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"일본어지도안" 검색결과 121-140 / 5,960건

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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    ]과 [r]은 다른 음소이다.둘째로 일본어의 자음은 모두 13개로 한국어보다 적으며 일본어에는 유성음과 무성음의 구별이 있다. 또한 일본어의 발음은 뒤에 오는 자음에 따라 [n ... , m, ŋ, N]의 네 가지로 발음되며 일본어에는 경구개음이 없고 치조파찰음 [?]이 환경에 따라 [?]와 [?], [?], [?]로 발음되는 특성을 보인다.셋째로 중국어에는 한국어 ... [ㅢ]는 영어권 학습자들이 발음하기에는 매우 어려운 발음이므로 세심한 주의가 필요하다.둘째로 일본어의 모음에는 장단음 구별이 의미 변별에 영향을 주고 이중모음의 경우 단 4개
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 소논문 작성 요령
    강조된 말에 대해서는 ‘ ’를 붙입니다.11. 참고문헌의 나열은 한국어, 중국어, 일본어, 서양어 순으로 하며, 한국어는 한글 자모순, 중국어, 일본어는 한자음의 한글 자모순 ... 괄호 안에 원어를 표기합니다. 외래어의 한글 표기는 국립국어연구원이 정한 외래어 표기법에 따릅니다.6. 편집용지는 A4용지 세로를 기준으로 하며, 여백은 위쪽 20㎜, 머리말 ... 지역: 출판사, 연도) 순으로 표기합니다.예) 홍길동, 외국어논리및논술지도법 (서울: 고려대학교, 2020).10. 인용문 : 본문 속의 인용 문장은 “ ”를 붙이고, 인용구 또는
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    김영미 세계는 왜 싸우는가 독후감
    차이, 이권 다툼, 서방의 개입, 과거 역사 문제, 모든 것이 분쟁과 전쟁의 씨앗이 될 수 있다는 걸 배울 수 있었고 책이 던지는 강한 메시지, ‘전쟁은 절대 일어나서는 안 되는 것이다’는 그런 점을 많이 공감할 수가 있었다. ... 성을 잃지 않은 모습을 보고 놀라기도 했다.사실 이 책의 참상을 보고 느낀 것 중 하나가 바로 전쟁을 왜 해야 하는가 이런 명분에 대한 강한 의문이었다. 당연히 종교 극렬분자나 지도
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.06.13
  • 외국어로서의 한국어교육실습 ) V-기 위해서의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.
    모의수업 지도안외국어로서의 한국어교육실습‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.모 ... 의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간교재명(출판사)서울대 한국어 3A Student’s Book (투판즈)쪽수대상 ... 는지 강조할 수 있어요.제시(설명)10분▶‘V-기 위해서’문법 의미 설명교사: 오늘 우리는 ‘V-기 위해서’를 공부할 거예요. 여러분, 저는 요즘 일본어를 공부하고 있어요. 그리고
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    자유 글쓰기 과제 (나의 도전 경험에 대해)
    한 아이의 미소를 보자 저절로 나의 입꼬리가 올라감을 느끼며 ‘도전해봐도 괜찮네.’라는 생각을 하게 되었다. 도쿄여행은 메뉴에 일본어로 적혀있는 모르는 음식을 시켜먹고 지도하나 ... 을 바라보고 있었을 때 계산하던 직원이 갑자기 내가 산 물건들을 가리키며 “누군가의 선물입니까?”라고 질문했다. 생각할 틈도 없이 일본어로 질문을 들어서인지 순간적으로 당황해서 눈 ... 가 가득 찼고 나는 직원의 눈을 바라보며 서툰 일본어로 “아니요. 전부 저의 것입니다”라고 말했다. 마주보고 있던 눈이 커지며 놀라는 것을 보고 저절로 웃음이 나오면서 편해졌다. 그 뒤
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.28
  • 애니메이션 유유백서 감상문
