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"청년기도덕성발달" 검색결과 1,421-1,440 / 3,938건

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  • 사회복지사1급시험대비 인간행동과 사회환경 인행사 핵심요약 총정리
    변화* 성장·발달의 변화① 출생~청년기1. 신체의 크기가 증대2. 기능원활3. 심리적 기능과 구조가 높은 수준으로 상승적 변화② 청년기~노년기1. 신체 기능약화2. 심리적 기능약화3 ... 로 구분③ 발달을 위한 방향④ 이전에 이루어진 단계까지의 발달을 통합* 발달 심리학프로이드에릭슨최근유아기잠복기성욕기성인기태아기유아기아동기학령기청년기성인기중년기노년기태아기유아기아동기학령기 ... 청년기 - 전기- 중기- 후기성인기중년기노년기 - 전기- 후기※ 사회복지에서는 발달단계에 입각한 접근이 유용: 각 집단의 욕구와 자원을 더 잘 파악할 수 있음(태아 및 신생아
    시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2016.03.04
  • [아동발달] 아동기 사회정서발달 - 자기이해의 발달, 도덕발달, 친사회적 행동, 또래관계, 학교생활
    아동기 사회정서발달목차1. 자기이해의 발달1) 자아개념2) 자아존중감3) 자기효능감4) 자기통제5) 사회인지와 타인이해2. 도덕발달1) 도덕발달2) 도덕발달을 설명 ... 통제 능력 발달의 특징① 상당히 안정적인 특성② 청년기 자아존중감을 예측해주는 인지적 능력, 사회적 기술, 자심감 등의 특성과 관련이 있음③ 성인기에는 직업적 성공과 대인관계 ... 하는 이론3) 사회학습이론4) 도덕발달과 영향요인3. 친사회적 행동1) 친사회적 행동2) 친사회적 행동을 설명하는 이론3) 친사회적 행동4. 또래관계1) 또래집단의 기능2) 우정의 발달
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.08
  • 안나 프로이드의 방어기제와 나의 삶에 쓰이는 방어기제
    기제3. 결론1. 서론안나 프로이드는 방어기제 이론, 아동발달, 유아기 모자관계의 중요성 등을 주로 연구한 아동 정신분석자로 아버지 지그문트 프로이드의 방어기능에 대한 관점 ... . 결론안나 프로이드가 방어기제를 설명하며 청년기를 중요시 하였던 이유가 청년기엔 내적 갈등, 정서적 불안정, 변덕스러운 행동 등 본능적 욕구가 증가하고 신체적, 정서적 변화에 맞춰 ... 들을 정리하여 방어기제에 관한 최초의 체계적 이론을 수립하여, 성격발달에서 방어의 역할에 관한 이해를 확대시킨 학자이다. 성숙하고 강한 자아를 가진 사람은 본능적 욕구, 환경의 욕구, 초
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.29
  • Kohlberg(콜버그)의 도덕javascript:;성 발달 이론
    의 개념인지 심리학의 기본명제들에 기초 교육의 과업 아동의 도덕발달을 단계별로 나눔 *전 인습적 수준(아동기)-자기 중심적, 개인적 욕구로 부터 도덕적 판단 이루어짐 *인습 ... 적 수준(청년기의 집단 의식)- 각각 두 단계로 집단이 공유하고 있는 도덕적 가치기준에 의해 기초를 둠 *후 인습적 수준(장년기의 절조 있는 도덕 원리)-보편적으로 적용되는 원리 ... Kohlberg의 도덕발달 이론차례Kohlberg의 약력 도덕성 이론의 배경과 개념 Heinz의 딜레마 도덕성 이론의 발달단계 Kohlberg 이론의 비판 C
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.02
  • [인간행동과 사회환경] 인간행동과 발달 및 사회환경을 보는 관점, 인간행동과 발달 및 사회환경과 사회복지실천과의 연관성
    과제발달단계발달 과제영유아기신체적 성장, 감가운동, 대상연속성, 사회적 애착학령전기자아의식 하면서 자율적이고 독립적인 존재로 발달아동기구체적 조작적 사고와 사회화 습득, 도덕 ... 성 발달청소년기자율성 및 성적사회화, 자아정체감 확립청년기친밀성 형성, 작업준비와 직업생활, 결혼과 가정 형성장년기사회적 의무완수와 자녀양육, 표준생활 확립과 유지, 장년기 위기 극복 ... ③ 피아제의 인지발달이론④ 콜버그의 도덕발달이론(3) 인본주의이론무의식적 결정론에 근거한 정신분석이론과 환경결정론에 근거한 행동주의이론의 입장에 반해하는 제3세력의 심리학으로 분류
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.26
  • 청소년기의 인지적 발달
    적 조작기(formal operationl stage)청년기성인과 같은 완전한 사고 에 의해 쉐마를 재구성..PAGE:81. 인지발달단계론적 접근2) 청소년기의 형식적 조작사고- 청 ... 적 특징 ②▶ 2차적 추상화 수준에서 3차적 추상화 수준으로의 발달이 이루어짐▶ 형식적 조작기의 청소년들은 자신의 믿음, 즉 종교, 정치, 도덕, 교육 등에 대하여 논리의 일관성을 검토 ... ..PAGE:1제 4장 청소년기의 인지적 발달..PAGE:2목 차인지발달단계론적 접근청소년기 사회인지능력의 발달인지능력의 심리 측정적 접근..PAGE:31. 인지발달단계론적 접근
