"한국어 교사의 효율적인 발음 교육방법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 영어 학습 경험> 침묵식 교수법 한국어 문법 교수 한국어교원 토론 한국어발음교육론 침묵식 제2 언어 학습 대조언어학

바로가기

교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어 교사의 효율적인 발음 교육방법" 검색결과 121-140 / 490건

판매자 표지

관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목

는 한국어 교육 현장이 갖는 3가지 요소, 다시 말해서 교사와 학습자, 그리고 교재 가운데 하나로서 교사와 학습자 사이를 연결 하는 하나의 매개라고 말할 수 있다. 실제로 교육 ... 자로서 편입되도록 하는 것은 앞으로의 한국 관광 산업의 발전뿐만 아니라 나아가 한국어 교육의 발전에 대한 매우 중요한 요인이라고 말할 수 있을 것이다.한편, 한국어 교육과 관련되어진 ... 와 같이 교재는 교사가 교육현장에서 학습자들에게 ‘무엇’을 가르치고 나아가 학습자가 ‘그 무엇’을 학습한다고 보았을 때, ‘그 무엇’을 담아낼 수 있는 총체적인 도구라고 말할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

다운로드 장바구니
초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

제공한다.평가의 목적학생들의 의사소통 능력 정도를 파악하고 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성을 재고찰하여 여기에서 나온 평가 결과를 다음 교수 학습 과정에 활용 ... 하는 것이다.4. 한국어 말하기 평가의 기능말하기는 교수 · 학습과 평가의 과정이 유기적으로 연결될 때만이 교수 · 학습의 효과를 극대화 할 수 있고 교육 평가 역시 제 기능을 수행 ... 과 분리될 수 없고 바람직하지도 않다.- Nolasco와 Arthur(1987) : 말하기 활동은 구두 활동의 만남 또는 상호활동이다.∴ 듣기 활동과 뗄 수 없음3. 한국어 말하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15

다운로드 장바구니
말하기교육론정리본

는 문맥에 초점을 두고 한다.말하기 교육에서 발음 지도는 중요한 요소이다. 한국어와 학습자의 모국어 대비를 통해 한국어와 다른 분포를 보이는 음, 리듬 등을 선별하고 교육 내용 ... 한국어 말하기 교육론1. 의사소통 능력과 말하기 교육1.1 말하기 교육의 중요성인간의 의사소통은 언어적인 요소를 통하거나 비언어적인 요소를 통해 이루어진다. 언어적인 의사소통 ... 한 언어 기능으로 여겨진다.1.2 말하기 교육의 목표와 내용의사소통은 사람간의 상호활동의 한 모습이며, 대화 참여자 사이에서 일어나는 양방향 활동이다. 한국어 말하기 교육은 사람간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

다운로드 장바구니
외국어교수이론의 사조의 특징을 간략히 기술하고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오.

한 발음교육을 하기 위해서는 한국어 발음에 대한 분석적인 관찰과 발음에 대한 합리적인 이해가 요구된다. 발음이란 언어표현을 음성으로 내는 것으로 음성을 통하여 의사소통을 실시함에 있 ... 외국어교수이론의 사조의 특징을 간략히 기술하고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서 론외국어로서의 한국어에 대하여 바람직 ... 으로써 발음에 대한 이해를 명확하게 할 수 있고 그에 따라 적절 한 발음교육이 제시될 수 있다. 일반적으로 직접적인 의사소통에서는 음성으로 발화를 주고받으므로 발화에 담긴 의미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

인지주의와 구성주의의 주요 개념들을 정리하고, 인지주의로 접근했을 때 한국어 습득에 도움이 되는 경우와 구성주의로 접근했을 때 한국어 습득이 되는 경우는 어떠한 학습자들이 있을지 생각해봅시다.

효과를 일으킬 수 도 있는데, 학습자 수가 많거나 숙달도가 다를 때 더욱 그러하다.3. 인지주의로 접근한 한국어 교육인지주의적 방법으로 한국어 습득을 위한 교육을 할 때 학습 ... [외국어습득론]인지주의와 구성주의목차1. 인지주의의 주요개념2. 구성주의의 주요개념3. 인지주의로 접근한 한국어 교육4. 구성주의로 접근한 한국어 교육-참고문헌인지주의와 구성주의 ... 하여 학습자의 발견과 창조를 조력하기도 한다. 또한 인지주의에서는 결정적 시기가 존재하여 언어 습득이 쉽게 일어나며 완결되는 시기가 있다고 주장한다. 이기시가 지나면 언어 습득의 효율

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도

을 포함한다는 점 둘째, 교사가 사용하기 편리하다는 점 셋째, 명확한 교육 목표의 제시와 평가가 가능하다는 점 넷째, 적용 단계에서 다양한 교육 방법을 활용할 수 있다는 점이다. 해당 ... 하기 위해 내가 사용한 모형은 ‘P-P-P 모형’이다. 이는 전형적이고 전통적인 언어 교육 방법으로서 언어 학습을 습관 형성의 과정으로서 간주한다는 특징이 있다. 해당 모형 ... 을 보완하기 위하여 숙제를 내준다. 예를 들어서 학습자들이 스스로 드라마 장면을 선택하여 동영상을 찍는 방식으로 조별 과제를 수행토록 하는 것이다. 교사는 해당 단계에서 발음교정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

다운로드 장바구니
교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.

