"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 1,381-1,400 / 5,924건

교육심리학 과제

에 대해 상상하는 활동까지를 창의지능의 활용범주로 설정한다.3)실용적 지능은 환경에 적응하고, 환경을 조성하고 선택하면서 일상의 생활에 적용되는 지능으로 문학작품속의 등장인물 ... 익숙한 문제에 직면하여 제기된 문제의 구성요건들을 분석하고 비교, 평가하는 능력이다. 분석적 지능은 문제해결을 계획점검평가하는 과정인 메타요소, 메타요소의 지시를 받아 문제 ... 을 준다고 설정한 연구모형의 적합도를 검정하는 것이다. 본 연구의 결과는 교육현장에서 성공지능이 활용되는 많은 학습처치 프로그램 및 교수법, 수업자료를 통해 학생들의 학업성취도를 높일 수 있는 유용한 시사점을 제공한다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.18

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선우휘 불꽃 분석

을 수상하였다.2. ?불꽃? 작품 분석(1) 서지사항 : 1957년 문학예술(2) 줄거리‘고현’은 그의 아버지가 3.1운동으로 일경의 총에 맞아 죽은 지 아홉 달 후에 태어났 ... 을 내릴 수가 없다고 생각한다. 새로운 감각, 새로운 수법이 아니라 해도 우리가 탐구하던 인간형을 발견한 작품이면 새로운 문학일 수가 있다고 생각한다. 선우휘씨는 ?불꽃?에서 우리 ... 현대소설 작품읽기 Study Group. 선우휘, ?불꽃??불꽃?(1957) - 선우휘1. 선우휘(1922~1986)의 생애1922년 1월3일 평북 정주 출생. 경성사범학교

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27

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아프리카의 예술

아프리카의 예술과 목 명 :아프리카지역의 이해담당교수 :제 출 일 :팀명Chonnam National University목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아프리카의 문학2. 아프리카 ... 면서 아프리카에서의 새로운 문학의 탄생 및 발전과정이며 동시에 이에 대한 서구세계의 지적 반응의 과정이라고 할 수 있다.아프리카 문학에서는 작품의 창작에 어떤 언어가 사용되었는가가 중요 ... 이 쏠리게 되었다.선사시대의 미술작품은 잘 부서지는 재료로 만들어진 것이 많았다. 유품은 극히 빈약하고 사막지대의 암벽화나 서부 수단 및 삼림지대의 여러 왕국의 미술이 알려져 있을 뿐이

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.08

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국어 2학년 6.알기쉽게차례대로

나 노래, 이야기로 표현한다.구술 평가, 관찰법7. 지도상의 유의점○ 일의 순서나 절차에 따라 논리적으로 말하는 것은 말하기의 중요한 한 방법이다. 겪은 일이나 문학 작품을 일이 ... 에 명시한 ‘서사적 말하기’란 문학 작품이나 일상생활에서 어떤 사건이나 상황을 일이 일어난 차례에 따라 그대로 이해하고 그 이해한 내용을 말하기를 통하여 표현하는 것을 말한다. 이 ... 작품이나 일상생활에서 자신이 겪은 일을 이야기로 간단히 표현하되, 시간을 나타내는 말을 사용하여 일의 차례가 드러나게 표현함으로써 문학적 표현 활동의 즐거움을 경험하고 서사적 말

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.11

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국어 읽기 세안-글에 나타난 표현이 적절한지 판단하는 방법 알기

은 표현 찾기ㆍ어휘의 적절성을 평가하면서 읽는 태도 갖기문학(4) 문학 작품을 읽고 떠오른 느낌이나 생각을 바탕으로 감상문을 쓴다.ㆍ작품을 읽고 떠오른 느낌이나 생각 정리하기영 ... 상상적인 세계를 배경으로 하는 작품성취기준내용 요소의 예읽기(2) 글을 읽고 어휘 사용의 적절성을 평가한다.ㆍ맥락에 따라 낱말 선택이 달라짐을 이해하기ㆍ적절한 표현과 적절하지 않 ... 는 상황, 글 속의 내용과 관련지어 생각하여 볼 수 있도록 유도한다.5. 동일한 단어라도 문맥에 따라 그 의미가 달라짐을 알도록 안내한다.6. 특정 문맥이나 문학 작품 속에서는 표준