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2014.02.06
  • [2015 영유아교사론B형] 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 대하여 논하시오-발달이론에 따른 교사역할, 바람직한 교사역할 수행방안-
    . 역할수행의 개념2. 주요 발달이론1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론2) 피아제의 인지발달이론3) 비고츠키의 근접발달이론4) 콜버그의 도덕발달이론3. 발달이론에 따른 교사의 역할1 ... ) 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따른 교사의 역할2) 피아제 인지발달이론에 따른 교사의 역할3) 비고츠키 근접발달이론에 따른 교사의 역할4) 콜버그 도덕발달이론에 따른 교사 ... 서 해야 한다고 지나치게 요구할 경우 수치심을 갖게 된다.? 솔선선 대 죄 의식Freud의 남근기에 상응하는 에릭슨의 세 번째 발달단계는 4~6세 사이의 시기로 솔선성 대 죄의식 이
    방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.26
  • 보편주의 관점에서 일생을 살아가는 사람에게 생길수 있는 공통적 사회문제, 기본욕구를 생애주기별로 구분하여 정리해본다.
    있다.이러한 다양성이 있기는 하지만 일반적으로 대부분의 현대 서구사회에서 일치하는 보편적인 생애주기는 다음의 연령층들을 포함한다. 즉 유아기, 아동기, 사춘기, 청년기, 장년기 ... (기혼자), 노년기 등으로 구분하는 것이 보편적인 현상인 것이다. 이러한 각 연령층에서는 해당 연령층에 맞는 발달과업의 성취과정 속에서 일련의 행위가 행해지도록 기대되는 것이 보편 ... 으로 들 수 있다. 즉, 영아기에 가장 왕성한 신체적 발달이 이루어지며, 유아기에는 신체적 발달에 따른 운동능력의 증가와 함께, 언어와 인지적 발달이 두드러짐에 따라 주변에 대한 탐구
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.07
  • 청년 후기 발표
    -roleidentity)(1) 청년기 동안의 성역할 사회화1) 남성의 성역할 정체감 발달2) 여성의 성역할 정체감 발달(2) 성역할 정체감과 자기 존중감의 관계3. 내재된 도덕 ... 학습한 행동원리들을 재평가하고 재분석하지않으면 안 된다. 청년기는 이러한 재평가 이루어져야 하는 결정적 시기에 해당한다.(1) 도덕발달의 일반적 특성(세 개의 매커니즘)개인 ... pathology)- 거절(Repudiation)들어가는 말청년기는 전생애의 어떤 시기보다 자기의 발달이 중요시되는 시기이다. 이 시기에 세가지 변화가 일어난다.① 청년기 동안
    리포트 | 13페이지 | 3,200원 | 등록일 2011.10.31
  • 요약정리 - 아동의 성장발달단계와 성장발달이론
    도덕기(Conventional level): 10~13세의 도덕발달단계이지만 청년기와 성인의 많은 수가 이 수준에 속해 있다.ü 3단계: 대인과의 조화중심 단계개인이 속해있는 가족 ... -논리적으로 사고하고 일상생활을 수행하기 위해 필요한 지식을 배우며, 타인과 의사소통을 하는 방법을 배우고 익혀나간다-사회성과 도덕발달은 생의 후반기와 중요하게 연관, 자아개념발달 ... 일어난다.-솔선감 대 죄책감(3~6세)ü Freud의 남근기에 해당ü 활발하고 적극적인 행동, 진취적인 정신, 강한 구상력이 솔선감을 촉진한다.ü 도덕심을 발달시키고 이제는 외적인 것
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.26
  • 하버트 리드의 예술을 통한 인간교육
    - 선의 시기(4세) - 서술적 상징기(5~6세) - 서술적 사실기(7~8세) - 시각적 사실주의(9~10) - 억제의 시기(11~14세) - 예술적 부활기(초기 청년기; 15세이후 ... .d.국부적 낙서 - 사물의 특정 부분을 묘사하려함. 다음단계로 가는 과도기.2)선의 시기(4세) : 시각적 조절이 발달. 사람의 형태가 주된 주제가 됨. 주로 머리는 원, 눈은 점 ... 청년기) : 15세경부터는 그림은 비로소 진정한 예술적 활동으로 개화. 그림이 무엇인가를 말하기 시작하는 시기. 남녀간의 명확한 구별이 나타남. 하지만 6)단계의 억제가 강하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.24
  • 청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오.
