"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 1,401-1,420 / 5,924건

중국 영화 속 판본과 스토리텔링

제출일전공과목학번담당교수이름중국문화와 판본판본의 스토리텔링매체의 발달 속 스토리텔링과 판본,스토리텔링의 적용문학작품을 원자재로 보는 각색도해로서의 각색변형으로서의 각색기록 ... 수 있는 고유한 가치가 외면되는 것이다. 이에 따라 문학작품의 가치는 평가 절상되고 영화의 가치는 평가 절하되는 결과를 가져온다. 원전의 모습을 그대로 충실히 그려내는 것에 집착 ... Kreuzer)가 제시한 것으로서 문학 작품의 영화로의 각색, 전환의 유형을 분류한 것이다. 크로이처에 따르면, 전환 형식의 공시적 유형학에서는 크게 다음과 같은 네 가지 유형으로 나누

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.02 | 수정일 2018.07.11

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국어과 교육과정 및 평가론-문학교육과정 실행 및 평가 (유인물)

문학 7힉년교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 학습목표반영 방식교과서의 주요 교수·학습 내용주요 교수·학습 활동, 방법보충심화실행 분석 평가7-문-(1)소통 행위로서의 문학 ... 의 특성을 안다.국어 1-13. 문학과 의사소통-작가, 작품, 독자의 관계를 이해할 수 있다.-의사소통의 관점에서 작품을 감상할 수 있다.확장-작가와 독자가 작품을 통해 만나 의사소통 ... ) 현이의 연극 -수필(3) 호수 -시【단원의 길잡이】문학 작품은 온갖 형태의 갈등을 모아 놓은 집합체이다. 작품 속 갈등의 원인, 심화, 해결 과정을 파악하며 읽자.(1) 스스로

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18

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국민혁명과정과 중요인물 및 사건에 대한 정리

》을 발간하여 계몽 운동을 폈다.2 당시 중국에서는 문학에 옛날의 어려운 문체를 사용하고 있었는데, 호적은 일상생활에서 쓰이는 말을 그대로 작품에 쓰자는 '백화 운동'을 벌였다.3 이러 ... 적이되 비쇄국적이며, 실리적이되 비허명적이며, 과학적이되 비상상적이다’ 등 6가지 대의를 표방한 반봉건·반고전 문학의 바탕 위에서 민주혁명을 고취한 잡지이다.《신청년》 1915년 ... 하면 마르크스-레닌주의와 공산주의·러시아연구가 31％, 서양 사조 14.8％, 서양 문학 14.2％, 문학혁명 11％, 공자비판 8.6％, 민주정치 6％, 청년개조 4.9％, 과학

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.16

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서정주 친일 행적, 미당 친일문학

▲1955년 미국 아세아재단 자유문학상▲1960년 동국대 부교수▲1961년 제1회 5?16 문예상▲1966년 대한민국예술원상▲1975년 서울신문회관서 회갑연▲1976년 서울서 제주 ... 에 대한 관심을 바탕으로 토착적인 언어의 시적 세련을 이루었고, 시 형태의 균형과 질서가 내재된 율조로부터 자연스럽게 조성된 점 등이 커다란 문학사적 성과로 평가된다. 생전에 자신의 시 ... 하고 있는 시이다.서정주는 최재서의 주선으로 '인문사'에 입사해 민족반역 어용 문학지인 [국민문학]과 [국민시가]의 편집일을 맡게 되면서부터 본격적으로 민족반역 작품들을 양산하기 시작

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.17 | 수정일 2016.07.20

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문학과 논술교육(인간 소외 현상을 중심으로)

문학과 논술교육-인간 소외 현상을 중심으로 -【목 차】1. 문학과 통합논술2. 출제원칙3. 제시문 선정 이유 및 분석4. 제시문5. 문항 및 문항 분석6. 평가기준7. 교수학습 ... 지도안8. 참고자료1. 문학과 통합논술1-1. 문학과 통합논술 개관문학논술은 문학 작품을 둘러싼 해석과 비평 등에 관련된 논술, 문학과 관련된 사회·문화적인 문제를 다루는 논술 ... 를가지고 해결책을 강구할 때가 되었음을 깨달을 수 있다.② 한국 문학 - 소설:『난장이가 쏘아올린 작은 공』, 조세희이 작품은 1960~70년대 산업화를 통한 경제성장 과정

