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"페스탈로치 고찰" 검색결과 121-140 / 250건

  • 아동관
    의 자연관은 자연적인 질서 이론을 중심으로 이상 사회를 구성하는 것이다 모든 만물의 질서 속에서 인간의 위치를 정하는 것이다.* 페스탈로치페스탈로치는 모든 인간 교육의 기초는 직관 ... 적 능력을 발전시키는 것이라고 하였다. 페스탈로치는 모든 어린이들이 민중의 자녀로 교육되기를 원하였으며, 합자연의 원리를 말하였다. 이는 인간의 손과 문화로 인해서 타락한 인간 ... 성을 회복하여 인간의 원래 선한 모습으로 되돌아가자는 것이다. 페스탈로치는 인간의 기초 교육으로서 도덕 교육과 종교 교육의 원리를 말하였다. 즉 어린이들의 기초 교육은 어머니의 무릎 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04
  • 고대철학자의교육사상00
    고대 철학자의 교육사상00-소크라테스?플라톤?아리스토텔레스·페스탈로치의 교육사상을 중심으로-Ⅰ. 소크라테스(Socrates)1. 생애와 사상소크라테스에 의한 자신의 기록이 없 ... 의 사명, 인간의 의무와 같은 문제들을 고찰하고 선한 생활을 실천하기 위해 윤리에 관한 이론과 교육에 대한 이론을 제기했고 플라톤은 이를 자신의 형이상학과 인식론의 배경과 근거로 삼 ... 아 실천적인, 실천의 문제보다는 절대적인 지식이나 초월적인 세계의 문제와 국가의 제반조건을 고찰하는데 많은 관심을 기울였다. 이 밖에도 예술가적인 기질을 발휘해서 신화(mythos
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 위인의 인간관과 교육사상 고찰
    위인의 인간관과 교육사상 고찰1. 임윤지당의 기철학적 인간관과 교육사상1) 생애윤지당 임씨(1721-1793)는 경종 1년에서 영조를 거쳐 정조 17년까지 조선조 후기를 살 ... 를 찾을 수 있다.3. 페스탈로치의 교육인간학1) 생애페스탈로치는 ‘합자연주의’, ‘인간의 조화로운 발달’, ‘전인교육’ 및 ‘노작교육’등의 사상과 함께 ‘고아의 아버지 ... 한 그는 현실 참여적인 교육개혁가라 할 수 있다.2) 교육인간학페스탈로치에게 있어 인간은 자연적, 사회적 그리고 도덕적 존재이다. 에 나타난 그의 인간학적인 사고에서는 높은 신적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04
  • 교육철학의 성격과 기능 - 정의 , 개념, 특징 등등 이론 정리
    의 형식이 교과구성의 한 요소가 될 수 있으므로 지식형식의 철학적 고찰이학교교육과정의 성격을 이해하게 함.③ 지식과 인간 마음과의 관계에 대한 인식론적 고찰을 통해 올바른 지식교육 ... 도 가치이론의 영향을받는다.※ 교육철학의 가치? 교육 본질에 관한 문제에 대하여 올바른 이해가 가능토록 도와주며, 교육을 통하여 무엇을 성취해 야하는지에 대한 고찰을 제공.? 교육 ... 적 진술로서 페스탈로치, 프뢰벨, 달튼 등에 의한 것으로 교육적 효과에서앞선 면도 있으며 이를 실제적인 것으로 볼 수 있으나 이론적 정당화에 의존하지않고 있다.2. 교육이론과의 관계1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22
  • [교육학]프뢰벨
    H 임용이 된 것이다. 그때부터 프뢰벨은 진지하게 교육적인 문제에 관심을 갖고 열중하게 되었으며 교육 관계 서적을 읽게 되었다. 특히 페스탈로치의 업적과 이론을 신뢰하게 되 ... 에 대하여 알아야 할 필요가 생겼다.1808년 프뢰벨은 다시 Yverdun에 가서 페스탈로치의 학교에서 2년간을 지냈다. 여기에서 프뢰벨은 페스탈로치의 국민 교육 사상에 반하게 되 ... 프뢰벨은 페스탈로치보다 더 날카롭게 유아기의 취학 전 단계의 의미를 깊이 깨닫게 되었다. 자신의 교육 철학과 관련하여 미래의 교육 계획에 대한 관심과 함께 자신의 지식을 더욱
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육](교육이론) 프뢰벨의 유아교육
    (페스탈로치와 찰즈만의 제자)를 만나 그의 추천으로 학교의 교사가 된다. 여기서 산수, 그림, 도안, 지리, 독일어 등을 가르치면서 교육적인 문제에 대해 관심을 가지기 시작 ... 했다. 8월에 스위스의 이페르텐으로 페스탈로치를 방문하여 2주일 동안 체류하며 페스탈로치의 위대함을 보게 된다. 페스탈로치의 제자가 된 프뢰벨은 1808년 페스탈로치의 국민교육 사상에 매력 ... 의 시사상페스탈로치의 영향을 받은 독일의 철학자이며 교육가인 프뢰벨은 유아교육사상 처음으로 “킨더가든(Kindergarten)”) 이라는 말을 창안하여 사용하였다. 프뢰벨은 또한 놀이
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.18
  • 유아교육과정 기초 도표화
