"학습조직론"의 검색결과 입니다.

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"학습조직론" 검색결과 1,501-1,520 / 143,959건

학습동아리(CoP) 운영사례 및 도입기획서(ppt)

된 수 있다 . 수평적이며 flexible 한 조직을 만들 수 있는 강력한 tool CoP 를 구성함으로써 leader 와 사원 간의 communication 활성화2. 학습동아리 ... 운영사례 (1 ) 포스코 (2) 포스코 건설 (1) GS 칼텍스(1) 추진배경 포스코에서 왜 학습조직 /CoP 인가 ? Global 1 위 종합 경쟁력 지속유지 및 경영혁신 활동 ... 로서 커뮤니케이션 강화 , 열린조직 문화 , 혁신과 학습의 선순환 7 2. 학습동아리 운영사례 (1) - 포스코(1) CoP 유형별 활용 프로세스 ○ 직무학습 동아리 : 현장

리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.31 | 수정일 2020.09.07

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관리감독자 교육 집체교육 자료

에 적용하여 지속적으로 모니터링하는 과정을 학습합니다. 직장 내 괴롭힘 및 고객 폭언 대응 인식 및 예방 직장 내 괴롭힘과 고객 폭언의 유형을 이해하고, 이를 예방하기 위한 조직 ... 관리감독자 교육 관리감독자 교육은 조직의 중간 관리자들이 효과적인 팀 관리와 리더십 기술을 개발하는 것을 목표로 합니다. 이 교육을 통해 관리감독자는 자신의 역할과 책임을 명확히 ... 을 학습합니다. 안전한 작업 환경 조성을 위한 실질적인 방법들을 익히고, 최신 안전 기준과 규정에 대해 숙지합니다. 사고 예방 전략 의료 현장에서 발생할 수 있는 다양한 사고 유형

ppt테마 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02

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팀 조직시민행동과 개인 목표지향성이 직원의 창의적성과에 미치는 영향: 다수준 분석을 중심으로 (The Influence of Team-level Citizenship Behavior and Individual Goal Orientation on Employee Creative Performance: A Multi-level Investigation)

하였다. 분석 결과 팀의 조직시민행동이 높을수록해당 팀 구성원들의 창의적 성과가 높아지는 것으로 나타났다. 또한 개인의 목표지향성 중 학습지향성은 창의적 성과에 정적 관계 ... 빠르게 변화하는 경영 환경 속에서 조직 구성원들의 창의적 성과는 조직의 혁신과 부가가치창출, 나아가 조직의 생존에도 매우 중요하다. 본 연구는 구성원들의 창의적 성과가 그 ... 요인의 규명을 목적으로 하였다. 구체적으로 팀의 맥락적 요인으로 팀 조직시민행동과 개인 요인으로 목표지향성이 각각 직원의 창의적 성과에 미치는 영향을 살펴보고, 두 요인이 상호

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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[A+레포트] 출생순서, 유전적 요인, 학습 요인 등 성격 형성에는 다양한 요인이 작용할 수 있습니다. 그렇다면 영화 및 드라마의 주인공, 또는 역사적 인물의 사례를 통해 성격 형성요인에 대한 자신의 생각을 말씀해주세요.

조직행동론출생순서, 유전적 요인, 학습 요인 등 성격 형성에는 다양한 요인이 작용할 수 있습니다. 그렇다면 영화 및 드라마의 주인공, 또는 역사적 인물의 사례를 통해 성격 형성 ... 과 성격을 이해하고 예측하는 능력은 조직의 효율성과 성공을 증진시키는 데 있어 필수적이다. 이러한 이유로, 본 과제의 서론에서는 출생순서, 유전적 요인, 학습 및 환경적 요인이 개인 ... 적 인물을 중심으로4Ⅱ-3 학습과 환경의 영향: 드라마 캐릭터의 성격 변화4Ⅲ. 결론5Ⅳ. 참고문헌6I. 서론성격 형성은 인간의 행동과 의사결정 과정에 중요한 영향을 미치는 복잡

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.14

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공급자 개발에서 공급자의 학습역량은 기술혁신에 어떠한 역할을 하는가? (What is the Role of Supplier Learning Capacity on Technological Innovation in Supplier Development?)

