"1학년수학지도안"의 검색결과 입니다.

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"1학년수학지도안" 검색결과 141-160 / 7,608건

고등학교 1학년 수학 나머지 정리 지도안 (개정교과서)

수학 교육과정과 교재연구 나머지정리와 인수정리 지도안 발표 일시 2009년 11월 26일 과목 수학 장소 1학년 ○반 교실 대상 ○○중학교 1학년 ○반 단원 Ⅲ. 식의 계산 1 ... ...................................................................................................................................... 4 (1) 단원의 구성 및 내용 조직표 Ⅲ. 본시 학습지도안 ... Ⅰ. 단원의 개관 (1) 단원명 ? 과목명 : 고등학교 1학년 수학 (주 두산) ? 대단원명 : Ⅲ. 식의 계산 ? 중단원명

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04 | 수정일 2024.11.12

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1학년 수학 5단원 4차시(세안) 지도안 07개정

결재담 임부 장교 감교 장수학과 교수 ? 학습안단원 (차시)5. 비교하기( 4 / 8 )학반1 - 2학생남: 16명여: 16명(계: 32명)지도일시2010.6.18.금요일3교시 ... 지도교생1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 측정에 대한 기초 단계로서 물체의 길이, 높이, 무게, 넓이, 들이 등의 비교에 관한 내용을 처음으로 학습하기 위해 설정되었다. 이 단원 ... (37도 1문제만 틀렸을 뿐 넓이의 크기를 직관적으로 비교하는데 문제가 없는 것으로 보였다.▶ 지도대책크기를 직관적으로 비교할 수 있는 것은 이어질 직접 비교에 대한 선행학습조건이

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.01

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수업지도안)수학-1학년-10이되는 두수모으기

수학과 교수-학습 과정안단 원3. 10을 가르기와 모으기주 제10이 되는 두 수 모으기일 시장 소1학년 2반 교실대 상1학년 2반 35명 (남자 20명, 여자 15명)지도교사 ... 한 국 초 등 학 교결재교사연구부장교감교장Ⅰ. 수업에 앞서서1이런 생각으로 시작했어요.초등학교 1학년은 피아제의 인지적 발달의 구체적 조작기에 해당되는 시기로서 자기가 경험한 것 ... 에서는 일반화된 10의 보수에 대한 형식의 지도에 앞서 구체물로 여러 가지 놀이 학습을 하도록 구성하여 학생들에게 수학에 대한 흥미와 구조화된 10의 보수에 대한 개념 형성이 함께

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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2학년 1학기 수학과 5단원 길이 재기 1차시 길이의 간접 비교 세안 지도안

수학과 교수 ? 학습 과정안교 과수 학단 원5. 길이 재기일 시2011년 월 일 교시대 상2학년 1반 (남: 명 여: 명 계: 명)장 소2학년 1반 교실수업자교 사1. 단 원 ... 를 갖는가?관찰법9. 본 차시 지도의 실제가. 교수?학습 개요단 원5. 길이재기차 시1/9소요시간40분학습목표(09설계안) 막대를 사용하여 길이를 잴 수 있다.수업전략최적 학습 모형 ... 도록 하여야 한다.나. 학생관초등학교 2학년 학생들은 피아제의 인지발달이론에 의하면 구체적 조작기에 해당한다. 수학적인 내용을 연역적 방법이나 추상적인 방법으로 이해하기 어렵기 때문

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26

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4학년 수학 수업지도안 (세안) 나눗셈 1차시

수학과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원 개관1. 사회관21세기 현대 사회는 고도의 문명이 급변하는 정보화 시대, 첨단 과학의 시대이다. 이러한 사회에서는 무엇보다도 창의적인 사고 ... 에 맞춰 수학 교육의 본질적 목표인 논리적 사고 증진이 필요하다. 이에 단순한 수학적 문제 해결 지도가 아닌, 체계적이고 논리적인 추론과 창의적인 사고력을 기를수 있는 다양한 실생활 ... 적 실태습 지도가 이루어지면 효과적일 것으로 보인다.?교과 선호도 조사 결과에서 나타났듯이 수학 교과에 대한 학생들의 흥미도는 놀라울 정도로 높았다. 반이 넘는 52.8%의 학생이 수학

