교육의 역사와 철학 연습문제 풀이

소개글

교육의 역사와 철학 / 박의수 외 3인 / 동문사
교재의 연습문제풀이입니다.
제가 한학기동안 직접작성한 내용으로 A+받은 과제입니다.

목차

제 2부 서양교육사
1. 고대의 교육
2. 중세의 교육
3. 르네상스와 교육
4. 종교개혁과 교육
5.실학주의와 교육
6. 계몽주의와 교육
7. 신인문주의와 교육
8. 현대의 교육

제 1부 한국 교육사
3. 삼국시대의 교육
4. 고려시대의 교육
5. 조선시대의 교육
6. 개화기의 교육
7. 주권상실기의 교육

본문내용

Ⅲ. 르네상스와 교육 (179 page)

1. 인문주의 교육의 형성 배경에 대하여 탐구해 보자.
14세기경부터 중세사회의 경제적 기반은 동요하고, 분권적 봉건제도와 가톨릭에 의지하던 정신적 기반이 무너지면서 중세적 세계관이 붕괴되기 시작하였다. 고대문화의 부활과 재생을 뜻하는 르네상스는 단순한 재생이 아니라 인간과 자연에 대한 새로운 각성운동으로 나타났다. 르네상스의 영향으로, 중세 기독교의 복음주의와 내세주의에서 벗어나 인간 본연의 상태로 돌아오려는 사상인 인문주의가 형성되면서 인간중심의 지,덕,체 수양을 위한 교육이 형성되었다.

2. 인문주의가 교육에 미친 영향을 긍정적인 면과 부정적인 면으로 나누어 고찰해보자.
긍정적인 면으로,
인문주의는 사고의 자유, 자기 표현, 창작적 활동의 자유 보장 및 지․덕․체의 조화로운 발달을 도모한 자유주의 교육을 목표로 함으로써 오늘날의 인간교육․전인교육 이념에 기틀을 마련해 주었다고 볼 수 있다.

부정적인 면으로,
처음에는 순수하게 인간성 회복을 위한 학문 활동의 방향으로 제시되었던 인문주의가 나중에는 내용보다 형식에 지나치게 집착함으로써 잘못된 교육의 모습으로 변질되었다.

3. 에라스무스의 교육사상이 현대교육에 주는 시사점을 논의해보자.
에라스무스는 [아동의 자유교육론]에서 모든 교육은 빈부, 귀천, 남녀의 차별 없이 이루어지고 개성에 의한 교육이 이루어져야한다고 주장했다. 계층이나 문화의 차별 없이 평등하게 교육이 이루어져야한다는 점에서 현대 교육의 의무가 이에 영향을 받았다고 할 수 있다.

4. 다음의 용어들을 설명해보시오.
① 르네상스
14~15세기에 걸쳐 이탈리아에서 출발하여 유럽 전역에 파급된 미술과 문화의 눈부신 발전을 르네상스(renaissance에서 re는 again을, na는 재생과 부흥을 의미한다.) 또는 문예부흥이라 부른다. 르네상스는 단순히 고대 미술과 문학의 부활만을 의미하는 것이 아니라 고대문화 전체의 부활과 그것을 바탕으로 한 새로운 근대문화의 창조로 파악하고 이를 하나의 시대개념으로 받아들이게 되었다.

참고 자료

없음