본 연구는 구매자-공급자 간 협력에 기반을 둔 기술혁신 성과창출에서 공급자 조직 학습역량의 역할에 초점을 두고 있다. 이를 위해 본 연구는 국내 제조업에 종사하고 있는 중소기업 ... 적으로 유의하지 않았지만, 구매자의 간접지원(지식, 노하우, 가치, 정보 공유)은 긍정적이며 유의한 효과를 갖는 것으로 나타났다. 매개효과분석을 위한 추가검증 결과, 공급자의 학습 ... 역량과 구매자의 간접지원 사이에 부분 매개효과가 존재한 반면에 구매자의 직접지원과 공급자의 학습역량 간에는 완전 매개효과가 존재하는 것으로 나타났다. 이 연구결과는 구매자의 간접

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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[사회복지행정론] 기말과제물_학습노트

를 초래할 때는 단선적 학습만 가능한데, 시정 방법이 전체 조직 운영의 틀을 고치는 방향으로 전개되면 복선적 학습이 일어나게 되고, 이러한 복선적 학습은 조직과 구성을 임파워먼트 ... 하는 데 효과적이다. 복선적 학습이 이루어지는 조직 문화에서 조직학습이 조직구성원 개개인에게 미치는 영향부터 살펴보면 자신의 행동이 조직의 다른 부분에 미치는 영향을 이해 ... 다.다음으로 복선적 학습이 이루어지는 조직문화에서 조직학습이 팀과 조직에 미치는 영향을 알아보면, 조직의 서비스에 질적 향상을 가져오며, 새로운 서비스와 기술을 발전시킨다는 것이

리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.03.31

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유의미 수용학습에 대해

유의미 수용학습에 대해 유의미 수용학습 오슈벨 수용학습의 유의미가 유의미 수용학습의 단계 유의미 수용학습과 브루너 발견학습의 비교1. 유의미 수용학습 언어적 매개 ( 선행조직자 ... → 연결 ( 선행조직자를 이용하여 ) 학습과제 + 선행조직자가 가미된 자료 → 통합 → 학습자에게 친숙하게 도달 학습과제가 학습자에게 친숙하지 않고 난해한 경우 → 선행조직자 ... 로 맺어진 관계 → 구속성 )2. 오슈벨 수용학습의 유의미가 2) 학습자의 측면 - 논리적 유의미가를 갖는 과제 → 관련정착의미 ( 선행조직자 ) 를 갖는 경우 → 잠재적 유의미성

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05

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기업교육방법_형식학습과 비형식, 무형식 학습에 대한 차이점과 각각 기업 교육에 어떻게 적절하게 활용할 수 있을지에 대해 생각을 작성하시오.

을 기반으로 하여 일어나는 활동을 불러지며, 매우 구조화된 학습이라고 할 수 있다. 이러한 형식 학습은 학습 결과에 따라서 학력 등의 일정한 자격이 주어진다. 비형식 학습은 조직 ... 으로 나타난다. 무형식 학습은 제도권 밖의 교육으로 일정한 정해진 틀이 없으며, 일상생활 속에서 나타나 자연스럽게 발생하는 학습이라고 할 수 있다. 그리하여 조직화된 강좌나 프로그램 없이 ... 되어야 한다고 생각한다. 최소한의 공통적인 기본 사항을 조직 내의 구성원들이 갖출 수 있는 것을 목적으로 하는 것이다. 형식 학습을 이러한 교육 내용을 가르칠 때 사용하면 미리 목표

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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평생교육경영론 ) 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.

하여 설명하시오.2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고(반페이지 이내), 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 ... 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고(반페이지 이내), 평생교육기관이나 주변 ... 을 나눌 수 있는데, 모든 것이 높다고 좋은 것이 아니라 이 정도는 집단과 조직의 특성에 달라진다.과거부터 평생 교육 현장에서 리더십 영향력을 갖는 사람은 교수자였고, 대상은 학습자였

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.11

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팀 목표 지향성과 팀 조직시민행동 간 관계에 대한 팀 효능감의 매개 효과 (The Mediating Role of Team Efficacy in the Relationship between Team Goal Orientation and Team Organizational Citizenship Behavior)