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10

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1page 서평 , 나쓰메 소세키의 '마음'을 읽고

소세키는 일본의 근대 문학사에서 중대한 인물로 평가 받고 있는 작가다. 우리나라 지폐에 1000원에 해당하는 1000엔 권에서 그가 자리를 잡고 있을 정도로 그는 국민적인 작가다. 그 ... 한 저녁식사 이후에 찾아오는 소화불량과도 같은 거북함만을 주기 십상인 작품이다. 그러나 단순히 웃고 즐기는 것만이 세상의 전부라 생각하지 않고, 가끔씩 진지하게 사색에 빠지는 여유 ... 를 가진 독자라면 한번쯤은 읽어 봐야 하는 작품이다. 이 작품은 일본소설 특유의 세심한 시선으로 인간의 삶과 죽음, 선과 악의 문제를 바라보고 있기 때문이다.이 작품의 저자 나쓰메

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.11

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교수학습지도안(박씨전)

교수학습지도안단원1. 고전의 아름다움과 가치(3) 박씨전차시1/2학 습목 표1. 박씨전의 창작 배경에 대해 말할 수 있다.2. 박씨전의 문학사적 의미를 말할 수 있다.단 계학습 ... 평가↑박씨전을 감상하고, 창작 의도에 대해 생각하기↑박씨전의 내용적·문학사의미를 파악하기↑학습목표전개(30)기본활동▶ 전시에 읽은 소설 전문의 줄거리를 간다히 요약한다.-줄거리 ... 흐름교수 - 학습활동지도 유의점학습 자료교사학생도입(8)학습 분위기 조성▶ 인사 후 출석 확인-학생들과 인사를 나눈 후 학생의 이름을 부르며 출석을 확인한다.▶ 소집단 구성 형태

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.21

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국어과 교육과정 및 평가론 -읽기영역 실행 분석 및 평가(유인물)

을 , 자료주요 교수·학습 활동, 방법주요 학습 활동(보충심화 등)실행 분석 평가8-읽-(1)읽기가 문제 해결 과정임을 안다.국어 2-1. ‘1.감상하며 읽기’- 문학 작품을 다양 ... 하게 감상할 수 있음을 안다.- 문학 작품에 대한 나의 감상을 적극적으로 표현할 수 있다.변형(축소)ㅇ 소단원 (1) 문학 작품의 감상- 문학 작품의 감상 방법을 문학 작품 및 문학 ... 작품 읽기의 특성과 관련지어 설명하는 글ㅇ 소단원 (1) 문학 작품의 감상- ‘개미와 베짱이’를 본문에서 설명하고 있는 네 가지 기준에 맞춰 정리하기(작품의 기본 내용 파악

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18

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그림형제의 생애와 그림형제의 작품 동화문학세계

그림형제의 생애와 작품 그리고 동화문학세계목 차1. 서론2. 본론2.1 그림형제의 생애와 작품2.2 동화문학세계2.2.1 동화의 개념2.2.2 18세기 동화의 역사적 발전2.2 ... 글에선 동화문학에 매우 중요한 부분을 맡고 있는 그림형제의 생애와 작품 그리고 동화문학세계에 대한 이야기를 하면서 동화가 무엇인지 그림형제는 누구인지를 보여주게 될 것이고 글 ... 민속동화의 감상적이고 시시한 변형과 여흥형식이 그 당시의 일반적인 동화작품들의 경향이라는 것을 암시한다.그 때문에 시민적 청소년문학에 대해 양자택일을 창조하려는 노동운동의 시도가 대부하였다.

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21

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정지용 작품론 - 향수 중심으로

수립 이후에는 이화여대 교수를 사임하고, 지금의 서울 은평구 녹번동에 초당을 짓고 은거하며 ≪문학독본(文學讀本)≫을 출간했다. 이듬해인 1949년 2월 ≪산문(散文)≫을 출간 ... . 작품세계정지용은 1930년대에 이미 한국 현대시의 새로운 시대를 개척한 선구자라는 평가를 받을 만큼 당시의 시단을 대표했던 시인이었다. 김기림과 같은 사람은 “한국의 현대시가 지용 ... 엔들 잊힐 리야.정지용의 ‘향수’는 그의 초기작으로 평화롭고 다정했던 어린시절과 고향에 대한 그리움을 다양한 감각적 이미지와 비유적 표현을 통해 효과적으로 형상화한 작품으로 평가받

