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"텍스트이해교수법 지도안" 검색결과 141-160 / 732건

  • 초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성해 보시오
    , 부정문 등④ 텍스트 유형 : 질문 듣고 답하기, 역할극, 간단한 인터뷰, 지도보고 설명하기, 그림이나 사진 묘사하기, 표 보고 설명하기, 준비된 이야기 발표하기4. 초급 말하기 ... , 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성의 재고찰, 평가결과를 교수 학습 과정에 활용하여 교수 학습 과정을 돕고 개선하는 역할을 하며, 의사소통 능력 배양이라는 목적 ... 스럽게 말하는 정도 등 전반적 인상 등이 있다.3. 초급 말하기 평가의 목표 및 내용1) 평가의 목표① 일상생활과 관련된 기본 어휘와 기초적인 문법 규칙을 이해하고 사용할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
  • '쓰다 '를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시요.
    . 대한교과서주식회사,국어어문규정집,문교부,19884. 국어정책자료집,문화체육부,1997Ⅴ. 별첨자료 : 초급단계 어휘 학습 지도안 (예시)한국어 교수·학습 지도안(예시)단원명제6 ... . 읽기 및 쓰기교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅴ. 별첨 : 학습지도안 예시Ⅰ. 서론외국어를 습득하는데 있어서 어휘 교육은 가장 기본적 요소이며 필수적 과정이라 할 수 있 ... 을 생각할 때 어휘를 통합교육의 중심에 두고 지도안을 구성해야 할 필요성이 있다.Ⅳ.참고문헌1. 위키 백과2. 김정숙, 외국어로서의 한국어 발음 교육 방법, 고려대 민족문화연구원3
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.13
  • 독서교육론 내용 정리
    들이 이해하기 쉽도록 교사가 밖으로 드러내주는 것이 텍스트를 통해 시범을 보이는 것이다. 시범보이기, 현시이다.⑤상보적 교수교수적 지원활동(비고츠키의 비계활동)에서 교사와 학생 ... 가지의 기능과 전략을 익히면 종합적으로 읽기 능력이 향상된다고 본다. (직접 교수법, 직접 읽기 활동법)cf) 총체적 언어 중심 독서 지도이론은 기능과 전략을 쪼개기보다 실제 사용 ... 기’라고 하는 상황에 맞추어, 읽기 활동에 맞추어 재구성 된 것이 직접 읽기 활동법이다. 직접교수법과 직접 읽기 활동법은 교사중심의 지도방법이다.③직접 읽기 사고 활동법(DRTA)예측하기
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.23
  • 외국어로서의한국어교육학개론 - 듣기 교수
    [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 듣기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희1. 듣기와 듣기 교육듣기는 청자가 목적 ... 해야 청자의 의도를 정확하게 파악할 수 있다. 따라서 듣기 학습과 평가에서는 듣기에 영향을 미치는 언어외적인 요소를 고려해야 한다.2. 교수법 변천에 따른 듣기 교수법최초의 외국어 교수 ... 법인 문법번역식 교수법에서는 읽기 교육을 강조하여 문법 중심 교수법으로 일상 회화는 무시하고 읽기와 쓰기 중심 활동으로 수동적이고 수용적인 교수가 이루어졌다. 그 후, 직접교수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2023.03.30
  • 국어과교육론 문화, 다문화, 부진아 지도
