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"학습장애판별기준" 검색결과 1,341-1,360 / 1,542건

  • [교육학, 심리학, 특수교육, 심리치료, 상담심리]아동기 및 청소년기 정신장애(정신지체,발달장애,틱장애를 중심으로)
    은 같은 나이와 교육경험을 지닌 또래의 정상적인 발달 기준과 비교하여 평가- 아동·청소년기 장애는 성인가 장애와는 다른 독특한 임상적 양상을 나타낼 뿐 아니라 원인에 있어서도 여러 ... 는다)- 아동 ·청소년기 장애는 성인기 장애와 구별될 필요가 있으나 명확하게 구분되는 것은 아니다.- DSM-Ⅳ에서 18세를 기준으로 청소년기와 성인기 구분, 연령기준은 다분히 편의 ... 할 수 있음매우 심한정신지체25∼20 이하1∼2%·대부분 신경학적 결함·현저한 발달지체와 열등한 신체적 조건 때문에 유아기나 아동 초기에 판별이 가능, 지적학습이 거의 불가능
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.16
  • [교육학개론]동양의 영재교육, 한국의 특수교육 현황
    한다.여덟째, 일반 학생들은 장애급우로부터 많은 것을 학습할 입장에 서게 된다.아홉째, 통합교육은 학교의 모든 교사가 책임을 분담할 필요가 있다.열째, 교사들에게 일반학급과는 다른 기능 ... 는 영재 교육을 위한 준비가 아직 부족한 상태다. 영재 교육을 위한 교육제도가 확립되어 있지 않으며 영재를 지도할 교사의 확보 계획이 없는 것 같다. 또한, 영재를 판별기준과 영재 ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ4(4) 대만 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ54. 영재교육의 문제점과 해결방안 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ6장애인 교육1. 특수교육의 현황ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ72
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.05
  • [개별화 프로그램] 개별화 교육 프로그램
    을 알아보는 평가도구의 역할로서 장애아동 교육의 적절성을 평가하는데 중요한 서류로 이용된다.③적절한 교육적 배치와 절차를 위한 도구로서의 기능.장애아동을 판별하여 특수교육 현장에 배치 ... - 특정 학생에게 중요한 학습목표를 달성하기 위한 개산되 교수활동으로 접근하려는 체계적인 과정이다. 개인의 독특한 교육적 요구를 최대한 수용하려는 교수형태라고 할 수 있다.2)IEP기능 ... - ①관리도구로서의 기능부모, 교사 및 행정자가 장애아동에게 어떤 교육적 서비스와 관련 서비스가 시행되고 있는지 파악 할 수 있게 하는 것.②평가도구로서의 기능.학생의 진보상황
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.07
  • [정신의학]사례를 통해 알아 본 ADHD의 이해
    영양제에서는 일반아동이나 학습 장애아보다 수행능력이 떨어진다ADHD의 증상과 행동 특성공격성 줄서기나 게임에서 자기의 차례를 기다리지 못하는가 하면, 분노를 통제하지 못하고 부적절 ... 성숙된 정서통제, 쉽게 좌절함, 예측 불가능/쉽게 변화됨정 서지능에 비해 낮은 성취, 학습장애학 업미성숙된 내적언어, 부주의와 산만성, 평균보다 낮은 지능, 양심의 결여, 행동 ... 위해다. 차별적 진단이 이루어져야 한다. 평가는 주의집중 장애 아동을 판별 및 진단하고, 학교 교수를 계획하기 위해 이루어져야 한다.ADHD의 진단과 평가임상적 평가 아동의 가족배경
    리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.31
  • [특수교육]유아 특수교육