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.12

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김지하 시인의 시와 시세계 - <타는 목마름으로>와 시집 <유목과 은둔>을 중심으로

만장한 삶을 대하며?1-①)김지하 시인을 선택하게 된 이유고등학교 문학 수업시간, 나는 처음으로 김지하 시인의 시「타는 목마름으로」를 접하게 되었다. 당시 학교에서는 근현대사 과목 ... 과 그의 작품들에 대해 리포트를 작성하기로 결정했다.?2-①)김지하의 생애김지하(金芝河)는 1941년 전남 목포 대안동에서 태어난다. 그의 본명은 김영일(金英一)이며, 그가 태어났 ... 하여 치료를 받으면서 번역 작업과 학생 연극 등의 활동에 참여하다가 1969년 잡지 『시인』에 「황톳길」등 5편의 시를 발표하면서 본격적인 작품 활동을 시작한다.하지만 그의 작품 활동

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.15

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역사수업의 교재(역사교육의 이해)

목표를 구현하는 수단② 적절한 교수-학습방법을 선정하고 평가하는 기준2. 역사교재의 선정원리1) 자료들은 매우 많고 다양 : 적절한 자료를 선정하여 특성을 알고 활용하는 것이 중요 ... 쓰여진다는 것을 알게 된다③ 과거에 대한 질문을 자극하고 해답을 제공해 준다4. 문학작품?시사자료1) 문학작품 : 역사를 보다 생생하게 느끼고 상상하게 함으로써 역사에 대한 흥미 ... 와 관심을 유도2) 과거에 만들어진 문학작품은 학생들의 감정이입과 공감적 이해를 북돋는 사료학습에 적절3) 문학작품을 역사수업에 활용할 때의 유의점① 문학작품의 내용을 학생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

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총체적 언어교육의 개념을 설명하고 총체적 언어교육을 위한 전략을 제시하시오.

교육을 의미한다. 이에 총체적 언어교육에서는 아이들의 자연스런 언어발달을 돕기 위하여 문학작품이나 예술서적 등을 통하여 교육하는데 주안점을 두고 있는 바, 본론에서는 총체적 언어 ... 는 존재치 아니하며, 보편화된 계열이 반드시 필요한 것은 아니다.바. 글을 읽고 쓰는 것을 가르치는 교수법과 학습방법은 일대일 대응되는 관계가 아니다. 교사는 동기를 유발하고, 언어 ... 를 생각해 보게 하고, 문학 장르를 탐색하게 하고, 철자를 만들어 써 보게 하며, 구두점도 여기저기 찍어 보도록 격려해 주어야 한다는 것이다.자. 교사가 쓰기를 하고 있는 학생이나 읽

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.09

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현행 국어교과서에 대한 몇 가지 생각

하고 평가한다.[8-쓰-(4)] 목적, 독자, 매체가 쓰기의 내용과 형식에 미치는 영향을 고려하면서 글을 쓴다.[8-문-(1)] 문학 작품의 아름다움과 가치를 파악한다.[9-법-(5 ... 하게 하는 검열 장치였다.)③ 제재 선정의 적정성 문제 : 작품 목록의 부재와 학년 간 연계성 논란제재의 측면에서는 문학 작품으로만 제한하더라도 23종 교과서에 1,000편이 넘 ... 으로 변환일성 있게 설명문을 쓴다.[7-쓰-(5)] 자신의 생활 체험을 바탕으로 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓴다.[8-문-(2)] 다양한 시각과 방법으로 문학 작품을 해석

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.10

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오빠가돌아왔다

당에서 한국어를 가르치기도 하였으며, 2004년부터 2007년까지는 한국예술종합학교 연극원 교수로 재직하였다. 그는 두 권의 작품집과 한 권의 장편 소설을 내면서 기발하고 만화적인 ... 으로 제35회 동인문학상을, 2004년 으로 제4회 황순원문학상을, 2004년 로 제16회 이산문학상을 받았다.2) 작가론⑴ 고향의 부재김영하의 작품은 흔히 고향이 없는 ‘탈낭만 ... 하며 성장했다. 연세대 경영학과와 경영대학원을 졸업한 후 헌병대 수사과에서 군역을 마친 그는 1995년 계간지 에 을 발표하면서 작품 활동을 시작하였고, 1995년 연세대학교 한국어학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.26