    빠른 시간 안에 내용 이해하는 훈련4) 쓰기 지도① 한글 쓰기- 자음, 모음, 받침 등을 가르칠 때 쓰는 순서를 잘 지도② 문장 만들기- 새로운 단어나 문형을 배웠으면 이를 이용 ... ·기술·태도와 제 2언어로서의 한국어 교육에 대한 이론 기초와 실제적인 교수 방법론 습득(6) 다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육 방안1) 말하기 지도내용 :- 문법적으로 올바른 ... 에 문장으로 답 쓰기, 들은 이야기를 글로 옮기기 등- 어휘 학습량이 늘어남에 따라 편지나 일기 등 글을 지속적으로 쓰도로 지도6) 다문화 문식성 교육문식성 : 문자 중심의 소극적 이해
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.26
  • <방통대>한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오
    . 교육내용을 조직하여 교수요목을 확정하고 이를 적용한 교재 개발이 뒤따라야 할 것이다.교육과정에는 주요 교수학습법과 관련지침을 공시하여야 하는데 구체적으로는 교수 학습지도안 ... 을 실시하는 활동을 의미한다. 교육과정에서는 교육기관이 사용하고 있는 주요 교수학습법과 관련 지침을 정하여야 한다. 구체적으로 교수·학습활동을 함에 있어서는 교수학습 지도안, 영역 ... , Gla통되는 항목들을 뽑아 보면 교육목적과 교육목표, 교재, 교수학습법 및 평가 등으로 요약할 수 있다.교육목적과 교육목표를 설정하기 전에 언어적 요구, 상황적 요구 등의 다양한 요구
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.10
  • 2013 중등 임용 국어 1~24번까지 정리
    지도법, 직접 교수법, 토의 토론 학습법, 문제 해결 학습법 등을 적용한다.(라)학습자의 흥미, 습관, 태도, 동기, 능력 등에 대한 학습자의 차이를 감안하여 교수 학습을 전개 ... 기 (3) 관찰, 조사, 실험한 내용을 절차와 결과가 드러나게 보고하는 글을 쓴다.2. 개념정리직접 교수법: 기능이나 전략을 주요 지도내용으로 하고 설명, 시범, 교사 안내에 따른 연습 ... 성격에 따른 독서교수학습 모형정보텍스트: 직접 교수, 현시적 교수, SQ3R문학텍스트: 반응 중심, 대화 중심텍스트 주고 여기에 맞는 독서교수학습 모형 설명-현시적 교수
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20 | 수정일 2016.11.18
  • 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.
    과제주제: 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이 ... 에서는 이를 고려한 초급, 중급, 고급 수준의 학습자를 대상으로 한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 4가지 언어 기술이 통합된 연계활동 계획안을 구성해 보고자 한다.제 2 장 본 론1 ... 한다.5) 예시문을 보면서 내용에 맞게 혹은 다른 내용으로 바꿔 말할 수 있도록 지도한다.특히 증상을 표현할 경우 표정, 몸동작 등을 같이 하도록 유도하여 표현의 명확성을 높인다
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 - 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론- 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.-1. 외국어로서의 한국어 교육에서 어휘교육이란?대 ... 한다는 것은 해당 어휘를 정확히 이해하고 있다는 의미이다. 정확한 어휘 사용능력은 중요하다. 왜냐면 어휘는 글이나 말에서 그 구성을 결정하는 하나의 중요한 요소이기 때문이다. 만약 ... 와 관계를 가지며 사용하게 되기된다. 또한 어휘안에는 그 해당언어를 사용하는 사회 집단의 문화가 반영되어 있기 때문이다.대부분의 사람이 알고있는 양적인 측면이다. 어휘의 수는 어마어마
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
  • [15.0/15.0] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.