    ㆍ중련하지 못하고 있다.2)유아 특수 교육의 판별 기준장애아동과 가족이 서비스를 받기 전에 먼저 이들이 발견하는 것이다. 장애 영?유아의 효과적인 발견과 판별을 위해서는 지역사회 ... , 시행하고 있다. 한편 특수교육의 조직에 관하여는, 장애아를 특수학교라는 형태로 격리하느냐, 특수학급을 통일의 한 형태로 보느냐 또는 일반학교의 일반학급에서 함께 학습하는 기회 ... Ⅰ. 서론특수교육(special education)통합교육(integrated education)시청각장애·지체부자유·정신지체 등으로 통상의 학교나 일반학급에서는 교육의 효과
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20
  • [장애아 부모교육] 장애아 부모교육 자료
    장애아 부모교육 자료목 차Ⅰ. 정신지체아에 대한 올바른 이해1. 정의2. 분류3. 출현율4. 원인5. 정신지체에 대한 잘못된 견해Ⅱ. 정신지체아동의 특성1. 인지·학습 특성2 ... . 사회·정서 특성Ⅲ. 정신지체아동의 가족1. 장애아 부모의 심리2. 가족의 스트레스와 해소책3. 가족-부모의 중요성Ⅳ. 정신지체아동의 부모 역할1. 신변 처리·생활 자립 지도2. 성 ... 는 일반적인 의학 상태 및 정신장애를 포함하는 다양한 요인에 의해 영향을 받을 수 있다. 보다 지속적인 속성을 갖는 인지적 차원의 지능지수보다는 적응문제가 치료적인 노력에 의해 더
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.14
  • 스키너의행동주의
    판별하여 능동적으로 반응하도록 조건을 부여하는 도구적 조건부여의 절차를 연구하게 되었다. 행동주의의 등장은 사람과 동물의 공통적인 행동의 성질과 기능을 연구하는 길을 열었고, 조건 ... , 그리고 인지구조의 상호관계에 의해 설명하고 있다. 즉, 학습이론을 통해 행동의 변화를 설명하려고 한다. 따라서 신경증적인 행동을 포함한 모든 행동은 학습된 것으로 본다. 즉 ... , 비정상적 행동과 정상적 행동은 똑같은 학습 원리에 의해 학습된다고 가정한다.Bandura는 사회적 맥락 속에서 행동의 변화를 설명하고 있다. 그에 의하면, 인간의 행동이 변화해 가
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.26
  • [진단평가도구]특수교육 진단평가 도구 모음
    아동, 학습장애아동을 판별하는 기초 자료를 제시하고자 하는 것이다.2. 대상?만 2세부터 17세까지의 유아동 및 학생3. 구성?단음절과 이 음절로 구성된 27개(2개의 연습용 단어 ... 것으로 생각되거나 다소의 주의를 필요로 하는 아동을 1학년초에 가려낼 수 있는 선별검사 도구이다.?이 검사는 주로 정신지체아나 학습장애아 및 정서장애아와 같은 학습상의 문제 ... 적, 임상적 사정과 학습장애나 그 밖의 다른 장애아의 심리교육적 평가를 위시하여 교육계획과 교육정치, 소수집단 아동의 사정, 취학전 아동의 사정, 신경심리학적 사정 및 연구활동을 도구
    리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.12
  • [교육심리] 특수학습
    별 불균형이 나타남4 잠재적 능력은 있으나 특정 학습 영역에서 심각한 어려움 경험5 환경, 정신 지체, 행동 장애 등은 학습장애에서 제외2)학습 장애아의 판단 기준1 불일치 기준 ... 및 시각 장애, 행동장애, 학습 기회 부족으로 인한 학습 곤란은 학습장애로 간주하지 않음3 특수교육 기준 - 특수 교육이 요구되는 아동만을 학습 장애아에 포함→ 한가지 기준 ... 으로 학습 장애판별하기도 함.* 통계적 접근방법 이용시 고려해야 할 사항 - 학생의 불규칙한 발달 속도, 표출행동의 복잡성 (→일시적인 부적절한 행동만으로 학습장애로 판단해서
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • [사회복지]시각장애
    기간에 걸쳐 일상 생활 또는 사회 생활에 상당한 제약을 받는 자로서 대통령령으로 정하는 기준에 해당하는 자..."(2) 대통령령인 장애인 복지법 시행령 (1990. 12. 1 ... 법 시행령 (1994. 10. 4)의 진단 평가 심사 선정의 기준가. 두 눈의 교정시력이 각각 0.04 미만인 자나. 시력의 손상이 심하여 시각에 의하여 학습 과제를 수행할 수 없 ... , 수술시의 수업결손, 특수교육 시작기의 지체 등을 꼽는다.우리나라 시각장애아동 교육은 교재, 교구의 개발 및 학습지도 방법의 개선 등이 시급한 실정이다.(4) 언어; 시각은 언어