    감 확립의 결정적 시기로 보는 것은 청년기에는 다음과 같은 여러 가지 요인에 의해 정체감 위기를 경험하기 때문이다.첫째, 급격한 신체적ㆍ성적ㆍ심리적 발달이 이루어진다. 사춘기 시작 ... 어 가는 과도기적 단계로 아동기적 발달 환경에서 성인의 발달환경으로 이행해 가면서 두 환경간의 교차된 영역을 갖게 됨으로 많은 문제를 발생시키는 시기이다. 또한 청소년기를 자아정체 ... 과 더불어 신체발달과 성적 성숙이 급격히 이루어지면서 청년의 신체적 변화에 대한 강한 자아의식과 성욕을 경험한다. 특히 한 번도 경험해 본 일이 없는 성적충동은 대체해야할 가장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.11
  • 영화 굿 윌 헌팅을 사회복지실천에 입각하여 논하시오
    헌팅보호 관찰소의 관할 아래 MIT 대학의 청소부로 고용 된 윌은 갓 스무 살 된 청년이다. 그는 정식 교육을 받지 않고도 법정에서 자신을 변호함으로써 사건을 기각시킬 정도의 천재 ... 된다. 그러므로 아마도 부모- 아이의 관계에 심각한 장해가 있다면, 또는 부모와 아이의 관계가 전혀 없다면 동일화는 전혀 일어나지 않을 것이다.이와 같이 이들에게 도덕관념이 전혀 없는 것 ... 은 바로 이들이 소아시기에 내재화의 심각한 손상으로 인하여 초자아 발달이 실패하였기 때문이다. 따라서 이들에게 있어서 유일한 가치체계는 공격적 힘을 행사하는 것이다. 또한 이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 청소년기(인간행동과사회환경, 청소년기신체발달, 인지발달, 사회체계, 심리체계, 청소년기문제)
    인간행동과 사회환경 (청소년기)★ 목차1. 청소년기의 정의2. 청소년기의 신체발달1)성장역주2)세속의 경향3)1, 2차성징4)사춘기의 증거5)신체변화에 대한 심리적 반응6)성숙 ... 속도3. 청소년기의 인지발달1) 인지의 정의2) 인지능력의 발달3) 청소년 인지 발달의 특성4) 정보처리적 관점4. 청소년기의 사회체계1) 생활주기상의 중요성2) 사회체계와 주요과업 ... 라기보다는 청년으로 규정하는 경향이 농후하다는 점 때문에 만 13세부터 18세까지를 청소년기라고 보고 있다. 이러한 청소년기에는 신체적 성숙이 급격하게 이루어지며, 부모로부터의 심리
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.12 | 수정일 2016.03.02
  • [아동복지론] 아동기의 발달 - 신체발달, 인지발달, 사회성발달, 정서발달, 도덕발달에 대한 이해와 정리
    아동기의 발달목차1. 선체발달2. 인지발달3. 사회성 발달4. 정서발달5. 도덕발달참고문헌1. 선체발달1) 학령기아동: 상당한 성장과 성숙이 일어나지만, 영.유아기나 청년기 ... 하기 시작→ 이는 사춘기의 변화가 남아보다 약 2년쯤 먼저 시작되기 때문임② 사회 경제적 지위가 높은 가정의 아동과 지능이 높은 아동일수록 신체성장 빠름2) 운동기능 발달의 변화 ... : 춤, 놀이, 운동, 게임 등의 활동을 하는데 중요한 역할을 하는 유연성, 균형, 협응이 세련되고 속도, 정확성, 안정성, 호응성, 역량 등이 더욱 발달되고 정교해짐→ 유아기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.12
  • 루소 (Jean-Jacques Rouseau)의 에밀 (Emile)
    에는 존재하지 않은 ‘아동의 발견’이라고 할 수 있다.「에밀」은 전체 5부로 구성되어있는데 신생아에서 청년기의 성장과정을 다섯 단계로 구분하여 각 단계의 발달과정과 이에 적합한 교육 ... 주장했다.이 시기는 정열이 발달하는 시기이다. 루소는 정열이 필요 이상으로 분출되어 청년들에게 해가 될 수도 있다는 사실을 인정했지만, 정열 그 자체를 해악으로 간주하지는 않 ... 읽고 쓰지 못해도 걱정할 필요가 없다.12세까지의 아이들은 특별한 지식교육을 필요로 하지 않는다. 어린 시절은 아직 이성이 깨우쳐지지 않은 ‘이성의 수면기’이기 때문에 지나치게 지
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회적 성격이론을 비교하고, 설명하시오.