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.09

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[지도안]중학교1학년 수학 교수지도안

....................................................18Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 수학 7-가나. 저자 및 출판사 : (주)중앙교육진흥연구소2. 단원 ... . 나눗셈4덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 혼합된 계산분배법칙교과서단원마무리5학습내용정리연습문제 / 종합문제교과서Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점1. 정수와 유리수① 수직선 위에서 0 ... ‘차시예고-다음 시간에는 유리수의나눗셈에 대해서 배울 거 에요. 수고했어요.다음시간에 봅시다.-감사합니다.1‘형 성 평 가단원Ⅱ-3.유리수의 곱셈점수증산중학교 ( )학년 ( )반

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.06

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중학교1학년_수학_수와 연산_집합 단원_수업지도안_세안(7차개정)

수학과 교수-학습지도안일 시200 년 월 일 ( ) 교시대 상____중학교 1 학년 반장 소1 - 교 실수업교사Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교 재 : 중학교 수학 7-가 [ (주 ... 지도안단원명수학 7-가 Ⅰ.집합과 자연수 1.집합§2. 집합 사이의 포함관계일시20__년 _월 _일 _교시장소◇◇중학교 1-교실학습목표부분집합의 뜻을 말할 수 있고, 두 집합 ... ~18)Ⅱ. 단원의 개관1. 단원의 개관중학교에서 수학을 지도하는 중요한 목적 중의 하나는 수학 학습을 통하여 논리적이고 합리적인 사고력을 기르고, 수학적 지식과 기능을 활동

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28

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수학- 5학년 1학기 지도안 -평면도형의 둘레와 넓이

(1) 수업시연 대상자의 수업지도안( 수학 )과 수업지도안성명 : 김수영경인교육대학(원)수학교육학과(전공)학번 : 07221104단원6. 평면도형의 둘레와 넓이수업목표1) 직사각 ... 는지 학습문제를 한 번 확인해 보도록 합시다.S. 네!!T. 다 같이 학습문제를 읽어 볼까요?◈ 직사각형의 둘레의 길이를 알아봅시다.수학적 원리의 필요성인식? 활동1. 어떻게 ... 및에 뭐가 붙어있는데 가현이가 무엇인지 확인해 주겠어요?S1. 네! 어? 편지에요.T. 그럼 가현이가 한 번 편지를 읽어 볼까요?S1. 5학년 1반 여러분,여러분 덕분에 궁전

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09

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4학년 1학기 수학 - 혼합 계산 지도안

수학과 교수?학습과정안분평초등학교 제 4학년 4반 지도교사: 김미경단 원 명6. 혼합계산일시2008. 6. 13. 2교시장소4-4교 생오지현학 습 문 제혼합 계산과 관련된 문제 ... 만들기교과서쪽수학 90수?익 98-102차 시7/7학 습 목 표주어진 상황을 이용해서 문장으로 된 혼합계산 문제를 만들 수 있다.수업전략학습집단조직개별학습->모둠학습->개별학습수업 ... -( )와 { }가 있는 식에서는 ( ) 안을 먼저 계산하고, 다음에 { } 안을 계산합니다.⇒꽁치 두 마리랑 갈치 한 마리를 사면 얼마를 내야 하는지를 식으로 만들 수 있어요.700×2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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고등학교 수학1학년 집합과 명제 교수-학습 지도안 및 PPT자료

으로 알려져 있다. 그런데 수학은 집합과 명제를 기초로 하여 전개되므로, 집합과 명제에 대한 올바른 이해는 수학 학습에 큰 도움이 된다. 나. 단원 지도 목표1) 조건과 진리집합의 뜻 ... Ⅰ. 계획 단계 1. 교재 고등 수학 (주) 교학사 2. 단원 ▷ 대 단 원 : 1. 집합과 명제 ▷ 중 단 원 : 1-2. 명제 ▷ 소 단 원 : 1-2-2. 명제의 역 ... 를 살아가는 필수 조건이다. 더욱이 다가오는 정보시대에 대비하려면 더욱 높은 논리적 사고력을 구비해야 한다. 논리적 사고력은 수학 학습을 통하여 가장 효과적으로 길러지는 것

