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"재미있는창작수필" 검색결과 141-160 / 200건

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  • [교육학]국어과 연구수업지도안- 가정
    가 가진 상상력의 소산이라고 한다. 이는 문학 작품의 본질적 특성으로, 작가 개인의 상상력이 발휘된 예술품이면서 동시에 그 작품이 창작된 당대의 사회적, 문화적, 역사적 상황과 어떤 ... 를 모둠활동으로 찾아보기- 시의 주제인 ‘아버지의 사랑’을 생각해보기 위해모둠활동을 통해 아버지에게 보내는 영상편지만들기, 시를 써 보기 등의 창작활동 해보기ppt모둠활동지(2 ... .3%)이 우세함을 알 수 있었다. 소설은 함축적이고 비유가 많은 시에 비해 교사의 설명이 없어도 비교적 쉽고 재미있게 읽을 수 있고 자신이 좋아하는 분야를 선택해서 읽을 수 있
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24
  • [희곡]유치진
    에서 동랑 유치진만큼 희곡창작, 연출, 연극교육, 극장운영 등에서 광범위하게 활동한 연극인을 찾아보기는 힘들다. 무엇보다 그는 극작가가 부족했던 우리 연극계 현실에서 일찍부터 창작 ... 에 가깝다. 특히 1933년 2월, 그의 처녀작 이 극예술연구회에 의해 무대에 올려지면서 삽시간에 유명세를 타기 시작하는데, 이 시기 창작된 작품들은 일제의 토지 수탈과 착취 ... 될 때까지 희곡 창작에서 손을 뗀다. 해방 이후 우익 민족진영의 막후 리더로서 활동하던 유치진은 , 등을 발표했으며, 이후 를 위시한 , 등의 계몽사극을 창작한다. 이데올로기
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.02.06 | 수정일 2021.05.02
  • 김학철 <종횡만리>
    석방된다. 이때부터 본격적인 창작활동을 시작하는 한편 서울에서 사회주의 운동을 하다가 1946년에는 북으로 월북하여 기자로 일한다. 그러다가 또 1950년에는 중국으로 망명 ... 방문 때 출간한 수필집 이 있다.2. 의 줄거리* 제1장 장사보위전(1938년) : 적군과의 전투가 끝난 후 초토화된 곳에서 양수봉은 부상당한 일본인 병사 와 눈이 마주친다. 양 ... 하면서 넉넉하고 여유있는 서술태도를 취하기 때문이다. “영화를 보고 나오는 사람한테 누구나 그 영화 재미있더냐고 묻지 교육적이더냐고 묻는 사람은 없다.”는 작가의 말과 같이, 그
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16
  • 박태원 `소설가 구보씨의 일일` 독후감
    』제33호의 소년칼럼난에 「달마지」당선.문학써클을 만들어 창작 활동에 몰두함.1926년(18세) 의사인 숙부 박용남과 교사인 고모 박용일의 소개로 춘원 이광수, 백화 양건 식 ... 하여 문단에 본격적으로 데 뷔. 필명 夢甫로 수필, 평론 등을 꾸준히 발표.1933년(25세) 이상과 함께 에 가입.「반년간」「옆집색씨」「피로」「오월의 훈풍」등 많은 작품 발표.1934년 ... (26세) 10월 27일 보통학교 교원인 김정애와 결혼.「소설가 구보씨의 일일」 「딱한 사람들」「애욕」을 신문에 연재.“창작여록 - 표현?묘사?기교” 발표, 주최 문학공개 강좌
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.06
  • [국문학] 채만식 미스터방
    의 추천으로 ≪조선문단≫에 「새 길로」를 발표하며 문단에 데뷔하였으며, 1925년 ≪조선문단≫에 「불효자식」을 발표하였다. 1930년에는 ≪별건곤≫에 「그 뒤로」, 수필 「나중삽화집 ... 한 활동을 하였다. 1931년 ≪개벽≫에 입사하여 기자로 활동하면서, 「그의 가정 풍경」「사라지는 그림자」등의 희곡 작품과 수필, 평론을 발표하였다. 1932년 「화물자동차」「부촌」등 ... 로서 평론을 평론」을 발표하였으며 ≪조선일보≫에 탐정소설「염마」를 연재하였다. 1936년에는 조선일보사를 사직하고 창작에만 전념하여 「명일」「언약」, 중편「정거장 근처」등의 많
