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"청년기도덕성발달" 검색결과 1,341-1,360 / 3,938건

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  • [루소 발표] 루소의 사회사상과 관련시켜 본 [에밀]에 나타나는 시민교육적 측면
    (소년기) 4단계(청년기) 5단계(성인기)고립된 존재에서 사회적 존재로감각적 존재에서 이성적 존재로전도덕적 존재에서 도덕적 존재로발달은 개인적 자립에서 사회적 도덕으로 변화 과정 ... 적 교육의 재음미B. 아동의 자유와 교사의 권리1. 교정적 의미로서의 발달단계론2. 사회준비를 위한 격리자연 : 성숙의 원리인간의 성숙과정 1단계(유아기) 2단계(아동기)3단계 ... B. 사회의 타락C. 사회를 통한 도덕적 회복1. 인간 선성의 의의2. 자연성과 사회적 영향3. 자연적 선성과 사회적 도덕성인간은 선하고 사회는 악하다선성을 지키기 위해 인간
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오
    의 원리③. 발달의 단계3. 레빈슨(Levinson)의 성인기 사계절 이론①. 이론적 등장배경 및 개념②. 발달과정의 원리③. 발달의 단계4. 로에빙거(Loevinger)의 자아발달 ... 다. 하지만 그들은 연령보다는 발달의 구체적인 맥락에 더 중점을 두고 성인기의 발달과 그 단계별 변화에 대해서 설명하였다.에릭슨은 “발달 초기단계에서 신뢰감이 형성되지 못하면 그 ... 다음 단계에서도 형성 될 수 없다. 오직 그 시기에만 형성이 가능하다”라는 원리로 발달 단계를 전개하였고, 레빈슨은 “한 시기에서 다른 시기로 넘어갈 때는 전화기가 있어야 개인
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.26
  • 청년발달(청년기를 설명하는 학자들)
    청년발달 - 청년기를 설명하는 학자들 -스탠리 홀 생물사회적 조망 신체변화와 함께 모든 것이 변화 , 발달한다는 관점 청년기 = 야만과 문명의 중간단계 원시적인 충동을 교양 있 ... 는 행동으로 대치시키는 시기 혼란과 갈등 경험 청년기를 ‘ 질풍노도의 시기 ’ 라고 부름 실증적 연구에 의해 확인되지 못하였다는 점이 문제로저 바커 생물사회적 조망 신체발달의 심리 ... 사회적 의미 중요시 함 아동기에서 성인기로 이동하게 하는 결정적 요인은 개인의 신체 발달 . 특히 체격이 개인의 사회적 경험을 결정 비동시적 성장에 기인된 청소년의 주변적 상황
    시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.06
  • 피아제(Piaget)의 인지발달이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달이론에 대해
    경학적인 특징 등 ‘신체발달(physical development)’은 사람의 신체 내에서 일어나는 변화들을 지칭한다.예를 들어, 사춘기(puberty)인 청년기에 일어나는 신체 ... 는 변화들을 포함한다.청년기는 아동 시기와 비교해 보면 민주화, 정의, 도덕과 같은 추상적인 개념에 대해 더 많은 것을 사고할 수 있으며, 점진적으로 몇몇 실제적인 지적 능력을 획득 ... 적 변화를 살펴보면, 사춘기에 청소년들은 성장과 발달에서 갑자기 신체의 크기나 힘에서 성인들을 쫓아가게 되는 급진적인 변화를 경험하게 된다. 이러한 변화와 함께 생식기관의 괄목
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
    에밀이라는 이름을 가진 한 남자아이의 성장발달 단계에 따라 유아기, 아동기, 소년기, 청년기 그리고 결혼하기까지의 다섯 단계로 나누어져 구성되어 있다. 실제로 구체적인 에밀의 성장 ... Ⅱ. 본론1. 제1부 - 유아기(출생에서 다섯 살까지)2. 제2부 - 아동기(다섯 살에서 열두 살까지)3. 제3부 - 소년기(열두 살에서 열다섯 살까지)4. 제4부 - 청년기(열 ... 하게로 구분되어있고 그 구분은 에밀이라는 사내아이의 성장발달과정을 다섯 단계로 나눈 것이다. 이는 루소가 파악한 인간 본성의 다섯 가지 발전단계와 일치하는 내용으로 첫째는 유아기