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영화의 역사에 대한 이론

는 예술가의 천재성을 보여주는 개별적인 예술 작품, 즉 걸작들을 검토하는 것으로 '걸작 전통'이라 이름지을 수 있다. 걸작 전통은 문학, 미술, 연극을 경유하여, 예술의 지위를 얻 ... 자는 화재 현장에서 시체로 발견된 역사학 교수. 요원이었던 아내가 죽은 이후, 공공연히 국가에 대해 강한 불만을 표시해 오던 그였으므로, 방화를 저지를 만한 충분한 이유를 가지 ... 은 그렇게 잊혀져 간다. 그러나 영화를 처음부터 본 관객이라면, 범인은 교수가 아니라 교수의 이웃이며, 교수는 단지 희생양일 뿐이라는 사실을 안다.요컨대 진실이란 그런 것이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.03

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국어 2007개정 교육과정과 2011 개정 교육과정 비교

자료, 다양한 매체와 문학 추가지식▶‘소통의 본질, 담화 특성, 매체 특성’ 이 각 영영의 ‘본질과 특성, 유형, 맥락’으로 바뀜기능▶‘내용 확인, 추론, 평가와 감상’ 등이 보다 ... 이 삶의 질을 높이는 데에 기여할 수 있음을 강조한다.’ 로 간단히 서술(바) 항목 삭제(2)(다) 교수·학습 자료를 개발 => 교수·학습 자료와 평가 자료를 개발(‘평가 자료 ... ) 학습자의 능력뿐만 아니라 교수?학습 방법과 자료, 평가 도구 등에 대해서도 평가하도록 한다.’ 삭제

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.13

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말하기 듣기 지도안

지도교사송효진차시2/7학습목표1. 문학 작품과 사회?문화적 소통을 하며 능동적인 읽기 태도를 가질 수 있다.학습단계학습흐름도열린 수업 활동 (교수 ? 수업 활동)교육정보 자료 및 ... 개관152. 본시 교수 ? 학습 과정안3. 형성 평가Ⅳ. 발전 단계18181. 보충? 심화 학습2828Ⅴ. 평가281. 평가의 방향292. 수행 평가303. 이원 목적 분류표4 ... 과 문화적인 상황이 투영되어있음을 중심으로 교수해야한다.2. 진단 평가 문제관점번호문항내용정답관점1◎ 같은 글을 읽을 때, 모든 사람은 같은 느낌과 감정을 느낀다X창작 동기2◎ 작가

리포트 | 35페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.10

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[국어교육-교과교재수업] 고등학교 국어 상 문학-작가의 개성 실제 수업시연 지도안

과 함께하는 삶소단원(1) 작가의 눈으로 보다학습 목표? 글의 소재와 주제를 통해 작가의 개성을 이해한다.교수·학습방법반응 중심 학습 모형(문학 작품을 가르칠 때, 학생 개개인 ... 국어 수업 지도안1. 교수 · 학습 과정교 과국 어학년 / 학기10학년 1학기교 재고등학교 국어 상대상 학급1학년 8반일 시2011년 11월 30일차 시4/6 차시대단원1. 문학 ... - 일반화하기과정단계교수 활동(교사)학습 활동(학생)학습 자료및 유의점도입수업준비(1분)? 인사를 하고 분위기를 정돈한다.? 교과서 지참하였는지 확인한다.? 단원명을 제시한다.1. 문학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13

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서정주 친일 행적, 미당 친일문학

▲1955년 미국 아세아재단 자유문학상▲1960년 동국대 부교수▲1961년 제1회 5?16 문예상▲1966년 대한민국예술원상▲1975년 서울신문회관서 회갑연▲1976년 서울서 제주 ... 에 대한 관심을 바탕으로 토착적인 언어의 시적 세련을 이루었고, 시 형태의 균형과 질서가 내재된 율조로부터 자연스럽게 조성된 점 등이 커다란 문학사적 성과로 평가된다. 생전에 자신의 시 ... 하고 있는 시이다.서정주는 최재서의 주선으로 '인문사'에 입사해 민족반역 어용 문학지인 [국민문학]과 [국민시가]의 편집일을 맡게 되면서부터 본격적으로 민족반역 작품들을 양산하기 시작

