의가 있다. 지식중심의 교육과정을 중시하는 관점에서는 흥미보다는 노력을, 학습자의 자율성보다는 교사의 통제와 지도를, 개인

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.12

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존 듀이의 [민주주의와 교육]

다. 이시기에 그는 스코틀랜드의 실재론자實在論者)들과 오귀스트 콩트)의 책을 읽었고, 향리에 가까운 학교에서 가르치기 위해 돌아와서는 그의 친구요 동시에 스승인 토리 교수(A. P ... 로 철학을 시작했을 때에는 헤겔학파의 절대주의(絶對主義)와 관념론(觀念論)에 몹시 비판적이었다. 그러나 나중에 그는 초기에 헤겔학파의 손에서 훈련된 것이 그 자신에게 유익이 되 ... 의식을 지녔다. 계급사이의 고정된 노선을 긋는 계급질서를 반영하는 학교의 문화재생산의 측면을 비판하고, 그러한 일원론을 극복하기 위한 실험학교를 설립하기도 하였다. 또한 과학과 과학

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.13

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[교직/교육심리학] 제7장 인간구성주의학습이론

방법안내자, 촉진자, 동료학습자지식 전달자교사의 역할상대적으로 비구조화고도로 구조화(계열화)교과서개인의 사회적 경험을 바탕으로 개인의 인지적 작용에 의해 구성, 재구성 되어지 ... 제 7 강 인간-구성주의 학습이론서 론▣ 학습의 개요 인간행동에 대한 이해를 행동을 관찰하는 쪽의 견해가 아니라 행동하는 사람의 입장에서 이해하고자 하는 시도가 1940년대 후반 ... 에 임상심리 및 상담심리학 분야에서 일어났습니다. 행동주의라는 심리학파는 주로 객관적인 과학, 연합적인 원자주의, 환원주의의 요소를 가지고 있는데, 이러한 존재론적 요소들에 대한

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20

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사상가들의 교육이론

재건커리큘럼활동과 구안기본교육(3R's, 역사, 국어, 과학, 외국어)이성의 계발을 위해 체계적으로 준비된 교파(위대한 고전들 등)재건의 도구로 사용 할 수 있는 사회과학비판이론 ... Aquinas?인문주의에 바탕?교육을 통한 문화적 쥐기의 극복?수단과 목적의 중시철학적배경?루소의 성선설적 아동관?Dawey의 실용주의적 경험론?관념론-이성주의?실재론-현실주의?진리의 절대 ... 적 주장이 과격?변화에 정적 관심, 비판력 결여?민주시민 양성에 부적합?귀족적, 현실무시?전인교육에 위배?사회질서 수립문제?현실적 가능성 문제사상가?J.Dewey?W.H

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10

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20세기교육철학

가치관에 입각해서 세울건인가에 대한 논증 결여. 이상사회인 복지사회는 어떤 가치를 실현하기 위한 것인지 분명하지 않음. 2. 행동과학을 유일한 방법으로 여기는데 행동과학은 인간 ... 과 맥락을 같이 함. 관념론과 실재론: 모두 우주의 본질을 고정적인 것으로 파악 고대의 영구적, 항구적, 근본적인 것의 추구에 관심을 기울인 플라톤과 아리스토텔레스의 고전적 실재론 ... 한 프로그램 제작-교육을 통해 새로운 문화 창조. 교육의 목적과 방법들은 현재의 위기에 대처하기 위해 모양을 바꾸어야 함.교육내용 1.아동의 비판적, 지성적 사고방식을 길러줌. 2.아동

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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구성주의 교육 정리

맥락간의 다양성을 인정한다는 것, 서로의 차이를 인정한다는 것은 대화의 전제④구성주의는 근대적 객관주의와 과학적 실증주의에서는 인간이라는 존재가 개입될 여지가 없다는 것을 비판(2 ... Ⅰ. 들어가며정보화시대를 표방하는 최근의 교육현장에서는 ‘구성주의’(Constructivism)바람이 거세게 불고 있다. 사회와 교육이 맺고 있는 상호관계를 감안할 때 정보통신 ... 는 것으로 지식이 현존하는 개별 인식주체와는 달리 독립적 실재세계를 나타내는 것이라고 본다. 이 지식이 독립적인 실제세계를 정확히 반영할 때만 참으로 간주한다. 교수-학습에서 객관주의