    나는 어릴 때 유유백서를 본 기억이 난다. 애니메이션 전문 채널에서 새벽, 자정 쯤 틀어줬던 것으로 기억하는데 더빙도 안 된 생일본어를 듣고 엄청 혼자 무서워했던 기억이 난다 ... . 다시 보니 나는 도구로 동생을 보고 엄청 충격을 받았다. 너무 징그러웠던 것이다. 어릴 때 아이들에게 아무거나 보여주면 안 된다는 이유를 알 것 같았다. 우라메시 유스케는 중학생 ... 암흑무술대회라고 본다. 어떤 사람은 센스이 시노부와 싸울 때를 하이라이트로 꼽을 지도 모르겠다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09
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    원인이유를 나타내는 から, ので의 여러 관점에 의한 비교 및 구분, 교육방안의 고찰
    자Ⅰ. 들어가며한국에서의 일본어 교육에 있어, 한국어와 일본어의 유사성은 매우 큰 장점을 가진다. 실제로 대다수의 문법이 한국어로 대응되어 교육에 적용되어, 교수자 및 학습 ... 과 이유를 나타낸다는 점에서 의미적 유사점을 강하게 가지고 있으며, 일본어 학습에서 비교적 초급 단계에 위치하여 둘 다 한국어의 ‘~기 때문에’ 로 대응하여 제시된다.(1) 雨が降 ... 일본어 학습자의 적절한 학습 및 교육방안에 대해 소소하게나마 고찰하는 것을 목적으로 하고자 한다.Ⅱ. 「から」「ので」의 여러 관점에 의한 비교 및 구분2-1. 김선영(2014
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 오다쇼고[小田省吾]의 활동과 식민사관
    체득 방식을 채택하였다. 오다는 기존의 학부 교과서를 사용하기에는 구한국 황실기사가 부적절하다고 보았으며, 자국의 교과서로는 일본어에 익숙하지 않은 조선의 아동들에게 사용하기 ... 다가 게 되었다. 미쓰지는 약 반년 간 국어, 한문, 일어교과서를 만들고, 산술 이과 과목의 개정작업을 해야 할 때 선거를 위해 귀국하게 되었다. 오다는 미쓰지의 뒤를 이어 진행 중이 ... 던 편찬작업을 완수해야 했다. 당시 다와라가 주도한 통감부체제의 학부는 보통학교 교육에 사활을 걸고 있었다. 오다는 다와라 차관이 실행하고자 하는 신교육이 절대 실패해서는 안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [세특 예시][일본어세부능력및특기사항] 일본어 세부능력 및 특기사항 예시입니다. 제2외국어 영역은 워낙 광범위하고 또 예문도 없어서 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 훌륭한 세특을 작성할 수 있을 것입니다.
    형성에도 일조하는 등 수업에 없어서는 안 될 학생임. 일본어 학습 전반에 걸쳐 성취도가 뛰어난 학생임. 한국어의 가나 표기법을 참고하여 본인의 이름을 일본어로 표기하며 이름에 쓰인 ... , 내가 준 여름, 바람을 맞으며 등을 선곡해 듣고 곡에 대해 느낀 점을 일본어로 표현함.예문 8일본어 전공으로 진로를 설정하여 관련된 활동에 적극적으로 참여하고 세계적 지도자 ... 일본어 세특 작성법 예시예문 1어휘 구사 능력이 우수하고 영어로 의사소통하는 것을 즐겨 교수 학습활동 시 자신의 의견을 적극적으로 전달하는 학생임. 미와 자와 겐지의 작품 ‘비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [생기부][세특][일본어세특예시문][수시] 일본어 세특 예시문입니다. 일본어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 일본어 세특을 작성할 수 있습니다.
    일본어 세특 작성법 예시예문 1평소 일본에 관심이 상당히 많은 학생으로 중학생 때부터 독학으로 일본어를 공부함. 고등학교 2학년 때 일본으로 가족 여행을 가서 그동안 닦아온 일본 ... 어 실력을 유감없이 발휘했다고 함. 이를 통해 일본어와 일본 문화에 더욱 자신 있게 접근하고 있으며, 각종 일본어 관련 서적과 유튜브를 통해 일본어를 학습하여 시험 성적도 상당히 ... 우수함. 앞으로 일본어학과에 진학하여 일본어 교수나 고등학교의 일본어 교사가 되겠다는 포부를 밝힘. 수업 태도도 상당히 좋아 수업이 시작되면 항상 맨 앞자리에 앉아 교사의 말씀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.10.17
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    [수업지도안] 국어 수업지도안 시나리오입니다. 단원은 <문장 성분 간의 호응 관계>입니다.