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.19
  • 걸음마기
    ) 걸음마기의 신체발달 (매년 2~3센티, 2~3키로)3) 걸음마기의 발달특성걸음마기에는 운동능력이 정교화되어 운동 발달의속도와 질적특성과 신체적 성숙 동기 학습 및 연습계획성인의 지도 ... 의 결핍으로 형태를 판별하는데 많은 오류를 범한다.- 무엇이 옳고 그른가를 판단하는 도덕적인 성격의 부분인 초자아가 발달하기 시작한다.- 분류의 개념을 이해하기 시작한다. (예: 개 ... 를 통제하 는 방법을 학습할 뿐만 아니라 부모의 행동을 모방하여 분노통제능력을 발달시킨다. 훈육은 특정 문화가 요구하는 가치체계에 유아의 행동을 일치시키는 수단인 동시에 유아가 스스로
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.22
  • [특수교육] 특정학습 장애
    Ⅰ.서론Ⅱ. 본론Ⅱ-1. 특정학습장애의 이론1. 학습장애의 정의2. 학습장애의 분류3. 학습장애판별준거4. 학습장애의 원인5. 학습장애의 특성Ⅱ-2. 특정학습장애아동의 교육1 ... 적, 재정적 지원계획의 수립과 실행, 특수교육의 계획과 실천 등의 정책입안과 예산 편성에 중요한 근거 자료가 된다.2 학습장애의 출현율에 대한 추정치는 사용된 기준에 따라 취학아동 ... 에 적절한 학생을 선별2 선별된 학생들을 적절한 환경에 배치3 프로그램의 계획4 프로그램의 효과 평가5 개인의 향상 정도 측정(2) Kirk(1984)의 학습장애 아동 체계적인 판별
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.28
  • [심리학]현대 이상 심리학의 독서 보고서
    사회의 문화적 규범으로부터의 현저한 일탈), 통계적 규준의 일탈(많은 사람들의 평균적 속성으로부터의 현저한 일탈) 등의 다양한 기준에 의해 판별된다.3. 이상심리학은 이상행동 ... 현대 이상 심리학의 독서 보고서제1장 이상심리학은 어떤 학문인가?요약1. 이상행동과 정신장애는 고통스럽고 불행한 과거 경험의 산물인 동시에 삶을 더욱 고통스럽고 불행하게 만드 ... 는 원인이 되기도 한다. 이상심리학은 이러한 이상행동과 심리장애를 과학적으로 연구하는 심리학의 한 분야이다. 이상심리학의 주요한 기능은 인간이 나타내는 다양한 이상행동과 심리장애
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.09
  • 교육사회학
    에서 선별하지 않은 채로 내 보내는 것을 무비판적으로 수용하게 되는 경우 많은 범죄, 폭력 프로그램이 청소년을 바람직하지 못한 방향으로 이끌고, 학교학습장애가 될 수도 있다. 강한 ... 들의 학업(특히 인지학습)에 단기적, 직접적 영향을 미치진 않지만 장기적, 부수적 학습에는 어느 정도 영향이 있을 수 있다.3. 텔레비전이 태도 및 가치관 형성에 미치는 영향텔레비전 ... )판별 능력을 갖고 매스 미디어를 활용할 수 있도록 교육매스 커뮤니케이션을 사회 교육적 차원으로 활용하기 위한 여론의 형성과 전문가 양성제 13 장 지역사회와 교육제 1 절 지역
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.29
  • [장애인재활]장애인의 교육적 재활
    위해 일반학교 학습의 수정이나 특수 교육적 서비스가 요구됨.2)특수 아동에 대한 분류1지적으로 우수, 지체된 아동(정신 지체아, 학습 장애아, 영재아)2의사소통 능력의 차이(언어 ... )특수 교육 대상자1시각장애2청각장애3정신지체4지체부자유5정서장애(자페성 포함)6언어장애7학습장애8기타 교육부령이 정하는 장애*특수교육 대상 아동의 출현률 산출이 어려움.ex)정의 ... 사용하는가?시력의 양, 동기, 기대, 욕구,태도,훈련, 경험시각적 자극을 인식,판별,해석 능력 발달.(4)일반 문자의 지도타자기 사용법을 시각장애 아동에게 가르쳐 문자를 통한
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.31
  • 특수교육의 정책과 발달사와 최근동향