    방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.07.10 | 수정일 2019.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지사 1급 4개년도 정리(1교시)
    유지예통합동화아니오분리주변화? 가족의 특징- 아동의 성격발달에 1차적인 영향력을 지닌다.- 경계선의 침투성 정도가 구성원의 성격과 행동에 영향을 미친다.? 피아제1) 감각운동기(0 ... □개인적 우화 : 자신의 사고와 감정이 다른 사람과 근본적으로 다르다고 믿음? 청년기(19~29세)- 신체적 성숙이 거의 완성되고 성역할에 대한 정체성이 확고해 짐? 중년기(40 ... .? 노년기(65세 이상)의 발달특성- 유산을 남기려는 경향이 강해짐- 시간전망의 변화- 의존성의 증가- 성역할 지각 변화- 친근한 사물에 대한 애착 증가- 생에 대한 회상 증가
    시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.02 | 수정일 2016.10.06
  • 오늘날 청소년 비행이 날로 격증하고 있는데 청소년 비행의 원인과 지도 방안에 대해 논해보세요
    , 문화, 시대적 상황, 학자에 따라 다르게 정의되어지고 있다. 먼저 사전적으로 청소년비행은 법적으로 어른으로 고려되지 않은 청년에 의해 저질러지는 재산상의 파괴 그리고 다른 범죄 ... 행위는 보호자의 정당한 감독에 복종하지 않는 성벽을 지녔거나, 정당한 이유 없이 가정에서 이탈하여 범죄성을 지닌 사람 또는 부도덕한 사람과 교제하거나 자기 또는 타인의 덕성을 해 ... 소년 비행의 개인에 의한 원인① 반사회성우리는 흔히 부모나 주위 어른들에게 대들거나 사회에 대한 불만으로 규칙 등을 위반하는 행위를 반사회성이라고 한다.② 공격성아동?청소년기의 공격
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.16
  • [보육과정] 보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가들(코메니우스, 존 롴, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 오웬의 아동관)
    에까지 영향을 미친다.- 모든 계급의 남녀 아동들은 동일한 학교에서 교육받아야 함을 주장하였고, 학교 제도도 유아기(1~6세), 아동기(7세~12세), 소년기(13세~18세), 청년기 ... (19세~24세) 로 나누었다.- 유아기는 어머니의 무릎학교, 아동기는 모국어 학교, 소년기는 라틴어학교, 청년기는 대학 및 외국여행으로 단계를 나누었다.* 코메니우스는 가정교육 ... 다.* 아동기를 아동이 잘 발달할 수 있도록 안내하는 민감한 성인을 필요로 하는 중요한 시기라고 보고 이 시기동안 특히, 어머니는 훈련과 안내로 자녀를 지도해야 한다고 역설한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 프로이드 정신분석이론
    적으로 성적 , 공격적 충동의 무의식적 표현 주요 성격발달 은 영아기에서 청년기 까지 이루어짐 각 단계에서 만족의 주요 근원인 행동의 변화 ( 수유 - 배설 - 성적활동 )PART 2 ... ) 을 통하여 긴장을 감소PART 2. 정신분석이론 ②자아 (ego) 현실적 인 나 영아기 시기에 외부의 통제가 가해지면서 이드로부터 분화되어 발달 이드와 초자아의 갈등을 적절 ... 하게 해결하는 중개 역할PART 2. 정신분석이론 ③초자아 (superego) 도덕적 인 나 사회적 가치 또는 도덕이 내면화 됨 아동기 시기에 아이가 부모의 도덕적 표준에 동일시
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.26
  • 나의 교육철학 - 루소를 바탕으로
    다. 그래서 이 시기는 ‘제2의 탄생’이라고도 한다. 청년기에는 성에 대한 관심과 더불어 도덕성의 발달과 종교에 대한 관심이 높아지면 종교교육이 시작된다. 또한 지금까지 금하였던 동화 ... 에는 자연의 순서에 따르는 ‘시기’가 있다고 보는데, 그 ‘교육의 시기’는 유아기,아동기,소년기,청년기,성인기로 구성된다.‘유아기의 교육’은 1세- 5세까지의 교육을 말한다. 신생아에 ... 는 학습을 강조하고, 유용한 지식은 경험을 통해 축적된다고 보았다.소년기를 거치면 ‘청년기의 교육’이 시작된다. 이때는 보통 16세-21세까지의 교육을 일컫는데,청년기의 교육은 루소
