"외국인학습자 초급교수방안"의 검색결과 입니다.

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"외국인학습자 초급교수방안" 검색결과 121-140 / 342건

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한국어표현교육론_한국어 쓰기 피드백

한국어 쓰기 피드백 -노혜남(2008), 내용 피드백을 통한 한국어 학습자의 쓰기 능력 방안 연구, 경의대학교 석사학위논문. 1. 주제 선정 이유 한국어에 대한 관심이 높아지 ... 면서 한국어는 모국어로써의 학습 외에도 외국인들이 제2의 외국어로써의 학습이 늘어가고 있다. 이러한 한국어 사용은 대개 말하기, 듣기를 떠나서 SNS가 활발히 보급됨에 따라서 쓰 ... 기 교육의 단계별 학습 (1) 초급 단계 글쓰기 문법에 대한 정확성을 중심으로 베껴 쓰기나 통제 작문을 하는 것이다. 대개 이러한 학습은 어절 학습 등으로 시작되며 2어절 학습과 조사

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가

는 것을 가르치며, 효율적인 교수법을 전달하기 위한 도구로 교재가 제작된다. 교재는 학습의 기본 자료이면서 교육기관의 정책과 철학이 담겨 있다. 그러므로 교재는 언어를 교육의 목적 ... 까지는 국외에서 외국인 저자가 한국어 교수로 있으면서 교재 개발에 참여한 경우가 대부분인데, 이 때문에 한국어 문법상 오류와 영문을 그대로 번영한 오류 등이 교재에 반영되어 있 ... 어 1990년대부터는 양적으로나 질적으로 집약적 발전을 이루던 시기라고 할 수 있다. 외국인 학습자가 증가하였으며 대학 내 한국어교육기관이 설립 및 확장되는 등 한국어 교육 전공이 마련

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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중국어권 초급 학습자들에게 한국어의 음절을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.

외국인을 위한 발음교육론리포트 주제 : 중국어권 초급 학습자들에게 한국어의 음절을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론발음이라고 할 때 혹자들은 자음+모음 ... 의 음절 체계 도표 활용)학습 활동(교수)1. 초급 학습자들에게 ㄱ. ㄴ. ㄷ. ㄹ. ㅁ을 준비된 PPT를 활용하여 보여주고 몇 차례 따라 하도록 유도한다.단어기호발음예시ㄱg, k기억 ... 은 아주 중요하고 필요한 개념이기에 교육의 필요성이 요구되고 있다.한국어가 모국어가 아닌 중국어권 초급 학습자들에게 한국어 음절을 교육하기란 쉽지 않은 일이다. 왜냐하면 중국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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중급 학습자를 대상으로 한 한국어 관용표현의 교육 교안 - 국수를 먹다, 식은 죽 먹기

할 점- 초급단계에서는 한국인에게 사용빈도가 높고 외국인에게 인지도도 높으며 어느 나라에나 있을 수 있는 관용표현 몇 개만을 학습하는 것이 좋다.- 중급 단계에서는 기본 문장을 떠나 ... 구사할 수 있게 된다. 따라서 외국인 학습자의 경우, 관용표현의 습득과 적절한 사용에 대한 교육이 필요하다.- 한국어 교육에서 관용표현을 교육하는 일차적 목적은 일상의 대화 상황 ... 아질라 난이도 조정이 필요하다.- 체계적인 교수방안이 필요하다.*출처 : 전혜영. (2001). 한국어 관용표현의 교육 방안. 한국어 교육, 12(2), 181-199.2. 대상

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| 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.02

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한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.