    의 단계는 미리 예정되고 그 순서가 불변한 것으로 보고 있다.< 표1 - 프로이드와 에릭슨의 성격발달 단계 >프로이드의 심리성적 발달단계에릭슨의 심리사회적 발달단계1단계구 강 기(0 ... 의 성격형성이론에서 프로이드는 초기 아동의 경험의 중요성을 강조한데 반해, 에릭슨은 인간의 전 생애를 총망라하고 있을 뿐만 아니라 청년기의 자아정체감 형성기의 중요성을 강조하고 있 ... 과정에서 경험한 외상이 성인기에 어떻게 병리를 일으키는가를 설명한 반면에 에릭슨은 인간생활에서 오는 정신사회적 위험을 이겨낼 수 있는 인간의 능력, 즉 인간발달단계에서 나타나는 자아 자질에 관심을 가졌다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.31
  • 북한의 사회교육과 교육 장소에 따른 북한청소년들의 가치관 형성
    를 위해 개인을 희생하는 것이 미덕이라는 도덕관념이 북한 교육의 기저에 자리 잡고 있다. 이러한 교육의 목적은 단순히 공산주의적 인간의 양성만을 위해서가 아니라 단일 지배체제 내 ... 어 주요 활동영역인 학교, 사회, 그리고 가정은 그만큼 학생들의 발달과 더불어 가치관 형성에도 영향을 주기 마련이다. 그러므로 교육 장소에 따른 북한 청소년의 교육 실태를 바라보는 것 ... .우선 학교교육은 청소년의 가치관 형성에 중요한 장소이다. 학교는 기본적인 학습계획에 따라 성장기의 아이들에게 적합한 교육을 실시한다는 점에서 가치관 형성을 주도하는 중요한 기관이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.15
  • 아동간호학 급성편도염 케이스스터디
    의 아이들은 박테리아가 원인인 경우가 많다는 보고가 있다. 급성 편도염은 대개 청년기 또는 젊은 성인에서 잘 발생하며, 다른 연령층에서는 상대적으로 발생률이 낮다.만성 편도염으로 진행 ... 었다.정상적인 언어 발달로 생각된다.도덕 발달2~4세 아동은 상을 받는지, 벌을 받는지에 따라 좋은 행동과 나쁜 행동으로 판단한다. 행동의 의미와는 상관없이 벌을 받을 때의 행동 ... 을 나쁜 행동이라고 생각한다.도덕발달 사항은 관찰하지 못함.3. 진단검사항목검사일정상치결과해석group A streptococciA형용혈연쇄구균4/6positiveβ- 형용혈
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.08
  • 인간성장과 발달report
    인 리비도(libido)가 집중된 부위(입, 항문, 성기)에 따라 아동기의 발달단계를 나누었기 때문이다. 프로이드는 성격이 유아기부터 청소년기까지 다섯 단계(구강기, 항문기, 남근 ... 기, 잠복기, 생식기)에 걸쳐 발달하고 특히 앞의 세 단계가 성격형성에 결정적인 역할을 한다.① 제1단계 : 구강기 (0-18개월)이때 유아는 리비도가 입에 집중되어 있어, 입 ... 으로써 반항하는 것이고, 둘째, 항문기의 강박적 성격은 부모가 정한 규율에 지나치게 동조하여 발달된 성격으로 깨끗하고 질서정연하며 정돈하고 싶은 욕구를 가지는 성격이다. 이 시기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.06
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