본 연구는 팀 목표 지향성(학습 지향, 성과 지향)과 팀 조직시민행동(변화지향, 대인지향) 간의 관계에 대한 팀 효능감의 매개효과를 회귀분석을 통하여 검증하고자 하였다. 자료수집 ... 변수로는 팀의 학습 목표 지향성과 성과 목표 지향성을, 매개변수로는 팀의 효능감을, 종속변수로는 팀의 변화지향 및 대인지향 조직시민행동을 사용하였다. 회귀분석 결과, 팀의 목표 ... 지향성(학습 지향, 성과 지향)은 두 유형의 팀 조직시민행동과 유의미한 관계를 갖지 않는 것으로 나타났다. 그러나, 팀의 학습 목표 및 성과 목표 지향성은 팀 효능감과 각각 유의미

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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유의미 수용학습에 대해

- 언어적 매개(선행조직자)에 의한 의미 있게 이루어지는 학습- 학습 전에 미리 주어지는 선행자료→ 기존 지식과 새로운 학습과제 사이의 간격과 틈을 좁혀주는 역할- 학습자의 선행지식 ... , 앞으로 배울 내용 → 연결(선행조직자를 이용하여!!)- 학습과제 + 선행조직자가 가미된 자료 → 통합 → 학습자에게 친숙하게 도달- 학습과제가 학습자에게 친숙하지 않고 난해한 경우 ... → 선행조직자가 학습자의 학습에 큰 도움을 줌2. 오슈벨 수용학습의 유의미가1) 학습과제 측면ㆍ실사성: 명제의 의미가 변하지 않는 학습 과제ㆍ구속성: 임의로 맺어진 관계가 굳어져

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05

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유의미 수용학습에 대한 레포트

학습유의미 수용학습이란 언어적 매개인 선행조직자에 의해 의미 있게 이루어지는 학습을 의미한다. 선행조직자란 학습 전에 미리 주어지는 선행자료로 기존 지식과 새로운 학습과제 사이 ... 의 간격과 틈을 좁혀주는 역할을 한다. 다시 말하면 선행조직자란 학습자의 선행지식과 앞으로 배울 내용 간의 간격을 연결해주는 역할을 하는 매개체이다. 학습과제가 선행조직자로 연결되어 있 ... 되는 선행조직자가 학습자의 학습에 큰 도움을 준다.2. 오슈벨 수용학습의 유의미가유의미 수용학습은 크게 학습과제의 측면과 학습자의 측면에서 나누어 생각해볼 수 있다. 먼저, 유의미

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05

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복잡성 이론이 학습자 중심 교육과정에 주는 의미: 세 가지 개념을 중심으로 (Complexity Theory and Learner-Centered Curriculum)

목적 이 연구는 복잡성 이론의 개념들이 교육과정 연구에 어떻게 적용되고 있는지 파악하고, 그것이 학습자 중심 교육과정 연구에주는 시사점을 논의하는 것에 목적을 두고 시행 ... 되었다.방법 이를 위해, 본 연구에서는 창발, 자기-조직화, 프랙탈 등 복잡성의 핵심 개념이 교육과정 연구에서 어떻게 활용되고 있는지를조사했다.결과 그 결과, 세 가지 연구 주제들이 교육 ... 째는 프랙탈 이미지를 활용한 교육과정 이해와개발에 관한 연구들이다.결론 이러한 연구 주제들은 복잡성 이론을 바탕으로 한 학습자중심 교육과정 연구에 주는 시사점은 학교 교육과정에서 배제

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.

의 리더십개발을 위한 경험 및 학습의 과정3. 조직체 단위의 리더십개발을 위한 경험 및 학습의 과정Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론리더십은 다양하게 정의된다. 처음으로, Stogdil ... 연기 방법에 피드백 강의기법을 적용, 개인 기술의 향상 및 행동개선을 가져오도록 하는 훈련기법이다.2. 집단행동 단위의 리더십개발을 위한 경험 및 학습의 과정1) 팀구축조직 내 ... 로 활용한 후 구성원들에게 자신의 집단 혹은 조직문제를 해결하게 하는 리더십의 개발방법인 것이다.3. 조직체 단위의 리더십개발을 위한 경험 및 학습의 과정블레이크와 머튼은 관리격자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.02

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출생순서, 유전적 요인, 학습 요인 등 성격 형성에는 다양한 요인이 작용할 수 있습니다. 그렇다면 영화 및 드라마의 주인공, 또는 역사적 인물의 사례를 통해 성격 형성요인에 대한 자신의 생각을 말씀해 주세요.

