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"페스탈로치 고찰" 검색결과 101-120 / 250건

  • 페스탈로치의 교육사상
    을 추구하는 것이었으나, 이를 자신의 교육적 실천에 맞게 변형하여 활용했다. 크게 다섯 가지 측면에서 고찰 할 수 있다.1. 삼육론페스탈로치는 머리 ? 가슴 ? 몸, 수 ? 형 ... 의 교육을 실천한 페스탈로치의 교육사상은 우리에게 시사하는 바가 크다. 여기에서는 페스탈로치의 교육사상과 이론에 대해서 살펴보고, 앞으로의 우리 교육이 나아가야할 방향을 제시하겠다.Ⅱ ... 본론ⅰ 생애 및 활동페스탈로치는 스위스가 낳은 위대한 교육사상가이자 교육실천가이다. 1746년 스위스 취리히의 안과의사인 아버지 요한 밥티스트(Johann Baptist
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.03.28 | 수정일 2022.07.29
  • 유아교육과정의 철학적 기초
    어 유아교육 철학의 기초가 되었으며 그 후 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상으로 전개 되었다. 이러한 교육 사상들을 다음의 세 가지 유형으로 살펴볼 수 있다.Ⅱ. 본론1. 낭만주의 ... 현대적 아동관에 많은 영향을 미침.2) 페스탈로치 (Johann H.Pestalozzi, 1746~1827)- 루소의 사상을 이어 받아 자연주의 원리를 바탕으로 인간중심, 아동중심 ... 에 대한 기틀을 제공해준다는 의미에서 철학적 기초는 대단히 중요하다. 오늘의 교육사상은 새롭게 대두된 것이 아니라 유아교육에 영향을 준 과거의 여러 교육자들의 사상이기 때문에 그들의 사상을 고찰해봄으로써 보다 효율적인 교육과정을 개발할 수 있을 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.07
  • [교육학자]페스탈로치∥Pestalozzi∥
    를 거되었다. 교육에 대한 끊임없는 연구와 실험 그리고 기초에 대한 고찰과 합께 철학적 고찰이 고려되었다. 후에 유치원을 창시하게 되는 피뢰벨은 이곳에서 2년간 머무르면서 페스탈로치 ... 에서 낯익음과 낯설음을 동시에 느꼈다. 다른 사상가들은 어느 정도 이름과 그에 관한 이론들 혹은 어느 시대에 사람이었는지에 대해 대강의 개념이 생각났지만, 페스탈로치의 경우 그의 이름 ... 페스탈로치에 대해 관심을 가지게 되었다. 이것이 내가 페스탈로치를 선정하게 된 첫 번째 이유이다.그에 대해 알아보고자 하는 마음이 생겨 간략적으로 페스탈로치에 대해서 교과책에서 읽어보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.30
  • 학교체벌(교사체벌, 학생체벌) 정의, 분류, 학교체벌(교사체벌, 학생체벌) 학교생활규정안, 동향, 학교체벌(교사체벌, 학생체벌) 문제점, 학교체벌(교사체벌, 학생체벌) 유죄 판례
    면 꾸중이나 체벌 같은 것을 통해서 엄격한 훈련을 해야 한다는 입장이다.다음은 체벌은 나쁜 것이며 교육적으로 많은 부작용을 초래하기 때문에 없어져야 한다는 맥락에서 고찰할 수 있 ... 는 꼭 체벌을 가할 것 등이다.사랑의 교사 페스탈로치도 체벌 찬성론자였다는 것을 주목할 필요가 있다. 교사는 어버이를 대신하는 직분이기에 사랑의 매를 들 자격이 있고, 또 들어야만
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 소논문 `엄정파와 실용파, 그 대립에서 본 수학교육의 근대성`
    을 위한 수학교육’을, 페스탈로치(Pestalozzi)는 ‘교육 실천과 정신력 기능력 심정력의 조화’를, 프뢰벨(Froebel)은 ‘수학=자연의 질서 법칙’을, 듀이(Dewey)는 ‘혼 ... 는데 도움이 된다. 각 측면별로 실용파와 엄정파의 교육에서의 입장을 비교해 보았다. 전체적으로 보았을 때, 실용파의 교육은 멀리 보았을 때 깊은 수학적 고찰과 도야가 쉽지 않은 교육체제
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.09
  • 유아교육사상가(교육철학) 코메니우스와 로크, 유아교육사상가(교육철학) 루소와 바제도, 유아교육사상가(교육철학) 페스탈로치와 피히테, 유아교육사상가(교육철학) 프뢰벨과 듀이, 유아교육사상가 몬테소리
