"한국어 읽기 평가의 기능"의 검색결과 입니다.

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한국어능력시험 한국어교재비교 한국어교재론 한국어문법교육론 외국어로서의 듣기와 다른 영역 교재란 무엇인가 토익스피킹 세종한국어 회화1 한국어 교재 분석

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"한국어 읽기 평가의 기능" 검색결과 121-140 / 1,685건

한국어 듣기 평가의 효율적인 방안

의 목적3. 한국어 듣기 평가의 기능4. 한국어 듣기 평가의 내용5. 한국어 듣기 평가의 범주6. 한국어 듣기 평가의 효율적인 방향7. 결론참고문헌1.머리말오늘날 한국어 교수법에서 화자 ... 큰 도움이 된다.3. 한국어 듣기 평가의 기능한국어 듣기평가는 학습자의 한국어 듣기능력 및 듣기 학습의 성취 수준에 대한 정보를 제공하며, 교사에게는 자신의 교수방법을 검토 및 ... 를 진단하고 교수법 및 학습 방법의 새로운 방안을 모색하여 개선하는 기능이 있다. 한국어 듣기 평가의 기능을 간략하게 정리하면 다음과 같다.1) 한국어 듣기평가는 학습자의 한국어 듣

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.02.01

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한국어발음교육론 ) 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤

가 필수적이며, 이러한 수요를 충족하기 위해 개발된 학습 애플리케이션들의 효과성을 평가하는 것은 한국어 교육의 질적 개선을 위해서도 중요한 과제이다.또한 발음은 단순히 소리를 모방 ... 다. 현재 일부 어학 앱에서 사용중인 음성 인식 기술을 한국어 발음 학습에도 접목하는 것은 큰 도움이 될 수 있다. 이러한 기능은 특히 교사나 튜터의 개입이 어려운 비대면 환경에서도 학습자의 지속적인 성장에 크게 기여할 수 있다. ... 한국어발음교육론온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.

“국내 아동 학습자 대상 한국어 교육과정 개발 연구” 2015 경희사이버대학교 문화창조대학원 글로벌한국어학 석사논문에서는 한국어 교육과정 개발 방향을첫째 말하기, 듣기, 읽 ... 기, 쓰기를 통합한 교육을 하되 음성언어를 중심으로 한 의사소통 능력 향상에 초점을 맞춘 언어기능 교육에 중심을 두고 문자 언어 교육은 쉽고 간단한 내용의 글을 읽고 쓸 수 있도록 할 ... KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.서론: 한국어교육의 종류본론: KSL교육과 KFL교육의 특징 및 차이점결론: 각 교육의 특징 요약 및 한국어교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.27

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논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석

하고 적절한 교수법 및 수업 활동 선택 및 각 단계에 대한 평가가 이루어져야 함4 1 . 서 론 1.2. 연구 문제 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 자료 수집 , 자료 ... 조사 언어 : 한국어 , 베트남어 , 태국어 , 몽골어 , 인도네시아어 , 영어로 번역 질문지 문항 : 개방형 13 개 문항 , 다중 응답형 2 문항 , 평가식 , 선다형 폐쇄 ... . 한국어 교육과정 개발을 위한 이주노동자 요구 분석 5 .3. 의사소통 상황 및 기능에 대한 요구 A: 직업과 관련된 의사소통 상황 및 기능 , B: 일상 생활에서의 필수적 의사소통

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보시오

에 있어서 가장 먼저 학습되어야 할 중요한 언어기능이라고 할 수 있다. 일상생활에서 차지하는 비중이 성인의 경우 45%, 학교의 경우 60% 이상으로 말하기, 읽기, 쓰기에 비해 그 ... 에서의 의사소통에 어려움을 겪을 것이기 때문이다. 그러므로 듣기와 말하기를 결합하여 교육하는 과정은 반드시 필요한 과정이며 두 기능은 매우 관련성이 높다고 할 수 있겠다.2. 듣기와 읽 ... 이 낮은 학습자는 읽기 능력도 낮다고 할 수 있다. 또한, 듣기와 읽기는 정보처리과정에서 이해 기능이라는 공통점을 가지므로 정보처리 과정 및 듣기 혹은 읽기 전, 중, 후 활동 유형

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오

을 해결하기 위해서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재의 필요성이 대두된다. 본 주제를 선정한 이유는 종합적인 언어 능력 ... 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오Ⅰ. 서론현대 사회에서 한국어 의사소통 능력은 개인의 사회 ... 향상을 도모할 수 있는 교재의 개발과 선정이 학습자의 효과적인 한국어 학습에 중요한 기여를 하기 때문이며, 이를 통해 학습자들이 균형 잡힌 언어 능력을 갖출 수 있는 방안을 모색

