"학습장애판별기준"의 검색결과 입니다.

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비전형적 발달 지적장애 학습장애 발달지체 지적장애 원인 특수교육학개론 Renzulli의 세고리 발달지체 정의 통합전공 정서행동장애

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"학습장애판별기준" 검색결과 1,241-1,260 / 1,542건

[간호과]덴버 성장발달 스크리닝검사

. 정구 정확히 측정하는 검사가 아니다.②DDST는 학습장애, 언어장애, 또는 정서장애와 같은 문제에 대하여 전문가의 주의를 환기시킬 수는 있지만 정확히 진단할 수 있는 검사는 아니 ... 더 정확한 발달검사를 받아, 발달지연을 조기에 발견하는 데에 그 목적이 있다. 즉 발달장애가 있을 가능성이 있는 아동을 조기에 선별하는 것을 목적으로 한다.●검사구성K-DDST ... 를 결정한다. 지나치게 여러 번 반복하면 학습 효과가 나타날 수 있으므로 3회 이상은 시도하지 않는다.●검사의 실시방법? 부모나 환아와의 관계형성이 중요하다.? 부모에게 다음사실

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.01

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의사결정 지원 시스템.

의 조정 , 즉 학습 (learning)을 통하여 입출력 자료간의 관계를 규명하는 규칙을 스스로 찾아냄3) 사례기반추론-사례기반 추론 방식: 상당량의 과거 데이터를 이용함으로써 유사 ... 그 특성간의 차이가 전문가에 의해 이미 설정된 기준에 의해 임 상적으로 유의한 차이가 아니라고 판단되면 과거의 해결책을 현 문제에 적용.-기억장치 업데이팅 : 만약 적절한 사례 ... 를 찾지 못하면 인간 전문가가 새로운 해결책을 제시하게 되고 이 사례는 새로운 사례로 사례 기억장치에 저장.4) 통계적 방법판별분석과 공분량구조모형과 같은 통계적 방법이 지식습득방법

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.29 | 수정일 2017.10.16

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국내외 청각장애학교 비교(한국-미국,호주)

화를 위한연구와 노력이 필요하다. 학교 환경과 시설의 개선, 교육과정의개발과 운영의 개선, 교과학습 촉진을 위한 교수학습방법의 개선, 장애학생과 비장애학생의 이해와 협력증진방안 등 ... . 우리나라 청각장애 학교 교육의 문제점① 아동 개인의 특성에 적합한 교수-학습 방법과 전략의 사용이충분히 고려되지 않음② 언어지도와 다른 교과학습의 촉진을 위한 연구와 지원 및 적절 ... 한 학습환경의 미흡③ 조기교육에 있어 프로그램의 제공이 중요④ 교육 문제 개선하기 위해 대상아동의 선별, 판별, 진단이 조기에 실시되고, 청각장애로진단 된 이후에 교육 청각학

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.11

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정신지체아의 지도방법fp

(watered-down curriculum)으로 운영되는 경우가 대부분이지만, 이는 장애아동의 특성을 제대로 반영한 교육과정으로 보기는 힘들다. 물론 교육방법의 개선과 혁신으로 정신지체아동 ... 도 어느 정도 교과적 지식이나 기능의 획득이 가능하다고는 하지만, 그들이 지닌 장애와 발달의 지체는 교과중심 교육과정의 적용에 많은 어려움을 수반한다. 그러므로 정신지체아동의 교육 ... 하기 위함이다.⑤ 적절한 개별적 지원을 지속적으로 제공하면 정신지체인의 삶의 기능이 전반적으로 향상될 것이다2) 출현율정신지체의 정의가 변화하는 것과, 경도 정신지체아동을 판별

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.14

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ADHD의 정의와 원인, 치료

의 종영 , 친구와의 이별 등 ).▣ 조기판별이 중요한 유아기 아동 3. 사회성 기르기 사회성은 주의력결핍 - 과잉행동장애를 가진 아이들에게 가장 취약한 면 중 하나 . 사회성을 키우 ... ADHD ADHD ( 주의력결핍 – 과잉행동장애 ) 이란 학령전기 또는 학령기에 흔히 관찰되는 장애로 . 주의산만 , 과잉행동 , 충동조절의 어려움 등을 나타내는 인지 , 정서 ... 고 있음 이러한 견해차는 질환의 빈도 , 진단기준 , 치료방법 등에서 많은 차이 . 미국소아과학회 (American Academy of Pediatrics) 의 통계에 따르면 평균

