"교원능력개발평가제 특징"의 검색결과 입니다.

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"교원능력개발평가제 특징" 검색결과 1,601-1,620 / 1,875건

교육행정과 조직

이나 실패와 별로 연결되어 있지 않다. ③ 교원의 직무수행에 대한 엄격하고 분명한 감독이나 평가방법이 없다. ④ 학교에서는 활동과 그 결과가 분리되어 있다. ⑤ 학교에서의 계획은 지속 ... 교육행정과 조직목 차1절 조직의 개념(중요성,정의) 2절 공식조직과 비공식조직(차이,역기능) 3절 계선참모조직 4절 관료제 조직(개념,특징,역기능,비판) 5절 학교조직에 대한 ... 화의 원리를 도입한 조직형태제4절. 관료제 조직1.관료제의 기본개념 2.관료제의 특징 3.관료제의 역기능 4. 관료제의 비판1.관료제의 기본개념-Weber의 관료제 :권한의 유형에 따라

리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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[교육학]학교중심 교육과정의 개념과 그 실태

교육과정 개발센터는 학교수준 교육과정의 특징을 다음과 같이 예시하면서 학교수준 교육과정 개발의 의미를 좁은 의미에 제한하고 있다.1. 학교수준 교육과정에서는 교육과정 계획과 실행 ... 은6차 교육과정이 지향하는 교육과정 분권화의 특징을 가장 잘 나타낸다고 볼 수 있다. 개발한 과목을 결정하고 그의 목표와 내용을 선정하여 그에 합당한 내용을 담고 있는 학습 자료 ... 의 기본구조에서부터 각 교과의 구체적인 수업내용까지 국가수준에서 결정하여 학교 수준으로 하달하였다. 이러한 개발체제의 경우 학교수준에서 교육과정을 결정할 수 있는 권한은 거의 없

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.30

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[임용시험 논술] 임용시험 2차 논술자료

함(6)평가의 개념과 원리 변화①구성주의에서 평가는 학습과정에서 이루어져야 하며, 학습자가 문제를 해결하고 지식과 기능을 새로운 상황에 전이할 수 있는 능력에 초점을 맞춤 ... 함④성공을 자신의 능력이나 노력에 귀인하기보다는 운이나 과제의 쉬움 같은 외적이고 통제 불가능한 원인으로 돌림⑤실패를 경험한 다음 미래의 성공에 대한 기대가 급속도로 낮아지는 특징※학습 ... , 교육적인 국제사회이며, 다극화 사회이다.③평생교육사회, 평생학습사회이다.2. 미래사회의 대비교육①창의성을 기르는 교육②학습방법을 기르는 교육③개인의 능력에 맞는 교육④인간교육

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.23

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[교육사회] 교직 사회화의 한계

정원 조정에 있어서 객관적이며 엄정한 기준을 설정, 적용할 필요가 있다.또한 교원교육의 자율적인 질 관리의 체제 구축을 위해 교원교육 평가를 정착시켜 나가야 할 것이다. 이미 ... 1998년 3월에 사범대학 평가가 예정되어 있거니와 앞으로 사범대학, 교육대학, 교육대학원, 교직과정 등 교원교육을 종합적으로 평가하고, 이러한 평가결과를 토대로 교원교육프로그램 운영 ... 을 갱신하도록 자격제도를 개편할 필요가 있다. 여기서 교원뿐 아니라 교원 전문직 임용 전·후 연수 프로그램을 개발·운영하며 개인별 연수 결과를 누적 활용할 수 있도록 해야 한다.3

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.03

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[교육학]교육의 새로운 패러다임, 유비쿼터스

들이 부가가치가 높은 신기술 개발과 테스트를 위한 R&D 센터를 국내에 대규모로 세울 계획을 갖고 있고, 앞으로 그 수가 계속 증가할 것이라 전망하고 있다. 즉 현재의 IT 패러다임 ... 를 얻을 수 있게 되었고, 정보의 습득?개발?가공?유통이 국가경쟁력을 결정하는 시대가 되었다. 이에 따라 시대가 요구하고 있는 인재를 양성하기 위해 새로운 정보를 생산하고 가공 ... 성을 절실하게 요청하고 있다. 그 중 u-러닝(유비쿼터스 러닝)이 가장 핵심적인 대안이라 할 수 있겠다. 이는 현실적으로 자원은 한정되어 있는데 해야 할 일 - 초?중등학교 교원의 처우