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24

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외국어로서의한국어교재론 과제

기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 스킬을 균형 있게 다룬다. 각 단원은 통합적인 언어 학습 환경을 제공하여 학습자가 한국어를 더 효과적으로 습득하도록 설계되었다. 학습 ... 이 제공되어, 학습자가 종합적인 언어 능력을 향상시킬 수 있다.자기 평가 기능: 각 단원의 끝에는 자기 평가 섹션이 포함되어 있어 학습자가 스스로 학습 진행 상황을 확인하고 평가할 수 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오

한국어교재론학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오한국어교재론학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보 ... 한 한국어 교재들이 많이 출판되고 있는데 그중에 최근 한국어 교재 베스트셀러로 선정된 『K-Pop Korean 2』를 평가하고 분석해 보고자 한다.2. 본론사실 예전과 다르게 한국어 ... 이나 정보를 줄 수 있다고 한다. 이렇게 자연스럽게 한국어 교사와 학습자가 자연스러운 의사소통을 할 수 있고 학습자는 말하고/듣고, 읽고/쓰는 과정을 반복할 수 있다는 것이다. 사실

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.05

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[A][외국어로서의 한국어발음교육론]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

에 도움을 주며 발음이 좋지 않을 경우 학습자의 실제 언어능력보다 낮게 평가받을 가능성도 있다. 한국어 발음학습은 대부분 교실수업에서 이루어지고 있기 때문에 교사가 수업 중에 학생 ... 시험은 받아쓰기 기능을 통해 발음 테스트를 할 수 있다.-읽기 시험은 영상을 보거나 들음으로 올바른 발음을 선택하는 사지선다 문제가 제공된다.-완료된 시험은 버튼의 기호와 색상 ... 과목명: 외국어로서의 한국어발음교육론과제주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.05

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말하기와 쓰기 평가의 차이에 대해서 서술하시오.

를 사용한다는 가장 큰 차이점이 있다. 말하기 평가는 상황과 담화맥락에 맞게 적절하게 의사소통을 잘 수행하는 능력에 대한 평가로, 한국어 말하기 평가에는 한국어로 의사소통을 원활 ... 적이고 일관성 있는 글의 구성과 자신의 생각, 경험 등을 의사소통할 수 있는 능력에 대한 평가로, 한국어 쓰기 평가는 글을 통해 즉, 문장이나 표현의 통사론적, 수사학적, 화용론 ... 글쓰기, 주장이나 반론하기 등 평가에서 요구하는 기능을 수행하는 능력에 대한 ③‘사회언어학적 능력’, 주어진 과제 해결을 위한 전략 활용 능력에 대한 ④‘전략적 능력’으로 범주

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각되는 항목을 세 가지 선정하여 그 이유에 대해 살펴보도록 한다.Ⅱ 본론1. 한국어능력시험 평가 기준1) 등급별 평가 기준급수시험등급평가영역배점 ... 있다.4급1) 공공시설 이용과 사회적 관계 유지에 필요한 언어기능을 수행하며 업무 수행에 필요한 기능도 어느 정도 사용 가능하다.2) 뉴스와 신문기사를 읽고 이해할 수 있 ... 으며, 사회적이고 추상적인 소재를 유창하게 이해하고 사용한다.4) 고급단계 평가 기준등급평가 기준고급5급1) 전문적인 업무 수행에 필요한 언어기능을 어느 정도 수행하며, 정치와 경제

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

능력을 습득할 수 있다. 또한 말하기와는 달리 시간적인 여유가 있어 다양한 문법이나 표현을 시도해볼 수 있다.4. 한국어능력시험 쓰기 유형 분석한국어능력시험의 평가 범주가 기능 ... , 소재, 언어, 담화인 데 반해, 쓰기 영역에서의 평가 내용은 숙달도별 쓰기 목표, 기능과 소재, 텍스트 유형으로 구성되어 있다. 한국어능력시험 홈페이지에서 밝힌 쓰기 영역의 평가 ... 는 재외 동포와 외국인들의 한국어 사용 능력을 평가하는 시험이다. 또한 동시에 한국어의 공부 방향을 제시하고 한국어의 보급 확대와 함께 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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한국어능력시험 쓰기 문항 분석 및 과제중심적 쓰기 평가 방안

In Korea)2) 시험 수준 및 등급3) 시험 문항의 구성 및 배점2. 한국어능력시험 쓰기 문항 분석1) 유형별2) 주제별3. 과정중심적 쓰기 평가 방안1) 한국어능력시험 쓰 ... 기 영역 작문 문항의 평가 범주2) 과정중심 쓰기지도의 개념과 의의3) 과정중심 쓰기 평가 방안- 참고문헌1. 제35회 이후 한국어능력시험 쓰기 문항의 구성과 배점1) 한국어능력시험 ... 형41002교시70분읽기선택형501002. 한국어능력시험 쓰기 문항 분석1) 유형별☞ 제52회 한국어능력 쓰기 영역 문항을 예시로 분석함① 빈칸 채우기※ [51~52] 다음을 읽

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.26

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교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