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03

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[인문]마르크스를 위하여 -알튀세-

onnaissance)으로 이행해야 한다는 것이다. 이러한 인식으로 이행은 진지한 이론적 노력을 해야한다.1857년 『정치경제학비판을 위하여』의 「서문」은 ‘변증법’의 중요한 방법론적 텍스트를 제공 ... 고 있는 순수한 이론적 실천은 존재하지 않기 때문이다. 과학의 자유화는 이데올로기(관념)에 대한 부단한 투쟁을 대가로 획득할 수 있는 것이다. 따라서 실재적 실천의 영역에서 새로운 ... 상황을 대면하건 또는 실재적 실천을 정립하건간에 유물론적 변증법 그자체를 필요로 한다.2. 작동중인 이론적 혁명따라서 맑스주의 변증법 자체에 작동하는 이론적 실천과 정치적 실천

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.11

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17세기 실학주의 교육과 로크의 교육사상

을 인간 생활의 실재적 필요에 접근시키려는 노력이 나타났다. 뿐만 아니라 뉴턴을 비롯한 자연과학자들은 과학적 탐구방법과 합리적 이성으로 근대적 과학 방법론을 제시함으로써 17세기 ... 이었다. 자연과학 분야에서는 코페르니쿠스, 갈릴레오, 뉴턴 등의 과학자들이 근대과학을 확립, 발달시켰다.이러한 학문이 발달하면서 자연계와 마찬가지로 사회에도 ‘자연적’ 질서가 있 ... 과 내용은 여전히 언어주의, 암기주의, 서적주의, 형식주의를 탈피하지 못하고 있으나 17세기에 들어서면서 자연과학과 철학의 발전에 힘입어 새로운 교육내용과 방법을 도입하지 않을 수

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.26

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현대건축키워드

파악의 방법 ’ 이라는 의미로 해석된다 . ‘ 전형적인 예 , 범례 , 모델 ’ 을 뜻하고 , 일상에서는 ‘ 같은 시대 , 사회에 통용되는 사고의 패턴 ’ 이란 뜻패러다임의 변환과정 ... 패러다임의 변환조건 혁명적 과학을 등장시키는 우연성 그 우연성이 적절한 시기에 나타야 한다 패러다임의 변환 과정패러다임의 변환과정 뉴턴 뉴턴은 이원론적인 물리적 공간개념에 따라 ... , 1982 해체 - 과거와 현재를 조합하는 방법새로운 패러다임 - Gilles Deleuze 주름 (Fold) 이론 16 세기 이후 서양이 근대 철학자들과 과학자들은 거의 2 천년

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| 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.04

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[서양교육사] Pragmatism

적·폐쇄적 체계를 유지하고 있던 19세기 관념론 철학에 대한 반발2) Darwin의 진화론 : 자연·생명·이성에 대해 비(非)관념론적인 새로운 해석 요구3) 당시 미국의 사회적 배경 ... 로 하는 근세의 영국 경험론① 인식론적 경험론- 근대 인식론의 흐름에서 이성을 중시하는 합리론과 대치- 감각적 경험을 지식의 근원이자, 지식의 본질에 도달하는 방법으로 간주 ... (1839~1914)1) 미국의 철학자이자 논리학자로서 실용주의의 창시자2) ‘pragmatism’이라는 용어를 최초로 사용3) Kant의 ‘실천이성 비판(Kritik der

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17

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리얼리즘 문학

변화하는 시대를 표현하기 위해서는 필연적으로 새로운 문학적 방법론이 필요하였고, 이러한 문학 자체의 요구는 당시 급격히 상승하는 산업주의 및 과학의 영향을 쉽게 받아들이게 했다.사회 ... 되고 있다.또 당대의 사회적 현실을 묘사하거나 재현시키고자 하는 리얼리즘은 방법이나 기법에 있어 무엇보다도 객관성을 중시하기 마련이다. 정확한 관찰과 과학적 엄밀성에 기초가 있 ... 의 세계인식 태도를 변화시켰다. 급격히 발전해 가는 사회현상, 즉 고도의 산업화와 과학적 진보에 바탕을 둔 실증주의에 힘입어 모든 현상을 객관적, 합리적 태도와 손잡고 리얼리즘

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.09

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프래그머티즘과 교육.ppt

론은 이전과 같은 소재의 대상을 반성하고 연구의 출발점으로 하는 태도에 기초한다.과학적 태도는 종국적 대상보다는 장래를 향하여 새로운 사회목적을 수립하고 이것을 의도적 교육실천 ... , 민주주의영향학자경험적 유기체사회적 유기체성장적 유기체3. 프래그머티즘의 교육원리사회적 기관인간학교3. 프래그머티즘의 교육원리이 세상에 불변한 것은 없고 오직 변화만이 실재한다!가치 ... 는 각자에 따라 달라질 수밖에 없다! (상대적)인간은 사회적이고 생물학적인 존재 모든 인간의 행동에 있어 비판적 지성의 가치가 발동되어야!형이상학가치론인식론(1) 교육의 사회성교육

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| 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.06

