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"우리사회의일제잔재" 검색결과 1,561-1,580 / 2,561건

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  • 학교문화를 읽고
    할 수 있을 거 같습니다.일제잔재가 남은 것처럼 교훈이나 급훈, 그리고 학급의 운영방식이나 마인드가 거의 비슷하고, 무엇보다도 성적위주의 지상주의가 똑같다는 것에 다르지 않 ... 으로 발도르프와 성 캐서린을 비교함으로써, 우리가 생각하는 이상을 추구하는 교육법에 대한 해법과 우리 교육의 현재에 대해서도 아는 시간이 되었습니다.루돌프 슈타이너의 발도르프 학교 ... 게 되었습니다.그에 비해 성 캐서린 학교의 교육법은 전통성, 종교성, 그리고 합리성을 바탕으로 학생의 인격과 정서보다는 경쟁과 성취를 강조하는 교육으로써 우리 교육의 모습에 닮
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.08
  • 한류열풍 속의 일류열풍
    으로 이뤄진 반면 일류는 한국 사회 곳곳에 다양한 모습으로 스며들어 인식하지 못하는 사이에 일상이 되어있다. 그리고 최근 문화에 있어서 일본문화는 겉으로 드러나려는 추세이다.2. 우리나라 ... 와는 달리 열풍을 일으키고 있는 이유는 무엇일까? 크게 사회적인 배경의 측면과 우리 의식적인 측면으로 나누어 생각해보자.Ⅲ. 일류열풍의 원인1. 사회적 측면충무로나 여의도 즉 영화 ... 와 드라마분야에서의 일류열풍은 사회적 측면으로 두드러지게 나타난다. 우선 소재와 주제, 매너리즘에 빠져 있는 우리 대중문화의 콘텐츠의 문제가 가장 크다. 한국 드라마 작법의 한계
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.02
  • [민주주의론]민주주의의 전개과정
    라면 민족독립국가의 수립과 일제 식민 잔재의 청산이라는 공통의 과제와 목표가 있었다. 그러나 이 당시 미군정의 입장은 달랐다. 미군정의 정책은 남한에서 반공의 보루로서의 기초 ... ) 종교개혁4. 사회계약론1) 홉즈의 사회계약론2) 로크의 사회계약론3) 루소의 사회계약론5. 19세기의 민주주의1) 제퍼슨의 민주주의 사상2) 링컨의 민주주의 사상3) 토크빌 ... 의 형태가 민주주의든 아니든 간에 사회적 ?경제적 평등에만 관심을 기울이는 민주주의도 있다. 불평등한 개인의 소유재산을 평등하게 조정한다는 것으로서 사회적 민주주의 또는 경제적 민주
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10
  • 한국 정치의 민주화와 경제의 산업화 과정의 문제점
    잔재가 여전하다는 것이다. 박정희정권의 군사주의는 정당체계를 바로 세우지 못했고 위로부터 만들어진 정당은 시민사회에 뿌리를 내리지 못하고 있는 것이다. 이는 한국 정당체계의 근본 ... 와 민주주의가 어떻게 오늘날 우리가 보는 바와 같은 방법으로 이루어지게 되었는가를 이해하기는 어렵다. 이 과정은 매우 짧은 시간 내에 이루어졌다는 특징을 갖는다. 이런 짧은 시간 내 ... 를 갖게 되는지를 해방 이후의 민주화 과정에서 찾아봐야 된다. 그에 앞서 조숙한 민주주의 개념적 정리가 필요하다. 현재의 우리나라의 민주주의는 제도적인 형태의 틀만 잡혀 있을 뿐 그
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.15
  • 해방기 좌 · 우익의 민족문학론 비교에 대하여
    1.머리말1945년 8월 15일 우리는 36년간의 일제식민지를 벗어나 민족적 독립을 맞이하는 기쁨을 누리게 된다. 하지만 민족적 해방은 우리가 생각했던 것보다 훨씬 빠르게 다가왔었 ... 고, 우리 민족의 자주적 역량에 의한 것이 아닌, 타의에 의해 독립되어 졌다는 내적 약점을 가지고 있었기에 진정한 해방의 기쁨을 누릴 수 없었다. 이런 내적 조건에도 불구하고 해방 ... 이 이루어지고 사상적 대립과 분열로 말미암아 사회적 불안과 혼란은 계속되었지만, 새로운 나라를 만들기 위해 주체적인 민족의 역량을 집결하고자 노력하였다. 그 결과 민족의식에 대한
