"지도안 국어"의 검색결과 입니다.

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"지도안 국어" 검색결과 1,381-1,400 / 12,680건

[초등 국어]초등 국어과 지도안(세안) 6학년

국어과 교수-학습 지도안-둘째 마당 알아가는 기쁨-2. 자연과 더불어1. 단원둘째마당 알아가는 기쁨-2.자연과 더불어2. 대단원의 개관이 단원에서는 정보 전달, 이해 및 정리라는 ... 을 소홀히 해서는 안 될 것이다.9) 조별 활동이므로 아동 모두가 참여할 수 있도록 지도한다.10) 활동이 재미있고, 과감한 도입이 활용되는 점에 유의하여 단순히 재미에서 끝나지 않 ... 을 중점으로 삼았다.? 말하기 ? 듣기 ? 쓰기여러 가지 매체를 활용하여 그 안에서 정보를 찾고 정리하는 방법을 배운다. 특히, 관심 있거나 알고 싶은 사물 혹은 정보에 대해 선택

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13

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[교육]고1 국어(상) 청산별곡 학습지도안

. 본시 지도계획3. 지도상의 유의점4. 본시 학습 지도안Ⅵ. 본시 수업 세부 자료 ………………………………………… 12Ⅰ. 교재 및 단원명교재명 : 국어 (상) 교육 인적 자원부저자 ... 상의 유의점4. 국어 과목 교육 과정과의 관련성5. 전 학년과의 관련성Ⅲ. 대단원 지도계획 ……………………………………………… 4Ⅳ. 본시 교수 ? 학습 활동 - 1차 ... 시 …………………………… 51. 본시 학습목표2. 본시 지도계획3. 지도상의 유의점4. 본시 학습 지도안Ⅴ. 본시 교수 ? 학습 활동 - 2차시 …………………………… 81. 본시 학습목표2

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.19

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6학년 국어 지도안-문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기(문제해결학습모형)(중안)

결재지도교사협력교사교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)문제 해결 방법 찾기활동1[활동1] 시 내용파악하기10 ... , 차이점을 찾아낸다.※궤간순시하며 모둠활동 지도T: ‘여름날 숲속에서’시와 이야기를 읽고 두 글을 비교하여 각각의 특징과 차이점을 모둠원과 말해봅시다.T: 두 글의 공통된 글감 ... 어요.5‘( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 문학의 향기(1/6)교과서듣·말·쓰 129~133쪽학습형태전체학습→모둠학습→개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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2학년 국어 지도안-의견이 있어요-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 해 보기(중안)

듣기?말하기?쓰기 교수?학습 계획안? 단 원 : 6. 의견이 있어요? 주 제 : 이야기 속 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 해 보기(4/4)일 시장 소2학년학 반2학년수업자결 ... 고 싶은 말과 그 까닭을 인물의 구체적인 행동이나 말과 관련하여 쓸 수 있도록 지도한다- 아이들이 많이 알고 있는 책의 인물을 선택하여 하고 싶은 말을 발표하도록 한다.* 판서계획6

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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[초등교육 국어 ] 초등국어지도안

보다 낱말 사이의 관계를 파악하고, 어휘 중심으로 낱말을 익히는 것이 어휘력 신장에 좋다는 것을 알게 한다.Ⅵ. 지도의 실제1. 본시 교수-학습 과정안{국어과 교 수-학 습 과 정 ... 에 알맞은 제목을 붙일 수 있다.·모양이 바뀌는 낱말을 국어 사전 에서 찾을 수 있다.·글을 읽고, 낱말 사이의 관계에 대하여 알 수 있다.Ⅳ. 단원의 지도 계획{소단원명주요 학습 ... 의 내용에 알맞은 제목을 붙이는 것과 낱말 사이의 관계를 학습하는 데 중점을 두었다. 특히, 낱말과 어휘 학습은 초등 학생의 어휘 수준을 고려하여 지도하도록 하고, 낱말 사이의 관계