리포트 | 32페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.04

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청소년 폭력의 정의와 이론, 발생원인, 측정기제(K-CBCL), 그리고 검사실시와 채점

적 접촉이론가난한 지역에는 범죄를 조장하는 문화가 있으며 인간의 행동은 그것이 정상적인 행동이건 일탈적인 것이건 모두 학습된다고 가정, 즉 가난한 사람들이 살고 있는 지역의 문화 ... 가 그 지역의 청소년들에게 학습된다는 것(청소년폭력예방재단, 1997)범죄 청소년들이 살고 있는 주변 환경이 하층민들이 모여 사는 열악한 빈민가라는 점에 착안하여, 빈민가에 만연 ... 라고 보는 것이다.(청소년폭력예방재단, 1997))3. 청소년 폭력의 발생원인① 개인. 심리적 요인1) 공격성 성격장애 : 자기조절능력의 부족, 윤리의식, 도덕형식의 비온전 형성2

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.11

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유아특수교육의이해

을 필요로 하는 아동은 장애아동과 우수아동(영재아동 포함)으로 대별된다. 그러나 특수교육은 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서장애(자폐성 포함), 언어장애, 학습장애 기타 ... 를 가지고 있는 경우에 ‘고위험’이라는 용어를 사용하며, 그 이유는 학령기 전에는 장애로 판별하기 어렵기 때문이다. 고위험 유아들은 아직 학교에서의 학습에 실패한 경험은 없 ... 및 학습으로서, 장애유아의 발달평가나 운동기술 지도계획 수립의 준거로 활용되는 대표적 평가 도구는 ‘운동교육 프로그램 평가(MEPA)'이 있다. 이 프로그램이 제시하는 운동기술 증.

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.21

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[재활학]정신지체인 직업적응훈련

사1급사회복지사 1급직업재활사 2급제과제빵기능사제과제빵기능사면장갑기계관리공익근무요원- 훈련생 현황 (06년 기준)현원작업장장애별장애등급별(급)총 42명기준정신지체기타장애123단순임 ... Ⅰ. 서론직업은 가치실현에 있고 각 인간은 존경받을 만한 가치를 지니며 민주사회 내에서 생계를 유지할 수 있는 천부의 권리를 부여받았기에 기회의 균등이 모든 장애인에게 보장 ... 으로서 정신지체인에 맞는 직업적응을 찾아보기로 한다.Ⅱ. 본론1. 정신지체의 개념정신지체는 사람이 생각하고 사물을 판별하며 상황을 판단하는 등의 지적인 모든 일을 수행하는 능력, 즉

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26

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정신지체아와 사회통합의 방향

정신지체아와 사회통합목 차1. 장애인의 이론적 개념1) 장애인의 분류2) 정신지체인의 개념과 판별기준2. 선진국의 장애인 직업재활1) 미국의 직업재활2) 영국의 직업재활3 ... ) 스웨덴의 직업재활4) 일본의 직업재활3. 정신지체인 재활실천을 위한 통합적 접근방법1) 그릇된 장애인관2) 장애인 가정과 장애인의 태도3) 생활환경4) 특수교육과 직업재활5) 사회통합 ... 을 위한 지역사회의 역할현대사회는 선천적 장애뿐만 아니라 산업화, 도시화에 따른 후천적 장애 발생의 증가로 인해 장애의 문제가 단순히 한 개인에 국한된 것이 아니라 사회적, 제도

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.02

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청각장애의 진단과 교육

. 언어 경험과 이에 따른 문화적인 경험도 부족하게 되므로 학교수준에서에서 학습내용, 방법을 수정 및 보완하여 운영하는 것이 중요한 부분인 것 같다. 대부분의 청각장애아동들은 언어발달 ... 생활에 상당한 제약을 받는 자로서 대통령령으로 정하는 기준에 해당하는 자”를 청각장애인으로 규정하고 있다. 그리고 대통령령인 ‘장애인복지법 시행령’(1990년 12월 1일 개정 ... )은 법 제2조의 규정에 의한 청각장애인의 기준을 다음과 같이 정하고 있다.① 두 귀의 청력 손실이 각각 90데시벨 이상인 자.② 한 귀의 청력 손실이 80데시벨 이상, 다른 귀