를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.Ⅰ. 서론교수-학습 과정에서 교재는 교육의 주체인 교사와 학습의 주체인 학습자를 연결하는 매개체의 역할을 한다 ... 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이 ... (2003)에서 교재는 교육과정이 지향하고 있는 목표에 따라 교육현장에서 다루어야 할 교육내용과 이를 시행하는 방법적인 기술이 그대로 반영되어 나타나는 총체적인 도구라고 한다. 즉

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

다운로드 장바구니
한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오

의 교육으로 학습자 자신이 스스로 문제들을 판단하고, 그것을 해결할 수 있도록 과제를 수행하다 보면 자연스럽게 언어 능력이 향상되는 TTT 교수법이 효율적인 교수 방법이 아닐까 생각 ... 하기 위해 말하기는 필수적인 언어 기능이다. 또한 최근 한국어 학습자들은 자신의 언어 능력을 말하기 능력으로 측정하는 경우가 많다. 말하기 교육은 학습자 개인에게도 중요하게 인식 ... 이 한국어 교육의 기본 방향에 부합된다고 생각한다. 이 기본 방향에서 벗어나지 않으면서 체계적인 한국어 말하기 교육을 할 수 있는 두 교수법, TTT교수법과 PPP교수법에 대해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어교육개론

하도록 가르치고 배우는 모든 활동을 말한다. 이를 기반으로 어떻게 가르칠 것인가를 모색하는 방법론이 외국어로서의 한국어 교수법이다. 외국어로서 한국어를 교수할 때 사용할 수 있는 방법은 크 ... 다. 1970년 이후부터 영국, 미국 성인 이민자들의 학습을 위해 고안되었다. 성인 학습자가 대상이기 때문에 학문·직업 교육에서 많이 사용되는 중·고급 단계에 효과적인 방법이다. 내용중심 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.22

다운로드 장바구니
침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

이 있다.우리나라에서 본격적인 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 실시하고 있는 기관으로는 언어교육학원이 있다. 특히 발음 교육과 연습에서 효과적으로 사용할 수 있는 교수법이다.2.1 ... 한글 자모와 그 음가에 대한 설명을 할 때 매우 효율적인 방법이다. 가장 기초 단계로 가르치는 한글 자모와 음가에 대한 설명이 학습자의 모국어에 대한 지식이 전혀 없어도 언어 교육 ... 외국어로서의 언어교수이론《과제주제》침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 -1. 서론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로

해 나갈 수 있어야 한다. 위와 같은 내용에 비추어 보았을 때, 한국어 교수법 또한 마찬가지일 것이다.한국어 교수를 진행하는 교사는 한국어 교육과 관련하여 한국어 이론 및 체계를 확실 ... 발견 학습을 수행할 수 있도록 하는 것이다. 여기서 말하는 발견 학습은 언어를 익히고 말을 많이 할 수 있도록 이끄는 표현 중심의 방법을 말한다. 교사가 아닌 학습자가 수업의 중심 ... 에서 교사는 수업 시간 중 90% 이상을 침묵해야 한다. 이러한 방법을 통해 학습자가 본인 스스로 가설 검증을 통한 발견으로서의 언어를 배우게 되는 것이다. 침묵식 교수법이 갖는 목적

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

다운로드 장바구니
침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

, 이 둘 사이의 간극을 기술해보고, 필자의 관점으로 개선 방법을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과침묵식 교수법을 한국어 교육 ... 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론이 름 :아이디 :과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때,예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시 ... 하며, 더 나아가 효과적일까?안타깝게도 이론이 현실로 뚜벅뚜벅 들어왔을 때 생기는 간극은 여기에도 존재했다.본론에서는 한국어 교육에 침묵식 교수법을 적용했을 때 발생하는 효과와 어려움

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.25

다운로드 장바구니
(외국어습득론 - 과제) 학습자 자신이 생각하는 '훌륭한 언어 교사'의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. '또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?'에 대해 쓰십시오.

외국어습득론이름아이디작성 및 제출일자과제 주제외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 ... 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다.학습자 자신이 생각하는 '훌륭한 언어 교사'의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신 ... 과 단점을 파악함과 동시에, 파악된 단점을 보완하기 위한 방안을 찾아 개선방향을 정하는 데에 의의를 둘 것이다.본인은 외국어로서의한국어교육실습 등의 과목을 이미 수강하였고, 이미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

다운로드 장바구니
[외국어습득론]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.