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.24
  • 현대중국가족과 여성,한국과 중국의 유교와 가족제도 비교,유교의 기본 사상-삼강오륜,오상,청말, 아편전쟁 - 황제전체 체제의 붕괴,5.4혁명
    밖에 없었다.구체적으로 유교비판은 개인적 독립 및 개성해방과 함께 신청년의 핵심주제였다. 1916년 발표된 “유자의 삼강설은 일체의 도덕과 정치의 근원이다. 임금이 신하의 강이 ... 시키는 노예도덕이다.”라는 내용은 유교적 도덕론의 모순을 잘 나타내고 있다. 이후 “신청년은 1917년 2월부터 거의 매호마다 ‘부인문제’에 관한 전용란을 설치해서 부인해방-남녀동등 ... 뿐만 아니라 한국에서도 과거 오랫동안 사회의 기본적 윤리로 존중되어 왔으며, 지금도 일상생활에 깊이 뿌리박혀 있는 윤리 도덕이다.3) 五常 (오상)사람으로서 항상 지켜야 할 다섯가지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.24
  • [아동발달] 아동발달연구의 역사 - 고대 그리스, 중세기, 17세기와 17세기 말, 18세기, 19세기 초와 19세기 말
    의 사고나 도덕을 아동에게 주입시키는 ‘적극적 교육’이 아니라 자연스러운 발달을 보장하는 ‘소극적인 교육’이어야 한다고 주장하였음ⅲ. 청년기의 교육-일반적인 의미의 교육이 가능? 탐색 ... ) 발달은 점진적 과정에 의해 이루어짐(4) 아동 초기의 수동적인 정신상태에서 청년기의 능동적인 상태로 옮겨감(5) 인간종족의 완전성에 대한 믿음- 인간의 불행은 열악한 교육적?사회 ... 아동발달연구의 역사목차Ⅰ. 아동발달연구의 역사 - 11. 고대 그리스1) 플라톤2) 아리스토텔레스2. 중세기1) 인간발달2) 아동관-성인의 축소판3) 교육관3. 17세기1) 아동
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)유아교육개론 과제 루소의 교육 사상정리와 느낀점
    를 이다. 이 시기는 중간 교육의 시기이기 때문에읽기와 쓰기, 농업과 상업교육 등 직업교육이 강조되어야 한다고 주장하였다.⑷ 청년기(16세~20세) : 사회발전단계상 ‘정력이 발달 ... 하는 시기’이다. 인간관계와사회제도의 학습을 시작하였다. 이때는 이성이 발달하는 시기이기 때문이다.자기애에서 정욕이 발달하고, 도덕생활에 들어가며, 이때부터 인간관계와 사회제도에관한 ... 시켰고 유아 연구와심리학적인 발달 및 민주적 유아관의 본질을 규명하는 데에도 공헌하였다.(2) 감각교육론을 통해 유아기가 감각 교육에 있어서 가장 절실한 시기이고, 가장 큰성과를 기대
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.15 | 수정일 2015.11.16
  • 유아발달
    적인 심리적 기제를 말한다.: 합리화, 억압, 반동형성, 전이, 동일시, 투사, 퇴행, 부정, 억제, 보상, 승화5. 심리성적 발달단계: Freud에 의하면 심리성적 발달은 영아기 ... 는 과정에서 초자아가 형성엘렉트라 콤플렉스 : 어머니에 대한 거부감, 남근선망 - 어머니와 동일시4) 잠복기 (6세~12세) 중요한 사회적, 도덕적 가치 습득, 운동능력 발달고착 ... (12세~18세)Erison은 청년기의 중심과제를 자아 정체감의 확립이라고 했다. 자아정체감이란 자기 동일성에 대한 자각인 동시에, 자기의 위치, 능력, 역할 및 책임에 대한 분명
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.04
  • 교육학 정리자료
    하면서 등장한 이론이다.10. 카텔의 유동적 지능과 결정적 지능카텔은 지능을 크게 유동적 지능과 결정적 지능으로 나누었다. 유동적 지능은 유전적으로 발달되는 지능으로 청년기 ... 까지 증가하나 성인기 이후에는 점차 쇠퇴하는 지능이다. 이러한 유형의 지능은 기계적 암기, 지각능력 등에서 나타난다. 반면, 결정적 지능은 환경적, 경험적으로 발달되는 지능으로 환경의 질 ... 에 다라 발달의 차이가 존재한다. 이러한 결정적 지능은 성인기 이후에도 계속 발달하며 연령의 증가에 따라 계속 증가한다. 이를테면, 언어 이해력, 문제해결력, 논리적 추리력 등
    시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 인간발달 기말고사와 답