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.18

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문학교육

해야 할까 내면화를 고려한 교수 · 학습 방법 문학 제재 수업의 일반 절차 모형 문학 작품을 읽고 감상하는 전 과정에서 이루어질 수 있는 활동육 문 교 학 반응 중심 교수 · 학습 ... 가능 문학 교육은 어 떻게 해야 할까육 문 교 학 (1) 문학 교육에서 평가가 어려운 이유 특정 문학 작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어려움 독자 개개인의 조건 ... 교육은 왜 필요한가 문학 교육의 필요성 문학 교육 무엇 어떻게 어떤 의미육 문 교 학 문학 교육에 대한 반성 (1) 단순한 지식과 분석위주의 문학교육 목표 : 문학작품의 이해

리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02

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[우리나라 다문화교육 해결방안] 한국 다문화교육의 개선방안

것이 인권이다. 장인실 등(2009)은반편견 교육 프로그램을 개발하여 편견과 다문화 인식에 어떤 영향을 미치는지를 알아보았다. 이 프로그램에서는 문학작품과 영상자료를 활용하여 주변 ... 다.(2) 다문화 교육방법 및 프로그램의 개발다문화교육에서의 교육방법은 '문화적으로 적절한 교수방법'을 사용하는 것이다. 문화적으로 적절한 교수는 소수집단 학생의 낮은 성취를 역전 ... 고 학생이 주류사회에 순응하기보다 사회를 변화시키도록 한다. 넷째, 학생의 가정환경을 서로 도우며 서로에게서 배우는 학급분위기를 조성한다.그는 문화적으로 적절한 교수의 원칙으로 학생

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.04

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조지훈론

된 그의 유고시들(『조지훈전집』 2권(일지사, 1973)에 수록된 시들) 역시 문학청년시절에서부터 임종시까지의 작품들로서 생전에 시집으로 묶여지지 못하고 누락된 것들이다.그런데 여기 ... 된다. 1939년 무렵 니이체, 쇠스토프, 메레주코프스키를 읽고 좋아하였던 조지훈의 고뇌와 내면적 갈등의 필연적 소산이라 하겠다.습작 시기로 대표되는 시편들은 문학적 성취의 평가를 떠 ... 과 함께 식민지 백성의 비애가 절절이 녹아 있는 작품이다. 역사적 통찰의 비판 정신과 강렬한 민족적 정서를 고풍한 시적 풍경에 담고 있어, 조지훈 시가 전통 문학으로서 그 기반

리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.01.30

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백석의 시세계와 대표작 「나와 나타샤와 흰 당나귀」 해설

2015 〈한국현대시인론〉 주제발표문白石의 시세계와 대표작발표자 :담당교수 :발표일 :1. 시인의 생애1912년 7월 1일 평안북도 정주군 갈산면 익성동에서 출생.1924년 오산 ... 는 “모국어의 위대한 힘을 깨닫게 한”다고 평가한 바 있다.② 중기(1940~1948)1940년 2월 초에 백석은 ‘내선일체’를 강요하는 조선 땅을 떠나 만주에 당도했다. 그리고 ... 마르샤크의 동화시집 을 번역하면서 동화시라는 영역에 흥미를 느꼈고, 둘째로 1953년 전쟁 직후 북한 문학계에서 작가들에게 전후 아동들의 정서 교양을 목적으로 아동문학에 대한 참여

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.02

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베이징의 역사와 특징

하였다. 제1차 세계대전(1914~1918년)이 끝날 무렵 시작된 문학혁명 때는 베이징대학의 교수가 주 집필자인 잡지《신청년》이 발간되었고, 백화(구어)문학 등을 제창하는 계몽활동 ... 을 소재로 한 작품이 중심이며, 해외에서의 평가가 높고 제6세대 이후의 작품에도 큰 영향을 주고 있다. 베이징의 각 구에 있는 예위티위쉐샤오에서는 배우 발굴에도 적극적이며, 리옌제 등 ... 이 산는 약 1,090만 명이며, 그 중 시내에 거주하는 인구는 500만 정도이다.(3)문화1) 문학근대의 베이징은 많은 문학활동의 거점이 되었고, 불후의 명작이 무수하게 탄생