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.08 | 수정일 2014.07.30

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[교육학] 교육학 시험문제

를을 기울이게 하는 제도적 장치가 마련되어야 할 것이다. 또한 교원들이 명문대 진학률에 의해 학교를 평가하고 성적에 의해 학생을 평가하는 관행에서 벗어날 수 있어야 한다. 이를 위 ... 양성제도하에서처럼 교원들을 국가의 교육이데올로기를 주입할 대상으로 보지 않고, 主體的이고 批判的이고 創意的으로 사고하는 능력을 갖춘 자들로 육성해야 한다. 이 길만이 바람직한 교육 ... 뿐만 아니라 영재들은 사장되거나 사라지고 말게 된다. 마지막으로, 영재교육을 제대로 실행하려면 무엇보다도 중요한 것이 정부의 강력한 의지이다. 정부는 국가의 인적자원개발이

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.15

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교육과정 정리

해 교육과정 운영의 자율성을 확대했다. 다만 국가에서는 학교가 교과 교육과정의 목표에 부합되는 평가를 실시할 수 있도록 교과별로 절대 평가기준 을 개발 보급한다. 단계별 진급자격 ... 과 그 결과를 뜻한다.Jackson(1968)은 그의 저서 교실에서의 생활 에서 잠재적 교육과정이라는 말을 처음 사용하였으며, 학교의 특성을 군집, 상찬, 평가 등으로 규정 ... 하고 그것들이 학생들의 삶에 미치는 영향력을 제시하였다. 근래 잠재적 교육과정에 대한 논의는 성별, 계급, 인종, 권력과 지식, 수업, 평가 등의 관계를 밝히는 방향으로 확대되어 왔

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.25

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[국어교육학] 7차 교육과정과 국어교과서의 상관성

평가를 성적관리 체제의 핵심수단으로 보려는 경향이 있는데 이는 인간을 수단시 하는 것이다.④ 국어과 교육과정 내용 계열성에 맞춘 수행평가 개발활용이 미흡하다.⑤ 수업은 공학적 체제 ... , 그림자료, 선정의 다양성을 고려하였으며, 고등국어도 4× 6배판으로 확대하였고 자율학습을 가능케 했다.3. 7차 국정 교과서7차 초등 국어과 교과서는 한국교육과정평가원에서 개발 ... 하고 있다. 이에 반해 교육부는 1999년 4월 중등국어 교과서에 대해 공모제를 한다고 발표하여 서울대와 고대?교원대 연합 팀이 각각 개발한 교과서가 채택되었다. 이런 경쟁적 과정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.20

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[직업]직업설명 - 교수

교수.2)대학에서 급수가 가장 높은 교원.3)조선 시대에 사학(四學)에서 유생을 가르치던 벼슬아치.4)[하다형 타동사](학문이나 기예를) 가르침.위의 사전에서 보면 3.조선 시대 ... 들과 문제를 해결하며, 보다 나은 삶을 제시하는 일은 대학교수가 갖는 특권적인 봉사활동이 될 것이다.2. 교수에 관한 설명요점: 교사가 학습자에게 지식이나 기술을 전달하고, 제능력(諸 ... 되었다. 이 교수법은 수업의 단계를 목표설정·계획수립·수행·평가의 4단계로 설정하고 있으며, 실습이나 구체적인 문제해결의 경험에 적절한 것으로 여겨져 왔다. 최근 들어 행동주의 심리

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.16

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[사회복지]우리나라 학교사회복지사업의 현황

에계약직 교원으로 고용,배치함- 학교 기능 강화 및 학생 복지 증진을 위한 학교사회복지 모형 개발 및 제도화 모색어은중 (대전)서대전여고 (대전)2005~2007인천공동모금회청천중 ... 필수적이라 보고 있다. 4~6세의 아동에 대해선 건전한 사회 정서적 발달과 취학준비를 위해 학교준비 및 인지능력 개발 프로그램을 도입한다. 이 프로그램은 보육시설과 긴밀한 협조 ... ,000원- 학교사회복지사업운영비 : 5,000,000원- 사 업 기 간: 3년(2006년 3월 ~ 2009년 2월)까지 가능*매년 평가를 통해 최대 3년까지 사업연장가능② 학교사회