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.26
  • 우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전 지도안
    이다.이 단원은 학생들이 우리 조상들의 삶의 모습과 정서를 엿볼 뿐만 아니라 아울러 고전 문학과 좀 더 친숙해지는 계기를 가지게 되도록 구성되었다.슬견설이규보고전 수필(설)‘슬견설 ... 에 드러난 사회?문화적 상황과 작품 창작 동기를 관련지어 이해한다.Ⅱ. 학생관1. 학급의 실태1) 학급 구성원 : 현대청운중학교 2학년 4반 학급으로 여학생 14명, 남학생 18명 ... 의 흥미도 (단위 %)매우 재미있다재미있다보통이다재미없다매우 재미없다2123361010매우 어렵다어렵다보통이다쉽다매우 쉽다10304758나. 국어 과목의 난이도다. 국어 영역별 선호
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.15
  • [영미단편소설]윌리암 서머셋의 생애와 `레드`작품 분석
    나 이제나」등의 장편과 약 100편의 단편을 발표했다. 그 밖에 창작활동도 계속했지만 예전과 같은 왕성한 필체는 못되었다. 그리고 장편 「캐털리나」의 발표로서 소설도 붓을 놓 ... 겠다고 선언했다. 그런 뒤에도 평론집과 편저는 많이 냈지만 일단 작가활동을 끝냈다. 1949년 반생애에 걸친 인생노트와 창작 메모 등을 공개한 「작가의 노트」를 출판한다. 91세인 ... 196문학의 새로운 실험을 속임수라고까지 비난하는 한편, 소설 속에 어떤 사상이나 철학을 담으려고 애쓰는 것도 논문이나 수필의 영역이라고 배격하였다.대중성을 존중하는 그의 소설의 특색
    리포트 | 8페이지 | 6,900원 | 등록일 2007.01.25
  • 작문 교과서 - 시 창작하기
    문학적인 글쓰기(1) 시 쓰기(2) 소설 쓰기(3) 극 쓰기(4) 수필 쓰기시란 녀석은 체구가 아주 쬐그마한 놈이다.겉멋이 들어 잔뜩 부풀어 있는 허우대 멀쑥한 놈들과는 애초 ... 에서재미있게 뛰어놀고다시 5교시가 시작된다.그 후6교시가 끝나고 집에 간다.1. (1)의 시와 (2)의 시에서 느껴지는 차이점은 무엇일까요?2. 더 잘 쓴 시가 무엇인지 생각해보고 이유 ... 한 말로 쓴다.4) 자유로운 형식과 새로운 시각으로 대상을 해석한 시.♧ 시적발상이란 무엇일까?시 창작에서 발상이란 창작자가 상상력을 발휘하여, 창작 대상에 대한 느낌과 생각을 다듬
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.12
  • [교육]초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선 방향 연구
    , 이야기), 희곡(극본), 수필여기서는 우리가 생각할 수 있는 질문으로는-문학영역의 교육 내용은 문학적 본질, 문학적 태도, 문학의 수용과 창작인데 이 것들이 개별문학 작품을 읽 ... 경험을 체험할 때 국어사용 능력이 향상되므로 학습자가 이해하고 표현해야 할 실제 (언어자료/텍스트) 차원의 교육내용을 독립범주로 설정함.문학의 본질문학의 수용과 창작문학에 대한 태도 ... 특성갈래한국문학의 특질한국 문학의 사적 전개작품의 미적구조작품의 창조적 재구성작품에 반영된 사회 문화적 양상문학의 창작동기흥미습관가치작품의 수용과 창작의 실제시(동시), 소설(동화
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04
  • 국어과 교수학습과정안 (갑종지도안)
    으로 한 시 한 편과 6.25전쟁을 배경으로 한 소설 한 편, 현대의 가정생활을 소재로 한 수필 한 편, 일제 강점기를 배경으로 한 시 한 편 등 모두 네 편의 문학 작품이 수록 ... 에 대해서 생각을 많이 한다느낀 점에 대해서친구와 이야기를 많이 나눈다독서 감상문을 쓰거나 독서 감상회, 기타 여러 가지 표현 활동을 많이 하는 편이다읽을동안에는 재미있어도 읽은 후 ... 는다.⑤ 현실을 문학의 재료로 선택하여 문학작품을 창작하고, 문학 작품은 현실에 다시 영향을 미치게 된다.5. 수업의 전략 및 형태교실 환경을 한 명의 교사와 다수의 학생으로 구성