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.04

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개정7차 1학년 수학 [5단원 비교하기]수업지도안

결재담 임부 장교 감전 결일 시2009. 6. 24 (수) 1교시대상1학년 3반 30명(남 : 14, 여 : 16)장소1 - 3교실지도교생이지연단 원5. 비교하기차 시4 / 8 ... 습니다.-가장 좁습니다.5515105그림 카드(넓이가 다른 책 2권, 가방)※‘넓이’를 비교하는 말을 학습하기 전이므로, 자유롭게 표현하도록 한다.☆민첩성※1학년 수준에서 넓이를 어렵 ... 게 느낄 수 있으므로 ‘넓이’의 개념을 간단하게 언급하도록 한다.낱말 카드 (더, 넓다, 좁다)색종이※수학교과서가 항상 넓은 것이 아니라 비교 대상에 따라 다를 수 있음을 지도

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.09

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1학년 2학기 수학과 <5 시계> 생활에서 시각 읽기 3/6차시 세안 지도안

에서 직관적인 비교 활동을 통하여 양감을 느낄 수 있도록 학생의 경험을 소재로 한다.마본시 교수?학습과정안본시수업주제시각 익히기교과 및 단원수학 , 1-2-5. 시계수학쪽수76쪽, 77 ... 수 있는가?기능적용, 수학적사고관찰, 질문개별,모둠평가표,평가지? 그림을 보고 시각의 순서를 나타낼 수 있는가?기능적용, 수학적사고실기, 관찰개별,모둠평가표,평가지9단원 지도 ... 하여 발표하기? 그림을 보고 시각을 읽어 봅니다? 모형시계에 시각을 나타냅니다.1분수학적의사소통(말하기)? 다양한 생각을 자연스럽게 발표하도록 한다.학습단계학습과정학습형태교 수-학 습 활

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29

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초등 수학 5학년 단위넓이(1제곱센티미터)도입 지도안 세안

수학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 단원의 고찰가. 단원의 개관이 단원에서는 직사각형과 정사각형의 둘레의 길이를 알아보고, 1㎠와 1 ... 해 직있다.4. 수업 대상 학급 학생의 실태 분석 및 수업 전략가. 실태분석(1) 대상 및 방법 : 5학년 7반 학생 33명, 설문조사(2) 실태 조사 내용(가) 수학과목에 대한 흥미 ... 를 통해 아이들의 현재 상태를 분석하였다. 먼저 아이들의 수학에 대한 흥미도를 조사한 결과 보통이상인 아이들이 79%로 생각보다 높은 비율이 나왔다. 저학년인 경우 수학에 대한

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08

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초등학교 3학년 1학기 수학 7단원 분수 지도안

수학과 교수 ? 학습 계획안지도 교사인지도 교생인학반3학년 4반 29명일 시2008년 6월 23일 월요일 3교시교과수학단원7. 분수차시8/9쪽 수102~104쪽본시주제문제 해결 ... ′?컴퓨터자료?교과서복사본?실물화상기?컴퓨터자료?교과서복사본?실물화상기학습 문제다양한 분수 문제를 해결해 봅시다.T.수학책 102쪽의 문제들을 풀어봅시다.T.1번 문제의 답을 발표 ... 학습상기학습문제 확인T.지난 시간에 어떤 활동을 하였나요?T.이번 시간에는 분수 문제를 해결하는 활동을 하도록 하겠습니다.S.분수 게임을 하였습니다.■학습문제 확인하기1′19

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.13

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6학년 1학기 수학 5단원 4차시 지도안(약안)

)‘활동3’에서는 부피구하까 어려운 학생은 쌓기나무를 이용하고, 부피를 잘 구할 수 있는 학생은 생각하여 구할 수 있도록 지도한다.(자)수학익힘책 72쪽(유)부피를 구하는 시간이 빠른 ... 학생은 71쪽의 문제도 해결하여 보도록 하고, 추후에 답을 확인한다.◆직육면체의 부피를 구하여 봅시다.○학습활동 안내?활동1 : 쌓기나무로 알아보기?활동2 : 부피구하는 방법 ... 학습주제직육면체의 부피차시4/10학습목표직육면체의 부피를 구할 수 있다.교과서수학 70~71쪽수익 71~72쪽학습단계학습요소교수?학습 활동시간자료 및 유의점도입전개적용정리학습동기

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10

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6학년 1학기 수학 6단원 2차시 지도안(약안)

