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"일본어모어화자" 검색결과 141-153 / 153건

  • 소쉬르와 구조주의 언어학
    같은 것은 인공어이고 한국어 일본어 등은 자연어라고 할 수 있다.③ langue각각의 자연어는 고유의 체계를 지니고 있어서 각각 다른 독특한 구조물로 존재한다. 이들 각각의 자연 ... 위해 화자의 주관성을 고려하는 입장을 취한 것이다.3. 소쉬르와 구조주의 언어학1) 소쉬르(1) 소쉬르의 생애▷페르디낭 드 소쉬르(Ferdinand de Saussure, 1857 ... 들 신문법학자들의 영향을 받아 산스크리트가 다른 언어들의 모어가 아니라 자매어라는 사실을 증명하는 논문 ‘인구제어 모음의 원시체계’를 발표한다. 그 후 파리 고등연구소에서 10년 동안
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20
  • 한국어와 국어의 차이점, 외국어 학습에 영향을 주는 학습자 요인
    에는 일본어를 가리키는 말로 인식되었기 때문에 ‘국어’라는 이름에 거부감을 가지는 사람들도 있다. 중국어에는 없는 국어(國語)라는 한자어가 한국과 일본에만 있다는 사실만으로도 일본 ... 의 하나인 "한국어"가 한국 국민들의 언어 생활에서 사용되는 제반 활동을 전제하는 표현이 되며, 필연적으로 모국어 혹은 모어 교육과의 관련을 갖는다.1.2. 언어의 이름 ‘한국어 ... 가 모두 모국어로 되는 경우를 말하고 2)번은 고등학교 이상의 나이가 된 뒤에 한국어를 배우기 시작하여 상당히 잘 하게 되더라도 모어만큼 잘 하지 못하는 제2언어가 되는 경우를 말
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.08
  • 한국에서의 이중언어를 둘러싼 논의들에 대하여
    의 편식을 강요하는 일이다. 그런 의미에서 「쓰리 네다바이 나와바리 와이로 히야카시」처럼 그에 딱 들어맞는 한국어가 없는 어휘들은 설령 일본어라도 과감히 도입해야 한다는 것이 ... 는 일반적으로 두 개의 언어를 (모국어 화자처럼) 완벽하게 말하는 능력을 가리킨다고 할 수 있으며, 개인적 이중 언어와 사회적 이중 언어로 나눌 수 있다. 여기서 사회적 이중 언어 ... , 지금 거의 유명무실화되어있는 제2외국어를 대대적으로 바꿔 다문화 가정 자녀들의 모어들도 제2외국어 목록에 포함시켜 학생들에게 확실히 선택의 기회를 넓게 해 주는 것도 괜찮
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.07
  • 한국어와 국어의 차이점, 외국어 학습에 영향을 주는 학습자 요인
    처럼 대외적인 의미에서는 국어보다는 한국어로 명칭 하는 것이 더 적절하다고 생각한다. 가까우면서 먼 나라인 일본도 대외적인 명칭을 고려하여 일본어 과목을 국어가 아닌 일본어로 바꾸 ... 까지는 주로 일본어 권 학생의 비율이 높았으나 그 이후 점점 중국어권 학생의 비율이 높아지고 있다. 2000년 이후에 설립된 한국어 교육 기관에는 특히 중국 학생의 비율이 높 ... 교육국어’는 한국어를 모어로 하는 자국민들의 모국어 교육의 대상인 것이다. 때문에 국어교육은 어떤 기능적인 부분에 초점을 맞춘 것이 아닌 보다 민족적이고, 다양한 국어지식의 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.02
  • 언어교육(언어지도, 언어학습)과 언어, 언어교육(언어지도, 언어학습)의 정의와 사회적 환경, 언어교육(언어지도, 언어학습) 목표, 언어교육(언어지도, 언어학습) 지도내용, 언어교육(언어학습)과 외래어남용문제
    와 상품명 보기1) 외래어 사용실태2) 고유어 상품명4. 국어순화1) 한자어2) 일본어참고문헌Ⅰ. 언어교육(언어지도, 언어학습)과 언어1. 체계(體系)로서의 언어‘체계’라는 말은 모든 ... 의 지도는 모어 화자들이 이미 갖고 있는 인지적인 지식을 수정 보완하게 함으로써 그들의 언어 수행적 지식을 발달시키고, 그 결과 국어를 효과적으로 사용할 수 있도록 하는 것이다. 이것
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.09
  • [일본어] 한국어와 일본어의 경어 비교
    언어에는 공통특징으로써 경어가 발달되어 있기 때문에, 한국어 화자의 입장에서는 일본어의 경어를 잘 이해할 것 같지만, 실제로는 그렇지 못한 경우가 적지 않다. 경어가 발달되어 있 ... 겠지만, 한국어, 즉 모어의 간섭에 의해 발생하는 오용이 적지 않다. { 일본어의 대우표현 연구, 제 2장 존경표현을 위한 체계 p.38경어란 사실성 정보의 교환이나, 의미전달에는 직접적인 ... 라고도 함.위와 같이 국어사전의 정의에서도 볼 수 있듯이 한국어 경어와 일본어 경어 사이에는 미묘한 차이가 있다. 한국의 경어 운용 체계는 일반적으로 화자와 청자 또는 화자와 화제
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.04
  • [일본어학]한일양국의 언어문화적 차이