    해야 할지 스스로 탐구해야함), 교육에 관한 고찰(어떤 원리에나 생득적 관념이 없고 모든 관념이 인간의 경험에서 유래한다), 백지설(인간의 마음은 백지와 같다)코메니우스(1592∼1670 ... 어린이의 심신 발달에 관한 지식과 이해가 선결문제), 인간·선·자연은 하나이다.페스탈로치(1746∼1827) - 노작교육(교육은 가장 자연스러운 상태인 아동의 본성에 따라 이루어져야 ... 성(유아 교육은 사회적 개혁과 변화를 위한 시도와 불가분의 관계를 가지고 발달)⑴ 복지 사회와 유아교육유아기는 좋은 훈육을 할 수 있는 가장 중요한 시기이다.페스탈로치 - 빙자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.13
  • 수학교육의 필요성 및 목적
    을 통해 훈련될 수 있는 주요 정신 능력이다.제 2 절 수학교육의 목적페스탈로치 - 수학교육을 도야적 측면에서 고찰하고, 그 목표를 '머리의 질서', '진리감각', '정신체조'의 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • 동학, 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트의 교육사상
    < 목 차 >>1. 동학의 교육관1) 동학경전에 내재한 교육관2) 동학 교육관의 현대적 의미2. 프뢰벨의 교육사상1) 프뢰벨의 생애2) 교육 이론3) 현대적 이해3. 페스탈로치 ... 의 교육사상1) 페스탈로치의 생애2) 교육사상3) 후세에 미친 영향4. 헤르바르트의 교육사상1) 헤르바르트의 생애2) 교육사상1. 동학의 교육관1) 동학경전에 내재한 교육관수운 ... 과 사람의 통일인 것이다.따라서 동학의 교육관을 고찰하고자 하는 본 장에서는 교육이념이 갖는 구성요소가 인간, 사회, 역사라고 가정한 예를 차용하여 동학의 교육관을 인간교육관과 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25
  • 교육의 역사와 철학 연습문제 풀이
    수양을 위한 교육이 형성되었다.2. 인문주의가 교육에 미친 영향을 긍정적인 면과 부정적인 면으로 나누어 고찰해보자.긍정적인 면으로,인문주의는 사고의 자유, 자기 표현, 창작적 활동 ... 와의 영적 합일감을 노래한[서정민요집]을 간행함으로써 각기 자국 낭만주의의 효시를 이루었다.3. 페스탈로치의 전인교육론을 플라톤의 국가교육론과 비교해 보자.페스탈로치의 교육이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.09
  • 유아교육 - 서양유아교육(유아교육사상의 기초)
    교육사상의 기초 형성17세기의 코메니우스와 로크, 18세기의 루소와 페스탈로치가 유아교육의 초석을 다짐유아교육을 꽃피우게한 네명의 교육사상가 ㅋㅋㅋ(1)코메니우스(John Amos ... 하는 말이지요.(2)로크(John Locke, 1632-1704)-영국 출생-경험주의 철학자, 정치학자, 경제학자-저서 : [인간오성론], [교육에 대한 고찰], [오성의 구사]등 ... , 생활중심교육으로 교육을 개혁하는데 큰 공험을 함. -이러한 그의 교육사상은 페스탈로치 프뢰벨등으로 계승됬습니다(4)페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.02
  • 맨손체조의 역사와 이해
    는 신체운동의 역사 가운데서 단편적으로 찾아 선별할 수밖에 없다.대체로 신체운동의 역사를 고찰할 때에는 두 개의 동기를 생각하게 된다. 그 하나는 일정한 목적을 위한 준비의 필연 ... 의 단서를 볼 수 있다.이 외에도 페스탈로치의 관절운동을 들 수 있다. 페스탈로치의 체육관은 구쯔무쯔와 거의 같으며, 체육의 형식도 구쯔무쯔으 것을 채용하였지만, 기본적 체조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.10
  • [교육학개론] 교육의 개념적 이해
    . J 할 수 있는 가정의 교육적 의의를 좀 더 고찰해 보자. 이에 대하여 페스탈로치(Pestalozzi)는 『은자의 황혼』에서 다음과 같이 말하고 있다.「인류의 가정환경은 가장 슬기 ... . Spranger)는 가정이란 사랑을 통해서 정서관계(Gemutsbeziehungen)와 관습관계(Gebrauchsberiehungen)를 배우는 곳이라고 했다. 그는 특히 명저 『페스탈로치 ... 의 사고형식』에서 가정은 직장ㆍ국가를 향해 동심원적으로 확장되어 가는 것임을 논하고, 가정에서 배우는 것은 사랑을 기반으로 하는 순수한 인간관계와 종교성임을 페스탈로치의 이름을 빌려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.15
  • 오웬 조사정리자료
    하였다. 창조의 신, 자연 및 인간은 계량하고 고찰하고 실행하는 공작가와는 비교할 수 없으며, 유기적 성립과 유기적 생육, 그리고 내부로부터의 개발 등이 보다 중요하다고 보 ... 으며, 페스탈로치와 펠렌버그의 학교에 영향을 받았다. 교육을 사회개혁의 수단으로 삼았으며, 새로운 사회는 경쟁적이고 계급적인 사회구조의 사회에서 사회주의 사회의 새로운 형태로 변화될 것을 기대하였다. 그의 교육이론의 기초는 The New Moral World(1836)에 정리되어 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.23