    이 평균이라는 기준에서 조금, 또는 많이 벗어난 특성을 가진 아동들이 있다.◆ 참고문헌 : 특수아동 교육의 실제 - 김윤옥 외 9인 (교육과학사)20051. 특수교육의 정의1 ... ) 특수교육의 다양한 정의특수교육은 정의하는 사람들의 관점에 따라 다양하게 정의된다. 특수교사에 의해서 제공되는 교육을 특수교육이라고 정의하기도 하고, 교육 현장에서 장애 학생을 직접 ... 가르치거나 또는 장애 학생을 가르치는 다른 교사들에게 지원을 제공하는 것으로 정의하기도 한다.(1) 일반적인 보통의 교육방법이나 전략만으로는 그 나이에 해당되는 교육적, 사회
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.21
  • 청소년 인터넷 중독의 현황과 정책
    에서 회사에 대한 정보를 얻고, 물건을 사고, 학습 자료를 찾는 등 일상생활의 모든 영역이 인터넷과 관련되어 있다. 또한, 인터넷을 통해서 사람들은 스트레스를 해소할 수 있는 게임 ... 을 할 수 있고, 친구를 찾고 관계를 유지해 나갈 수도 있다. 이러한 인터넷의 사용은 성인보다는 청소년들에게 먼저 급속도로 퍼져 나갔다. (김동일, 2008)2007년 6월 기준 ... 하여 왔다. 정부정책 내용에서는 인터넷 중독을 “인터넷을 과다 사용하여 인터넷 사용에 대한 금단과 내성을 지니고 있으며, 이로 인해 이용자의 일상생활 장애가 유발되는 상태”라고 정의
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.31
  • [학교간호]아동 및 청소년 정신건강 문제
    고 신체적으로 위험한 행동을 함4) 주의력 결핍장애 아동의 일반적인 문제1 결국은 계속할 수 없는 학습의 어려움2 또래관계의 어려움3 어른의 요구나 충고를 따르지 않는 어려움5 ... 로 말미암아 야기된 갈등을 제거해 주는데 있다. 직접적인 정신요법이 필요하기도 하다.5 발달장애1) 특정부분 발달장애: 특수한 부분만 장애가 나타나는 경우1 학습장애2 언어장애 ... 한 존재임을 인식한다.· 조언자와 긴밀한 관계를 유지한다.· 창조적인 태도와 사고를 기른다.2) 정신건강의 평가기준(Marie Jahoda)1 자신에 대한 긍정적 평가자기 자신을 하나
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15
  • [특수교육] 학습장애 정의 , 분류, 특성
    (1973판으로 NJCLD는 원인을 포함하는 새로운 정의와 판별 준거를 제안하였다. 이후 사회적 기술을 강조한 새로운 정의, 주의력결핍 과잉행동장애를 비롯해 학습곤란을 유발하는 다양 ... 에 기인하는 학습문제를 가진 아동을 포함시키지 않는다.1. 불일치 요인에 의해 제한되는, 학문적 구성요소2. 배제구성요소판별준거를 추가함.* PL94-142{NJCLD1990년학습장애 ... 력) 3 쓰기(철자법 및 문어적 표현) 5 수학적 추리력 6 수학적 계산 7 주의집중 8 기억 9 사고 ⑩ 사회성 및 정서적 성숙)5.배제기준: 학습장애의 주원인은 개인의 내적 문제이
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.03
  • [윤리]한국 복지사회의 자유주의적 분석
    앤더슨의 복지국가 유형이론에 따르면복지국가의 3대 판별기준은 1.탈상품화 2.계층화 3.수혜제공과 관련한 국가-시장-가족 관계이 3가지 기준의 점수가 높을 수록 더 발전된 복지국가이 ... ..PAGE:1한국은 복지사회인가?학습목표 : 한국은 어떠한 형태의 복지국가를 지향해야 하는가?복지의 정의사회구성원들이 기존의 사회제도를 통하여 자신의 기본적인 욕구를 충족 ... -시장-가족 역할미약복지의 재분배적 기능분립적사회보험 운영체계빈곤자 구호 중심급여대상계층화미약가족복지서비스최저생계비급여수준극소화급여종류탈상품화지표도항목기준..PAGE:5유형3. 사회
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.11
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2025년 08월 09일 토요일
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