    국어과 교수학습 지도안(시나리오)주제: 문장 성분 간의 호응 관계동기유발 (3‘)[10:30]T: ○○이가 몹시 화가 났어요. 무슨 일이 있었을까요?○○이에게 보낸 ○○이의 편지 ... 습니다. 우리가 확인 할 수 있도록 여러분이 올바른 짝을 연결해서 문장을 완성해 주세요. (분단 별로 4~5개 문장을 준다)문장 카드를 받으면 먼저 한 친구가 일어나서 큰 소리
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.09
  • [간호관리학실습] 조정과 협력 보고서/조정 및 협력 보고서/A+ 받음
    가 Station에 와서 공익요원에게 “000 선생님 아까 약국가서 약 받아온 거 어디 있어요?”라고 큰 목소리로 이야기한다. 공익요원이 “제가 안 갔는데...”라고 말했다. 본인에게 말한 것 ... 인지 몰랐다고 말하며, “아까 선생님 이야기할 때, 학생이 일어나서 나가길래... 지금 다녀오겠습니다.”라고 말했다.(해당 병동의 공익요원은 주로 약국에서 약 수령 후 가져오는 일 ... 이 자리에서 일어나서 학생이 수행하는 줄 알았기 때문이다.갈등상황분석1) 전문분야별 역할- 간호관리자 : 병동 수간호사는 간호단위의 책임자로서 간호부장의 지위 아래 행정 관리자
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.30 | 수정일 2024.03.22
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    학업계획서 작성자료입니다 교육학과
    중국어 일본어 3개 국어를 구사할 수 있고, 한국어도 능통합니다.학생들에게 무엇을 가르칠 지 생각할 것입니다.학습장애아 및 정서행동장애아 지도법을 전공하여 학생들에게 도움을 주 ... 시스템 안에서 발생하는 여러 가지 문제점들을 개선하는데 일조하고 싶습니다.아동 발달심리 및 행동연구 그리고 그 외 다양한 영역에서의 상담기법들을 배울 수 있을 것이라 생각
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.18
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    영화 '동주'에 드러난 우리 역사
    에서의 조선어 사용을 금지하였다. 1943년 제 4차 교육령에서는 조선어 과목 자체를 없애고 일본어를 배우도록 강요하였으며, 한국사 교육 또한 금지되었다. 위의 대사가 창씨개명 공고 ... 었는데 이마저도 육군 한정이었다. 하지만 태평양 전쟁 발발 이후 병력수가 모자라 병역법을 개정하여 조선의 남성들에게도 징병제를 실시하였다. 몽규의 대사는 이러한 역사적 상황을 담고 있다.1:34:33 (형사) (일본어) 히라누마 도쥬. 서에 가서 얘기 좀 하지. ... 고 있기 때문에 당대의 독립 운동 역사 또한 잘 드러나 있다. 시인 윤동주는 1917년 12월 30일 중국의 북간도 명동촌에서 태어났다. 그는 부유한 지식인 집안의 장남이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.25
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    [A+]다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오
    .이러한 오류의 원인은 모국어의 영향에 의한 오류로 학습자의 모국어에 존재하지 않는 발음은 음운의 변별력이 현저하게 떨어짐을 알 수 있다.일본어는 전체적으로 한국어보다 개구도가 작 ... 고 모음의 수도 적어서 ‘어’는 ‘お’에 흡수되어 ‘어, 오’는 ‘お’로 발음하는 경향이 있다. 일본어 모음 체계에 ‘어’와 유사한 발음이 없어 ‘어’와 ‘오’를 구별하지 못하기 때문 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육의 현장에 종사하는 교사들과 새로운 교수법을 연구하는 연구자는 학습자들이 익히는 학습 발달 과정을 이해하고 지도하기 위해서 외국어 학습에서 범하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... -학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분교사 : 제임스씨 오늘 왜 늦게 왔어요?학생 : 오늘 아침에 늦게 일어나서 지각했어요.교사 : 아, 제임스씨는 오늘 늦잠을 자느라고 수업 ... 동사 + 느라고+ (후행절) 힘들다 / 힘들다 / 못- / 안-앞의 문장이 뒤의 문장의 목적이 됨을 나타낸다.눈물을 참느라고 하늘을 보았다.인사말에 사용된다.- 여기까지 와 주