교재에서 제시되는 의사소통 기능이 너무 많은 경우 줄이는 것이 이에 해당하겠다.ㄴ) 단축- 듣기나 말하기, 읽기, 쓰기의 한 영역 혹은 문법이나 어휘에 대한 부분을 교재에서 삭제 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제 2과제내용교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예 ... 하세요.서론한국어 교재를 사용함에 있어서 교재는 수정할 필요가 있다. 교재의 수정이 왜 필요하며 어떤 방법으로 수정할 수 있는지 알아보고자 한다.1) 교재 수정이 필요한 이유교재

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

이 동시에 학습될 때 가능하다고 할 수 있다. 구체적으로 세종한국어1의 교수요목을 살펴보면 주제와 기능, 문법과 어휘로 이루어져 있으며, 교재 안에서 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기의 네 ... 구성표는 단원의 주제와 기능, 문법과 어휘 표현으로 이루어진 교수요목을 제시하고 있으며 일러두기에서는 세종한국어의 방향과 교재 구성, 누리세종학당과의 연계 내용을 소개해줌으로써 학습 ... 을 조직할 때의 첫 단계에서 문법 항목을 조직하고 그 다음 기능적으로 제시된 문법으로 조직한다거나 읽기 교육과정에서 읽기 기술을 상위 수준의 계획으로 결정하였다면 그 다음은 텍스트

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

하는 것이다.4. 한국어 말하기 평가의 기능말하기는 교수 · 학습과 평가의 과정이 유기적으로 연결될 때만이 교수 · 학습의 효과를 극대화 할 수 있고 교육 평가 역시 제 기능을 수행 ... 함③ 어렵고 애매한 표현들을 회피6. 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서구분말하기 평가대상한국어 초급자언어적 능력1) 다음을 소리 내어 읽으십시오? 발음-문장 단위 제시문제 ... 할 수 있다.5. 한국어 말하기 평가의 범주(1) Canale과 Swain(1980)① 문법적 능력② 사회언어학적 능력③ 담화적 능력④ 전략적 능력→ 실제 언어 수행 능력 평가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다

등 다양한 구인을 평가할 수 있어야 한다.Ⅲ. 결론인간의 의사소통은 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 네 가지 기능으로 구성되며, 그중에서 쓰기는 문자언어를 매개로 분명하고 정확 ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ ... 확대를 목적으로 한다.- 한국어능력시험은 한국학술진흥재단, 한국교육과정평가원을 거쳐 2011년부터는 국립국제교육원에서 주관하고 있다. 한국에서는 36개 대학, 국외에서는 70

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10

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학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

한국사회와 연계된 다양한 주제를 사용하며 공시적이고 통시적인 이해를 자연스럽게 습득할 기회를 주며, 학습자의 관심도를 고려한 주제를 통해 읽기, 듣기, 쓰기 등 한국어 기능 학습 ... 등을 학문 목적 학습자에게 필요한 중요한 한국어 기능 항목으로 목록화 하였으며 이를 토대로 하는 문화 간 의사소통 능력이 중요하게 여겨진다.유학생과 같은 학문 목적의 언어교육 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적을 가진 학생을 위한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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고전시가의 작품 중 하나를 선정하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 구안하시오 서론

한국문학개론고전시가의 작품 중 하나를 선정하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 구안하시오서론외국어 학습을 위한 문학작품을 읽음으로써 얻는 지식과 경험은 국제이해교육 ... 이 대학에서 공부하기에 부족한 경우가 많기 때문이다. 한국어 수업은 대부분 문법 등 언어 기능 위주로 진행되며, 학습자들이 문법 수업을 가장 중시한다는 것은 부인할 수 없는 사실이 ... 목표를 설정하였다. 또한 이를 위해 실제 수업활동에서 수업별 학습내용과 평가항목을 다음과 같이 구성하였다.노래와 영화를 활용한 수업계획수업 내용수업 대상고급 한국어 학습자수업

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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다문화가정과 함께 하는 자녀독서지도 프로그램(부산광역시 강서구 낙동종합사회복지관을 대상으로)

로 자녀와의 관계에서 어려움을 느끼기 쉬우므로 아이와 소통할 수 있는 다양한 책 읽기를 통해 자녀의 독서 및 자녀 양육에 관련된 정보를 제공하여 가족기능을 강화하는 프로그램이 필요 ... 와 관련되어 구체적으로 독서지도교육이 필요한 이유를 살펴보고자 한다.우선 독서는 한국어 능력을 증찐시킨다. 독서는 읽기가 선행되어야 하지만, 독서를 통해 읽기 능력이 향상될 수 이 ... 적으로 아동의 성장 과정에서는 어머니 영향을 많이 받게 되므로 어머니의 한국어 능력은 아동의 언어 능력에 영향을 미칠 수밖에 없다. 언어능력은 의사소통 능력을 넘어서 읽기와 쓰기, 이해

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.22

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