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.03 | 수정일 2017.06.03

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유아의 언어발달을 위한 문학적 접근 전략에 대해

언어가 완전히 업어진다고 볼 수는 없다.4. 문학적 접근법의 과정1) 계획 단계교수의 전체적인 틀을 잡는 계획 단계에서는 먼저 주제를 계획하고 주제와 관련한 작품과 그에 따른 활동 ... 단계에서 문학작품을 어떻게 읽고 이해하는지 그리고 어떻게 반응하는지 시범을 보여야 한다.3) 평가 단계평가 단계에서는 유아들에 대해 관찰한 내용들을 기록하고 유아들이 수업을 통해서 ... 하고 있다.① 문학적 접근은 성인의 훈육은 잔소리로 들릴 수 있지만 문학작품이라는 매개체를 통하면 자연스럽고 흥미롭게 풍부한 정서적 함양과 올바른 가치관 및 도덕성을 배양할 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.21

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원근법수업을 활용한 통합교과적 차원의 수업계획안

로 지도안은 3차시에 계획된 내용입니다. 총 5차시의 수업이며, 각 50분씩 고 2의 학생들에게 교수됩니다.학습내용수업과정교사학생1차시? 동양과 서양의 원근법차이를 적용한 작품제작 ... 작품제작3차시? 기법상의 원근법? 서양사에서 원근법? 문학, 무의식에서의 원근법? 다양한 관점의 원근법 자료 제시? 감상과 토론으로 사상의 이해? 개별작품 구상감상작품제시 및설명 ... 의 평가요소를 설명한다.정리-3/5차시-5분1. 형성평가준비된 형성평가지를나눠준다.형성평가지를 작성한다.개별형성평가지답은 재설명한다.2. 과제제시각자 원근법에 대한 작품구상과 스케치

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.31

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교육과정의 구성요소를 중심으로 학생의 수준에 맞는 교육과정 운영방안을 논술하시오.

, 전후 내용 예측 그리고 사회적, 문화적 배경을 이해한다. 마지막으로 쉬운 문학작품을 읽고 주제, 인물, 배경 및 구성을 이해한다.(4) 쓰기일반적 주제에 관한 친숙한 내용의 말 ... 한 방법으로 평가하고, 평가결과를 학생 개별적, 혹은 전체적으로 해석 및 판정한다. 셋째, 진단평가를 통하여 학생들의 수준을 진단한 후 수준별 학급으로 편성을 하여 교사는 교수 및 ... 학습방법을 적용한다. 넷째, 단원평가를 통하여 교수-학습방법이 적절한지 확인하고, 그 결과를 교수-학습방법 개선 자료로 활용한다. 다섯째, 말하기 및 쓰기와 같은 언어 표현 능력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.01

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초등학교 국어 문학 교재 구성 및 교수 학습 3학년 1학기 읽기 6단원 좋은 생각이 있어요

주제: 문학 교재 구성 및 교수?학습《 목차 》Ⅰ. 단원명Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석Ⅲ. 교재 재구성의 근거Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 단원명3학년 ... 은 문학작품 수용에 더 많은 감상의 즐거움을 준다. 그러나 현 문학교육은 문학의 즐거움을 위한 지식이 중시되는 것이 아니라, 주객이 전도되어, 문학 관련 지식의 습득에만 너무 치우치 ... 고 있다. 그래서 학습독자들은 문학작품을 체험의 대상이라기보다 또 하나의 배워야할 지식의 대상으로서 인식하게 된다. 그러나 문학교육은 문학작품을 통해서 감동의 기제와 더불어 인간과 삶

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29 | 수정일 2016.08.04

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중세의 가을 서평

< 서평 >호이징가 , “ 중세의 가을 ” (주) 문학과지성사 , 1988.이 책은 14~15세기 중세의 낙조를 우수어린 문학적 필체로 그린 최고의 문화사가인 네덜란드 역사학자 ... 요한 호이징가의 작품이다. 증오와 폭력, 가난과 죽음. 마치 ‘악마가 그 어두운 날개로 지면을 암흑으로 뒤덮고 있는’쇠퇴기에도 더욱 아름다운 삶을 열망했던 중세인의 숨겨진 내면 ... 을 읽어낸다. 성대한 입성식과 기마시합, 종교적 신비주의와 금욕적 경건주의에 대한 경탄이 책장을 넘기려는 손을 머뭇거리게 한다.이 작품을 저술한 작가 호이징가는 부르크하르트와 함께

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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