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.09
  • 이승만 초대정부의 성격
    의 정통성을 계승한 대한민국의 건국대통령으로서, 불행했던 20세기에 한민족만의 민족국가를 건설하였고 공산주의로 부터 우리민족의 반을 지켜낸 인물이다. 이승만은 대한민국정부 수립 ... 으며 하와이 교포사회의 사실상의 최고 지도자로서 26년간 교포사회를 거느린 정치가?행정가였다. 대외적으로는 T. 루즈벨트 대통령을 위시하여 윌슨 대통령, F. 루즈벨트 대통령 및 트루먼 ... 장관에 윤치영, 사회부장관에 전진한, 문교부장관에 안호상을 8월 4일에는 상공부장관에 임영신, 국방부장관에 이범석을 겸임시켰으며 체신부장관에 윤석구, 외무부장관에 장택상을 임명
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.28
  • [북한학]북한학
    으로 기울어 남?북이 다른 길을 가게 되었다.● 미국① 미국군인이 정치를 하면서 일제잔재를 처리하지 못했다.일제시대의 기구, 요원들을 그대로 두었다.일본시대 때 지도층에 있던 사람 ... ) 시대상황- 왕권미약, 서양세력의 개방요구2)새로운 사조의 유입일본의 침입에 따른① 민족자존, 자극에 의한 민족의식 태동② 봉건적 토지 소유제도에 불만을 갖게되어 토지와 사회개혁 ... 음.● 한반도 분단 이해▶독립운동과 임시정부 : 노선, 사상을 극복한 임시정부1) 노선에 대한 갈등① 사회주의② 우익무장투쟁 세력③ 외교독립 주장④ 민족개량을 주장2) 갈등대일투쟁 ① 무장
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.06
  • 조선시대 힘과 권위의 상징적 경관 경복궁
    일제시대 일본이 이 길을 직선에 가깝게 만듦으로써 길 자체는 훼손되었지만 궁궐이라는 장소에 특별한 의미를 부여했던 우리 조상들의 정신은 그대로 남아있다고 생각한다.그리고 박물관 ... 을까?본격적으로 경복궁을 답사하기에 앞서 우리가 찾은 곳은 새문안길에 위치해있는 서울역사박물관이었다. 옛 경희궁이 자리했던 곳이다. 내가 지금 역사적인 자료들을 감상하면서 걷고 있 ... 은 이렇게 시간에 따라 바뀌어가는 것이구나. 우리가 지금 생활하는 이 공간들도 나중에 시간이 흐르면 또 다른 의미와 상징을 지닌 장소가 되어있을지도 모른다는 생각을 하니 기분이 이상
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28
  • [사회과교육론] 제12장 한국사회과교육의 토착화를 위한 과제
    자 세계인이다. 확실한 국가 의식과 함께, 명확한 세계관의 확립도 필요하다. 둘째로 일제침략에 의해 왜곡된 사회과교육을 탈피해야 한다. 교과내용에 있어서의 식민지 잔재, 그리고 일제 ... 관변 사회과교육을 들 수 있다. 현재까지의 우리사회과교육은 국가가 거의 준 독점적 위치에서 사회과교육과정의 편성부터 참여했다고 할 수 있다. 그러나 우리는 이제 이러한 관주도 ... 의 다원성을 반영하는 다양화가 요구된다.다음으로 탈도입 사회과교육을 들 수 있다. 토착화가 학문에 있어서의 쇄국주의를 뜻하는 것은 아니다. 외국의 사회과교육이론을 도입하여 우리의 풍토
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • 미혼모 복지정책
    의 제도였다. 우리나라의 여성은 전통적인 남존여비 사상의 잔재에서뿐만 아니라 36년간의 일제치하에서 여성의 권리는 특히 소외당했다. 여기에는 일제치하가 만들어 놓은 함정인 호주제가 크 ... ― 목 차 ―1. 미혼모복지정책의 개관2. 미혼모복지정책의 역사3. 미혼모복지정책의 사회적 분석4. 미혼모의 발생 실태와 특성5. 미혼모의 복지정책 현황6. 미혼모와 관련 우리 ... 널리 퍼져있으며 그 실태가 얼마나 심각한지 파악하는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. 더구나 우리사회는 혼전임신에 대한 거부가 크며, 미혼모들 스스로 세상에 노출되기를 꺼리는 상황이
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.29 | 수정일 2019.06.21