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 2022 가톨릭대학교 서울성모병원 신규간호사 합격 자기소개서
    하며 간호하자"병동 실습을 하면서, 한국어를 몰라 긴장한 모습의 일본인 환자분을 만났습니다. 그때 환자가 좀 더 편안한 입원생활을 보낼 수 있도록 일본어로 대화를 시도했습니다. 점차 ... 환자의 긴장한 모습은 사라졌고 표정도 밝아졌습니다. 이후 일본어 오픽 자격증에도 도전하며 각 환자에게 맞는 간호를 제공하기 위해 노력하였습니다. ... 는 치유자이신 예수그리스도를 우리 안에 체현하는 가톨릭 중앙의료원의 이념을 최접점에서 실천하는 부서로서환자 중심의 전인간호 제공 및 끊임없는 연구와 교육을 통해 임상간호 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.25 | 수정일 2022.02.17
  • AI 활용에 대한 임직원 교육용 PPT
    영어 , 한국어 , 일본어 영어 , 한국어 등 장점 뛰어난 대화능력 구체적이고 창의적 답변 빠른 검색 및 답변 속도 정확성 및 문장 요약 최신 정보 및 출처 제공 빠른 반응 속도 ... 데이터 수집 및 정책 훈련 시키기 라벨러가 원하는 출력 행동을 시연함 프롬프트 데이터셋에서 프롬프트가 샘플링 됨 이 데이터는 GPT-3.5 를 미세조정하기 위해 지도 학습에 사용 ... 별 재고 현황을 파악하여 상품 출고를 자동으로 지정 물류센터 안에서 어떤 작업자 ( 로봇 ) 이 상품을 가져올지 , 최적의 이동경로 , 포장재 선택 등 작업자가 알아야 할 세부사항
    ppt테마 | 32페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.02
  • 만4,5세 혼합반 2학기 관찰일지 / 2학기 해석 및 평가
    맞췄다.”라고 말하며 “나 골프 해 본 적 있다.”라고 말한다.의사소통OO가 친구들에게 말을 하거나 교사에게 말을 할 때에도 일본어를 사용할 때가 있었다. 급히 생각나지 않 ... 았는지 가방에 넣어 달라는 말을 일본어로 하거나 낱말과 같은 것들은 일본어가 더 익숙한 듯 말하였다.사회관계OO가 가을 날씨를 소개하는 기상 캐서터 놀이하는 것을 보고 ‘가을 날씨 ... 았는데 얘가 안놔요.”라고 서로 이야기한다.예술경험‘나는 마녀다~’라고 하며 OO에게 달려가 OO를 껴안는다. OO가 ‘마녀는 무서워야지. 하나도 안 무섭잖아’라고 하자 얼굴 표정
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    고양이와 쥐 - 원 활동, 신체활동 게임
    자.생쥐 친구들은 모두 고양이 친구들의 빈 자리를 좁혀서 원 안의바구니를 보면서 앉아보자.지금 앉은 그대로 일어나서 옆 친구의 손을 잡자.옆에 있는 생쥐 친구와 ‘안녕? 나는 생쥐인 ... 학급명미소 반활동일시2021년 00월 00일지도교사대상연령만 4세생활주제동식물과 자연주제동물소주제궁금한 동식물활동명고양이와 쥐활동유형원 활동 게임활동형태대집단소요시간10분교육목표 ... , 쥐 목걸이, 생선바구니, 그림자료(고양이 그림자 그림, 쥐 그림자 사진)단계활동내용도입(분)(원 안에 생선 바구니를 세팅하고 유아를 동그랗게 앉힌다.)T : 미소 반 친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2020.12.20
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2025년 10월 20일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감