    , 교정을 할 수 있으며 교수법의 개선과 평가 방법에 대한 개선을 목적으로 한다. 또한 말하기 평가는 학습자에게 스스로 자신의 수행을 진단해 볼 수 있는 기회를 제공하며 교수 ... , 불규칙 활용, 부정문 등 텍스트 유형 • 질문 듣고 대답하기, 역할극, 간단한 인터뷰, 지도 보고 설명하기, 그림이나 사진 묘사하기, 표 보고 설명하기, 준비된 이야기 발표하기 ... 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서 서 론 한국어 말하기 평가의 목적은 말하기 평가를 통해 교사는 교수 학습 효과에 대한 중요한 자료를 얻고, 학습 내용의 진단과 보완
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
  • 한국교수요목개론
    지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다 ... 하십시오.-사람2(직원): 잃어버린 가방에 대해 물으십시오. 색, 모양, 가방안의 소지품 등에 물으십시오. (2) 지도안가) 과제 준비단계 : 교사는 전체 학급을 대상으로 물건 ... , 지리, 역사, 경제, 수학, 음악, 미술과 같은 다른 과목과 연계하여 언어를 학습하게 하기도 한다.2-1. 내용 중심 교수법과 한국어 교육-내용 중심 교수법(Content
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26
  • 배론과제 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다 ... 하십시오.-사람2(직원): 잃어버린 가방에 대해 물으십시오. 색, 모양, 가방안의 소지품 등에 물으십시오. (2) 지도안가) 과제 준비단계 : 교사는 전체 학급을 대상으로 물건 ... , 지리, 역사, 경제, 수학, 음악, 미술과 같은 다른 과목과 연계하여 언어를 학습하게 하기도 한다.2-1. 내용 중심 교수법과 한국어 교육-내용 중심 교수법(Content
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.
    . 한국어 동의어 목록4. 반의어 목록5. 외국인 학습자 교수방법6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유의어 ... 고 학습자 본인의 생각과 의견을 쓸 수 있도록 유도하는 유의미한 연습으로 확정할 수 도 있다.6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)현재 지속 ... 과는 문법적 능력과 문장을 적절히 연결하여 텍스트를 구성하는 텍스트 구성 능력을 포함한다. 화용적 능력은 주어진 맥락에 적절하게 언어를 이해하고 사용하는 능력으로서, 관념적 기능
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • <한양대> 학습지도안 개발을 위한 교수설계 양식
    지도안 개발을 위한 교수설계 양식(ASSURE 모형)ASSURE (학습자 분석)분석 영역분석 내용일반적 특성● 서울 한양대학교 교육대학원 교직이수 희망 학생 17명이다.● 전공 학과 ... 들이 그룹별 1개의 PBL사례를 선정하여 문제를 제시하고 PBL의 절차대로 문제를 해결해보도록 한다. 모둠 활동을 통해 어떻게 문제를 이해하고 해결안을 개발했는지 발표를 시킴으로써 더 ... 여 제출하도록 한다.교수-학습자료? PBL 모형의 수업 사례 동영상을 시청하도록 하여 학습에 대해 더 정확히 이해하며 학생들의 흥미 유발과 집중력을 향상시킨다.? PBL 모형과 다음
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.20
  • 한 학기 한 권 읽기 수업 계획서 (중학교 국어-천재 노미숙. 2. 세상과 함께 자라는 꿈 ① 자료 찾으며 책 읽기)
    . 본시 교수·학습 지도안2.1. 약안2.2. 세안Ⅴ. 참고 자료1. 교과서2. 활동지Ⅰ. 요구 분석1. 학습자 특성학습자는 서울특별시 은평구 구산동에 위치한 예일여자중학교 1학년 ... 수업 시연 계획서: 2. 세상과 함께 자라는 꿈① 자료 찾으며 책 읽기Ⅰ. 요구 분석1. 학습자 특성2. 학습 환경Ⅱ. 교재 및 단원명1. 교재2. 단원명Ⅲ. 단원 지도 계획1 ... . 단원의 개관1.1. 단원 선정 취지1.2. 대단원 핵심 역량 및 성취기준2. 소단원의 구조 및 이전 학년과의 연관성3. 차시별 지도 계획Ⅳ. 수업의 실제1. 수업 모형 및 전략2