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.08
  • [문학교육]초등학교 문학 교육
    (동시), 소설(동화, 이야기), 희곡(극본), 수필 창작하기(4) 문학의 본질 이해하기? 문학의 특성? 문학의 갈래? 한국문학의 특질? 한국문학의 사적 전개(5) 학년별 문학교육 ... 내용학년내 용학습 활동의 예11.작품의 표현된 말에서 재미를 느끼게 하기2.작품 인물의 모습과 성격을 상상하기3.작품을 즐겨 찾아 읽기◇동시 동화에서 재미있는 말 찾기◇동화 ... 나 동시 친구들과 들려주고 듣기◇재미있는 표현 의견 나누기◇동시 동화를 읽고 작품 속의 인물 모습과 성격 말하기◇동시 동화로 역할 놀이하며 인물 알아보기21.작품에 반복적으로 나타내
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.10
  • [국어교육]최인훈의 광장 수업지도안
    )30(100)3) 문학영역에 대한 흥미도흥미도재미있다보통이다재미없다총계인원(비율)15(50.0)12(40.0)3(10.0)30(100)4) 문학 장르별 흥미도장르시소설수필희곡총계 ... 은 사람들이 어우러져 살아가는 삶의 모습이라고 할 수 있다. 문학 작품을 창작하는 작가는 사회적 존재로서, 자신이 살아가는 삶의 모습에서 작품 창작의 동기를 얻고 작품에 삶의 모습을 담 ... 과 창작활동을 통하여 문학능력을 길러, 자아를 실현하고 문학 문화 발전에 능동적으로 참여하는 바람직한 인간을 기른다.가. 문학 활동의 기본 원리와 문학에 대한 체계적인 지식을 이해
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.08
  • [현대문학] 문학의 갈래와 기능
    1. 문학(文學)이란 무엇인가?문학에 대해서 한마디로 정의 내리기는 어려우나, 일반적으로 문학이란 문예와 비슷한 용어로 사용된다. 또한 문예(文藝)는 문학예술, 즉 시·소설·수필 ... 적으로 변화해 나간다. 시대에 따른 문학담당층의 변화와 작품창작의 경향이나 시대적 필요성에 따라 갈래가 소멸, 변화, 창조되는 것이다.1) 언어의 형태에 따른 갈래.언어에 리듬감 ... 의 형태를 포함할 수 없어 교술 장르를 첨가한 4분법 양식이 있다. 4분법에서 새로이 제시된 교술의 대표적 장르는 수필이다.시조, 현대시와 같은 서정 양식은 운율을 의식한 언어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • 실과 지도안(갑안)-어린이날
    했다. 창작뿐 아니라 번역 ·번안 동화와 수필과 평론을 통해 아동문학의 보급과 아동보호운동을 하였다.호 소파(小波), 서울 출생이다. 선린상업학교를 중퇴하고 보성전문(普成專門)을 마친 후 ... 죠?S: 네~~~T: 왜 어린이날이 좋아요?S1: 어린이날에는 엄마, 아빠가 선물을 사줘요.S2: 내일 가족끼리 놀이공원 놀러 가기로 했어요.T: 재미있는 시간을 보내
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.31
  • `압록강은 흐른다` 감상
    았지만, 그는 전공분야에 종사하지 않고 창작활동을 열중하여 한국을 배경으로 하는 단편소설과 수필을 많이 창작하였다. 병마에 시달리던 이미륵은 1950년 3월 20일에 사망하여 독일 뭔헨 ... 가 없었다. 당시 아버지는 우리에게 어려운 한문을 일찍부터 가르치고 있었다. 우리는 그 글공부가 너무나 싫었다. 나와 수암은 밖에 나와서 여러 가지 재미있고 신비한 일을 하는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.02
  • [문학-아동문학]아동문학 읽기의 의미_역사, 의의, 대표작가, 대표작
