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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 1,281-1,300 / 5,924건

  • 학교사무 관리 및 학교 관련 업무 발표자료 정리 (교직실무)
    , 교복바자회, 공개수업 참관 및 평가, 학생상담자원봉사 등-지역사회: 장학금 및 교육활동지원비-교무분장조직의 문제점1) 행정업무 중심의 편성 – 학교교육의 핵심적인 초점은 교수-학습 ... . 교사들에게 도서실을 상시 개방하여 활발한 교재 준비 및 자기연수가 이루어지도록 각종 교수 및 학습 정보자료를 적절하게 제공한다.다. 도서반 운영: 담당교사의 지도 하에 정기 모임 ... 과 비정기 모임을 갖는다. 주요 활동으로는 독서 캠페인 활동, 문학 기행 및 공공 도서관 방문, 영화/애니메이션 상영 등이 있다.2. 교육연구부- 교원연수, 수준별 수업, 학교교육
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.03
  • 움베르토 에코에 관한 레포트입니다
    하는 구조 (1968)대표적인 문학 작품- 장미의 이름 (1980)- 푸코의 진자 (1988)- 전날의 섬 (1994)- 바우돌리노 (2000)- 프라하의 묘지 (2011)생애움베르토 ... 의 작품으로 평가 받았으며, 1994년 자전적 작품인 세 번째 장편소설 《전날의 섬 L'isola del giornoprima》을 발표해 작가로서의 재능을 다시 한번 확인 ... 는 상황을 해결하기 위해 에코는 현대 기호학에 관심을 갖게 된다. 이 관심이 이후 그의 전체 작품의 방향을 결정짓는 원동력으로 작용했다. 에코에게 기호학이란 미학과 문학을 이어주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.12
  • 서양문학의 이해 - 낭만주의와 광기
    광기의 묘사에 있어 특별한 위치를 차지하고 있는 것으로 평가받고 있는 호프만의 문학에서 광기는 전 작품에 걸친 주도 모티브로서 다양한 형태로 형상화되고 있다. 『모래 사나이 ... 낭만주의 속 이성을비판하기 위한 광기교 과 목 : 서양문학의 이해담당교수 : 김길웅 교수님학 번 :학 과 :이 름 :제출일자 :목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론Ⅱ-1. 광기ⅰ. 광기 ... 해, 현실과 가상공간을 구분하지 못해 파멸의 길로 걷는 등의 이야기를 보여준다. 사람들은 이를 보며 희열을 느낀다. 강의를 들으면서 시대에 따른 광기의 평가가 흥미로웠으며, 낭만
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.14
  • 사회복지영화 굿윌헌팅, 도가니를 보고 난후 감상문
    영화를 통해 바라본 사회복지-도가니, 굿 윌 헌팅을 보고나서-우리는 종종 영화나 드라마 등 여러 문학 작품 속 에서 사회복지와 관련한 내용이 많이 보곤 한다. 하지만 우리는 그런 ... 교수는 윌의 능력을 높이 평가하여 윌의 아픔이나 앞으로의 꿈 등과 같은 윌의 자기결정 보다는 그 재능을 잘 살릴 수 있는 곳으로 윌을 이끌려고 노려간다. 하지만 이것은 윌의 진정 ... 개별화를 극대화할 것을 강조하며 사회복지실천과정의 계속적인 평가를 주장한다.숀 교수는 윌을 도와주면서 이런 면모들을 보여 왔고, 나는 사회복지의 실천방법에 대해서 사회복지사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.10
  • 국어교육론 국어과 평가 제 5장
    평가의 대상으로 삼기보다는 항목별 내용에 대한 충실도를 중시한다.● 감상 기록장형 문항감상 기록장형이란 학생들이 평소에 읽는 글이나 문학 작품에 대한 감상이나 생각을 수시로 ... 기록한 결과물의 모음집이다. 한 학기나 일년 단위로 기록하게 한 뒤, 기록 과정과 결과를 중심으로 평가하도록 한다. 학생들이 문학 작품이나 글을 읽고 자신의 생각을 정리할 수 있 ... 의 노력 방향, 교수*학습 방법 및 환경 조성 궁극적으로 총체적인 언어 능력을 신장국어 교육에서 평가의 필요성은 무엇일까? 먼저 모든 활동은 시작이 있고 결과가 있다. 활동을 개선
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06