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.19

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[지도안]국어과 지도안 `3. 듣는 힘 기르기`

을 마치며·단원 학습 내용과 활동 정리하기Ⅱ. 학생관- 생활국어 3. 듣는 힘 기르기 학생관 조사1. 국어 과목을 좋아합니까?{수준매우 좋아한다약간 좋아한다보통이다약간 싫어한다매우 싫 ... 어한다합계학생수10(26%)15(38%)12(31%)0(0%)2(5%)39(100%)2. 국어 과목에서 어떤 영역을 가장 좋아합니까?{수준말하기듣기읽기쓰기국어지식문학기타(복수)합계 ... 다보통이다낮다매우 낮다합계학생수2(5%)6(15%)12(31%)8(20%)2(5%)39(100%)Ⅲ. 지도관1. 지도상의 유의점·생동감 있는 듣기 자료를 활용하는 것이 좋다.이 단원

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.06

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국어 3-2 읽기와 토의 일레인 이야기 갑종 지도안

힘들어서, 성적이 잘 안 나와서라고 답한 이유가 가장 많았다. 그러므로 학생들이 국어에 관심을 갖게 하기 위해서는 성취도가 정말 중요한 요소라는 것을 확인 할 수 있었다. 또한 ... 과 같은 과목은 흥미도가 낮았으며, 모두 재미가 없다는 학생들도 있어, 흥미가 없는 영역에 다양한 활동을 배치하고, 국어 과목에 흥미가 있도록 지도할 필요가 있다.4. 평소에 국어 ... . 컴퓨터에 빼앗긴 시간은 곧 독서의 감소로 이어져 생황에 맞는 어휘의 선택 능력도 걱정할 수준에 이르러 있다. 국어 시간에 "이 시의 느낌이 어떤지 말해 볼까?"하는 교사의 질문

리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.18

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개정교육과정 국어과 2학년 2학기 3. 생각을 나타내요 수업 연구 대회용 지도안

는 신축적인 운영을 강조한 단원(교사용지도서. p169)이라 생각되어지며 단원의 교수 학습과정 상세안에 적용된 모형이 문제해결 및 토의학습과 관련이 있어 지도서 상의 영역별 지도 중점 ... 국어과 교수 ? 학습 과정안교 과국어 (듣기 말하기)단 원3. 생각을 나타내요본시주제충고하는 말을 하는 방법을 알고 충고하는 말 해보기차시2/4일 시? 2010년 11월 4일 목 ... 요일 4교시(11:30～12:10)장 소? 초등학교 2학년대 상? 남10명, 여8명, 계 18명지도교사?Ⅰ. 수업을 설계하며1필요성대부분의 아동들이 자기의 말은 많이 하려고 하나

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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국어지도안(갑안) 6-1-셋째마당. 느낌과 표현

자의 의도갈래 바꾸어 쓰기를 통한 창작적인 국어능력 향상셋째 마당에서는 시, 이야기 등의 문학을 통하여 학생들이 문학을 느끼고, 생각하며 그 것을 직접 창의적으로 표현할 수 있 ... 마당에서는 문학을 접하게 됨으로써 새로운 세계에 대해 상상을 해보고, 그 것과 관련지어 학생 자신이 느낌이나 생각 등을 간단한 창작활동을 통해 표현하게 함으로서 창의적인 국어능력 ... -2-넷)?여러 갈래의 글쓰기(중, 국어, 2학년)(읽기)?시에서 재미있는 표현 찾기 (3-2-둘)?운율을 느끼며 시 낭송하기 (4-2-넷)?비유적 표현 생각하며 시읽기(5-1-첫

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.20

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지도안, 5학년 국어 -6. 깊이있는생각 (듣말쓰, 연차 시 3, 4)