    이 우리말로 씌어진 첫 동화집이며 창작 동화의 실마리가 되었다.ㄴ. 방정환의 작품 세계- 그의 유명한 수필 〈어린이 찬미〉(1924)에서는 어린이를 "죄 많은 세상에서 죄를 모르 ... 아동문학 읽기의 의미Ⅰ. 서론1.아동문학의 개념(1)광의의 아동문학넓은 의미에서 아동문학은 아동을 상대로 씌어진 모든 문학작품을 말한다. 창작물은 물론 번역물 개작 전래 작품 ... 되었듯이 작품 내용에 있어서 성인을 위해 창작된 작품이라 하더라도 아동이 읽어 소화할 수 있는 내용이면 아동 문학의 범주에 넣을 수 있다.(2)협의의 아동문학좁은 의미에서 아동문학
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26
  • [학습지도안] 현이의 연극 학습지도안
    중에서 가장 어렵다고 느끼는 장르는?{구 분소설시희곡수필인원(명)61473(5) 문학을 스스로 창작해 본 적이 있는가? 있다면 어느 장르인가?{구 분소설시희곡수필인원(명)37082 해요. ... 에서 ■■문학의 창작■■에 관한 내용을 보완하여 문학 작품의 향수의 질을 높이는 교육 활동을 강조하였다. 즉, 문학 영역의 교수·학습이 문학 또는 개별 문학 작품에 대한 해설과 기성 ... 단계1. 1학년 1반 학생 실태조사(1) 국어 교과에 대한 흥미는?{구 분아주 재미있다재미있는 편이다보통이다재미없는 편이다아주 재미없다인원(명)46983(2) 국어 영역 중 가장
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.19
  • 김유정과 소낙비
    에 셋방을 얻어 누이는 밥장사, 유정은 창작에 전념. 1934(27세) 소설 「소낙비」(조선일보 신춘문예 형상모집 1등 당선), 「노다지」(조선중앙일보 신춘문예 형상모집 가작 입선 ... ),「금따는 콩밧」,「떡」,「산골」,「만무방」,「봄봄」,「안해」발표. 수필「님히 푸르러 가시든 님이」,「조선의 집시」,「나와 귀뚜람이」발표. 구인회(九人會)에 후기동인으로 가입 ... 는 별로 관심을 두지 않았었다. 다만 그 사건이 흥미롭고 문체가 시원시원하게 재미있어서 좋아했던 것뿐이었던 듯하다. 실로 그 작품들은 김유정의 해학이 여실히 들어나는 글이었다고 할
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.19 | 수정일 2024.09.03
  • 유몽인의 나홀로가는길 감상문
    유몽인의 나홀로 가는길을 읽고따로 형식을 취할 필요 없이 펜 가는 대로 쓰는 글을 수필이라고 할수있다.수필을 가장 직접적인 문학이라고도 말한다. 왜냐하면, 소설은 작품 속의 말 ... 하는 이가 독자에게 사건의 내용을 전달하지만, 수필은 직접적으로 글쓴이가 전달하기 때문이다. 자기 고백적인 내용의 글이므로 글쓴이가 독자에게 직접 내용을 전달하는 것이다.그런데 수필 ... 문학의 범위는 헤아릴 수 없을 만큼 넓다. 기행문·일기문·편지문 등 사적인 글은 모두 수필 문학에 딸린다고 보기 때문이다.이런 형식의 수필은 그 내용이 사실적이고 솔직한 작가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10
  • [국어교육]고등학교 국어 봉산탈춤 교과 학습 지도안
    과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.2) 제 7차 교육과정 문학영역의 교육목표문학의 수용과 창작활동을 통하여 문학능력을 길러, 자아를 실현하고 문학 문화 발전에 능동 ... 에 대한 흥미도영역듣기말하기읽기쓰기국어지식문학총계인원381721435비율8.622.648.65.72.911.4100.0(다) 문학영역에 대한 흥미도흥미도재미있다보통이다재미없다총계인원 ... 5181235비율14.351.434.3100.0(라) 문학 장르별 흥미도장르시소설수필희곡총계인원21410935비율5.740.028.625.7100.02. 학생실태 분석1) 학습
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28
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2025년 06월 06일 금요일
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