    유아교육사상가(교육철학) 코메니우스와 로크, 유아교육사상가(교육철학) 루소와 바제도, 유아교육사상가(교육철학) 페스탈로치와 피히테, 유아교육사상가(교육철학) 프뢰벨과 듀이, 유아 ... (교육철학) 페스탈로치1. 생애1) 노이호프시대(Neuhof)2) 집필시대3) 슈탄츠(Stanz)시대4) 부르크도르프(Burgdorf)시대5) 아페르텐(Iferten)시대2. 교육사상 ... 는 것은 단순관념뿐이다. 정신은 이 단순관념들로부터 복합관념을 '형성'한다고 생각했다.한편 뒤이어 나오는 인과관계나 실체 관념에 대한 로크의 고찰은 면밀히 검토해 보면 상당한 난점
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    | 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.24
  • [교육]19C 신인문주의의 교육- 페스탈로찌의 교육사상 루소와 비교
    19C 신인문주의의 교육-페스탈로치의 교육사상에 대하여 루소의 교육사상과 비교하여 논하시오수학교육과 05121120 윤지현19세기의 교육사상은 두 줄기로 형성되었다. 하나는 신 ... 과 역할을 개선하고, 나아가 교육의 본질에 관한 보다 포괄적이고 진실한 개념을 보급하는데 기여하였다. 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨 등은 독자적인 교육이론을 가지고 실천에 옮긴 대표 ... 적 교육사상가들이다.페스탈로치(J. H. Pestalozzi, 1746~1827)는 스위스의 취리히에서 태어났다. 그는 루소의 영향을 많이 받아 자연주의적 이상을 추구하였다. 그
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24
  • 교육철학 학자정리
    ※ 철학적 흐름플라톤, 아리스토텔레스 → 코메니우스 → 로크, 루소 → 페스탈로치, 프뢰벨 → 듀이, 몬테소리1. 고대?플라톤 (B. C. 427-347)1. 아동관 : 초기 ... 적, 사회 적 환경을 강조 올바른 습관과 철저한 훈육을 강조2. 교육내용 및 교육방법 :『교육에 관한 고찰』→ 어린이의 경험 하나 하나는 그의 인간형성의 중요한 요소가 되므로 유아기 ... *루소의 자연주의 교육철학은 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 삐아제, 헤르바르트, 케이에게 영향을 미쳤다. 어린이의 존재를 성인의 축소판으로 보던 시대에 어린이를 하나의 독특한 인격체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09
  • [영유아프로그램개발과평가]성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장과 두 이론을 비교, 고찰(유사점, 차이점)
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논의1. 배경1) 성숙이론 ... 이론을 비교, 고찰한 유사점과 차이점1) 게젤의 성숙이론2) 피아제의 구성주의 이론3) 성숙이론과 구성주의 이론의 유사점과 차이점 비교(1) 유사점① 목적② 집단구성③ 환경구성(2 ... 했던 페스탈로치나 프뢰벨, 몬테소리 등은 이론적인 교수보다는 교훈이나 실제적인 문제 해결의 방식으로 업적에 보다 더 기여했다.교육 현상에서는 전통적으로 실제적인 행동에 먼저 주의
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.27
  • 유아교육 개론 제 4장 프뢰벨의 유아교육론
    Frobel, 1782~1852)- 인간교육과 유아교육사상에 대한 연구에서 주목받고 있음- 프뢰벨의 자연주의 교육관 계보 : 코메니우스 ? 루소 ? 페스탈로치 ? 프뢰벨▶프뢰벨의 교육이론 ... ▷프뢰벨의 교육이론 고찰을 위한 저서①카일하우 소논문 : 보편적인 인간교육에 대하여 기술②『인간교육』- 전반부(제1절~제59절) : 철학적, 종교적, 과학적 사상을 근거로 한 교육 ... 의 불가분의 관계를 주장 ? 루소, 페스탈로체 등과 공통점- 루소 : 자연성 중심- 페스탈로치 : 인간성 중심- 프뢰벨 : 신성 중심? 신은 우주를 지배하는 '영원한 법칙의 주체