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.18

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[교직과정] 수행평가란 무엇인가 (교직)

수행평가란 무엇인가!{目次서론수행평가의 정의1. 수행평가의 정의2. 수행평가의 특징3. 수행 평가 도입의 필요성4. 수행 평가의 유형과 평가 방법수행평가의 등장배경수행평가 ... 여 끊임없이 노력해야 한다.기존의 평가와의 비교{비 교 측 면기존의 평가수 행 평 가평 가 대 상(사 고 능 력)단순 암기력이나이해력비판적 창의적 사고력 (고등정신능력)평 가 범 위결과 ... , 이해의 정도에 대한 평가는 사지택일형과 같은 기존의 평가 방 식으로 가능했으나 정보화 사회에서 요구되는 고등정신 능력은 새로운 방식의 평가 방법을 필요로 한다.. 따라서 세계

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.01.10

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[교육학]우리나라 교육문제와 해결방안

하고, 이를 통하여 학습세계에서 직업세계로의 전환이 용이하게 이루어지도록 해야 한다. 이를 위하여 국민의 직업능력 개발을 위한 평생교육을 확충하고, 이러한 평생교육 기회를 향유할 수 ... 에 대비한 교육 경쟁력 강화8) 교육재원의 획기적 확충Ⅲ. 결론♧ 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 국가 성장 잠재력을 개발·육성·보존하는 활동이다. 성장 잠재력을 상실한 국가는 희망이 없고 미래 ... 을 유지하기 위해서는 교육이 필요하다는 것이다. 인간은 출생 당시에 대부분의 동물에 비해 거의 신체적, 정신적으로 무능력한 상태로 태어난다. 이처럼 미성숙하고 무능력한 상태

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.07

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[교육행정] 수업장학

이 자기경험에 의해 개발, 실천한다.② 따라서 자기실현의 욕구가 강한 경험이 있고 능력이 있는 교사들에게 효과적이다.③ 자기장학은 교사 자신의 자율성과 자기발전의 의지 및 능력을 기초 ... Ⅴ. 효과적인 수업장학Ⅵ. 맺으며[ 참고 문헌 ]Ⅰ. 시작하며현재 그 어느 때보다도 교육에 대한 관심이 고조되고 있다. 교육에 대한 관심은 교원에 대한 관심으로, 이는 다시 전문 ... 봉사활동이다.③ 학교단위의 자율장학 활성화를 통해 교원의 전문성 및 책무성을 제고한다.④ 교육개혁 과제와 교육시책 구현의 공감대를 형성하고 능동적인 실천을 지원한다.⑤ 자율

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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[한국의 교육과정] 한국의 교육과정 분석

평가를 거쳐 확정한 것이다.목 표-탐구력 배양, 창의성 개발-개념과 원리를 토대로 점차 심화 확대해 나가는 나선형 교육과정의 조직형태를 취함)등을 기본 방침으로 하고, 이러한 방침 ... 와 능력에 따른 학습법을 강조한다.- 학생들의 성격을 창조적으로 육성시키고자 하고, 교육을 성장의 과 정이라고 본다.교과과정 유형경험중심교육과정의 형태평가제5차 교육과정은 초등학교 ... report우리나라 교육과정 분석교육과정 및 교육평가곽나영 교수님교육과정 및 교육평가 전공박사 1학기신 성 철목차Ⅰ. 서론 : 교육과정의 정의와 어원Ⅱ. 본론 : 제1차～7차

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.23

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미디어 리터러시를 읽고

, 교원용 잡지 발행. 실천적 교수법을 제시, 뉴스를 다양한 각도에서 분석하는 교재(뉴스팩)를 개발, 광고팩도 만듬, 교재 개발의 포인트는 미디어가 만들어지는 과정을 알 수 있 ... 하는 것이 아니라는 것을 알게 되었다.미디어 리터러시란 한마디로 말하면 미디어가 형성한 ‘현실’을 비판적으로 읽어내면서 미디어를 사용하여 표현해 가는 능력인 것이다.미디어가 매개 ... 이유는 무엇인가를 생각뮤직비디오를 사용한 수업 ⇒ 뮤직비디오를 선정하고 카메라 앵글을 비롯한 테크닉의 특징을 분석, 실제로 뮤직비디오 제작. 어떠한 효과를 노리고 그러한 테크닉