표현의 섬세함을 얻었지만, 외국인 학습자에게는 어려운 언어로 꼽힌다. 한국어 교육 현장에서는 이러한 문법 요소들을 학습자의 수준에 맞추어 등급별로 선정하고 단계적으로 지도 ... 하고자 한다. 연결어미 ‘-니까’는 한국인이 일상에서 자주 사용하는 대표적인 문법 항목으로, 의미와 용법이 다양하여 한국어 학습자가 정확히 이해하기에 어려움이 있다. 따라서 효과적인 교수 ... 하는 것이 바람직하다. 배열 순서를 결정할 때 고려해야 하는 요소로는 문법 항목의 사용 빈도, 인지적 난이도, 학습자의 필요성 등이 있다. 우선 초급 단계에서는 학습자가 일상생활

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오

가 대부분이므로 관용표현을 교수-학습안과 교재에 잘 반영해야 하며 이를 효과적으로 교육할 수 있는 방안이 필요하다. 따라서 한국어 교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있 ... 는 방안을 제시하고 이를 구체적으로 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 관용표현의 단계별 지도관용표현의 교수에서는 학습자가 상대방이 표현하는 의도를 정확히 이해하고 자신의 생각을 더욱 ... 에 어떻게 적용할 수 있을지 다음에서 살펴보고자 한다.2. 관용표현 교수-학습의 실제: 중급 지도안중급 단계에서 관용표현을 교수할 때는 초급에서는 비교적 이루어지기 힘든 사회언어학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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(A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

확대되고 있다. 외국어로서의 한국어 교육은 언어 학습뿐만 아니라 한국 문화와 관련된 지식을 함께 전달하므로 외국인들이 한국어를 학습함으로써 한국 문화에 대한 이해 능력도 함양할 수 ... 통합적인 교육이 이루어지고 있다. 그뿐만 아니라, 이주 노동자, 재외동포, 귀국 자녀, 해외입양자 등 다양한 대상의 목적과 필요에 따라 구체적인 교육과정과 교수·학습 방법이 전개 ... 성은 더욱 높아질 것으로 예상된다.한국어 교육은 초급부터 고급까지 다양한 수준의 학습 과정을 제공한다. 초급 과정에서는 한글과 기본 문법, 어휘, 회화 등 생존에 필요한 기초적인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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(A+)한국어능력시험(TOPIK)의쓰기유형을분석해봅시다.

하게 찾아보면서 각 유형의 과제를 해결하기 위해 교수자로서 어떤 학습을 제공해야 하는지 다시 한번 생각해 보게 되었다.참고 문헌김민경. (2012). 학문 목적 한국어능력시험 ... 을 하고 문장의 구조에 대한 깨달음을 얻을 수 있다. 학습자들은 쓰기 활동을 통해 그동안 학습한 어휘, 문법을 활용하여 그들의 느낌, 의견 그리고 생각 등을 표현할 수 있으며 다른 ... 학습 항목을 전반적으로 사용하고 확인할 수 있다는 점에서 의사소통 능력을 신장하는 데 도움이 되는 학습 단계라고 할 수 있다.2) 한국어 능력 시험에서의 쓰기외국어로서의 한국어교육

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

. 결론앞서 살펴본 대로 원활한 의사소통을 위한 언어 학습 중 발음 교육은 중요한 요소 중 하나이다. 몇몇들은 의사소통 중심 교수법의 내용으로 발음 교육을 소홀히 하는 예도 있다. 하지 ... 1」, 「서울대 한국어 1」의 차이점문제점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 학습의 최종 목적은 원활한 의사소통이며, 현대 사회에서 한국어를 공부하는 학습자들은 회화 위주의 학습 ... 에 대한 선호가 높으므로 회화 위주의 학습 교육이 주로 이루어지고 있다. 이러한 회화 위주의 학습에서 중요한 요소 중 하나는 발음이다. 발음이 정확하지 않으면 화자의 의도를 제대로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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[2023.02] 한국어교육론, 한국어교재론, 한국어문법교육론, 한국어이해교육론, 한국어표현교육론, 한국어학개론, 한국문화교육론, 한국어음운론 토론 모음집

으로 하는 쓰기 교육 방안은 중, 고급 학습자들에게는 수월하지만 초급 학습자인 경우에는 어려움이 존재합니다. 그렇기 때문에, 쓰기 교육시 이주민 학습자들의 난이도 또한 고려 ... 해야 합니다.초급 학습자인 경우에는 우선 받아쓰기, 단어쓰기 등의 자모를 익히고 발음과 철자 익히기를 한 후 자기 소개하기, 하루 일과 쓰기, 메모하기 등과 같은 흥미를 끌만한 소재의 쓰 ... 조사는 독립된 단위가 되지 못하고 체언 뒤에 붙어서 사용되는 종속적인 성격을 가지고 있으며, 독립적인 어휘의 의미를 갖고 있지 못하기 때문에 외국인 학습자들에게 자립성이 없는 조사