  • [유아교육]유아교육개론
    , 1715-1778) (4)페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746-1827)이 책은 누가 쓴 책 일까요 ?코 메 니 우 스(1)코메니우스(John Amos ... 학자 -저서 : [인간오성론], [교육에 대한 고찰], [오성의 구사]등-교육목표 : 신사의 육성, 건강한 신체를 겸비한 조화로운 인간의 양성 -관찰과 개인차를 고려한 학습방법 ... 을 개혁하는데 공헌을 함-자연인을 이상적인 인간으로 생각하고 자연인을 양성하는 것을 교육의 목적으로 함.(4)페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746
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    | 리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.17
  • 〔A+〕홈볼트(1767~1835)
    ’ 으로부터 ‘인간의 기본적 힘을 도야하는 초등교육’으로 전환하는 것이었다.㉡ 개혁에 반드시 필요한 교사를 양성하는 일은 페스탈로치의 교육이념 및 교육방법론과 연결되어 진행 ... 다. 따라서 훔볼트의 교육이론은 인간도야가 미적 교육과 직격되는 점이 지니는 의미에 대해 생각게 한다.④ 언어적 존재로서의 인간과 언어의 본질에 대한 고찰을 통해 인간이 어떻게 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.29
  • [교육사회학] 페스탈로찌
    ㄹ. 「은자의 황혼」을 통한 고찰4. 현대 교육에 미친 영향(시사점)5. 보고서를 쓴 후의 느낀 점6. 참고 자료1. 페스탈로치에 대하여 알아보게 된 동기이번 과제를 앞두고 어떤 교육사상 ... 」을 통한 고찰페스탈로치의 사상에 대하여 페스탈로치가 저술한 「은자의 황혼」을 통해 고찰해 보고자 한다. 은 페스탈로치가 농민 학교 운영에 실패한 후 쓴 책으로 그의 사상을 짧게 단락 ... * 목 차 *1. 페스탈로치에 대하여 알아보게 된 동기2. 페스탈로치에 대한 인물 소개3. 페스탈로치의 교육 사상ㄱ. 교육 목표ㄴ. 교육원리ㄷ. 페스탈로치와 루소와의 연관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.20
  • [공교육]공교육(학교교육)의 의미, 공교육(학교교육)의 성립, 공교육(학교교육)의 교육운동, 공교육(학교교육)의 현황, 공교육(학교교육)의 문제점, 공교육(학교교육)의 정책 과제, 공교육(학교교육)의 내실화 방안
    다. 루소, 페스탈로치, 오웬 우리에게 낯익은 이 이름들은 근대교육의 선두에서 억압자들과 싸우던 사람이었다. 아동노동 금지와 의무교육 조항들은 이들 선구자들이 앞장 서 투쟁한 결과들이 ... 를 이혜영이 고찰했듯이 세대간의 충돌, 변하는 아이들과 변하지 않는 학교의 대립이 발생하는데, 그것의 한 징후가 교실 붕괴이다. 교실에서의 교사의 명령적 통제와 묵시적 규율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 프뢰벨의 교육사상
    었다. 페스탈로치의 제자이며 프랑크푸르트 시범학교의 교장인 Anton Gruner(1778~1844)를 알게 되었으며, 이 학교에 교사로 임용이 된 것이다. 그때부터 프뢰벨은 진지 ... 하게 교육적인 문제에 관심을 갖고 열중하게 되었으며 교육 관계 서적을 읽게 되었다. 특히 페스탈로치의 업적과 이론을 신뢰하게 되었다. 이때부터 프뢰벨의 영혼 속에서 잠자고 있던 교육적인 ... 으로써주의적·현실주의적 경험과 프뢰벨의 낭만주의적·관념론적 사변과의 사이에서 생긴 기본적인 인식에 차이가 있다고 할 수 있다.지금까지 고찰한 바와 같이 프뢰벨의 교육사상은 그가 태어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.28
  • 교육공학및교육방법의 역사적 발달
    는 것이 더욱 효과적임을 주장한다. 현대 시청각 교육의 창시자(세계도회 : 150장의 삽화)② Pestalozzi(페스탈로치) :인위적인 교수방법을 배격하고 직관과 자발성의 활동중심 ... 로 분류해서 고찰한다.1. 시각 교육1894년 에디슨의 영사기의 발명으로 시각교육을 가능하게 했다. 과학의 발달과 함께 사진, 무성영화, 필름등 새로운 매체의 교육적 가치가 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.04
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2025년 10월 26일 일요일
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- 작별인사 독후감