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.14
  • 교육과정 공통4] 교육철학이론인 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의의 주요개념및 강조점에 대한 비교고찰
    목 차교육과정 공통4] 교육철학이론인 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의의 주요개념및 강조점에 대한 비교고찰1. 교육철학의 개념1) 교육철학의 철학적 개념 및 철학적 구조2 ... .......................................................................................................교육과정 공통4] 교육철학이론인 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의의 주요개념 및 강조점에 대한 비교고찰1. 교육철학의 개념1) 교육철학의 철학적 개념 및 철학 ... 자연주의를 대표하는 루소의 어린이중심 교육사상, 그리고 뒤를 이어 19세기 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상이다. 진보주의는 영국의 경험론과 공리주의, 그리고 다윈의 진화론과의 결합
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.12
  • 실학사상과 교육
    의 연구는 실학자들의 敎育論을 특정 實學者를 중심으로 어느 한 측면만을 고찰한 경우가 대부분이었다고 쓰여 있는 것을 보았다. 그래서 난 종합적으로 實學思想 속에 나타나 있는 敎育 ... 가 첫 번째 과제로 제출했던 ‘페스탈로치’가 주장했던 것과도 우연히 맞아떨어졌다.그런데 나는 여기서 한 가지 의문이 들면서 우리가 배웠던 철학의 세 번째 기능인 思辨的 기능으로 이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.19
  • 유아교육 사상가들의 교수 학습 방법
    유아교육사상가들의교수·학습방법(코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨,듀이, 몬테소리, 피아제, 비고스키)-목차-Ⅰ. 유아 교수-학습의 정의 PAGE 01-02ⅰ교수의 정의ⅱ학습 ... 하였으며 유아존중사상이 강화되었다.(1) Pestalozzi(페스탈로치)?교육사상①삼육론페스탈로치의 교육사상으로 우리가 가장 널리 연상하는 것은 삼육론이다. 머리, 가슴, 손으로 상징 ... 자를 따서 이르는 표현이다.②사회교육론ⓐ전인적 인간 교육: 페스탈로치는 전인적 인간교육에 의해서만 사회의 정화, 인류의 구원이 이루어지며 그러기에 민중교육도 바로 이런 교육의 일반
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    | 리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.02.28
  • 지리학사 시험 대비 요약 정리
    하게 되었음.4) 그리스 자체의 다양한 자연 환경 : 도시 국가 간의 차이와 특성을 고찰할 수 있는 기회가 제공되었음.5) 그리스 인은 B.C. 2000년 경 지중해 해안으로 남하 ... 만의 학원(페스탈로치의 영향으로 세워진 암기식의 전통적 수업에서 벗어나려는 실험적인 학교로, 무상 교육이었음)에서 보냈음. 프랑크푸르트의 은행가 홀베크의 집에서 살며 가정교사로 생활
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    | 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.12 | 수정일 2024.07.13
  • 교육심리학에 관한 고찰
    으로 하여 교육목표나 교육과정을 타당성 등에 대한 고찰을 연구대상으로 하는 경우에는 가치문제를 벗어나기 어려운 성격을 가지고 있다●교육심리학의 성격심리학은 인간행동에 관한 과학적 ... (J. A. Comenuis), 의 저자 루소(J. J.Rousseau),페스탈로치(J. H. Pestalozzi) 등을 이 분야의 선구적인 인물로 제시할 수 있으나, 교육의 방법 ... 였는데, 이것이 연합주의(associationism)의 주장이다. 이들 두 전통의 논쟁은 지금까지도 계속되고 있다.②아동중심주의19세기 초에 오면서 J.H.페스탈로치, W.A.프뢰벨