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.29

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[수행평가] 초등학교 과학 수행평가에 대한 문화기술적연구

와 특징이 그림 Ⅱ-1에 나타나 있다. Herman 등(1992)도 수행평가 과제 개발 단계에 있어서 수업목표 확인을 통한 수행과제의 결정과 채점기준을 명확히 제시할 것을 주장하고있 ... 과학과 수행평가에 대한 문화 기술적 연구김영순?김효남(한국교원대학교)Ⅰ.연구의 필요성 및 연구 목적90년대에 들어서면서 구성주의적 경향이 각 학교 현장에 나타나면서 과학교육 학자 ... 겠다(강인애, 1997).평가의 목적이 학습 상태의 진단을 위한 것이든 선발을 위한 것이든, 평가의 본질은 평가받는 사람의 능력을 가능한 정확하게 재는 일이다(남명호, 1995

논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.10

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[교육학]교육행정 정리

과 교탐색, 각 대안의 결과를 투입-효과 분석에 의하여 비교 평가, 문제해결을 위한 최선의 대안을 선택3 인간이 전지전능하지 못하므로 완전한 예측이 불가능, 결정자의 지적 능력에 한계 ... 으로부터 독립)3. 현대교육행정의 특징행정력강화현상, 전 직무의 전문화, 합리화·효율화, 민주화 강조, 자주성존중, 중립화, 사회교육 및 평생교육 강조4. 교육행정의 원리《법제면 ... 융통성, 결정자의 능력을 고려4 이론적 독자성 없음, 합리모형과 점증모형의 결함을 극복 못함, 전환에 신축성 부여가 불명확(6) 연합모형1 Cyert와 March가 제시한 것

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.25

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[평생교육] 평생교육의 발전 방향 고찰

은 42개이다. 교육부 평생교육국에 의하면 교육부 관계 평생교육법은 교육법 및 동 시행령, 학점인정 등에 관한 법률, 한국직업능력개발원법, 방송통신고등학교설치기준령, 한국방송통신대학 ... 개혁론이라는 데에 특징이 있다. 즉, 현대적 의미에서 평생교육은 개인적이었던 전통적 차원에서 공적인 평생교육체제로 재편성되어야 한다는 것이다.이러한 개혁의 차원에서 평생교육의 이념 ... 적으로 확대, 일과 교육을 순환하는 교육기능, 삶과 교육을 통한 학교교육의 정상화 기능, 지역사회개발을 위한 적극적 교육기능을 수행하게 된다. 또한 학교에서의 평생교육을 학교 급

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.14

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[교육행정] 교육정책의 수립

치(optimality)중심의 규범적 최적을 지향하고 있다는 점에서 혼합모형과 다르며, 이는 오히려 합리모형에 보다 가깝다고 할 수 있다.이 모형의 특징은 정책개발과정 전체를 하나의 체제(system ... 이론-지력(기술력), 재력, 정치권력, 정보에의 접근능력을 독점하는 소수 정예 엘리트에 의한 주요 교육정책 의 결정, 집행·다원론-다수집단의 공존공영과 여러 집단 사이의 타협 ... 성을 신게 하며, 민주국가의 유능한 시민으로서의 자질과 능력을 갖추게 함으로써, 국가의 발전과 인류공영의 이상 실현에 공헌·교육계획을 구체화 - 장기적인 교육계획이 먼저 마련되어 있

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.02

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유치원 장학활동 탐색

의 침해라고 생각될 수도 있 다. 다른 한편 만일 장학사가 교사를 평가한다면 교사는 짧은 시간에 자신의 최대의 능력 을 쉽게 발휘할 수 있는 계기가 된다고 한다. 이렇게 장학사의 평가 ... 연수 강화1) 목표제시 안됨2) 방향제시 안됨3) 장학협의사항·제5차 유치원교육과정 운영·자율장학 운영, 원내장 학활동·교육과정 편성 운영·유아중심의 교수학습지 도, 평가.개발 보급 ... 적 성도록 고무시켜야 한다.-교사개발새로운 프로그램이 개발되었을 때 그 프로그램이 성공하려면 시행과정에서 모든 교사 들이 정책적인 도움과 지원을 받아야 한다. 특히 장학은 일반 교사

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.01

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