( 국어 ) 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상5학년 6반장소교실교생단 원6. 깊이 있는 생각차 시3,4/6교과서듣.말.쓰주 제(제 재)찬성 하는 글쓰기, 반대하는 글쓰기 ... 장이 더 힘을 가질 수 있음을 지도해 주어 타당하게 반박하는 활동도 할 수 있도록 한다.)35’입장 바꾸어 토론하기-자료를 참고하여 주장 정리-토론30’정리정리및과제제시▣ 정리 및 ... 해 본인의 생각을 영어로 녹음하면 강사진이 녹음한 표현에 대한 첨삭 지도 및 평가를 해주는 학습관리 서비스도 제공한다.[메디컬 3.0] 휴대폰과 뇌종양조성진 순천향대 신경외과 교수휴대폰

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26

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3학년 국어(쓰기) 지도안-좋은 생각이 있어요-사실과 의견이 잘 드러나게 글쓰기

기를 요구해서는 안 된다. 다만, 이 단원에서는 사실과 의견을 구별하고, 의견을 내세우기 위해서는 사실을 바탕으로 해야 한다는 것에 중점을 두고 지도하여야 한다.( 국어)과 교수-학습 ... 국어(쓰기) 수업 연구안5월 4주 ( )일 ( )요일 ( )교시? 단원명：6. 좋은 생각이 있어요1. 단원의 개관이 단원은 조사하거나 경험한 사실을 바탕으로 하여 자신의 의견 ... 여 학생들은 설득하는 글 쓰기의 기초 능력을 익힐 수 있다.2. 단원의 목표?사실과 의견이 잘 드러나게 주장하는 글을 쓸 수 있다.3. 지도 계획차시교과서 쪽수주요 학습 내용 및 활동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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4학년 국어 수업 지도안(Ⅲ-1. 두 눈을 반짝이며) 세안

지도한다. 그리고 국어 사전 찾기 활동을 처음 나오는 내용이므로 체계적 이고 반복적으로 사전 찾기를 학습하도록 지도한다.Ⅱ. 단원의 목표구 분단원의 학습 목표말하기?듣기?쓰 ... 을 국어 사전에서 찾아 가며 글을 읽고, 전체의 내용을 말해 보기40′한 걸음 더7～980-87?되돌아보기?더 나아가기120‘Ⅵ. 지도상의 유의점1. 일반적으로 이야기의 중심 내용 ... 국어과 교수 ? 학습안단 원Ⅲ-1. 두 눈을 반짝이며주제이야기의 주제를 찾는 방법 알기차시1/9장소4-3교실대 상4학년 3반 31명(남 19명, 여 12명)일시2009년 5월 7

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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6학년1학기국어읽기5마당1단원수업지도안

교 과읽기(1학기)마당명다섯째마당:마음을 나누며차시1/9단원명1.소중한 우리말쪽수180-185쪽학습주제옛글의 좋은 점 알기시간40'학습목표옛글을 읽으면 어떤 점이 좋은지 안다.학습유형문제해결학습학습과정학습형태교수-학습 활동시간자료 및 유의점읽기전 활동읽는중활동동기유발공..

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23

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국어교육 학습지도안

국어과 교수 · 학습지도안교육실습생 아무개1. 단원명2. 정보의 조직과 활용 (1) 다매체 시대의 언어활동 (2) 허생전2. 단원의 개관이 단원은 다양한 매체 언어의 특성을 이해 ... 을 고려한 매체 읽기·심화학습·문학 작품 속에 반영된 사회·문화적 상황에 대한 정보 재구성하기·사회적·문화적 상황을 고려하여 문학 작품의 의미 감상하기7. 본시학습지도안단원명2. 정보 ... . 지도상의 유의점●매체 언어의 특성을 이해하고, 매체가 전달하는 정보를 재조직하여 활용하는 능력과 태도를 기르는 교수 학습이 되도록 한다.이 단원에서는 대단원명에서 보듯이 ‘정보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.04