  • [아동문학] 그림책을 활용한 통합적인 문학활동 - 통합적 문학활동의 개념과 구성망, 그림책을 활용한 수업 설계와 문학활동을 위한 환경 구성 및 그림책 활동을 위한 방법론
    활동(1) 문학 작품- 총체적 언어 교육 및 어린이의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체- 문학 작품은 음소나 낱말로 이루어져 있는 것이 아니라 원문으로 이루어짐(2) 그림책 ... ) 총체적 언어와 통합적 문학활동2) 통합적 교육 계획안에서의 문학활동3. 그림책을 활용한 수업 설계1) 그림책 선정2) 활동 계획하기3) 환경 구성4) 활동의 실행 및 평가4 ... . 문학활동을 위한 환경 구성1) 책보기 영역 구성 원리2) 집단 감상을 위한 환경 구성5. 그림책 활동을 위한 방법론1) 도입2) 전개3) 평가 및 게시참고문헌1. 통합적 문학활동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09
  • 닥터 지바고를 통해 본 파스테르나크의 미학적 세계관
    셀러가 되었으나 소련에서는 비밀리에 번역본으로만 유포되었다.20세기 러시아 문학을 대표하는 작품으로 평가받고 있는 이 소설은 혁명의 와중에서 드러나게 되는 인간의 참된 모습을 보여 ... 의 문학은 이때 예술적 극치에 달했다는 평가를 받았지만 제정파(帝政派)의 음모에 가담했다는 이유로 총살되었다. 마린엔코프, 에세닌을 중심으로 한 의상파(意象派)와 마야콥스키 ... 을 결정한 우수한 작품으로 평가되었다. 한편 이 시대의 대표적 시인으로는 농민시인 에세닌과 혁명시인 V.마야콥스키를 빼놓을 수 없다.1928년 제1차 5개년계획이 실시되면서부터 소련
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.26
  • 장영희 - 내 생에 단 한 번
    장영희의 첫 번째 수필집 ‘내 생애 단 한번’은 두 다리가 불편한 소아마비 장애자로 살아오면서 역경에 굴하지 않고 마침내 명문대학의 영문학 교수가 된 자신의 삶을 기술한다. 병마 ... 장영희는 동생을 데리고 떠나면서 그런 이야기를 뭐하러 해 라고 생각한다. 사람들은 남을 평가할 때 내면을 보는 것이 아니라 번드레한 겉만 본다는 날카로운 지적이다.대학교수인 그녀 ... 하고, 이러한 이야기들을 출발로 하여 어느 주제에 대해 더 발전된 이야기를 풀어낸다. 그런 과정에서 저자의 사색과 사상 뿐 아니라, 저자가 읽고 감명 받았던 많은 문학 작품들의 내용
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.28 | 수정일 2018.07.18
  • 학습자의 다양성,장독립형과 장의존형의 차이,숙고형과 충동형,성 역할의 고정 관념,다문화 가정 자녀들의 문제,다문화 교육
    을 조장하는 사람 으로 인식 정확한 피드백 을 줌 : 부정적 평가를 사용 학습을 조직 , 안내 하는 학습환경을 형성 학생들과의 상호작용 이나 토론을 허용 하는 교수상황을 선호 수업상황 ... 된 자료에 관심 외적으로 부과된 목표와 강화를 요구 구조화된 것이 필요 함 비판에 영향을 많이 받음 개념 획득을 위해 관망자적 접근 ( Garger Guild, 1984)2) 교수 ... 유형에 따른 차이 장독립형 장의존형 강의법 과 같은 교수상황을 선호 : 수업의 인지적 측면을 강조 주제를 소개하기 위해 질문 사용 교수가 조직 한 학습상황 이용 교사를 원리 적용
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23
  • 국어교육론
    이 독립하면서 사라짐- 제4차 (1981) / 학문중심: : 3분법 체계 ? 표현?이해(국어사용기능) / 언어(국어본질지식) / 문학(작품감상지식)? 수사학 / 언어학 / 문학- 제5차 ... : 독자 반응 이론 “독자, 텍스트, 작가 중 그동안 소외된 ‘독자’를 중심에 위치시킴”: 특히 문학작품 수업에서 학습자 개개인의 반응을 최대로 존중함: [ 반응 준비하기 ... (형식적 오류수정)- 정리 : → 출판하기(학급게시판, 개인문집) → 평가하기 (평가자)? 생태학적 쓰기 교수?학습 환경 (조성자)물리적 환경(글쓰기 자료 검색) ? 정의적 환경
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12