    가 이 사건을 조사해라 / がこのをべてくれ / はにこのをべてほしい한국어로는 일본어에서처럼 발화자와 동작하는 사람간의 시점 이동이 자유롭지 못함을 알 수 있다. 따라서 한국어와 일본어 ... 한일양국의 언어문화적 차이(일본어과 박철호)1. 서 론이제 일본어 공부를 좀 하고 있구나 생각하니 벌써 졸업할 때가 되어 버렸다. 그나마 이번 수업을 통해 잠시나마 일본어 ... 와 한국어 그리고 양 문화에 대하여 생각하는 시간이 되어 개인적으로는 유익한 시간을 가질 수 있었다. 대학에서 처음 일본어를 배울 당시에는 일본어가 한국어와 많은 유사성을 가진 언어라는
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.18
  • 이 책이 너와 나를 가깝게 할 수 있다면
    사람 속은 모른다고 했다. 자신도 마찬가지다. 인간은 거울을 통해야만 자신을 볼 수 있다. 자신을 아는 자, 별로 없다. 화자는 더러운 숲에서 자신과 부단하게 대화를 나눈 후 ... ) 믿음을 가지고 자네 자신에게 기회를 한 번 줘 보라는 것은 성공한 장인어른의 말씀이다. 그에게 삶은 문제해결의 필드(field)다. 하지만 화자에게 성공은 의미 없다. 그냥 자연 ... .(4) 릭 와이모어와 테드 아이클스는 천진함 속에 악마성을 숨겼다. 그들 또한 불안한 삶에 지쳤다. → 내 것을 지키기 위한 높은 담도 불안을 잠재울 수 없다.(5) 아버지와 아이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.26
  • [국어어휘론] 어휘교육과 어휘의특성
    다. 기본 어휘에 속하는 단어들은 모어 화자의 경우는 초등학교에 입학하기 전에 모두 알고 있는 단어이지만 잘못 알고 있는 경우와 보다 언어 사회에서 용인 가능한 사용을 위해서 어휘 ... 교육에 필요하다. 또한 이들 기본 어휘의 함축적 의미는 모어 화자를 위한 고학년 어휘 교육에서도 지도할 필요가 있기 때문에 기본 어휘는 교육 대상 어휘로 항상 그 필요성을 인정 ... 일본어계와 영어계가 많다. 외래어가 무분별하게 유입된다면 국어를 잡되게 하는 것이지만 앞으로 외국 문물의 유입이 확대되면서 외래어의 사용은 계속하여 늘어날 것이다. 이들의 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.28
  • [국어교육사] 국어교육사
    - 국어교육 으로서 일본어가 중시되고 우리말은 조선어과 로 전락- 광복이 될 때까지 공교육에서 사라짐- 독립운동의 일면으로 이어감{) 1933년 한글 맞춤법통일안 제정, 1936년 ... 하여 삼국시대 이전부터로 잡을 수도 있으나, 여기서는 우리 모어인 한국어와 한글을 중심으로 쓰여진 것으로 한정하여 대한제국 무렵의 이행기로 국어교육의 출발점을 잡는다.대체로 국어교육사 ... 로만 가 르치는 것으로 목표를 제한했음.- 교수 영역을 발음지도, 읽기지도, 쓰기지도, 철자지도, 말하기지도 및 어구, 문장 지도로 나누고 지도방법은 일어과에 준한다고 하며 교수방침
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.12
  • [어학] 대조언어학
    은 吃(chi), 먹고 음료수는喝(he) 마신다. 하지만 듣기로 일본어와 같은 경우에는 약도 마신다고 한다. 이러한 식으로 각 나라의 문화에 따라서 같은 동작을 표현하는 어휘 ... 방법에 있어서는 차이가 있을 수 있다. 영어에서 단어 중간에 나타나는 t의 경우, 엑센트 없는 모음이 이어지면 유성화 되거나 r로 발음되는 현상이 있기 때문에 비영어권 화자 ... 가 water나 printer의 t발음을 강하게 낸다면 매우 어색한 발음이 될 것이다. 실제 각 언어는 각각의 특유한 음성적 특징을 가지고 있어 모어의 특징을 상대방의 언어에 옮겨져, 발음
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30
  • [일본어교육] 일본어교육[말하기]
    어에 있어서는 다른 언어들에 비해 초, 중급 단계에서는 비교적 용이한 목표라고도 할 수 있다.그러나 일본어를 잘 하는 사람들은 많지만 제대로 구사하는 사람은 많지 않은 것 같 ... 다. 대부분의 경우 한국식 일본어(코페니즈)에 얽매여 잘 고치지 않는 경향이 있다. 그러한 상황을 반영하듯 《한국인이 틀리기 쉬운 일본어》라는 제목으로 출판된 일본어교재가 유행하고 있 ... 기도 하다. 그만큼 중급 이상 한국인의 일본어는 한국인만이 늘 틀리기 쉬운 표현이 따로 있고, 따라서 일본어회화실력이 그 이상 향상되지 못한 채 몇년 째 제자리에 머무는 사람이 많
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.28
  • [방언론, 국어 연구사] 방언연구사
    (1957)의 '제주도 방언의 일본어 어사 차용에 해하여', 최학근(1959)의 '국어 방언학 서설' 등이 있다. 이 가운데 이숭녕(1957)은 제주도 방언의 파생법적 특징, 시제, 상 ... 가 모여 화자의 직관의 정확한 반영이라는 담보를 우리는 아무데서도 구할 수 없는 것이다. 그러므로 연구자는 다시 그 모어 화자의 직관을 확인하고 찾기 위하여 새로운 조사의 고통
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.01
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