    인간발달과 교육 기말고사1. “청년기의 자기중심성”에 대해 다음의 용어 [상상적 관중, 개인적 우화] 및 [Elkind의 청년기 자아중심성 이론]을 바탕으로 설명하고, 그 발달 ... 기의 위기와 결부되면서 부부관계의 위기 등이 찾아올 수 있다.4. Piaget는 인간의 도덕발달 과정은 타율적 도덕성의 단계에서 자율적 도덕성의 단계로 발전한다고 주장 ... 는 도덕발달단계이다.5. 아동기, 청소년기, 성인기에 이르기까지 인간의 “자아개념” 형성은 어떻게 변화되는지 설명하고, 자아개념 형성에 영향을 주는 요인들에 대해서 간략하게 서술
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 문제 행동의 접근방법을 생물학적 이론, 가족체계 이론, 사회학적 이론과 심리학적 이론, 발전범죄이론을 정리하고 자신의 의견을 쓰시오
    는데 이렇게 형성된 그들의 문화는 중산층 문화에 대한 반항문화로서 비행하위문화라고 한다.4) 심리학적 이론(1) 정신분석이론생식기는 12~15세까지의 생식기와 15~18세까지의 청년기 ... 청년기는 자기중심적인 면에서 이타적인 면으로 전환이되는 시기로서 리비도의 표현방법 또한 소유적인 자아도취보다는 대상선택의 형태로 전환되는 시기이다. 즉, 구강기, 항문기, 남근기 ... 가 자신의 성감대로부터 쾌감을 느끼는 자기애적인 시기인데 반해 생식기는 타인과의 진정한 관계를 발달시킴으로써 자기애적인 아동에서 사회화된 성인으로 옮겨가는 시기이다. 결국 성숙
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.28
  • [루소 에밀] 자연주의 교육사상
    : 『로빈손 크루소』- 자립심을 기르기 위한 직업교육 중시- 학문에 대한 사랑을 길러주어야 함..PAGE:11LOGO1.루소와 에밀(4)4부 : 청년기(15-20세)제 2의 탄생 ... )⑤여성교육론 및 에밀과 소피의 결혼생활..PAGE:6LOGO1.루소와 에밀(1)1부 : 교육의 기본원리, 유아기조물주가 만물을 창조할 때는 모든 것이 선하지만 인간의 손에 넘어오 ... 면 모든 것이 타락한다.→루소의 인간관 : 성선설..PAGE:7LOGO1.루소와 에밀1부 : 교육의 기본원리, 유아기어머니의 임무건강교육과 신체훈련자연적 교육의 원리첫째, 능력을 사용
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • [아동청소년이상심리] 아동기의 이상발달 - 발달의 개념과 아동기 이상발달에서 다루어야 할 문제점 및 아동기의 정신장애, 문제행동의 발달학적 측면
    의 개념발달(development)이란 잉태의 순간부터 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기에 이르기까지 심신의 구조적 또는 기능적 변화의 과정을 말 ... 아동기의 이상발달목차1. 아동기의 이상발달1) 발달의 개념2) 아동기 이상발달에서 다루어야 할 문제점3) 아동기의 정신장애2. 문제행동의 발달학적 측면참고문헌1. 아동기의 이상 ... 발달아동기의 이상발달이나 문제행동을 이해하기 위해서는 우선 정상 발달에 대한 이해가 필요하다. 다음 〈표 1〉과 〈표 2〉에서는 심리학자들의 발단단계를 참조하여 제시한다.1) 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.21
  • [루소]에 대한 교육사 보고서
    에 이르는 아동기이다... 아동의 마음은 감각에 지배되어 있으며... 도덕에는 전혀 관심이 없으며.. 셋째 시기는 12세에서 15세에 이르는 청년전기(소년기)이다... 소년은... 체력 ... 이 왕성해짐과 더불어 지력(이성)이 출현하게 되고.. 그러나 양심은 아직 발달되지 않은 상태에 있으며... 넷째 시기는 15세에서 결혼 적령기인 25세에 이르는 청년기이다... 성 ... ’에 이루어지는 청년기의 교육을 교육의 전성기로 보았다. 다만 루소는 이성교육 이전에 감각교육이 충분히 이루어져야 한다는 입장이다. 왜냐하면 우리 안에서 최초로 형성되고 완성되는 능력
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.26
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2025년 06월 04일 수요일
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