의 특징( 한국어 교사를 중심으로)“ 한국어 교사는 한국어교육 현장을 더욱 현장답게 만들어가는 기획자이자 조정자이다.”한국어 교원 자격 취득을 위한 한국어 교육실습 교재 3장 ... 이 올바르지 않거나 바로 알지 못한다면 한국어를 배 우기를 희망하는 학생들에게 한국어를 제대로 알려줄 수 없기 때문이다.예를 들어 발음 수업을 할 때, 교사가 발음 지도를 하려면 음운 ... 을 때 나타나는 것으로 제대로 알고 있는 훌륭한 한국어 교사만이 가질 수 있는 교수방법인 것이다.[2] 훌륭한 한국어 교사는 학습자에 대한 태도 및 인식에 있어서 좋은 인격적 자질

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22

다운로드 장바구니
외국어습득론 - 훌륭한 언어 교사의 특징

과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습 ... 하는 교사의 역할이 부족하면 효과적인 교육이 이루어지기 힘들다. 더욱이 한국어 학습을 목표로 하는 외국인들을 가르치는 수업은 교사가 학생들에게 될 수 있는 한 많은 언어적 상황 ... 등을 향상시켜 나갈 수 있을 것이다.4. 참고문헌김새롬(2010), 한국어 교사의 자가 평가 연구, 배재대학교 대학원안정민(2011), 한국어 교사 교육 능력 향상을 위한 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 한국어교육개론

한 교사 확보가 쉽지 않음.- 어휘나 표현, 문법의 제시가 체계적이지 않아 불펼요한 설명에 노력을 기울여야 할 때가 있음.- 특성상 학급 규모가 크면 효율적인 수업이 어려움.- 읽 ... 부터 모어수준의 발음과 속도를 요구하므로 학습자에게 부담을 줄 수 있음.- 발화 오류는 교사로부터 즉각적인 피드백을 받기 때문에 실제 의사소통 상황에서 학습자 자신의 발화를 모니터 ... 가 어린이의 모어 습득에 착 안하여 제시한 교수법이다.- 교사의 말과 행동, 실물자료 사용 등으로 시범을 보이기 때문이 이해하기 쉽고 오래 기 억할 수 있다.- 듣기 교육을 우선시 하

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

다운로드 장바구니
말하기 교육의 필요성에 대해 논하시오. 서론

보다 직접적인 토론과 발표 활동을 통해 필요한 말하기 능력과 언어 능력을 배우는 것이 더 효과적일 것이다.참고자료조수진(2010) 『한국어 말하기 교육의 이론과 실제』, 소통.남청자(2000), 「교육연극 방법을 통한 말하기 교육연구」, 서울교육대 교육대학원 석사학위 논문. ... 외국어로서 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성에 대해 논하시오.서론의사소통의 수단인 언어는 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기의 네 가지 영역으로 나눌 수 있다. 여기서 '말하기 ... 하기의 중요성을 논의하며, 효과적인 말하기 교육을 위한 향후 방향에 대한 나의 생각을 제언한다.본론말하기 교육의 중요성 및 필요성한국어 학습의 목표는 한국어로 의사소통이 가능

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교육이란 무엇인가

다. 이는 한국어 교육의 한 부류로서 ‘학문’과 ‘교육 영역’으로서의 뜻을 갖는다. 더불어 이는 “한국어의 효율적인 교수 학습 방안을 모색하며, 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상 ... 된다. 즉, 모두에게 유의미한 발전을 이뤄낼 수 있으므로 나는 위와 같은 방법을 제안하는 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 한국어 교육의 정의와 목표 및 대상, 한국어 ... 외국어로서의한국어교육개론 주제: 한국어 교육이란 무엇인가? - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교육의 정의와 목표 및 대상 2. 한국어 교육의 목적 3. 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

지만, 한국어 학습을 위한 국내외의 교육 여건은 아직 충분하지 못한 실정으로 볼 수 있다. 이는 아직도 한국어 교육을 위한 교육방법이나 교육 내용 체계가 미비하다고 생각할 수 있 ... 하여보자..2.본론1. 한국어교육 교수법 개념교수법이란 교사가 학습자에게 교육 내용을 전달할 때 교사의 수업설계, 개발, 실행, 관리, 평가가 포함되는 수업 활동방법을 말하고 있 ... 는 문제지만 한국어 교육을 위한 문제는 여전히 해결되지 않고 있다. 그러므로 의사소통 능력의 향상을 위해서는 한국 문화의 이해가 동시에 이루어져야 할 것이며 공감대가 형성되고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체 ... 이 완비되지 못했으며, 국어교과서에 대한 의존도가 높아질 것으로 보인다. 이러한 관점에서 한국어과 교과서는 구체적인 교수·학습 목표, 교수·학습 내용, 교수 방법론, 평가 등을 다루 ... 영향력 있는 통사적 메커니즘으로 간주되어야 한다.일반적으로 한국어교육 교과서는 실제적인 의사소통 능력 신장이라는 학습목표를 중심으로 하여 목표어 습득에 필요한 학습내용을 선정

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

다운로드 장바구니

이전10개 2 3 4 5 678 9 10 11 다음10개

파워링크

신청하기