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.06

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훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안

훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안외국어습득론훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안서론한국어 교사로서 외국인 학습자들을 가르치기 위해서는 언어 습득의 원리와 교수법 ... 나 미묘한 표현 차이를 외국인 학습자들에게 설명할 때는 명확하고 체계적인 설명이 필수적이다.현재 나는 한국어 교수 경험이 부족하여 복잡한 언어 개념을 쉽고 명확하게 설명하는 능력 ... 을 보완하기 위해서는 우선 다양한 한국어 교재와 교수법 자료를 연구하며 효과적인 설명 방법을 학습할 필요가 있다. 특히 경험 많은 교사들의 수업을 관찰하고 그들이 어떻게 복잡한 개념

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01

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2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다. 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오 에 대한 과제입니다.

기초 문법은 학습자들이 한국어의 구조를 이해하는 핵심이 되므로 이를 정확하게 이해하고 사용할 수 있도록 지속적으로 가이드해야 할 것이다.Ⅳ.참고문헌김석기, 부사격 조사 교수 방안 ... 이 다양하여 문법적 지위를 규정하기도 매우 어렵다. 특히 한국어를 학습하는 외국인들의 모국어와 한국어는 서로 다른 언어 체계에 속하며 모국어 전이로 인하여 한국어 조사를 배울 때 가장 ... 어려움을 느낀다고 한다. 하지만 한국어는 조사가 발달한 언어로서 외국인 학습자가 한국어를 유창하게 구사하기 위해서는 정확하 게 조사를 사용할 수 있어야 한다. 이 중에서도 사용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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한국어교수법_조건 1) 교수법의 특성을 고려하여 서로 보완할 수 있는 2가지 교수법의 선택하고 선택한 이유와 보완이 가능한 부분에 대해 설명하십시오. 조건 2) 1에서 선택한 2가지 교수법을 적용하기에 적합한 과목을 한 과목 지정하고 그 이유를 간단히 쓰십시오. (과목 읽기, 쓰기, 듣기, 문법, 문학 중

으로 한국어를 학습하는 외국인들의 가장 큰 목표가 의사소통이라는 점에서 가장 중시되는 교수법이다. 이에 학습자를 통해서 언어능력과 의사소통의 능력을 동시에 제공하게 된다. 학습자들의 실제 ... 의사소통 교수법에서의 게임과 놀이는 학습의 가치가 굉장히 높아서 학습 습득력을 높여주며 학습에 대한 긍정적인 호감도를 높여준다는 점에서의 긍정적인 가치성이 높다. 즉 외국인 ... 상황의 장면을 연상하는 활동을 강조하는 것이다. 이 교수법은 교사와 학습자 간의 협동 중심의 학습이 가능하다는 장점이 있으며 다양한 게임과 노래를 통한 수업을 비교적 쉽고 재미있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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단모음이나 이중모음 중 교수할 모음과 교수 대상을 선택하여 50분 수업 방안을 서술하시오.

주 제 : 단모음이나 이중모음 중 교수할 모음과 교수 대상을 선택하여 제시-연습·활용-마무리의 순서로 50분 수업 방안을 서술하시오.Ⅰ. 서론외국인 학습자를 위한 한글의 자·모음 ... 초급 학습자를 대상으로 단모음을 교수하는 수업방안을 구성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론단모음은 모음 중에서도 기본이 되는 것으로 한국어 교육의 기초이다. 단모음은 표기상 단독 ... 한 후에 전설 모음을 가르치고 마지막에 ㅔ와 ㅐ는 발음이 잘 변별되지 않는다는 것도 설명해주어야 한다.실제 50분 수업 방안을 구성해 본 것은 아래의 표와 같다.단계교수-학습 활동

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

과 특징을 살펴보고, 그를 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 기술해 보았다. 최근 들어 외국인 학습자들이 한국어를 공부하는 이유와 목적이 상당히 다양해지고 있다. 그런 만큼 교수 ... 의 개념과 특징을 살펴보고, 그를 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 기술해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 절차 중심 교수요목의 개념 절차 중심 교수요목은 학습의 내용이 아닌 학습 방법 ... 의 역할은 단순하게 오류를 수정하거나 또는 올바른 형태를 제시하는 것으로 충분하다. 3. 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 - 대상자 : 초급 - 학습목표 : 고향에서 방문하는 친구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.