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.18
  • 19세기 서양교육사조의 대한 고찰
    『교육사』과제19세기 서양교육사조의 대한 고찰1.목차? 계발주의 교육사상? 페스탈로치의 교육사상? 헤르바르트의 교육사상? 프뢰벨의 교육사상2. 신인문주의와 계발주의 교육사상 ... 적으로 하게 된다고 하여 흥미와 노력을 강조.5. 페스탈로치의 교육사상교육의 본질: 인간성을 계발하는 일.교육의 목적→잠재되어 있는 능력을 끌어내고 키워주는 것.교육의 목적: 신분
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17
  • 교육학의 발전과정
    .페스탈로치나 F.프뢰벨의 교육에 관한 이론은 체계적 이론은 아니지만 때때로 페스탈로치 교육학이니 프뢰벨 교육학이라고 한다. I.칸트의 이론이 교육론인지 교육학인지에 대해서는 논란의 여지 ... 적 사실을 철학적으로 고찰하는 교육철학(philosophy of education)은 마땅히 그 존재 이유를 가진다.M.프리슈아이젠쾰러에 의하면 교육학은 사변적(思辨的) 교육학·비판 ... 론, 페스탈로치 교육학 등과는 다른 차원의 교육학을 수립하였던 것이다.이 밖에 W.S.먼로와 M.D.엥겔하르트에 의한 《교육문제의 과학적 연구》(1936)도 소홀히 넘길 수 없는 업적이
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.03
  • 유아교육사상가(교육철학) 아리스토텔레스, 에라스무스, 루터, 유아교육사상가(교육철학) 코메니우스, 로크, 루소, 유아교육사상가(교육철학) 페스탈로치와 프뢰벨, 유아교육사상가(교육철학) 몬테소리와 마르틴부버
    유아교육사상가(교육철학) 아리스토텔레스, 에라스무스, 루터, 유아교육사상가(교육철학) 코메니우스, 로크, 루소, 유아교육사상가(교육철학) 페스탈로치와 프뢰벨, 유아교육사상가(교육 ... 철학) 몬테소리와 마르틴부버 고찰Ⅰ. 유아교육사상가(교육철학) 아리스토텔레스1. 논리학2. 형이상학3. 자연학4. 윤리학Ⅱ. 유아교육사상가(교육철학) 에라스무스Ⅲ. 유아교육사상가 ... . 루소의 생애2. 루소의 사상Ⅶ. 유아교육사상가(교육철학) 페스탈로치1. 생애와 저서2. 교육사상3. 교육의 목적4. 교육의 기본이념5. 교육방법의 원리1) 자발성의 원리2
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.25
  • 프뢰벨의 교육론
    을 받아 자연에 대한 신비적이며 이상주의적인 사고방식과 인생관 및 세계관이 이루어졌다. 1805년 23세 때 모범학교의 교장이며 페스탈로치의 제자인 그루너의 권유로 이 학교의 교사 ... 가 되었다. 교사된 지 3일후 페스탈로치를 만나 그를 정신적 아버지와 같이 느끼게 되었고 그의 정신에 따라 교육자로서 생애를 거는 일에 가치를 두게 되었다. 페스탈로치에 감화 ... 의 원리와 자기활동의 원리를 내세웠고, 교육방법으로는 은물(gift)을 통한 놀이의 원리를 적용하였다.첫째, 통일의 원리 : 신과 인간과 자연과의 불가분의 관계는 루소, 페스탈로치
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • 놀이의 특성과 중요성에 대한 고찰
    놀이의 특성과 중요성에 대한 고찰 ; 영유아기 어린이에게 있어 놀이는 단순한 활동이 아닌 자연스런 학습의 기본이다.※ 영유아 교육과 놀이의 역사적 배경.루소 1920~30년 ... 1960년대 1970~80년 초페스탈로치 듀이프뢰벨 ▶ ▶ ↓ ▶ ↓↓ ↓놀이를 통한 진보주의 놀이 중심 ‘기본으로 돌아가자’교육 주장 교육운동 교수전략 선호 놀이 교육 쇠퇴(1
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.17
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2025년 10월 28일 화요일
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