  • [현대시교육] 학습-교수 지도안 - 시의 이해(정지용의 '향수'를 중심으로)
    학생들의 학습경험이나 개인적으로 알고 있는 문학에 대한 지식을 확인하고, 이것을 지도의 출발점으로 삼는 방법을 시도해 본다.(4) 교수 - 학습의 진행은 “수업시작→전시학습 확인 ... 학습-교수 지도안목차1. 시의 이해- 정지용의 ‘향수’를 중심으로2. 단원 학습 목표3. 단원 학습 계획4. 학습방안개인[모둠]별 학습지1. 시의 이해- 정지용의 ‘향수’를 중심 ... 으로2. 단원 학습 목표(1) 시의 운율과 심상을 이해한다.(2) 시의 운율과 분위기를 살려 낭송해 본다.(3) 작품의 주제를 말할 수 있다.(4) 좋은 시를 구별하여 읽고 그
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.11
  • 정지용(향수)
    었다. 휘문고보 교원을 거쳐 해방 후에는 이화여대 교수, 경향신문 주간, 조선문학가 동맹 중앙집행위원 등을 역임하였다. 1939년 《문장》지의 추천위원이 되어 청록파 시인과 김종한 ... 의 모더니즘과 이미지즘을 대표하는 작품들로 평가되고 있다. 이후 1950년 6.25가 일어나자 정치보위부에 구금되었다가 평양 감옥으로 이감된 후 타계한 것으로 알려졌다.정지용 ... 정지용 - 과 목 명 : 현대시특수연구2담당교수 : 김영철 교수님발 표 자 : 박사 4기 이호진발 표 일 : 2014. 10. 13목 차Ⅰ. 정지용 - Ⅱ. 모방론Ⅲ. 표현론Ⅳ
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.26
  • 초등학교 국어 제재 수집 10개(초등학생용)
    다. 마지막으로 배운 것을 바탕으로 글을 써보게 한다. 평가 포인트는 글을 얼마나 잘 썼느냐보다도, 글쓰는 과정에서 글을 윤리적으로 썼느냐를 볼 것이다.성취기준[5~6]문학(7) 자신 ... . 왜냐하면 거기에는 내 철학도 반영되지 않았고, 내가 가르칠 학생들에 대한 배려도 보편적인 접근에 머물러 있기 때문이다. 교과서에 제시된 지문과 활동은, 교수학습활동을 진행할 수 있는 수 ... 이 다양하게 나타나고, 몸의 동작 또한 크다. 캐릭터의 성격과 생각을 반언어적, 비언어적 표현을 효과적으로 이용하여 표현할 수 있는지 평가한다.성취기준[3~4]문법(2) 표준어와 방언
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.11
  • 학습자의 다양성,학습유형이란,장독립형과 장의존형,숙고형과 충동형,Kolb의 학습유형에 따른 교수학습,성 역할의 고정 관념
    을 조장하는 사람 으로 인식 정확한 피드백 을 줌 : 부정적 평가를 사용 학습을 조직 , 안내 하는 학습환경을 형성 학생들과의 상호작용 이나 토론을 허용 하는 교수상황을 선호 수업상황 ... 된 자료에 관심 외적으로 부과된 목표와 강화를 요구 구조화된 것이 필요 함 비판에 영향을 많이 받음 개념 획득을 위해 관망자적 접근 ( Garger Guild, 1984)2) 교수유형 ... 에 따른 차이 장독립형 장의존형 강의법 과 같은 교수상황을 선호 : 수업의 인지적 측면을 강조 주제를 소개하기 위해 질문 사용 교수가 조직 한 학습상황 이용 교사를 원리 적용
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.23
  • (학사학위논문)지역 문화 축제에 대한 연구 - 2011 군포시 철쭉 대 축제를 중심으로
    20**년 학사 졸업논문지도 교수 * * *지역 문화 축제에 대한 연구- ‘2011 군포시 철쭉 대 축제’를 중심으로**대학교 **대학****과 **전공* * *20**년 12월 ... 및 내용29Ⅳ. 축제 평가 및 관객 설문 분석 연구371. 설문 방법372.설문 내용371) 설문 조사 및 설문지 구성372) 통계처리방법383. 설문 결과 및 분석381) 인구 ... 통전통문화축제제례의식, 전통예술 및 민속놀이 위주로 구성예술축제문학 ? 미술 ? 음악 ? 무용 ? 연극 등 현대적인 전시예술 및 공연예술 위주종합축제전통문화축제, 예술축제, 체육
    논문 | 115페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.22
  • 내마음의옥탑방 텍스트분석