조직행동론출생순서, 유전적 요인, 학습 요인 등 성격 형성에는 다양한 요인이 작용할 수 있습니다. 그렇다면 영화 및 드라마의 주인공, 또는 역사적 인물의 사례를 통해 성격 형성 ... 하는 행동적 요소에 큰 역할을 한다.성격을 통해 각 개인의 다름을 이해할 수 있고, 그 차이를 관리 함으로써 보다 효율적인 조직관리가 가능하기에 조직 행동론의 주요 주제이다.이런 성격 ... , 문화적 요인이 성격 발달에 중요한 이유는 자라는 동안 학습 과정을 통해 지속적으로 강화 되기 때문이다.이러한 사회화 과정을 통해 새로운 기술과 역할 행위가 집단의 규범 그리고 가치관

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.05

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유의미학습이론

유의미 학습이론 오수 벨 선행조직자 ?01. 유의미 학습 일반 02. 유의미 학습의 의의 03. 선행 연구 04. 유의미 학습과 가정과 교육01-1. 유의미 학습 ? 학습자료 ... . 교수 이론 기능 설명 조직자 비교 조직자 제시형 태 설명식 조직자 이야기 조직자 그래픽 조직자 출처 권낙원 외 1 명 , 「교수 - 학습 이론의 이해」 , 문음사 ... , 200601-6. 교수 이론 출처 권낙원 외 1 명 , 「교수 - 학습 이론의 이해」 , 문음사 , 2006 설명 조직자 사회화는 어떤 문화권의 사람이 오랜 기간의 접촉을 통해 다른 문화

리포트 | 28페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.15

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쓰기전략 교수가 쓰기 학습장애 학생의 글쓰기 능력과 태도에 미치는 효과 (The Effect of Writing Strategy Instruction on the Ability of Writing and Related Attitudes of Students with Learning Disabilities)

본 연구는 쓰기전략 교수가 학습장애 학생의 글쓰기 능력과 태도에 미치는 효과를 알아보는 것을 목적으로 한다. 이에 따라 경기, 인천 지역에 위치한 초등학교 쓰기장애 56명을 대상 ... 으로 선정하였다. 본 연구의 집단은 쓰기 과정 전략을 적용한 중재집단 1과 그래픽 조직자를 활용한 쓰기 과정 전략 교수를 적용한 중재집단 2, 그리고 비교집단으로 구성 ... 적으로 향상되었으며, 글쓰기 태도에서는 중재집단이 사전보다 사후에 유의미한 향상을 나타내었다. 이와 같은 결과를 통해 쓰기 과정 전략과 그래픽 조직자를 활용한 쓰기 과정 전략 교수

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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수석교사제 시범 운영의 쟁점에 관한 인식 조사 (The Study on the Critical Review of the Newly Proposed Master Teacher)

본 연구는 교사의 수업 전문성 신장과 학습조직화를 목적으로 구안된 수석교사제 의시범 도입에서 제기된 쟁점사항을 인식 조사를 통해 분석하고 시사점을 얻고자하는 데있다. 이를 위해

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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조직행동론 영화 및 드라마의 주인공, 또는 역사적 인물의 사례를 통해 성격 형성요인에 대한 자신의 생각을 말씀해 주세요

조직행동론출생순서, 유전적 요인, 학습 요인 등 성격 형성에는 다양한 요인이 작용할 수 있습니다. 그렇다면 영화 및 드라마의 주인공, 또는 역사적 인물의 사례를 통해 성격 형성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.11

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조직관리론 이론 정리 및 대입

서론본론각 조직이론의 특성관료제 이론에드호크라시(Adhocracy)이론과학적 관리론인간관계 이론의사결정 이론무정부적 조직이론주인-대리인 이론학습조직이론관료제이론, 주인-대리인이론 ... , 학습조직이론 등을 통하여 보는 조직결론서론이 레포트에서는 관료제이론, 과학적관리론, 인간관계이론 등에 관한 간략한 특성들과, 이 조직 이론 중 주인-대리인이론, 학습조직이론 등 ... 에서는 관심이 부족하고, 관료제 조직에 내재된 권력의 비대칭성에 의해 주인이 행하는 구조적 착취에 대해서는 무관심하다는 비판이 제기되기도 한다.학습조직이론이 이론은 지식지향성을 강조

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.20 | 수정일 2021.10.22

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