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.16

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영재교육

한 사람 중 영재판별기준에 의거 판별된 사람이라고 하였다: 1 일반 지능, 2 특수 학문 적성, 3 창의적 사고 능력, 4 예술적 재능, 5 신체적 재능, 6 기타 (사회가 인정 ... 하는) 특별한 재능우리 나라의 경우, 영재의 비율이나 판별 기준을 구체적으로 설정하지 않고 있으며, 단위 영재교육기관에서 판별 기준을 정하여 영재를 선발하도록 하고 있다.이외에도 타넨바움 ... 고 학생, 그리고 지난 해에 담당 교사가 추천한 학생들 중 판별 위원회의 심의를 거친 학생들로 선정한다.2 제 2 차 판별 : 1부 심화 학습 활동과 2부 심화 학습 활동에 참여

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.13

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동몽선습을 통한 역사교육의 문제점

상에 있어 연대표기가 부재하고, 단편적 서술만을 제시하고 있어 효과적인 역사학습에 장애를 가져오고 있다.2. 내용상의 문제점(1) 엄격한 유교적 가치의 문제점역사 교육에 있어 ‘학생 ... 교과서가 가져야할 적절한 내용과 특징을 살펴 바람직한 역사교과서의 청사진을 제시하려 한다.필자는 바람직한 역사 교과서의 기준을 설정함에 있어 다음과 같은 의견을 참고하였다.최상훈 ... 한다. 특히 연대표기의 배제는 역사교육의 중요한 목적 중 하나인 ‘연대기 파악력’을 형성하는 데 큰 장애를 초래하기 때문에, 예를 들어 “918년 태봉의 여러 장수가 왕건을 세워서

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27

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[특수교육학]특수교육 서머리

:유아초기의 미성숙아들에게 산소를 과잉 공급하는 것.4)판별-원거리 시력:원거리 활동에 필요한 시력을 측정.-근거리 시력:근거리(짧은 거리)활동에 필요한 시력 측정.(1)시력장애 ... -지능 및 학습성취:IQ 90정도이다.학업성취, 수준 낮은 편이다.기능저하-사회?정서적 특성:품행장애-과다행동, 충동성, 공격성→주의력결핍-자폐→비사회적 행동※자폐증 - 성별차이有 ... 정확성(도)→자기의사결정수준6.학습장애1)정의-언어 죽, 구어 및 문어의 이해와 사용에 포함되는 기초 심리과정의 한 가지 혹은 그 이 상의 장애를 의미하며, 그것은 듣기, 생각하기

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10

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특수유아교육 개별화교육프로그램 (IEP)

.②평가도구로서의 기능: 학생의 진보상황을 알아보는 평가도구의 역할로서 장애아동교육의 적절성을 평가하는데 중요한 서류로 이용③적절한 교육적 배치와 절차를 위한 도구로서의 기능: 장애아동을 판별 ... 아동들은 비 장애 아동들과 함께 교과 이외의 학습과 서비스도 최대로 많이 받도록 해야 하며 이러한 서비스와 활동을 충분히 보장하기 위해 장애학생에게 가르쳐야 할 필요가 있는 어떤 ... IEP(Individual Educational Program)1. 개별화 교육프로그램의 기원과 법적 배경1) IEP의 기원미국 장애아동교육법과 장애인교육법에서 찾을 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.02

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1980년대의 교육제도(4차 교육과정)

하게 조정하였다. 교과목을 통합했거나 통합 운영하도록 개선하였고, 연간 수업 기준 주 수를 축소하여 학교와 교사의 재량권을 부여하는 한편 학생의 학습 부담을 경감시켜 여유있는 교육 ... 를 다양하게 활용하도록 한다. 다만 이 경우, 교육 과정에서 제시한 목표와 내용에 어긋남이 없어야 하며, 학생 수준에 알맞은 것을 선정하여야 한다.⑦ 심신 장애학생, 학습 부진 ... 교육 대상지 판별 위원회의 ‘진단 평가 자료’를 토대로 학교장이 학무모와 협의하여 결정한다-이 교육 과정과 특수교육을 위하여 개발된 자료를 활용하여, 항생의 장애 정도와 독특한 교육적.