  • [교육사,국사,역사,식민주의,식민사관,근대] 식민지 근대화론
    화론’이 재대두하고 있다.이 주장은 기존의 일제강점기 인식, 즉 ‘식민지 수탈론’(이하 ‘수탈론’ 으로 약칭)을 비판하면서 일제강점기는 억압과 수탈 그리고 우리의 전민족적 저항 ... 만이 존재한 저발전의 단절면이 아니라 한국에 최초로 근대가 이식되기 시작한 시대이며, 우리는 한국의 근대화를 일제강점기와의 연결선상에서 인식해야 한다는 내용이다. 근대화론은 조선 후기 ... 었으며 이에 대한 반박이 이어지면서 곧 격렬한 논쟁으로 발전하였다.과연 일제강점기는 억압과 수탈만이 존재한 암흑기였는가. 우리의 근대는 어디로부터 무엇으로부터 출발했는가. 또 일제강점
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12
  • [현대소설] 친일문학
    적 도약을 위해 잔존해 있는 친일 정신의 청산이요. 올바른 역사정립을 위한 과거 청산이 이루어 져야 할 것이다.비단 정치·사회 등뿐만 아니라 문학 속에 잠들어 있는 친일성향의 잔재 ... ·일간의 역사진실성의 국외 문제에서부터 국내 친일 잔재 청산문제까지 연일 미디어에서 핫이슈로 다루고 있었다. 사실 친일 잔재 청산은 단순히 과거의 청산이라기보다는 국가 미래의 발전 ... , 김기진, 김용제, 박영희, 백철 등이 포함되어 있다. 이 중에는 익히 알고 있던 유명한 작가들뿐만 아니라 우리가 고등학교 때까지 수없이 익히고 배워왔던 작가들도 여러 포함되어 있
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.14
  • [사회과학]한류에 대한 연구
    다.또한 중국은 소득이 증가하면서 문화소비 욕구가 증가했으나 욕구를 채워줄만한 문화 콘텐츠가 많이 부족하다. 아직 사회주의의 잔재가 남아있는 대중문화 때문에 서구화된 한류의 대중문화 ... 들은 작품성 또는 예술성이 있는 영화나 드라마가 인기가 있다. 반면 개방, 발전을 지향하는 사회주의 나라들은 서민적이고 대중적인 흥미위주의 드라마를, 중국문화권에서는 빠른 템포의 신 ... 게 된 것은 1990년대 사회주의 사회가 해체되고 새로운 소비사회가 생겨나는 변화를 겪게 되었다. 이로 인한 가치관의 변화와 서구 지향적 소비취향의 확산은 1990년대 말부터 시작
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29
  • [해방 직후의 문단] 이념적 갈등을 중심으로
    1. 해방직후의 문단1945년 8월 6일과 8일, 일본에 원자탄이 투하된 일주일 뒤에 일본이 무조건 항복함으로써 우리일제의 쇠사슬에서 벗어나 광복을 맞이했다. 해방된 조국 ... 한 잔재의 소탕이 이번에 조선문학의 온갖 발전의 전제조건이 되는 것이다. 일견 민족문학의 건설을 위하여 일제잔재를 소탕하는 것이 급선무인 것처럼 들린다. 그러나 이 배제의 논리 ... 는 결코 일제잔재에만 해당하는 것은 아니다. 그의 다른 글 「민족문학의 이념과 문학운동의 사상적 통일을 위하여」에서는 다음과 같이 말하고 있다. 현대의 민족문학은 분명히 노동계급
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.01
  • 한국의 교육과정이론 및 해방 이후의 한국 교육과정 변천
    에 의넷째, 체계적인 지도와 지력의 배양에 중점다섯째, ‘홍익인간’의 정신에 입각하여 애국애족의 교육을 강조여섯째, 일제 잔재를 시급히 제거하고자 노력교과서 편찬은 교육부 장관이 저작 ... 는 서로 상관적인 관계에 있다.b. 우리의 마음의 작용을 발하기 이전은 이기로 구분할 수 있지만, 발한 이후에는 이 기가 상호 연관되어 나타난다.c. 인간의 행위나 마음은 인간의 자유 ... .: 천지와 사람과 만물이 비록 각각 그 이가 있으나 천지의 이가 곧 만물의 이요, 만 물의 이가 곧 사람의 이니, 이것은 곧 통체일태극(統體一太極)인 것이다.b. 우리의 마음
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.30
  • 일제 식민지 유산(친일파)과 그 잔재(친일문학).