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프라그 학파의 이론

에서나 방법론적 측면에서 다소간의 취향을 달리할 수 밖 에 없었다. 그러나 그들의 학설에 거의 공통되는 점은 체계 system으로서의 언어의 기능 작용을 연구하는 데 있다. 구조주의 ... 체계라는 개념을 들 수 있다. 그러나 쥬네브 학파의 발전은 언어학의 방법론적 측면의 주류에서 벗어난 것으로 파악된다. 다시 말하자면 쥬네브 학파는 소쉬르의 기본 원리를 강조하고 주요 ... 과 구조주의 언어학에서 수행된다.2. 코펜하겐 학파- 코펜하겐 학파에 있어서 가장 중요한 업적이라고 볼 수 있는 것은 음소를 기술하기 위한 음운론적 방법을 언어의 내용 면에 전용한 데

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.16

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교육과정의 기초

으로서는 항존주의, 본질주의, 진보주의, 사회재건주의를 꼽게 된다. 이 교육철학들은 관념론이나 실재론, 실용주의나 실존주의와 같은 일반 철학의 전통을 이어오고 있다.가) 항존주의교육 ... 는 과학적인 전문 개념들이 제거된 편협하고 기계적인 모형이라는 비판을 받게 된다.나) 인지주의 심리학이 입장에서는 학교에서의 학습을 대부분이 인지적이라고 규정한다. 대부분의 인징이론 ... 의 절차와 방법을 확립시켰다. 실재는 개개의 학습자가 지각하는 것에 근거한다는 것이 그의 신념이다. 초창기 장인지 이론에 영향을 받은 Rogers는 심리 치료를 교육과정 연구자

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.12

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진보주의vs본질주의vs항존주의vs재건주의

. 여섯째, 학교는 전통적인 지적?정신적 훈련방법을 통해 기본개념과 본질을 학습할 수 있도록 해야 한다.본질주의 교육이론 비판첫째, 문화유산에 대한 학문 체계인 인문과학과 체계 ... 주.항존주의의 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있다. 대표적인 철학자로서는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다. 항존주의자들에 의하면 아무리 진보주의 철학이 사회적인 변화 ... 는 어떤 특정한 철학을 배경으로 탄생한 것은 아니다. 이를 주장하는 학자들도 하나의 조직된 체계를 갖춘 교육철학을 제시하지는 않지만, 실재론 또는 관념론적 주장들이 거의 대부분

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29

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본질주의와 진보주의

계획성 등을 강조하였다.본질주의에 대한 학자들의 비판1) 본질주의 교육에 대한 비판① 사회과학을 경시하였다. 본질주의는 학문적 훈련을 중시하기 때문에, 학문 중에서도 가장 체계 ... 은 실재론과 이상론을 절충한데서 성립하고 있다. 그러므로 본질주의는 실제론의 물질과 이상론의 정신을 절충하고 있다. 진보주의가 과정과 변화를 중시하는데 대하여 본질주의는 전통과 역사 ... 세대에 전하며, 또 그들에게 정선된 문화 유산을 접하게 함으로써 앞으로 닥쳐올 사회. 문화 위기를 극복할 수 있는 정신적 자세와 과학적 지식을 갖추게 하여 주는 일이라고 보

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.08

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포스트모더니즘-료타르

들이 그렇듯이 변화하고 변천하는 정치, 사회, 문화의 환경에 대처하기 위하여 골몰하던 국내 및 해외의 지식인들이 그 대응 방법을 강구하기 위하여 기대었던 한 시대의 시대적 관심거리이 ... 론이나 문화론에 그치지 않고 일반 사회 및 경제, 건축, 철학 등 제 분야로 확산되었던 20세기 말엽의 대표적 문예사조로 정착하였다고 평가된다. 이 사조는 새로이 등장하는 사조 ... 해, 근대성 개념과 탈근대성 개념이 교차하는 혼돈스런 지점부터 논의가 이끌어지는 셈이다. 중요한 문제는 포스트모더니즘을 이해하고 어떻게 대처해야 하는가를 제시해 줄 비판의 분석틀이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26

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심리학

은 인간의 내적인 심리 현상들이 실재하며, 이러한 현상들이 인간의 행동을 설명하는 데 있어서 중요한 역할을 한다고 믿으며 과학적인 방법을 이용하여 이러한 현상들을 입증하고 있다.4 ... 방법은 무엇인가? , 알콜중독자에게 심리치료가 얼마나 효과적인가? 등 이고 보다 일반적으로는 아동의 올바른 양육법은? , 청소년 비행이나 소외감은 어떤 사회적 ,가정적 조건에서 발생 ... (心理學) 또는 심리과학(心理科學)은 인간의 마음과 행동을 연구하는 학문이다. 심리학은 철학과 밀접한 관련이 있다. 철학은 심리학자의 관심대상과 가설의 정립 과정, 연구방법의 선택

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.05

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