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.28

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영재교육의 의의, 목적, 한국의 영재교육

관이기도 하다. 전인적 발달을 위한 목적관은 영재들의 발달 단계상의 불균형, 예를 들면, 신체발달과 지적 발달의 불일치 또는 사회성과 지적 발달의 불일치와 같은 동시성 장애를 비롯 ... 한 사회 ? 심리적 문제를 해결하고 개인차에 따른 학습의 필요를 반영한다.한편 영재교육을 교육 평등주의에 입각하여 목적관을 제시하는 경우가 있다. 조석희(1989)는 민주주의 이념 ... 교육을 바탕으로 하는 영재 학생의 조기 발굴 및 육성1) 학생들의 높은 수행능력과 역량을 발휘할 수 있도록 구안된 학습 환경 제공2) 독자적인 사고와 문제해결 능력을 발달시티

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28

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신독서지도방법론 요약정리

의 관계(1) 활자의 크기 (2) 문자의 간격 (3) 행간과 행의 길이 (4) 가로쓰기와 세로쓰기3. 독서 레디네스(준비성)1) 정의 : 읽기 학습에 필요한 심신의 성숙, 발달의 상태2 ... ) 독서 레디네스의 요인지능적요인, 신체적요인, 정서적 사회적 요인, 교육적 요인3) 독서 레디네스의 발달① 그림의 의미 이해 ② 도형 판별력 ③ 도형 기억력④ 문자 인지 ... 력 ⑤ 안구 운동 조정력4) 학년별 독서 레디네스의 기준4. 독서흥미1) 독서흥미 : 수동적인 흥미, 능동적인 흥미흥미에 의하여 유발되고 동기가 마련되어 흥미를 다시 발달시키고, 그 흥미

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.12

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ADHD - 주의력 결핍 과잉행동 장애

적으로 나타나는 장애로서 지속적인 주의력 산만(Inattention) 및 과다활동(Hyperactivity), 충동성(Impulsivity)을 특징으로 한다. 학습장애를 보이 ... 환아는 학습장애나 우울증 등 다른 소아정신과 장애를 동시에 갖고 있는 경우가 많다. 이는 뒤집어 얘기하면, 다른 정신과 질환만 있는 줄 알았는데 사실은 ADHD를 동시에 갖고 있 ... Disorder, 집중력장애)라고 한다. DSM-IV는 아래와같다.A. 위의 두 가지 진단 기준(주의력 결핍 또는 과잉행동/충동성)에서, 증상 9가지 중 6가지 이상의 증상이 6개월

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28

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정신지체

[정신지체]Ⅰ. 정신지체의 개념1. 정신지체의 정의정신지체는 주로 중추신경계의 고위인지기능에 장애가 있는 것으로 지능의 발달지연 및 최종지능이 낮은 것이 특징이다. 다음의 세 ... 가지 기준을 모두 만족한 경우에만 정신지체라고 정의할 수 있다.1) 지능지수(IQ)가 70~75이하일 경우정신지체로 판정되는 기준은 임상심리사가 검사한 표준화된 지능검사에서 70 ... 있다. 따라서 IQ가 70-75인 경우라도 적응능력의 결핍이 뚜렷하면, 정신지체라 진단할 수 있다. 이와 반대로 IQ가 70이하라 하더라도 적응능력의 장애가 없으면, 정신지체라

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.02

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[장애][장애인][장애발생원인][장애유형][장애인 현황][장애인 생활실태][장애인복지][장애인문제]장애 정의, 장애인 정의, 장애 발생 원인, 장애유형별 분류, 장애유형별 특성, 장애인의 현황, 장애인의 생활실태

는 자로서 대통령령으로 정하는 기준에 해당하는 자’를 시각장애인으로 규정하고 있다. 또한 장애인복지법 시행령에서는 시각장애인의 기준을 다음과 같이 정하고 있다.두 눈(만국식 시표력 ... 습득의 곤란 또는 불완전한 언어장애지능지체에 의한 언어장애음성?언어장애는 위와 같은 원인에 의해 일어나는데 말을 하는 것은 뇌나 신경의 성숙과 밀접하게 관련되고 학습에 의해서 촉진 ... 에서 보면 정신지체의 장애란 지능의 발달이 늦어짐을 의미하고 있다. 또 지능의 발달이 늦음(정신지체)을 판별하는데 ‘지능지수(IQ)'가 쓰이고 있는 것에서 생각해 봐도 정신지체의 장.

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.06

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