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1학년 국어(듣말) 지도안 -이야기 듣고, 기분을 좋게 하는 말 찾아 말하기

국어(듣기말하기)과 교수-학습과정안단 원3. 생각을 전해요지도일시대 상본시주제이야기 듣고, 기분을 좋게 하는 말 찾아 말하기수업장소1학년 6반 교실차 시1/4교과서29-31쪽학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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국어 말듣쓰 셋째마당 삶의 무늬 2차시 지도안 약안

국어과 교수 학습안(약안)담임교무연구교감교장단 원 셋째 마당 삶의 무늬. 한 걸음더일 시2009. 11. 10. (화) 2교시장소6-3교실학습주제이야기를 읽고, 극본으로 바꾸 ... 어 쓰기차 시2/6지도교사대 상6학년 3반 32명(남 16, 여 16)교과서 쪽수말?듣?쓰 88~93쪽학습목표이야기를 읽고, 극본으로 바꾸어 쓸 내용을 구성할 수 있다.학습모형및 형태 ... 문제 해결 학습 모형창의성 관련 기법 및 요소1. 본시 교수?학습안학습단계학습요소교수?학습 활동시간자료(□) 및 유의점(※)창의성 요소(★)문제 확인 하기전시 학습 확인동기 유발

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.09

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국어 쓰기 1-2 4.다정하게지내요(2/4) 세안 지도안

국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형4. 다정하게 지내요(쓰기 2/4)1-5남 16 명여 15 명계 31 명2009. 11. 12. 목요일1교시 ... 는 결국 초등 교육의 목표인 올바른 인성 함양의 기반이 될 것이다.3. 지도관이 단원은 단순히 언어적으로 칭찬하는 법을 배우는 것에만 목적이 있는 것은 아니다. 이 단원은 아동 ... 들이 칭찬용하고 격려해주는 따듯하고 열려있는 수업이 되도록 지도한다.4. 단원의 계열선수 학습→본 학습→후속 학습사회생활 영역(유치원)1-2-4다정하게 지내요2-2-3생각을 나타내요?이웃

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.16

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[국어교육]봄봄 수업연구 지도안

Ⅰ. 고등학교 국어과 교육의 목표교육부 고시 제7차 국어과 교육 과정에 제시된 국어과의 목표는 다음과 같다.언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동 ... 의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어 문화 창달에 이바지할 수 있는 능력 ... 과 태도를 기른다.가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활동하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어 사용의 원리와 작용

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.09

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초등학교 6학년 국어(읽기) 5. 사실과 관점 *고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 알아보자. 세안지도안

에서야 함지도대책Ⅴ.단원의 지도 계획차시주 제주요 내용 및 활동교과서 쪽1글쓴이의 의도나 목적에 대해 알기? 단원의 개관 및 학습 안내? 글쓴이의 의도와 목적 알기99~1022~3 ... 국어(읽기)과 교수 ? 학습안단 원5. 사실과 관점차 시4/6장 소대 상일 시학습주제글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 알기학습목표고유어, 외래어, 외국어, 한자어 ... 의 ‘(1) 글에 나타난 글쓴이의 관점이나 의도를 파악한다.’와 문법 영역의 ‘(1) 고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 개념을 알고 국어 어휘의 특징을 이해한다.’이다. 정보를 전달

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.11

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5-1국어_듣말쓰_6단원5-6차시_수업지도안

※ 현직 초등학교 선생님들께서 직접 올리신 지도안이므로, 아이스크림의 교과 활동과 구성이 다를 수 있습니다.교과국어(듣말쓰)지도일시○월 ○일○교시대상5학년 ○반지도교사단원6 ... 까지 학원에 다니게 해서는 안 된다.-부족한 학업을 보충할 수 있기 때문입니다. 등-스스로 공부하는 힘을 기르기 어렵기 때문입니다./ 가정 경제에 부담이 되기 때문입니다. 등○ 초등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18

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