    목 차Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------- 1Ⅱ. 일제 식민유산과 그 잔재 ---------------- ... 역시 일제 경찰 출신자들이 요직을 점하였다. 뿐만 아니라 친일파들은 교육계, 문화예술, 언론계에도 재등장함으로써 미군정의 우호적 보호 아래 사회의 전부분에 걸쳐 공개적인 활동 공간 ... -------------------------------- 3① 일제 침략 이데올로기와 친일파의 육성 / 3② 문화정치의 실상과 친일파의 역할 / 43) 해방직후 친일파 처리
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.26
  • [교육학]광복 이후 오늘날까지의 교육과정 변천사
    지도와 지력을 기르는 데 중점을 두었고, 셋째, 우리 나라의 교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이 ... 광복 이후 오늘날까지의 교육과정 변천사일반사회교육과 20022115교육과정 및 평가-김종건 교수님제출일 : 2006년 11월 14일교육은 백년지대계(百年之大計)란 말이 있다. 백 ... 년지대계라는 말은 인재양성이 국가와 사회발전의 근본초석이고 그 영향이 심원하기 때문에 '백년 앞을 내다보는 큰 계획'이 되어야 한다는 뜻이다. 그래서 많은 사람들이 자꾸만 바뀌
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16
  • 호주제 폐지 토론
    되었다고 환호하고 호주제 폐지를 반대하던 사람들은 우리민족 단결의 구심점을 잃었다고 낙심하고 있다. 나는 호주제를 찬성하는 입장인데 과연 호주제가 우리사회에서 어떤 역할을 하는지 한번 알아보 ... 나라의 전통적인 가족제도이다. 그 증거는 경국대전이나 속대전 등에서 ‘호주’,‘주호’라는 이름으로 나타난다. 하지만 여성부에서는 호주제가 일제시대의 잔재라고 왜곡하고 있다. 이것 ... 고 그 대안과 개선책에 대해 이야기해 보도록 하겠다.호주제의 사전적 정의는 ‘호주인 남자를 중심으로 가(家)를 구성하고 호주를 통해 가계를 계승하는 제도’로서 오랜 옛날부터 우리
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.04
  • [가족복지]한국의 호주제도 폐지 이후의 현상과 문제점 및 외국의 사례를 통해 살펴본 개선방안 (친양자제도)
    의 재혼으로 성이 따르게 된 가족들을 비정상적인 가족으로 보게 한다.④ 호주제는 우리나라의 전통적인 가족제도가 아니다.호주제는 중국의 종법제와 일제 식민지 시대의 잔재일 뿐 우리 고유 ... 가부장적 호주제를 근간으로 하는 일제시대의 가족제도를 우리의 전통적 가족제도라고 잘못 확신하고 있던 대다수 보수주의 입법자들이 호주제를 채택하였던 것이다. 이러한 호주제는 제도 ... 상으로는 일본에서 유래했지만 그 채택 이전부터 우리 사회에 존재하고 있던 중국 전래의 종법제도와 결부되어 강력한 가부장제도를 형성하는 요소를 이루었다고 할 수 있다. 결국 우리 민법
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24
  • 우리나라 교육과정의 역사
    하여 체계적인 지도와 지력을 기르는 데 중점을 두었다. 그리고우리나라의 교육이념인 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족 교육을 강조하였으며,일제잔재를 없애고자 각별히 노력을 기울였 ... 우리나라 교육과정의 역사+ 들어가기 전(교육과정의 역사가 중요한 이유)- 교육과정 형태가 시대와 사회의 변화에 따라 창조, 변형, 폐기되어 온 과정을 학습하는 것은 교육과정 ... 에 대한 폭넓고 깊이 있는 시야를 제공하여 현행 교육과정의 문제점을 발견 및 해결하는 데 도움을 준다.1. 과거의 교육과정우리나라의 과거 교육과정은 초등학교, 중학교, 고등학교 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16
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2025년 06월 02일 월요일
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