』. 한국문화사.책나무 블로그코리아헤럴드2023.06.26. - 권재일박선희(2018). 「외국인을 위한 음운 규칙 교육 방안」,『한국어교육학회지』김현숙(2015). 「한국어 음운 규칙의 교수 방안 연구」, 『한국어와 문화』 ... 간의 유사성 강화를 통해 자연스러운 소리 흐름을 만들어주며, 발화를 더욱 부드럽게 한다. 그러나 초급 학습자들은 표기된 형태와 발음이 달라 혼동을 겪기 쉬우므로, 반복적인 듣 ... 한 현상을 말하는 것이다.이러한 규칙은 언어 사용자에게 보다 편리하고 자연스러운 발화를 가능하게 한다. 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게는 이러한 음운 규칙을 이해하는 것이 올바른

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.26

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을

한국어교원주제 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안 ... 의 교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육에서 의사소통에 대한 정확성은 대부분 문법 교육과 관련이 있다. 그렇기 때문에 학습자들의 오류를 최소한으로 줄이기 위 ... 을 가르칠 때의 교수 방안베트남어권의 학습자들에게 ‘-(으)ㄴ/ 는/ (으)ㄹ 것 같다’의 의미의 이해를 돕기 위해서는 교사가 명확히 그의 내용을 제시할 필요가 있다. 그를 제시할 때

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 한국의 현대문화 수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요. (도깨비)

를 교육을 한다면 좋은 시너지 효과를 발휘할 수 있을 것으로 본다.본론1. 수업 대상: 수업 대상 학습자의 한국어 수준은 중급으로 선정하였고, 초급과 고급에서도 교육 가능한 어휘 ... 인지의 여부 : 도깨비는 현대 시대를 배경으로 하는 드라마이며, 일상어로 제작된 작품이다. 일상적인 대화의 표현이 많기 때문에 초급 및 중급 학습자에게 도움이 많이 될 것이다. 예 ... 의 내용들을 종합하여 현대 한국어 문화수업과 한국어 교육의 효율적인 교수 학습을 위해 도깨비를 선정하였다. 도깨비는 한국문화 속에 자주 등장하는 도깨비를 소재로 하여 불멸의 삶을 끝내

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시

한국어 학습자가 한국인 화자와 가장 유사한 발음을 만들어낼 수 있도록 한국어 발음교육은 초급부터 고급 단계에 이르기까지 지속적으로 교수-학습되어야 하는 중요한 영역이다.그러나 한국어 ... 대조언어학주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 체계 발음 사례2. 한국어 모음 체계 ... 발음 사례3. 한국어 초분절음 체계 발음 사례Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육의 궁극적인 교수-학습 목표는 한국어로 이해 가능한 소리를 생성해 이를 통해 한국인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오

를 배우려고 하는 학습자들이 많아지고 있는데, 이에 따라서 특정한 언어권별로 학습자들의 상황에 맞춰서 한국어교육방안을 연구하고 이에 맞게 적절한 교수법을 적용할 수 있어야 한다.본론1 ... 한 문장(예 : 어서 오소)를 들어보고 알아맞히는 게임이나 받아쓰기를 통해 확인해 보는 것도 좋은 방법이 될 수 있다.초급학습자를 위한 교육활동으로는 모음 인지도 알아보기, 듣고 따라 ... 도록 하면 된다. /ㅎ/는 유성음 사이에서 약화되거나 탈락되는 경우가 있어서 발음 유무에 대한 의문을 제기하는 경우도 있는데, 이런 현상에서 초급단계 중에 학습시킬 필요는 없다. 파찰음

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01

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