    을 전형적으로 보여 주고 있는 것이다.3. 작품에 대한 평가- 제23회 이상문학상 수상작 선정 이유서“삶의 다채로운 모습을 제시하면서 인간의 내면에 담겨 있는세속적인 욕망을 섬세 ... 들은 시간적인 구조를 이루는 것이 아니라 철저하게 공간화되어 있다. ─권영민(문학평론가, 서울대 교수)4. 작가에 대한 평가 - “시지프를 닮은 작가” 박상우“80년대의 정치적 부채 의식 ... 소설 ‘스러지지 않는 빛’으로 등단.- 1999년 ‘내 마음의 옥탑방’으로 이상문학상 대상 수상.- 작품으로는 ‘가시면류관 초상’, ‘샤갈의 마을에 내리는 눈 ’(소설집
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.14
  • [독자반응이론][독자반응][독자][만화][책]독자반응이론(독자반응)의 의미, 독자반응이론(독자반응)의 분류, 독자반응이론(독자반응)의 특징, 독자반응이론(독자반응)의 영향 분석
    ) 해석적인(Interpretive) 진술4) 평가적인(Evaluative) 진술Ⅳ. 독자반응이론(독자반응)의 특징Ⅴ. 독자반응이론(독자반응)의 영향참고문헌Ⅰ. 개요최근 문학교육 ... 겠다. 그들은 비평가나 학생들이 문학 작품에 관해 쓴 100개의 진술문을 분석하여 그 진술문에 나타난 반응을 다음의 네 가지 범주로 분류하였다(Probst, 1991).1. Purves ... 었던 것보다 문제를 더 포괄적이고 폭넓게 다루는 것이다.(예 : “이 작품에서 이 장면은 이러이러한 것을 상징하고 있는 것 같다” 등)4) 평가(Evaluation)작품의 특징
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 국어 지도법(제9 장 문학 교수-학습 방법)
    제9 장 문학 교수-학습 방법1. 들어가며문학 교수-학습 방법에 관련한 주요 개념들신비평어떤 작품을 분석하고 평가할 때, 작자의 전기나 그 작품을 창작할 당시의 사회적 조건 ... 고도 느낌이나 생각이 다양할 수 있다. 이것은 문학 교수-학습을 계획하고 실행하는 과정에서 고려해야 할 중요한 부분이다. 예를 들어 문학작품 속에서 나타나는 인물의 삶에 대한 반응 ... 형 평가로 이루어지던 평가방식이 수행평가가 도입되면서 많은 변화를 겪게 되었다. 특히 문학교육에서 작품에 대한 학생들의 감상이나 생각을 주체적으로 표현하는 능력을 평가 할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
  • [국어교생실습-연구수업 지도안] 중학교 2학년 국어 연구수업 실제 학습지도안
    관련짓기? 작품과 사회ㆍ문화적 상황의 관계 파악하기Ⅱ. 대단원 교수 ? 학습 운영 방안1. 교수 ? 학습 계획단원명차시교과서학습 내용학습자료단원을 여는 글1102~141쪽? 문학 ... 들뿐만 아니라 학생들이 스스로 공감하고 감동을 느낄 수 있는 문학작품들을 평소에 읽어보도록 유도하고 함께 이야기를 나누어보는 시간이 필요할 것이다.3. 지도 대책Ⅳ. 본시 교수 ? 학습 ... : 등장인물의 행동과 사회 ? 문화적 상황을 관련지어 파악할 수 있다.다. 맥락 : 사회 ? 문화적 맥락을 통해 문학 작품을 심층적으로 감상하는 독자가 된다.3. 단원 설정의 근거
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.13
  • 현대시 교육과 교육과정의 흐름
    했다. 심리적 체험을 작품 세계의 형성으로 외화할 수 있어야 하고 그 과정을 개념화, 실행, 평가할 수 있어야 했다.2-1 창작 교육론의 복권1990년대 말 문학교육 연구에서 창작 ... 과 수용-생산의 선 순환적 문학 활동의 복원에 초점을 두었다.2-3 현대시 교수·학습 방법의 구체화90년 이후 학습자와 교사의 관계를 설정한 반응중심접근법이 소개되었는데 이것은 교사 ... 과 교육과정의 ‘문학’ 영역은 학년군 개념을 도입하면서 학년이 올라가면서 심층된 수준의 문학을 접하도록 설계하고 있다. 학년이 올라가면서 작품의 범위는 텍스트에서 담화로 이동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.20
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2025년 09월 16일 화요일
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