로 나타내어 봅시다.○학습활동 안내?활동1 : 약속하기?활동2 : 익히기?활동3 : 다지기○활동1 : 약속하기?생활에서 알아보기-교과서 84쪽 상단의 글을 읽고, 표에 사람 수만큼 0 ... 전개적용정리전시학습상기학습동기유발학습문제확인학습활동안내활동 1(전체)활동 2(전체)활동 3(개별)정리 및차시예고○전시 학습 상기?전 시간에 배운 내용 떠올리기-지난 시간에 배운 두 ... 양의 크기를 비교하는 방법은 어떤 것이 있습니까?-2:3을 어떻게 읽습니까?○학습동기 유발?보물상자의 열쇠 찾기-보물상자의 가로길이에 대해 8:1의 비를 갖는 열쇠는 무엇입니까

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08

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초등학교 6학년 1학기 수학 8단원 연비와 비례배분 1차시 `연비를 알 수 있어요` 지도안

2012학년도 수업실습Ⅱ수학과 배움중심 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김민아남희성자매학급수업안 ( )수업일시2012년 6월 18일 3교시대 상6학년 4반단 원8 ... . 연비와 비례배분차 시1쪽 수교과서 114~115쪽익힘책 128~129쪽학습주제연비를 알 수 있어요학습목표연비의 뜻을 이해할 수 있다.교수-학습지도 전략교수-학습 모형개념 형성 ... 상기하기- 영미네 집에서는 영미의 동생, 영미, 영미의 언니 세 자매에게 용돈을 1 : 2 : 3의 비율로 주십니다. 영미가 이번 주에 4000원을 받았다면 영미의 동생과 영미

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.19

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초등 3학년 수학 지도안 7. 분수 (1/7)

수학과 교수 ? 학습안일시대상3지도교사단원7. 분수주제똑같이 나누기 (1 /7 )장소3-5교실학 습목 표♣ 똑같이 나눌 수 있는 방법을 알아보고, 똑같이 나눌 수 있다.교수?학습 ... - 먼저 반으로 나눕니다.- 그다음 반을 다시 반으로 나눕니다. 등[활동1] 초코파이를 두 조각으로 나누기[활동2] 초코파이를 네 조각으로 나누기[활동3] 색종이를 똑같이 나누 ... 기[활동1] 초코파이를 두 조각으로 나누기[활동2] 초코파이를 네 조각으로 나누기◎ 해결방법과 주의할 점 알아보기? 모둠별로 해결 방법을 찾아보고 주의 할 점을 알아 봅시다.- 두

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.02

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1학년 수학 지도안 (5. 시계보기) 1차시

( 수 학 )과 교수ㆍ학습안부산교대부설초등학교 ( 1학년 4반 )지도 교사황 춘 숙 인지도 교생이 은 희 인1. 일시11 월 2 일 ( 목 )요일 ( 2 )교시2. 장소1학년 4 ... 하도록 한다.♤모둠활동※노래를 아이들이 사전에 알 수 있도록 준비한 후 노래를 사용한다.※수학익힘책을풀 동안 궤간순시를 통해 부진 아동 지도활동 1. 시계를 보고 시각 알아보 ... 반3. 단원5. 시계보기 (1/5)4. 제재몇 시인지 알아보기5. 학습목표1. 시계를 보고 몇 시인지 말할 수 있다2. 몇 시를 모형 시계에 나타낼 수 있다.6. 학습계열선수 학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15

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개정7차 1학년 수학 [4단원 더하기와 빼기] 수업지도안

결재담 임부 장교 감전 결수학과 교수 ? 학습안일 시2009. 6. 10 (수) 2 교시대상1학년 3반 30명(남 : 14, 여 : 16)장소1 - 3교실지도교생이지연단 원4 ... 의 카드가 모두 잘 보이도록 책상 위에 놓기?카드를 읽는 방법을 알아봅시다. 도미노 카드 한 칸에 점이 몇 개씩 있는지 이야기해봅시다.- 1개, 2개, 3개, 4개, 5개, 6개, 없 ... 여 봅시다.1) 가위 바위 보를 하여 사회자를 정한다.2) 사회자가 0～9 중에서 숫자 하나를 부른다.3) 학생들은 카드 양쪽 점의 합이 불러주는 숫자가 되는 카드를 찾는다.☆ 규칙

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.09

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