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.17 | 수정일 2016.07.20

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1page 서평 , 나쓰메 소세키의 '마음'을 읽고

소세키는 일본의 근대 문학사에서 중대한 인물로 평가 받고 있는 작가다. 우리나라 지폐에 1000원에 해당하는 1000엔 권에서 그가 자리를 잡고 있을 정도로 그는 국민적인 작가다. 그 ... 한 저녁식사 이후에 찾아오는 소화불량과도 같은 거북함만을 주기 십상인 작품이다. 그러나 단순히 웃고 즐기는 것만이 세상의 전부라 생각하지 않고, 가끔씩 진지하게 사색에 빠지는 여유 ... 를 가진 독자라면 한번쯤은 읽어 봐야 하는 작품이다. 이 작품은 일본소설 특유의 세심한 시선으로 인간의 삶과 죽음, 선과 악의 문제를 바라보고 있기 때문이다.이 작품의 저자 나쓰메

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.11

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교수학습지도안(박씨전)

교수학습지도안단원1. 고전의 아름다움과 가치(3) 박씨전차시1/2학 습목 표1. 박씨전의 창작 배경에 대해 말할 수 있다.2. 박씨전의 문학사적 의미를 말할 수 있다.단 계학습 ... 평가↑박씨전을 감상하고, 창작 의도에 대해 생각하기↑박씨전의 내용적·문학사의미를 파악하기↑학습목표전개(30)기본활동▶ 전시에 읽은 소설 전문의 줄거리를 간다히 요약한다.-줄거리 ... 흐름교수 - 학습활동지도 유의점학습 자료교사학생도입(8)학습 분위기 조성▶ 인사 후 출석 확인-학생들과 인사를 나눈 후 학생의 이름을 부르며 출석을 확인한다.▶ 소집단 구성 형태

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.21

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정지용 시 수업모형

, 정지용의 ?정지용 시집?을 읽는다 , 열림원, 2003김종태, 정지용 이해 , 태학사, 2002김윤식, 김윤식 교수의 시특강 , 한국문학사, 1997박태상, 정지용의 삶과 문학 , 깊 ... 단계? 텍스트에 나타난 표현상의 특징에 대해 알고 있는지를 평가한다.? 텍스트에 나타난 시적 상황을 이해하고 있는지를 평가한다.내면화단계? 텍스트와 동일한 소재를 다룬 작품을 다루 ... 은 무엇인가?? 정지용이라는 시인에 대해서 알고 있는가? 있다면 정지용 시인의 다른 작품을 읽어 본 적이 있는가?? 사랑하는 사람을 잃은 후의 슬픔을 소재로 한 문학 작품이나 매체

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.28

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미국문학의 정체성과 신비평

(Cleanth Brooks) 등이 주도적 인물이었으며, 전세계의 문학비평가들에게 커다란 영향을 끼쳤다. 이전에는 비평가들은 작품 속의 구성, 언어, 상징 등에 대해 많은 관심을 갖지 않 ... 방법론과 고학적인 문학에 대한 신념에 기초를 둔 기술적인 시론의 신실증주의적 연구에 관심을 두었다. 반면에 미국의 신비평가들은 일반적으로 과학을 싫어했고 기술을 넘어 해설 ... 다 영국문학의 텍스트를 주로 문헌학적으로 다루었고 교수진은 미국문학의 독자성을 인정하지 않으려 하는 친영파 일색이라 미국문학의 사료적 가치를 높이 평가하는 사학과로 가게 된 것이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27

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베이징의 역사와 특징

하였다. 제1차 세계대전(1914~1918년)이 끝날 무렵 시작된 문학혁명 때는 베이징대학의 교수가 주 집필자인 잡지《신청년》이 발간되었고, 백화(구어)문학 등을 제창하는 계몽활동 ... 을 소재로 한 작품이 중심이며, 해외에서의 평가가 높고 제6세대 이후의 작품에도 큰 영향을 주고 있다. 베이징의 각 구에 있는 예위티위쉐샤오에서는 배우 발굴에도 적극적이며, 리옌제 등 ... 이 산는 약 1,090만 명이며, 그 중 시내에 거주하는 인구는 500만 정도이다.(3)문화1) 문학근대의 베이징은 많은 문학활동의 거점이 되었고, 불후의 명작이 무수하게 탄생

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.03 | 수정일 2017.06.03

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