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    2018 이화여자대학교 대학원 영어교육과 석사 합격 학업계획서+면접후기
    의 원리 등을 배우면서 영어교육에 대한 제 열정은 커져만 갔습니다. 영어교육론, 영어교재연구, 영어듣기/말하기/읽기/쓰기 지도법을 공부하면서 제가 그동안 영어를 학습했던 학교의 교육현 ... 습니다. 학부 3학년 때 수강했던 영어교재연구 및 지도법 수업의 과제 가운데 제가 가장 흥미를 느끼고 능동적으로 참여했던 것이 기존의 영어 교과서의 활동들을 학생들의 요구와 수준에 맞 ... 쓰기 지도하는 법에 대한 연구를 하고 싶습니다.저는 석사과정을 마친 이후 학업을 계속하기 위해 미국으로 유학을 가서 영어교육 혹은 응용언어학 전공의 박사과정을 밟고자 합니다
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.05
  • 국어 1학년6.고운말을 해요(3차시) 세안
    지도교사부장교감전결미래역량을 기르는국어과 협력학습 교수 ? 학습안언제 어디서누가무엇을어떻게(수업모형)학생교사단원(차시)주제(쪽)2019.11.13.(수)3교시(1-3교실)1학년 ... 의 말을 듣고 기분 좋았던 경험을 떠올리는 것은 통합하여 지도할 수 있으므로 1차시 축소하여 운영한다.3-4차시는 그림을 보고 고운 말의 의미를 이해하고, 고운 말을 쓰면 좋은 점 ... 재구성영역재구성내용교과서(전)재구성(후)학습내용재구성「몽몽 숲의 박쥐 두 마리」를 읽고 상황에 알맞는 고운 말 살펴보기교과서에 나와 있는 텍스트 외에 실제 일어날 법한 상황을 그림
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 사회과학논문작성법-움베르토 에코/ 테마의 선택
    . 지도 교수에게 이용당하는 것을 어떻게 피할 것인가참고문헌토론할 거리들어가기본 글은 움베르토 에코의 「논문 잘 쓰는 방법」에서 ‘제 2장 테마의 선택‘부분을 정리한 것이다. 저자 ... 동안에 쌓아 올렸던 책 읽기와 생각을 활용하는 경우도 있을 수 있다.필자의 견해로는, 가장 이상적인 것은 대학 2학년 말경에(해당 지도 교수와 함께)논문을 선택하는 것이다. 그 시점 ... 다. 자기 생각이 잘못되었다는 것을 깨닫고 또 테마, 지도 교수, 또는 심지어 과목까지도 바꿀 시간적인 여유가 충분히 있다. 그리스 문학에 관한 논문에 1년을 할애했는데 나중에야 현대
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2018.09.05
  • 문학교육론 - 문학이론과 문학교육 요약보고서
    제 10장. 문학교육론교과 : 국어교과교재연구 및 지도법1. 문학 이론의 동향과 문학 교육(1) 문학이 무엇인가?① 문학을 언어를 매개로 하는 예술의 한 갈래로 설명.② 문학 ... 과의 관련성, 학습자의 수준이나 발달 정도 등을 고려하여 교육 내용의 순서를 결정하고 학년이나 학교 급별로 배열하는 과정3. 문학 교수?학습 방법‘문학’ 지도에서는 개별 작품을 학습 ... 자 중심 문학 이론가인 로젠블랫(Rosenblatt)의 이론을 바탕으로 모형화 된 것? 로젠블랫- 문학교육에서 텍스트 중심의 분석적 문학 교수?학습 문제 지적- 문학 텍스트와 독자
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    파커 J. 파머의 가르칠 수 있는 용기 요약과 나의 생각
    는 것, 즉 이분법적 논리의 반대 개념이다. 예를 들어 보자면 다음과 같다. 대다수 사람들은 텍스트는 완벽해야 한다고 생각하지만, 학생들은 오히려 완벽한 텍스트보다 애매모호함을 담 ... 된다. 첫째, 다양성을 두려워하는 공포. 둘째, 다양한 진리들이 만날 때 갈등이 발생할지도 모른다는 공포. 셋째, 정체성 상실의 공포. 마지막으로 타자와의 생생한 만남이 우리 생활 ... 고 있는 텍스트에서 더 많은 것을 배울 수 있다. 애매모호함을 담고 있는 텍스트는 학생들에게 옮고 그름으로 양분된 논리를 주입하지 않고 학생들의 관심과 호기심을 자극한다. 또한 그것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.25
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2025년 08월 04일 월요일
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